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關(guān)于我的好朋友初一作文400字合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我的好朋友初一作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友初一作文400字 篇1
兩年前,爸爸媽媽送我了一個(gè)“知識(shí)寶庫(kù)”——-電腦。從此以后,我就又多了一個(gè)知心,最和睦的朋友。
下面我就介紹我的新朋友:他的頭像一個(gè)正方形,是個(gè)黑皮膚有一個(gè)特別功能,就是可以轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏,顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴,只要把正確的命令訴說(shuō)給他,他就會(huì)眼前一亮,立刻顯示出來(lái)。他的身體還有一個(gè)長(zhǎng)方體的箱子,人們給他取了一個(gè)名字——-主機(jī),這是他的大腦。在他的腦子里面有主板,硬盤(pán)顯卡等,就像我們的五臟六腑,如果少了一個(gè),他就不能陪我玩了。有了這些,他能把所有的信息,資料都存在大腦里,“鼠標(biāo)”和“鍵盤(pán)”就像他的手,我們想說(shuō)的話(huà),通過(guò)“鼠標(biāo)”和“鍵盤(pán)”來(lái)告訴他,他就能隨時(shí)幫助你解決問(wèn)題。當(dāng)然,我說(shuō)的這些,只不過(guò)是他的部分,還有音響,控制器……他們的功能可神奇啦!
有了電腦,我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí),我經(jīng)常用它打字,查資料,做作業(yè);休息時(shí),我經(jīng)常用他與小朋友聊天,玩智力游戲。有了電腦的幫助,我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng),心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了感激之情,他也成為了我不可缺少的`好助手。
通過(guò)我和電腦的一段接觸,我與他的感情越來(lái)越深了。我們成為了形影不離的“好朋友”。我非常關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他,總是細(xì)心地操作。每當(dāng)我不在家時(shí),電腦悶極了,我給他鋪上了層防塵布,陪伴著他,生怕他落灰,著涼了。
我愛(ài)你,我的知己好朋友——-電腦。
我的好朋友初一作文400字 篇2
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……”沒(méi)當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)想起兒時(shí)的一些小伙伴,尤其是我的好朋友小孫。
以前,我們?cè)旱男『⒆油娴囊粋(gè)游戲,叫“野外生存”。這個(gè)游戲限時(shí)三個(gè)小時(shí),任何一個(gè)參加的人在這兩小時(shí)內(nèi)只有按規(guī)則打敗別人,才可以吃飯喝水。每個(gè)人手里都有一張卡片,上面寫(xiě)上自己的名字,只要卡片被其他伙伴搶到并送到門(mén)衛(wèi),就證明被打敗了,被打敗的人就被退出,每打敗一個(gè)人,獲勝者就有權(quán)利吃一口飯和喝一口水。我們一共有15個(gè)人參加游戲,最后只能剩5個(gè)人。
比賽開(kāi)始了,我找了一個(gè)地方藏了起來(lái),突然,一個(gè)對(duì)手出現(xiàn)在我的眼前,我一看,好胖好強(qiáng)壯,顯然我不是他的對(duì)手,我不能強(qiáng)拼,只能靠智慧取勝。他在我前面躲著,我一邊往其他方向吸引他的注意力,一邊輕輕地從他屁股口袋里移出那張卡,并迅速送到了門(mén)衛(wèi),我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)對(duì)手!正當(dāng)我美滋滋地吃口美食的時(shí)候,有一個(gè)大胖子從我身后偷襲,要把我弄躺下,這時(shí),我的好朋友————孫金玉來(lái)了,把我解救了。比賽結(jié)束了,我有幸是幸存者中的.一個(gè),要不是好朋友小孫,我早就被打敗了。這盡管是一個(gè)有趣的游戲,可也看得出有個(gè)貼心的小伙伴是多么的重要!
后來(lái)由于搬家,我已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)小區(qū),但我常常會(huì)想起那些伙伴們。因?yàn)橛亚闆](méi)有中斷,我們的心是連在一起的,我們一定還會(huì)見(jiàn)面的!
我的好朋友初一作文400字 篇3
我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽(tīng),人也長(zhǎng)得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,是那樣的有神;高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,是那樣的可愛(ài);小嘴兩邊深深的印著一對(duì)小酒窩,是那樣的迷人。
有一天,老師帶著我們?nèi)ソ加,突然李明暈?chē)了,嘔了一地!鞍ィ娴姑,我怎么就坐在他前面呢?”我很不耐煩地說(shuō),老師聽(tīng)了我的.嘮叨,提議說(shuō):“坐窗戶(hù)邊的同學(xué)誰(shuí)愿意跟李明換下座位?”大家七嘴八舌議論不停,這時(shí)雅雅說(shuō):“我愿意換座位”。頓時(shí),整個(gè)車(chē)?yán)秫f雀無(wú)聲,我的心里真有點(diǎn)不是滋味。雅雅就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次,我從學(xué)校圖書(shū)館借了一本《西游記》回家看,淘氣的弟弟把書(shū)撕破好幾頁(yè)。我正要補(bǔ)時(shí),想到明天是雅雅值日,我跟她是最要好的朋友,明天還書(shū)時(shí)讓她別告訴老師就成。第二天清晨,我躡手躡腳地走進(jìn)圖書(shū)館,壓低聲音對(duì)雅雅說(shuō):“我借的書(shū)被弟弟撕破了,你通融一下,別告訴老師哈,親!”我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),聽(tīng)到她堅(jiān)定的回答道:“不行,還是你補(bǔ)好再還回來(lái)吧!薄昂撸a(bǔ)就補(bǔ),這么點(diǎn)小忙都不幫!蔽掖舐暼氯碌馈!八妓寄阏咀,我并不是不想幫你,只是幫你騙老師,就不誠(chéng)實(shí),我們一定要做一個(gè)文明、守信、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生呀!”她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了她的話(huà),我感到無(wú)地自容,灰溜溜地回教室把書(shū)補(bǔ)好,交給了她。她就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我的好朋友雅雅漂亮、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人,我非常喜歡她!
我的好朋友初一作文400字 篇4
朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時(shí)希望對(duì)其傾述;你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位朋友。
她是我們的班長(zhǎng),也是我的好朋友。她學(xué)習(xí)很好,長(zhǎng)得沒(méi)什么特別,對(duì)人經(jīng)常不冷不熱,從不多說(shuō)一句話(huà),以前我總以為她是個(gè)不折不扣的“書(shū)呆子”,一件事,讓我重新認(rèn)識(shí)了她。
前 幾天,學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的'同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給她完成,可是沒(méi)想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來(lái):中隊(duì)日志還在 我抽屜里沒(méi)來(lái)得及給她,怎么辦呢?我拍拍腦門(mén),不停地安慰自己:星期四再寫(xiě)吧!可又放心不下:五篇呢!到時(shí)能很快寫(xiě)完嗎?不能按時(shí)交怎么辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,我這個(gè)急性子,真恨不得馬上趕回學(xué)校。
一晃一下午過(guò)去了,當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),已經(jīng)放學(xué)了,班里只剩寥寥無(wú)幾的幾個(gè) 值日生?纯春诎迳铣善淖鳂I(yè),我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢(shì)翻頁(yè),忽然,我停了下來(lái),“4月19日作 業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著清秀熟悉的字跡,顯然是她記的,最后還附了一句:“我把中隊(duì)日志拿回去寫(xiě)”。她居然還沒(méi)忘了寫(xiě)中隊(duì)日志!當(dāng)時(shí),我真想握住她 的手,連說(shuō)幾聲“謝謝!”
她,就是楊鈺晨,一個(gè)正直的好班長(zhǎng),一個(gè)真誠(chéng)的好朋友!
我的好朋友初一作文400字 篇5
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來(lái)到我們班學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的的第一天,譚老師就帶來(lái)冉辰。他一走進(jìn)教室門(mén)口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的,墩墩實(shí)實(shí),一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍著活潑可愛(ài)的'光芒。白里透紅的眼睛,像一個(gè)紅蘋(píng)果。
冉辰站在講臺(tái)上,向同學(xué)們做自我介紹,說(shuō)的是普通話(huà),聲音圓潤(rùn)優(yōu)美。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ):“哇,你看他多靈氣,可能是個(gè)跳級(jí)生!庇忠粋(gè)同學(xué)說(shuō):“他一定很聰明吧,他是老師的兒子。
冉辰講完了,回到了座位上。下課了和我又說(shuō)有笑,和我很快便熟識(shí)了,成了好朋友。
當(dāng)讀到四年級(jí)的期末考試結(jié)束候,他轉(zhuǎn)校了,同學(xué)們都舍不得他離開(kāi),他也離不開(kāi)我們,可是大家都無(wú)可奈何。
兩年之后,我們又相見(jiàn)了,F(xiàn)在的他身材高了一大截,幾乎讓我認(rèn)不出他來(lái)。他還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),而且特別流利。他的字也寫(xiě)得特別好,在學(xué)校舉辦的書(shū)法競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們又成了好朋友。
有一次,我問(wèn)冉辰:“你會(huì)說(shuō)哪些英語(yǔ)單詞,說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)!彼麌\里呱啦說(shuō)了一大通,我一句也沒(méi)有聽(tīng)明白。接著,他用漢語(yǔ)說(shuō):“見(jiàn)到你真是我的榮幸。”聽(tīng)完,我心里甜滋滋的。
即使現(xiàn)在,我們倆還是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
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