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    以同桌為主題初一作文600字

    時(shí)間:2022-07-01 03:07:17 初一作文 我要投稿
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    以同桌為主題初一作文600字

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:“高精鉞,你又在干什么?站起來(lái)!”數(shù)學(xué)老師大聲咆哮著,他不好意思的站了起來(lái)。他就是愛(ài)看漫畫(huà)、調(diào)皮、貪... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    以同桌為主題初一作文600字

      本文《以同桌為主題初一作文600字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      【一】:與同桌一起走過(guò)的日子

      “高精鉞,你又在干什么?站起來(lái)!”數(shù)學(xué)老師大聲咆哮著,他不好意思的站了起來(lái)。他就是愛(ài)看漫畫(huà)、調(diào)皮、貪玩的高精鉞,也是我的同桌。

      高精鉞他1米55左右,長(zhǎng)著一副大眾臉,沒(méi)什么特別之處,唯一值得眼前一亮的是他是一個(gè)充滿陽(yáng)光的“差生”。

      上課時(shí)的他是迷茫的!“鈴,鈴,鈴”上課了,這節(jié)課又是高精鉞最討厭的數(shù)學(xué)課。只看他僵硬的坐在座位上,緊鎖著眉頭,一臉迷惑的表情,卻裝出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,不停的揮動(dòng)筆桿在紙上做一些已經(jīng)做錯(cuò)的題。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,邊看著高精鉞做的題邊拍他的腦袋說(shuō):“高精鉞,都做錯(cuò)了!”高精鉞一臉無(wú)可奈何的樣子被老師提了起來(lái)。老師給他出了幾道最簡(jiǎn)單的正負(fù)數(shù)加減題,高精鉞默不作聲,眼睛只盯著課本,流露出迷茫又很呆板的眼神。數(shù)學(xué)老師一句話都沒(méi)說(shuō),絕望地走上講臺(tái),開(kāi)始上課了。

      課間的他是活潑,調(diào)皮的!看見(jiàn)李婧一在全神貫注地寫(xiě)小說(shuō),他心里突然想到了一個(gè)惡作劇。只見(jiàn)他踮起腳尖,抬起胳膊,張開(kāi)雙手,詭異地悄悄地走到李婧一身后,大聲尖叫:“李婧一!”叫完之后,便立刻轉(zhuǎn)身跑走了。過(guò)了一小會(huì)兒,他又回到教室,發(fā)現(xiàn)孟慶豪在玩比賽背人,他看孟慶豪沒(méi)留意他,就邁著大步跑到孟慶豪身后一跳,雙腿一盤(pán),雙手一抱便成功了!高精鉞滿臉神奇,盛氣凌人地說(shuō):“豬八戒背媳婦了哦!”但是好景不長(zhǎng),由于孟慶豪重心不穩(wěn),他倆狠狠地摔到了地上。高精鉞站起來(lái)了,對(duì)著孟慶豪說(shuō):“壓到人家了,痛死了!”說(shuō)完全班哄堂大笑,高精鉞則又被孟慶豪追地滿“世界”跑。

      他就是我的同桌高精鉞,既是我們班的“調(diào)皮鬼”,又是我們班的“開(kāi)心果”!與他一起的日子,平添許多快樂(lè)!

      【二】:寫(xiě)給同桌的你

      友情就像一枝花,必須用真誠(chéng)的水澆灌他,諒解的土壤去培養(yǎng),我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料,滋潤(rùn)我的生活,激勵(lì)我的精神,我也珍惜成功的經(jīng)驗(yàn),珍惜失敗的教訓(xùn),磨練我的意志,堅(jiān)定我的信念,我更珍惜生活的每個(gè)片段,每個(gè)過(guò)程,鍛煉我的膽魄,豐富我的精神,成功與失敗,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)都將融進(jìn)我的血肉,陪伴我去書(shū)寫(xiě)更充實(shí)的人生,生活從來(lái)就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途,既有凄涼的大漠也有深的峽谷,既有橫阻的上,也有斷路的激流。

      生活從來(lái)就是一片廣闊的天地間,不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛,蝶飛鳳舞,他還有會(huì)風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ庋┞,生活從?lái)就不只是斑斕的夢(mèng),還會(huì)有酸澀的淚,緊覽的眉,徘徊的腳步,斷腸的苦澀。

      朋友,不一定合情合理,但一定知心知意,不一定形影不離,但一定心心相連,不一定錦上添花,但一定雪中送炭,不一定常聯(lián)絡(luò),但總放在心上。

      友誼如一顆稚嫩的芽,要用真情去澆灌,用理解去呵護(hù),用信任去培養(yǎng),用忠言去剪枝,友誼之樹(shù)訪客長(zhǎng)青不衰。

      小孫女長(zhǎng)得很像他爺爺,瞧他們?cè)谝黄,可以向同一個(gè)模子造出來(lái)的希臘古幣,只不過(guò)一枚古老帶著泥土,邊緣已經(jīng)模糊,吊一枚光彩奪目,清潔的亮,完全保持著那種新造出來(lái)的那種光澤與柔和。

      友誼是一種神圣的東西,不光指的推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)他是慷慨的榮譽(yù)的最智慧的母親,是感激和仁慈的姐姐,是憎恨和貪婪的死敵,他時(shí)刻在準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。

      有一種心情叫快樂(lè),有一種感情叫友誼,有一種相識(shí)叫緣分,在你蠟燭點(diǎn)燃的那一刻,愿我的祝福四處半你。

      當(dāng)困難一個(gè)又一個(gè)接踵而來(lái),當(dāng)所有的失敗被歲月所詮釋?zhuān)灰阈闹械南M辉郎,只要我們面?duì)生活,我的好同學(xué),謝謝你我的生活中因你而精彩。

      【三】:我的同桌

      我的同桌叫茆熹,他有一雙女孩子夢(mèng)寐以求的紅唇,微塌的鼻子,還有一雙犀利的刀片眼。白嫩的皮膚襯托他那嬰兒肥的臉,臉頰上還帶有一些小小的雀斑。第一眼見(jiàn)他,感覺(jué)好像是個(gè)乖孩子。但是他卻完全不是!

      他是一個(gè)好玩的家伙。我們組的笑點(diǎn)都在他身上,而他也像個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮的開(kāi)心果,一直都是精神煥發(fā)、活蹦亂跳、無(wú)堅(jiān)不摧。

      有時(shí)候,他是一個(gè)勇敢的人。當(dāng)老師在課堂上提出一個(gè)問(wèn)題,全班鴉雀無(wú)聲時(shí),他總是會(huì)勇敢地舉起手,回答老師的問(wèn)題。答錯(cuò)了他也沒(méi)關(guān)系,坐下來(lái)繼續(xù)聽(tīng)別人講。

      但有時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他也有膽小的一面。比如那次上生物課,老師要求我們周末回去抓些鼠婦,準(zhǔn)備道具,周二要做實(shí)驗(yàn)。小組內(nèi)分配工作時(shí),大家讓全組唯一的女生我,去準(zhǔn)備道具,男生負(fù)責(zé)抓鼠婦,他卻死活不肯,做出很恐懼的樣子,似乎每一個(gè)雀斑都是一顆雞皮疙瘩。說(shuō)什么鼠婦的牙齒里含有埃及眼鏡蛇的變異毒液就把抓鼠婦的任務(wù)全部交給了我。有人說(shuō)他是個(gè)名符其實(shí)的話嘮,我們班的八卦都出自他口,上課、下課、吃飯時(shí)間,都是他“演講”的時(shí)間。他說(shuō)話真是幾十個(gè)字幾十個(gè)字一起往外吐,如同湍急的河流。

      有一次下課,全組都圍著他,聽(tīng)他眉飛色舞、激情滿懷、手舞足蹈地講著他的故事。故事名為《茆熹的勵(lì)志人生》。講著講著,他被自己感動(dòng)地一把鼻涕一把淚,還伴著咳嗽聲原來(lái)他只是被嗆著了!但這并沒(méi)有中斷他的演講,還在往外艱難地吐字。

      他真是我們班的名人,開(kāi)學(xué)第一天就“得罪”了不少同學(xué),導(dǎo)致老師每提一個(gè)問(wèn),大家都紛紛指向他,讓他回答。

      我同桌總說(shuō)他生無(wú)可戀,但是,他似乎沒(méi)有意識(shí)到,我們班的笑點(diǎn)大部分都是他帶來(lái)的,一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)里,缺一不可,我們需要他!

      【四】:我的同桌

      一個(gè)高挺的鼻子,一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼,一張薄薄的嘴唇,不多卻緊密的頭發(fā),這就是我的同桌朱楷。

      平時(shí)你可別看他面部表情嚴(yán)肅,他可是我們班同學(xué)們公認(rèn)的活寶呀,緩和課堂嚴(yán)肅的氛圍,讓我們每一堂課都輕松愉快,只不過(guò),有時(shí)候活躍的過(guò)多,讓課堂亂成一鍋粥,沒(méi)法上課,無(wú)奈被老師列為“重點(diǎn)檢察目標(biāo)”。

      同桌他不光是個(gè)活寶,他還是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸哦。記得那一次,天氣陰雨綿綿,時(shí)不時(shí)的雷聲讓路過(guò)的行人嚇一大跳。課堂里的我們死一般的寂靜,老師一只手撐著課桌,一只手平放在褲旁,一臉嚴(yán)肅地望著下方的“眾生”們,同學(xué)們正襟危坐,不敢亂動(dòng)一下子,許多同學(xué)都把自己的頭埋了下去,剛剛老師出了一道難題,同學(xué)們都不會(huì)作答,“既然沒(méi)有人,那我就點(diǎn)名了!蔽倚闹心,千萬(wàn)不要是我,千萬(wàn)不要是我!爸炜崩蠋熗䥽(yán)的聲音在我們當(dāng)中炸開(kāi),同學(xué)們都松了一口氣,同時(shí)又抱以同情的眼神給朱楷,認(rèn)為他這次必死無(wú)疑。

      而他呢,不慌不忙得站了起來(lái),推開(kāi)登子,和手摸了一下頭,臉色平淡得走向講臺(tái),不緊不慢得拿起粉筆,開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。

      起初,大家以為他這是在強(qiáng)撐,可是不一會(huì)兒,大家的臉色慢慢變成了震驚,他寫(xiě)的每一道算式,都是對(duì)的。教室里只剩下空氣和他那“沙沙”的寫(xiě)字聲。不一會(huì)兒,他在老師和我們的震驚中停下了筆,回到了座位上。

      老師檢察了一下,才緩緩開(kāi)口:“朱楷同學(xué)做得,完全正確。”這一句話,仿佛如炸雷一樣在教室里炸開(kāi)了。大家七嘴八舌得夸獎(jiǎng)著,而朱楷則是淡淡得說(shuō)了句:小菜一碟。

      這就是我的同桌,一個(gè)活寶與學(xué)霸這兩個(gè)特性完美融合在一起的人。

      【五】:我的同桌

      “給我一支筆不然我就不教你了!”這顯然就是我的同桌——霸氣學(xué)霸!

      驚喜篇

      同桌和前后左右的女生交談著,我也不曉得她們?cè)谡f(shuō)什么,但是看著她們的表情——肯定又要什么捉弄我了!果然不出我所料。同桌很得瑟的看著我說(shuō):“dear同桌,你周日到底出不出去一起玩?”我很糾結(jié):“我不知道!”有一個(gè)女生蹦出來(lái)說(shuō):“我們可是要預(yù)算好的!快點(diǎn)啊!”我更加糾結(jié)了:“我媽或許不讓我去的!”我原以為同桌會(huì)來(lái)安慰我,可沒(méi)想到她居然說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!少一個(gè)人又不礙事,我們自個(gè)兒去!”各種氣憤,有木有?我開(kāi)始不理她了,可是到下課的時(shí)候,我們又和好如初了!呵!真的是一個(gè)巨大巨大的驚喜呦!

      分離篇

      數(shù)學(xué)訂正完了!我很有成就感地跑到辦公室!批完后,老師和我說(shuō)要換座位的事情!OhmyGod!我很沉重地拖著身子到達(dá)了教室,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一切……然后……然后……然后她就哭了!哭的稀里嘩啦!下課后,同桌大人親自去找老師,誰(shuí)知道嘞?誰(shuí)知道老師是在考慮嘛!最后……我有很悲劇地被她打了一頓【真是,我完全可以打過(guò)她的!只是看在同桌的份上!】唉,傷不起!

      學(xué)習(xí)篇

      最近我也“開(kāi)啟”了學(xué)霸模式,這些都是因?yàn)橥!她學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,是我的好榜樣呦!咳咳……當(dāng)然她還對(duì)我說(shuō)過(guò):“和你做同桌,我的字也比以前好看了,我又學(xué)會(huì)了幾句韓文,而且……”她停頓了一會(huì)兒,得瑟地笑笑說(shuō):“我的臉也白了!”

      作業(yè)篇

      一向數(shù)學(xué)超差的我,與同桌“混”久了,數(shù)學(xué)也大大地飛了上去!原本作業(yè)都是c的我,現(xiàn)在我還用上哪去找才c大哥嘞?和他說(shuō)拜拜了~數(shù)學(xué)成績(jī)和不及格說(shuō)掰掰~感謝同桌大人!

      我的同桌是不是很特別呢?

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