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700字左右寫自信的初一作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，她是我的語文老師，也是許多同學(xué)深愛的老師，她總是滿懷笑容面對(duì)身邊的人；但憤怒時(shí)表情顯得非常嚴(yán)肅，眼睛... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：感謝老師讓我找到自信
她是我的語文老師，也是許多同學(xué)深愛的老師，她總是滿懷笑容面對(duì)身邊的人；但憤怒時(shí)表情顯得非常嚴(yán)肅，眼睛里滿含期待。她很關(guān)心身邊的人，更關(guān)愛自己的學(xué)生。從而，得到了許多師生的認(rèn)可和欽佩。
我剛來到這中學(xué)，上第一節(jié)晚自修課時(shí)，正認(rèn)真預(yù)習(xí)著語文。她看見我寫得非常細(xì)致認(rèn)真，然后就選了我做大組長(zhǎng)。從而激發(fā)了我要更好的學(xué)好語文的積極性。
從此以后，只要語文老師布置作業(yè)，我就會(huì)全力以赴去完成。
在學(xué)語文的第一課的時(shí)候，我極其專心地聽老師講課，也想回答老師提出的問題。當(dāng)老師叫我回答問題時(shí)，由于我對(duì)環(huán)境的陌生感到很害怕，連說話的聲音也顫抖了，老師和同學(xué)們幾乎都沒有聽見，老師要我再說一遍。這時(shí)，我卻怎么也提不起勇氣大聲回答老師的問題了，只是用手指指著書本上的答案讓老師看。此時(shí)，我心里像揣著小兔子一樣呯呯直跳。沒想到老師看了我的答案后，竟然將答案讀給同學(xué)們聽，讓同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)我答對(duì)了。她獨(dú)特的教學(xué)方式使膽怯的我找到了自信和勇氣。
這時(shí)，我感到熱血沸騰，就像一個(gè)害羞的小女孩一樣，臉都快紅透了，一直紅到了耳朵邊。心里想著：“同學(xué)們竟然會(huì)鼓勵(lì)我，老師竟然會(huì)用這樣的方式鼓勵(lì)我，我真是感激不盡��！”此時(shí)此刻，我感到信心大增，變得更樂意回答老師的問題了，也變得更喜歡學(xué)習(xí)語文了。之后，老師還對(duì)我說：“今后，你只要更大膽一些，就能把自身的潛力挖掘出來�！�
經(jīng)過持之以恒的努力，我在一次單元測(cè)驗(yàn)中居然考到了全班的第三名，真是不可思議，連我自己都不敢相信自己的眼睛。在我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后才肯定：這都源自于語文老師對(duì)我的循循引導(dǎo)，我才有這樣的成績(jī)。在這次測(cè)驗(yàn)后，更加地激起了我做好人和學(xué)好習(xí)的信心。
是她使我努力學(xué)習(xí)、使我變得熱情開朗、使我變得更大膽、自信。我永遠(yuǎn)也忘不了這位讓我的潛力得以發(fā)揮的好老師。
篇二：重拾那份自信
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年長(zhǎng)大了。”一說再說的長(zhǎng)大來了，一笑再笑的童年不再了。
小時(shí)候，總盼望著長(zhǎng)大，校園是我盼望的樂園，就這樣咿呀學(xué)語到讀書郎。小學(xué)六年如流水般過去了，“初中”變成了我的全部，刻著滿心希望的一切，卻漸漸遠(yuǎn)離。
我向來愛表現(xiàn)自己，沒成想這份張揚(yáng)變成了我的絆腳石�！巴瑢W(xué)們，下午進(jìn)行班干部選舉�！卑鄬�(dǎo)這句話像一顆雷，全班炸開了鍋。我當(dāng)然也不甘示弱，期待著。“叮鈴鈴�！扁徛暵涠ǎ野蛋禐樽约汗闹鴦�，每一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)都妙語連珠，神定自若�！拔蚁敫�(jìng)選班長(zhǎng)望大家支持�！本�(jiǎn)的一句話獲得了雷鳴般的掌聲，我心中的石頭也終于落地�！斑@次選出的班長(zhǎng)是xxx�！辈淮蟮穆曇魠s清楚入耳，不是我？這句話像一盆冷水從頭澆到底，其他的話一句沒聽，我呆立著，鼻子陡然一酸，任憑心中的悲傷肆意蔓延。
成績(jī)始終困擾著我，每逢星期四，數(shù)學(xué)考試便如約而至，每一道題都是一個(gè)陷阱，而我卻總是有意無意的跳下去。當(dāng)那鮮紅的叉印入腦海時(shí)，心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無力。老師的態(tài)度猶如冰天雪地，來了個(gè)180大轉(zhuǎn)彎。“你小學(xué)期末成績(jī)?cè)谖覀儼嗯诺诙�，可�?shù)學(xué)怎么差成這樣？成績(jī)是真實(shí)的嗎？”班導(dǎo)的這番關(guān)心是我第一次領(lǐng)略到了委屈的力量，它將我心中的動(dòng)力打擊的毫無余地。
我究竟是怎么了？我常常問自己，答案始終是無解。當(dāng)我在小學(xué)被一種班干部的光環(huán)照耀過后，虛榮感便提到了我的根本。我經(jīng)不起那細(xì)小的挫折，每一次挫折都狠狠的敲打著我的自尊，我把失敗放置腦后，淚水過后便是遺忘。我討厭這樣的自己，現(xiàn)實(shí)卻又?jǐn)[在眼前，我不得不去承認(rèn)，屬于我的那份驕傲已不在。
我沒有理由逃避，我更加努力的做，我不甘于失敗，落后是不屬于我的。我要努力，拾回那份自信，那份驕傲。
成長(zhǎng)，不總是甜；童年，不總是開心。留念于過去，不如放眼于未來。我努力著，帶著心中最真的自己，向夢(mèng)想出發(fā)。
篇三：揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
從我們踏進(jìn)中學(xué)殿堂的第一步起，就知道了自己肩上有了更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。初中是另一階段的轉(zhuǎn)折，我們?cè)谶@階段中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過程中會(huì)有許許多多的挫折，又有許許多多的快樂�？稍谶@珍貴的旅途中我們要學(xué)會(huì)自信。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，是每個(gè)同學(xué)都要具備的本質(zhì)。因?yàn)閾碛辛俗孕�、我們才能跨越障礙，邁向成功的道路。
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運(yùn)。要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，人生又像一座峻險(xiǎn)的高峰，只有自信的向上攀登，才能無限風(fēng)光盡覽眼底。自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，缺乏自信的人是自卑的，盲目自信的人是自大的，只有自尊、自愛的人才是自信的。一個(gè)充滿自信的學(xué)生在學(xué)習(xí)中就會(huì)敢于探索，敢于進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，從而有效的進(jìn)行學(xué)習(xí)，即使面對(duì)考試的失敗，他也毫不氣餒
自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀，而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)。是以高昂的斗志，充沛的干勁，迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信，并非意識(shí)著不費(fèi)吹灰之力就能收獲成功，而是識(shí)戰(zhàn)略上的藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上要重視困難，要從大處著手，小處動(dòng)手，腳踏實(shí)地；鍥而不舍地努力奮斗。不斷的拼搏，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事；戰(zhàn)勝每一個(gè)困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己；不斷突破自卑的羈絆，從而創(chuàng)造生命的亮點(diǎn)，成就輝煌事業(yè)。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，是我們步向理想成功的第一步，只要做好了這一步，我們離成功的距離就觸手可及了。
天空因白云而蔚藍(lán)，生命因自信而精彩。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，去創(chuàng)造美好的明天吧。
篇四：從此我又找回了自信
在我十歲那年，我失去了信心，可在兩年后，我又找回了它，我也很開心，我找回了自信。
失去信心的那年，是因?yàn)橐患䦟?duì)我來說很重要的的事情，讓我失去信心，那一次，有一個(gè)畫畫比賽，我也報(bào)了名。為了完成那幅畫，我花費(fèi)了許多精力在上面，我查找了無數(shù)張圖片，只為找到一張合我意的。我一筆一畫，畫了又擦，擦了又畫，修改了無數(shù)次，也許是因?yàn)檫x的畫不對(duì)，交上去之后，沒有得獎(jiǎng)，從此我對(duì)畫畫失去了信心。
可在兩年后的一天，學(xué)校有一個(gè)畫畫比賽。我本意是不想去的，可學(xué)校規(guī)定每班必須要有三個(gè)人參加，我就去充個(gè)數(shù)，接著就參加了，這一次，我選了個(gè)卡通人物，我照著版圖認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的畫了上去，又用水彩筆小心翼翼的上了色，這幅畫，比我兩年前的那幅畫，畫的認(rèn)真，更的仔細(xì)，當(dāng)我拿到班上去的時(shí)候，他們說我畫的很好，漸漸的我有了一點(diǎn)信心，交上去的時(shí)候，我內(nèi)心很忐忑，我很害怕，會(huì)不會(huì)又像當(dāng)年一樣，可這次卻發(fā)生了一件令我大吃一驚的事。我的畫居然得了全年級(jí)第一名。這種事我從來沒想過，我一直覺得有一個(gè)三等獎(jiǎng)就不錯(cuò)了，這一次連我們班畫畫最好的都只得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)宣布名單聽到我是一等獎(jiǎng)時(shí)，我心中特別激動(dòng)，那一霎時(shí)間，我感覺，信心一下子就回來了。自此之后，每一年學(xué)校舉辦的畫畫比賽，我都會(huì)參加，我選圖選的都是卡通的，比如：叮當(dāng)貓，凱蒂貓，米菲兔，加菲貓。等等，每一次都會(huì)被選上，因此我對(duì)畫畫充滿了信心，我還因此愛上了畫畫，我每一次寫完作業(yè)之后，就會(huì)去練習(xí)畫畫，我的信心越練越強(qiáng)，我的畫畫技術(shù)，越練越好，我對(duì)畫畫的情感，越練越濃
從此，我找回了信心，我又找回了對(duì)畫畫的信心。，還因此愛上了畫畫。這一課的收獲真不少呀！最大的收獲就是找回了我對(duì)畫畫的信心，找回了我自己的信心，還激發(fā)了我對(duì)畫畫的興趣。
篇五：成長(zhǎng)需要自信
如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，仿佛給遠(yuǎn)處披上了一層白紗。燦爛的陽(yáng)關(guān)透過稠密的樹葉，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
又是一個(gè)星期二，又是一節(jié)英語早讀課，身為英語課代表的我必須領(lǐng)著同學(xué)們一起讀英語重點(diǎn)內(nèi)容�？墒俏夷懽右幌蚝苄�，哪敢站在同學(xué)們面前朗讀啊！萬一口語不好，或是讀錯(cuò)了，會(huì)被同學(xué)們嘲笑的。
好不容易顫顫巍巍地走向講臺(tái)，看到同學(xué)們眼神，又忍不住想退縮回去。我牙齒緊緊咬住下嘴唇，雙手死死握住英語書，書的角落都被揉得折了起來。面對(duì)同學(xué)們的目光，仿佛是一把利劍，刺中了我的心。我又尷尬地快步走回了座位。
坐在位子上，我坐立不安，坐著吧，又不能完成老師派發(fā)的任務(wù)；站著吧，卻又不敢讀。哎，終于明白“舉棋不定”的含義了。
“嗒嗒嗒”一陣頗有節(jié)奏的聲音傳來，我循聲望去，原來是小Y在板書片段，她抄寫的“每日推薦”激勵(lì)了我：
自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我們享受它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，它就會(huì)發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我們跨過一道道門坎；自信，是夜晚的明燈，讓我們甩掉黑暗的恐懼。
是呀，我們每個(gè)人心中都該擁有自信，只有有了自信，才會(huì)有目標(biāo)，才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的決心�，F(xiàn)在只是一件小事，如果我連這件小事都克服不了，那以后的大困難我一定也無能為力，只有現(xiàn)在擁有自信，將來才會(huì)克服更多的困難。
我堅(jiān)定地走向講臺(tái)，翻開英語書，深吸一口氣，開始讀起來。余光中，我看到了同學(xué)們贊賞和認(rèn)可的目光，那目光，不再冰冷，十分溫暖。我終于戰(zhàn)勝了自己，我終于擁有了自信！
人生，是一條道路，成長(zhǎng)就是在這條路上真誠(chéng)的行走。但是想要行走，必須需要許多東西。這次，我行走了一大步，因?yàn)槲覔碛辛俗孕拧?/p>
哦，原來成長(zhǎng)需要自信。
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