【推薦】初一的我作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初一的我作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初一的我作文 篇1

　　進(jìn)入中學(xué)生活已經(jīng)幾個(gè)月了，我早已融入初一的新集體。在這個(gè)新集體中，新鮮、有趣的事天天發(fā)生。

　　下課了！鈴聲響起，班里頓時(shí)炸開了鍋，空中飄蕩著一陣陣轉(zhuǎn)魔方和打鬧的聲音。突然，只聽一聲怒吼，同學(xué)們的頭不約而同轉(zhuǎn)向發(fā)生點(diǎn)，原來是“泥神”。要說這個(gè)稱號(hào)可是跟他的樣子沾不上一點(diǎn)邊。只是他自封為“泥神”。這是為什么呀，還不是好玩嗎�！澳嗌瘛笔且粋�(gè)感情豐富的哥們兒，平時(shí)，臉上總掛著嘴角上揚(yáng)三十度的笑容，為人頗為幽默，人生一大愛好就是湊熱鬧。當(dāng)然，一旦把他惹急了可就慘了。就像現(xiàn)在，只看“泥神”滿臉笑容全無，面紅耳赤，與同桌三言兩語不合便“以唇作槍，以舌作劍”打得熱火朝天。嘖嘖，這位干起來真是不顧場(chǎng)合，但他的樣子卻讓我們掩不住嘴上的笑意了�！澳嗌瘛彪m然急性子，可他的真誠卻讓我們?cè)敢夂退�交往�?/p>

　　最后一節(jié)課最后一分鐘最后三十秒，班里一片寂靜。這是因?yàn)槭裁茨�？只見靠窗戶的同學(xué)雙手其上，飛快地收拾東西，靠門口的早已齊齊將腿指向門口方向。剎時(shí)，鈴聲驟起，整棟樓像狂浪席卷，離門口最近的“桓公”早已利箭一般射出門外。“桓公”是誰？聽名便知此人是我們的.歷史課代表，他小我一月，論其學(xué)問卻是我的師尊，數(shù)學(xué)成績問鼎年級(jí)前十不在話下。雖然如此有學(xué)問，可“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃肚里慌”。師傅也免不了這個(gè)道理，只見他老人家早就閃至樓梯口，卻見其他班大門也是訇然中開，速度更是一變成為“一步十階”。觀其氣勢(shì)，恰如“劃然落，卻似雷霆下九天”�。《�后，眾人也沖了出來，所有人目標(biāo)一致——食堂！初一的新生活好玩吧？

　　初一的學(xué)業(yè)很繁重，所以為排憂解難，開班會(huì)真是令人高興的一件事。每當(dāng)看班會(huì)時(shí)，都會(huì)有一大亮點(diǎn)。那就是“川哥”的演唱了�！按ǜ纭痹谖覀儼嗫墒菬o人不知，無人不曉的歌王。川哥每次唱歌都有一個(gè)習(xí)慣，那便是手中必須有一個(gè)圓柱形的東西，原因無它，話筒而已。雖然如此，每當(dāng)聽到他的歌，我的心情總開朗起來，尤其是大家一起唱起時(shí)，我們的教室就如同演唱會(huì)一般令人熱血沸騰。川哥真是不愧為“歌王”。

　　初一的生活在煩惱中帶著絲絲樂趣，為我們的生活開辟一片片歡樂，就像巧克力，苦中帶甜，而這些甜蜜也要?dú)w功于我們班的一位位“奇人”，在大家的本色烘托下，原本有些枯燥的初一生活也變得有聲有色了。

初一的我作文 篇2

　　我清晰地記得，我成長最多的那個(gè)晚上，是我哭得最痛的那個(gè)晚上。

　　冬日的風(fēng)里充滿著刺骨的寒，但那個(gè)女孩卻好像感受不到一樣，平靜望著前方，向著夕陽的方向走去。

　　推開房間的門，沒有任何征兆，鼻子便不由自主的發(fā)酸，書包因?yàn)槭值?放松掉在了地上，我最終按耐不住自己的情緒，癱坐在了地板上，眼睛里的透明液體肆意的向下流淌，從一滴，兩滴，三滴到一行，兩行，三行，淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上，又順著鼻尖流到了脖頸，流進(jìn)了衣領(lǐng)，我可以清楚地感覺到，淚水比寒風(fēng)還要冷，它不僅僅是咸的，還包含著苦澀，包含著委屈，包含著悲傷，包含著無奈，包含著酸楚.

　　我在心里狠狠的諷刺自己，“你以為只有你一個(gè)人在努力嗎”“你到底還是如此的脆弱不堪啊”“看看你現(xiàn)在這副滑稽的樣子吧，多可笑”“瞧吧，你每天的努力，得到了什么回報(bào)”“你到底在為什么哭啊，這一切都是你自己一個(gè)人造成的呀，你有什么理由委屈”“這個(gè)世界是殘酷的，你的善良根本不值得一提”漸漸地，抽泣聲越來越輕，直到房間里恢復(fù)了原來的寂靜。

　　似乎是心有不甘一樣，那個(gè)女孩大聲地向自己喊出了一句話“你的善良是對(duì)的，你的努力沒有錯(cuò)！”女孩望著鏡中略顯狼狽的自己，輕笑了一下，抬起有些麻木的手臂，擦干了臉上的淚水，給了鏡中的自己一個(gè)美麗的微笑。

　　沒錯(cuò)，面對(duì)這個(gè)不完美的世界，你有一萬個(gè)理由是你一蹶不振，一百萬個(gè)挫折使你跌倒，一千萬個(gè)委屈使你痛苦，但是只要有一個(gè)理由你就要堅(jiān)強(qiáng)站起。

初一的我作文 篇3

　　電視廣告，成千上萬；精彩的電視廣告，處處皆有；而我喜愛的電視廣告，卻廖廖無幾。

　　有一種眼鏡的廣告，是我最喜歡的一個(gè)廣告。我喜歡它，是因?yàn)樗��?廣告詞精彩；它的廣告詞精彩，是因?yàn)樗�巧妙地運(yùn)用了一句至理名言。這句廣告詞是這樣的：眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)眼睛，請(qǐng)給窗戶按上玻璃吧！簡單明了的一句話，初看沒什么意思，更別提精彩之處了。但細(xì)細(xì)一品味，味道就來了：眼睛的確是心靈的窗戶，它站在心靈前面，為心靈摭風(fēng)擋雨，當(dāng)然會(huì)受到損害，然而所謂的保護(hù)眼睛的玻璃，不正是眼鏡嗎？正是這巧妙的構(gòu)思，精彩的廣告詞，給眼鏡做了一個(gè)令人喜愛的廣告。

　　皮張之厚，無以復(fù)加；利潤之薄，無可再減。天下第一厚皮！這是皮鞋店的廣告，也是我喜歡的一個(gè)廣告，我喜歡它，也是因?yàn)樗�用不了多少字而巧妙地夸自己的皮鞋價(jià)廉物美，像一塊吸石般地吸引著絡(luò)繹不絕的顧客。這最顯眼的便是皮張之厚，利潤之薄，看到這兩句，又有誰能抵住誘惑，不進(jìn)去瞧瞧呢！

　　精彩、巧妙的廣告，永遠(yuǎn)是我最喜歡的！

初一的我作文 篇4

　　“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”這兩句詩是魯迅先生所寫的，魯迅是他的筆名，他原名周樹人，同舉世聞名的列夫？托爾斯泰一樣，都是批判現(xiàn)實(shí)主義的作家。

　　他，對(duì)朋友和敵人涇謂分明，寫下了許多如匕首、投槍一般的文章，給帝國主義和封建社會(huì)有力的`打擊。比如《孔乙己》，就批判了古代的科舉制度。而《阿Q正傳》則說出了人們的愚笨，在阿Q將要被砍頭時(shí)，竟然還在說自己沒有畫好那個(gè)圓！

　　他曾想成為一名醫(yī)生，為此他曾赴日本留學(xué)。但他發(fā)現(xiàn)，即使讓國人強(qiáng)健起來，可他們的思想還是腐朽的，他要用自己的筆來喚醒國人。為了祖國而放棄自己的理想，這是我敬佩他的原因之一。

　　在我們的課本上，還有這樣一個(gè)故事。

　　一天晚上，魯迅遇上了一個(gè)黃包車車夫，已是深秋，車夫只穿了一件單衣，沒有鞋子，腳不小心踩在了一堆碎玻璃上，鮮血直流。魯迅見狀，忙回家取了藥箱，給黃包車夫取出了玻璃片，并給傷口上好藥，纏上繃帶。還給黃包車夫一些錢，讓他買衣服買鞋。

　　這，就是我敬佩魯迅的原因之二，他可以關(guān)心和他毫無關(guān)系的人，親自給黃包車夫包扎，這種精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。

　　魯迅，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

初一的我作文 篇5

　　看著蔚藍(lán)的天空，心中傷感，一行冰冷的水珠在我的臉夾流下痕跡。怎么回事？怎么會(huì)有水珠？

　　我怎么了？鐵打的我怎么了？我竟然無緣無故的哭了？我很奇怪的問自己：為什么要這么柔弱？為什么你不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)？但是內(nèi)心深處一個(gè)封鎖已久的“監(jiān)獄”里傳來孤獨(dú)的聲音：“為什么你要把自己偽裝的`那么堅(jiān)強(qiáng)，你只是一個(gè)開朗，活潑的女孩，不要把自己裝成鐵打的人，你受不了的，恢復(fù)你的本性。”內(nèi)心在掙扎：“不是的。我就是一個(gè)冷酷無情的女孩，我沒有感情，我沒有！”凄慘的聲音頓時(shí)充斥著心靈。溫柔的聲音無奈地說：“不要因?yàn)樽约汉ε率軅�，就把刺猬的皮毛‘披’在自己身上，那樣不止你�?huì)受傷，別人會(huì)比你傷得更深！”

　　我真的是一個(gè)開朗，活潑的女孩嗎？我不是一直以“冷”穩(wěn)做班上的“大姐大”嗎？我怎么了？我的冷酷，我的無情去哪兒了？或許這才是真正的我，一個(gè)兩面的我�！澳忝髅髦�道，你的朋友比你傷得更深，為什么還要一而再，再而三得那么對(duì)他們，你的心其實(shí)在滴血啊！”我大叫：“我沒有，我不知道什么是滴血，我不知道！”“想想她，那個(gè)被你傷得最深的她�！�

　　她，我最好的朋友，“琦，為什么你要突然和我絕交？為什么？我哪兒做錯(cuò)了嗎？”她哭的很傷心，我無情地說：“滾。我最討厭我的朋友和我很好，不是因?yàn)榧儩嵉挠颜x，而是因?yàn)橄朐谖业谋幼o(hù)下做……”她說：“我做了些什么？我不過是利用我是你在班上唯一朋友的身份，告訴大家別欺負(fù)我，我錯(cuò)了嗎？我根本沒有能力保護(hù)我自己，你就不能幫我嗎？”我咆哮：“滾！我不喜歡人家這樣，你知道的，為什么還要這樣？”我軟弱無力地說。她哭著走了，那時(shí)我振了一下。這就是滴血嗎？可是我真的不喜歡這樣。我錯(cuò)了嗎？

　　“放下吧！放下你的屏障，放下你的盾牌，擺脫你的冷酷，去接受新的天空吧！”“我可以嗎？我已經(jīng)錯(cuò)了那么多，我脫不下皮毛，你放了我吧！別說了�！蔽液鹬��！叭グ桑∥蚁嘈拍�！”我楞了楞，我可以嗎？

　　我抬起頭，挺起胸，大步向陽光下走去……

初一的我作文 篇6

　　在《三國演義》中，諸葛亮被描寫成一個(gè)十分聰明的人，并且又是難得的奇才，簡直成了智慧的化身。但對(duì)于這位被稱為“一代忠臣，一世良將”的.人，我覺得還是應(yīng)該對(duì)他進(jìn)行一分為二的審視。

　　雄才大略

　　諸葛亮少年時(shí)隱居隆中，他精通天文、地理、軍事、政治。自劉備請(qǐng)他出山后，他就展示出“未出草廬已知天下三分”的卓越才能。他對(duì)蜀國盡忠職守輔佐了兩代君主，屢建奇功，使蜀國很快就與吳、魏成了三足鼎立之勢(shì)，直乃忠良的代表，人臣的楷模。

　　然而，諸葛亮就沒有不足的地方嗎？

　　用兵之要，先于擇臣

　　“用兵之要，先于擇臣”。就是說，一個(gè)人會(huì)不會(huì)用兵就要看這個(gè)人會(huì)不會(huì)用將。而諸葛亮身為蜀國軍師，卻在關(guān)鍵的時(shí)刻用錯(cuò)人，這是不能容忍的。在赤壁之戰(zhàn)中，蜀國坐收漁翁之利，曹操兵敗華容道。此前，在布兵時(shí)，諸葛亮若將關(guān)羽、張飛或關(guān)羽、趙云的位置調(diào)換一下，那么，既讓關(guān)羽還清了曹操當(dāng)年過五關(guān)斬六將時(shí)的不殺之恩，而且還讓張、趙二人中的一位能順利捉住曹操。然而料事如神的諸葛亮卻并未這樣做，從而鑄成大錯(cuò)，為蜀國最終被滅埋下了禍根。

　　資質(zhì)、勇氣和聰明

　　在蜀魏相爭中，蜀國和魏國的實(shí)力相差懸殊，況且劉備死后，蜀國元?dú)獯髠�，可諸葛亮卻六出祁山，攻打魏國。當(dāng)時(shí)，吳國陸遜還在，倘若蜀、魏聯(lián)手，來個(gè)東西夾擊，那么，魏國唯一有才能的人司馬懿，也會(huì)在東西兩線長途奔波中失利。然而諸葛亮卻一意孤行，只愿這樣做，也沒有這樣做，結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。由此可見，諸葛亮此時(shí)已只有愚勇而無自知之明了。

　　后來劉備昏庸無能，劉備在臨終前曾有遺命：“如若小而無能，軍師可取而代之。”諸葛亮不但沒有取而代之，反而硬要扶助他，從而造成“扶不起的阿斗”的遺憾，雖成就了個(gè)人名節(jié)卻誤了國家大事。

初一的我作文 篇7

　　在我家書房桌子上，放著一個(gè)憨厚可愛小熊樣的存錢罐。

　　它全身都是金黃色的毛，軟軟的，摸上去如白云般柔和。耳朵小小，如野菊花大小。眉毛粗粗的，眼睛大得跟大棗一樣大小，流露出可愛依人的氣息。嘴巴淺淺一笑。穿著一件紅短袖，兩只小手還伸出來讓你抱呢！腿也規(guī)規(guī)距距的坐著，使你感到親切。而它的脖子后面有一個(gè)橢圓形的的硬幣入口，每放一枚硬幣，它就會(huì)唱起歌來，像是在歡迎你呢！

　　這個(gè)存錢罐，是我媽媽從南京帶回來的，可謂是我們的家中小寶。據(jù)媽媽描述，當(dāng)她看見一個(gè)裝飾十分漂亮的超市，想給我買一個(gè)玩具，進(jìn)去后，看見一個(gè)堆滿玩具的.小攤。聽服務(wù)員說這個(gè)好，又時(shí)尚又能聽歌、存錢，最后講價(jià)到一千元左右�；貋砗髬寢屨f：“寶貝，看媽咪給你帶什么好東西了。”我打開那個(gè)大禮包，看見一個(gè)很可愛的小熊，我問媽媽多少錢媽媽說一千左右，我可心疼媽媽為我數(shù)出去那么多錢。

　　這個(gè)玩具，在我傷心時(shí)，它可以安慰我。在我開心時(shí)，它可以讓我多一份快樂。有一次，我不小心把我家的一個(gè)瓷碗打碎了。我傷心的跑到臥室哭起來。拿起小熊對(duì)它說；“嗚，我不小心打碎一個(gè)碗�！笨刹恢�怎么一動(dòng)，它便唱起歌來。怎么覺得它能聽懂人話呢？

　　有一次新年，我收到四百塊壓歲錢。一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)小熊存錢罐里，它又一次唱起歡快的歌聲。

　　它總能在傷心時(shí)安慰我，在快樂時(shí)，和我一起快樂，這就是我喜愛的小熊存錢罐。

初一的我作文 篇8

　　我有一個(gè)擁有多重性格的“好朋友”。她即溫柔而又暴躁；她即自大而又謙虛；她即善良而又兇惡；她即成熟而又幼稚……在她的一生之中，總擁有著多重性格。讓人摸不著頭腦的她，卻活得精彩、獲得自在。

　　前不久，她因?yàn)樽魑墨@獎(jiǎng)，所以四處宣傳自己的豐功偉績，生怕別人不知道她的作文獲了獎(jiǎng)一樣。唉！在她獲獎(jiǎng)的那段時(shí)間，她總是四處向別人炫耀自己的作文，但她不知道別人在她背后說她是個(gè)傻瓜。她，就是自大！可是好景不長，她的數(shù)學(xué)居然考砸了，她不再自大了，而是乖乖地向老師和同學(xué)們請(qǐng)教問題。每到放學(xué)，她總是與老師一起討論問題，或者是和同學(xué)們一起研究問題。那段時(shí)間的她，眼里、嘴里也只有“學(xué)習(xí)”二字。唉！但她卻不知道別人說她是個(gè)奇怪的女生，性格多變。她，就是謙虛！

　　我還記得有一次，她與同學(xué)去逛街，在馬路邊看見了一個(gè)五、六歲的.迷路的小女孩。她在小女孩和同學(xué)之間徘徊許久，最后還是選擇了送小女孩回家。當(dāng)她回到與同學(xué)分別的地方時(shí)，同學(xué)們一見她來，就十分不滿：“你看你，送了那個(gè)小女孩回家有怎樣啊？有好處嗎？……”她聽了，臉色大變，也顧不上淑女形象了，破口大罵，罵完后的她就獨(dú)自一人消失在回家的黃昏里頭。瞧見了吧！她即善良而又兇惡。這丫頭，真是厲害，變臉比翻書還快。

　　我喜歡之歌“好朋友”是因?yàn)樗�有一顆善良、樂于助人的心，在幫助與閑逛之間，選擇了幫助，而且一點(diǎn)也不后悔。我喜歡她的正直；喜歡她的自大；喜歡他的虛心……總而言之，喜歡讓的一切！

　　其實(shí)我的這個(gè)“好朋友”并不是別人，而是我，一個(gè)擁有多重性格的我。你要是問我喜不喜歡這個(gè)“好朋友”，我一定會(huì)百分之一百地喜歡！

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