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關(guān)于寫閱讀的初一優(yōu)秀作文
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歡迎大家閱讀《關(guān)于寫閱讀的初一優(yōu)秀作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：閱讀，品味書香（初一作文）
天漸漸暗了下來，我又來到木桌前，輕輕地打開書頁。映入眼簾的文字如音符般輕輕吟唱著，夾雜著一股淡雅的書香，慢慢地融入我的生活。
書，是黑夜中的燈塔，給海上迷路的人兒帶來了無盡的希望；書，是春日里的太陽，讓你那顆冰冷無依的心得以解凍；書，是杯熱騰騰的龍井，讓疲勞孤獨的人感到一絲安適。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”，不錯，每個人的一生就好比一幢摩天大樓，若想到達頂端，就須攀登，閱讀自然必不可少。
兒時的我，起初并不喜歡閱讀，只是純粹地消磨無聊的日子罷了，對于內(nèi)容也是囫圇吞棗，不求甚解�？墒蔷驮谶@潛移默化中，我竟開始有些許喜歡它了。翻閱曹文軒的《丁丁當(dāng)》，我看到一對兄弟的悲慘遭遇，看到了他們在不公的命運前展現(xiàn)出來的人性美；打開海倫凱勒的《假如給我三天光明》看到了一個把殘缺生命，大放異彩的女孩兒的故事閱讀，給予我精神的養(yǎng)分，心靈的潤澤。品味書“香”，香不醉人，人自“醉”。
閱讀，讓我的生活更加充實。讀著讀著，我仿佛撞開了空間的隔距，與曹操一起觀望茫茫滄海，實現(xiàn)一統(tǒng)中原的偉大抱負；讀著讀著，我好像來到了山水之間，領(lǐng)略祖國的遼闊疆土，與魚兒嬉戲，和鳥兒歌唱；輕輕推開圍欄，我聽見了李白那“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的嘆息；來到古老的驛道上，秋風(fēng)蕭瑟，一匹瘦馬馱著漂流異鄉(xiāng)游子緩慢地走來，我已然明了馬致遠心中那悲愁的情緒。
閱讀，讓我更加自信。莎士比亞曾說“人生沒有書籍，就像地球失去了陽光；智慧沒有書籍，就像小鳥失去了翅膀�！倍覍τ跁目是�，就像地球渴望陽光，小鳥需要翅膀。書，讓我看到了如夏花之絢爛的生命，懂得了為人處世的哲理，感悟了每一種情感的存在。是書，讓我重新省視了自己，遠離了黑暗乏味的角落，變得自信而開朗。
閱讀，讓我更加快樂。從春夏讀到秋冬，從大海讀到藍天，在這變化莫測的交替之中，在年輪的沉寂里，心靈的感悟也會有所變化，因而悲，因而喜，因而怒。無論書中的一波三折還是云卷云舒，無論書中的悲歡離合還是坎坷磨難，都讓我情隨書動，像一股氣流，一種奇妙的感覺，充滿了我的心房，我的腦海，我的肢體。一切都隨之雀躍。
夜深了，我終于不得不離開書桌，合上令我依戀不舍的書籍，靜靜地躺在床上，在殘留的書“香”中滿足入睡。
【二】：閱讀書的力量（初一作文）
曾經(jīng)聽過“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)”，我想，那就是我今年的新年新希望吧！一直樂于徜徉在文學(xué)當(dāng)中的我，總愛試圖勾勒那一點一滴的回憶以及生命涌泉般地色彩，無論是氣脫委頓躺在沙發(fā)上，或是傷感憂愁時的一句感嘆，我總會握起筆桿，寫下心靈深處最敏銳的感受。
曾經(jīng)，我也是手捧麥芽糖，一任陽光輕灑粉嫩臉頰的小女孩，隨著年紀(jì)日益增長，懂得事情變多了，煩雜的事情也自然地增加了，我不再因為得到一顆糖而開心，反而為了想在每一次的考試中拿到一百分，或是將作文寫到最淋漓盡致而傷腦筋，那難以言喻的憂愁、顧慮，掩蓋了生命的本質(zhì)、寫作的樂趣，的確，生命本該前瞻，但是，如果那童年的過去總是甘醇甜美，那光著腳ㄚ背著唐詩三百首的過往云煙總是難忘，又要叫我如何看向復(fù)雜的未來呢？
以前，我的座右銘是——孫中山先生曾經(jīng)說過的：“吾心信其可行，則雖移山填海之難，終有成功之日；吾心信其不可行，則雖反掌折枝之易，亦無收效之期。”我總認為有志者事竟成，我若不能，是不為也，非不能也。我也深信著，心量有多大，成就便有多大；愿力有多堅強，力量就會有多堅強！事，在人為；人生路，自己走！微軟創(chuàng)辦人比爾蓋茲也曾說：“這個世界不在乎你的自尊，你想要對自己感到滿意，就得先成就些什么事。”人，要找到對的方向，鍥而不舍的做對的事，來籌就自己的大目標(biāo)；即使是不眠不休地去做，也是甘之如飴，畢竟，我已距離心中的大目標(biāo)，更接近一步了，不是嗎？
當(dāng)時我是深信不疑的，也努力肯定自己、超越自己，但仔細咀嚼、深思熟慮后，我竟驚奇發(fā)現(xiàn)，唯有心中沒有罣礙、沒有煩惱時，才能真正靜下心來去完成自己真的在乎、想做的事情，而那，才是真正的獲得和快樂。若只是一味的參加，反而犧牲掉那完成時最單純的快樂，那豈不是得不償失？人生本該取舍，之前的我，常常參加各式各樣的比賽、考級，考試也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，努力維持在第一名。我想證明、也想挑戰(zhàn)自己的實力，但如今細細品嘗，當(dāng)時意義何在？的確，我時常獲得好成績，贏得眾人的贊賞，可是我也漸漸迷失在各類活動中，反而忽略了原本喜歡寫作、樂愛讀書的初衷。競賽的壓榨，使寫作變成較勁，靈感不再曇花一現(xiàn)，而是刻意制造；考試的牽掛，使讀書變成比拼，看書不再是一種成長，而是和壓力的邂逅，這場戰(zhàn)爭留下來的，是無止境的無助。我期待，往后，我能放開雙手，丟掉無謂的煩惱、牽掛，拋開現(xiàn)實壓力，繼續(xù)寫下一輩子的感動與依靠，將它當(dāng)成一種讀書疲倦、寂寞難過時抒發(fā)的管道，就這樣單純天真、寧靜致遠地用筆揮毫、用愛揮灑我的生命故事。
我想，這份文學(xué)之情、閱讀之樂及讀書之趣，絕不受限于時光列車的轆轆行駛而決定了存在的與否，它，將會是一世閃耀的永恒光輝！我也期許自己在未來的一年當(dāng)中，能持續(xù)深耕我所喜歡的事情，在這趟深討之旅中，踏著堅定的步伐，沒有壓力、沒有束縛、沒有期限，只有寬松、只有輕快、只有愉悅地踽踽獨行。而這，最簡單的愿望，就是我的新年新希望。
【三】：閱讀伴我成長（初一作文）
老師說過這樣一句話：“身體和靈魂，必須要有一樣走在路上。旅行，是身體的道路，而閱讀，就是靈魂的道路�！�
中國，是四大文明古國之一，我們必須要把“文明”這個美譽給坐實了。好書，能提升人的涵養(yǎng)與氣質(zhì)，如果沉迷于不適合自己的書籍，可能會使你誤入歧途。而你的談吐與人品也會隨著你選擇的書而變化。它會讓你
選擇不同的朋友，養(yǎng)成不同的性格和讓你去走不一樣的人生道路。
自小我就喜歡聽爺爺奶奶講故事，內(nèi)容生動有趣，我總是聽得津津有味。從兒時的聽故事，慢慢發(fā)展成看拼音版的童話，我看的第一則童話是《賣火柴的小女孩》，那時我的思想是最干凈、最單純的，情感也是最容易
被文字給渲染的，這則故事曾經(jīng)讓我淚流滿面，但我卻并不覺得幼稚可笑，因為這就是文字的魅力。
后來，我不再依賴拼音了，卡通插圖也漸漸離開了我的生活，我開始接觸一些作文選，也開始用文字的方式記錄下自己對生活的感慨。
與書的相遇，就是那么奇妙，它讓我從童言稚語發(fā)展成了謙言恭語的“文人”。有時，在大多數(shù)同學(xué)為寫作文而發(fā)愁時，我卻感覺異常輕松，我知道這是書的饋贈，是我努力看書的結(jié)晶，所以，我起誓要博覽群書！在
我的成長中，書籍絕對是我的一大功臣。
閱讀是人得到知識最直接的方式，學(xué)習(xí)上也少不了閱讀，處處都離不開文字。漸漸地，書籍越來越與我密不可分，讀的書也越來越深文大義。似乎，成為了我靈魂的一部分�；蛟S這時，我的靈魂就在旅行吧。
沒有書的世界是黑白無味的。在我無所事事的時候，在我輾轉(zhuǎn)不眠的時候，抑或是在我心情低落的時候，我都會選擇不同味道的書籍來慰藉我的心靈、充實我的靈魂。原來除了玩耍和學(xué)習(xí)以外，還有如此既能提高涵
養(yǎng)而又讓人覺得不膩的方式，非讀好書不屬。
有人說文字是片面性的知識，是蒼白無力的物體。但是我認為，它是天底下最蒼勁有力的東西！因為，不同的書籍可以把你帶入不同的心境，或許有一天你會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)書籍把你帶入歷史的時候，你會有一種身臨其境的
感覺；當(dāng)書籍正在傾訴著一片片感人的故事時，你的臉頰上會不知不覺的覆上一層淚水；又或許當(dāng)它闡述著某
一個人的經(jīng)歷時，你會為那個人擔(dān)憂。。。。。。
文字不是一種蒼白無力的表達方式，文字是有魅力的！同樣，近在你身邊那或許并不起眼的書籍正在悄悄地散發(fā)著無盡的光芒與魅力！
書海間，風(fēng)景獨好。
初一:戴高婕
【四】：閱讀點滴的風(fēng)采（初一作文）
生活的一點一滴在進步，歷史有它飽經(jīng)風(fēng)霜的印記，它雖然多姿多彩，但也免不了坎坷離奇。當(dāng)我們面對那一位位渾厚淵博的老師----書！才會發(fā)現(xiàn)地球村上有另一個世界。
從嬰兒的牙牙學(xué)語，到大人的鏗鏘有力，書本帶給我們的不僅是編織著夢幻，插上翅膀翻飛的夢，更是做人的基本道理，我將走過的人生路！有時候，它真像我的老師，一臉的蒼桑里還有智慧，那一張嘴就濤濤不絕的口吻，仿佛能把黃河、長江說翻騰了。海浪拍打著海岸，發(fā)出“嘩啦啦”的聲響波濤洶涌的海浪上一群海鷗撲扇著自己的翅膀抑揚頓挫的飛著，夾著蕭蕭的風(fēng)聲形成了天籟之音！書中，一陣舒爽又溫柔的清風(fēng)掠過我的心田，使人燥慮的心一陣清涼�！吧倌陱妱t國強”“為中華之崛起而讀書！”它們縈繞在我耳畔，余音繞梁，久久不能散去。
又翻開一頁，我仿佛又跨越了另一個世紀(jì)。一個個活靈活現(xiàn)的人物彈出在我的面前：武松豪爽的膽識；諸葛亮的神奇妙算；孫悟空的七十二變；林黛玉的溫文爾雅看得我是眼花繚亂。從三言到五言終于到七言，他們的故事早已傳遍大街小巷！爽快中不失風(fēng)度，機智中不失為人，神通中不失恩德，文雅中不失矜持空中的白云悠閑地漂浮著，天空中欲飛的雛鷹欲要展翅翱翔，地上，野花肆無憚忌的開著，這一叢，那一簇，演繹著神話的傳奇。長河般的歷史，五千年的古國文化啊，豈是一兩句就能了結(jié)的，當(dāng)那一個個生動的故事勾勒在我的面前，仿佛是剛好雨過天晴了一樣，架起一座彩虹橋，在我的心中躍起了一抹向上的微笑
一路走來，人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨一波接著一波，而那促使我前進道路的是身邊的人。書竟然發(fā)話了“感恩”，它慢條斯理地說卻帶著嚴(yán)肅而不可抗拒的力量！，似一股清泉，潺潺流下，待到天明時卻又悄無聲地離去，帶走了灰暗，留下了光彩，是那樣默默無聞的無私奉獻。淳淳教導(dǎo)的恩師不知在何時多了幾絲白發(fā)，幾道皺紋，無情的歲月留下滄桑帶走了年華，不知何時老師會在將“眉開眼笑”，逝去的年華學(xué)生們何時才會“歸還”這輩子，我欠了不少東西，卻唯獨欠了一樣，一輩子也還不了的債，父母的養(yǎng)育如萬里長城雄偉壯闊，似長江流水那般氣勢磅礴！真正的風(fēng)吹雨打誰都沒見過，因為在那狂風(fēng)暴雨中永遠有那為你撐起傘的父母那么又對他們的付出做了什么呢？對老師嚴(yán)加看管的不滿；對父母喋喋不休的厭煩；對同學(xué)的忠言逆耳不理�！拌K！”時鐘響起，任性的你該放放了，他們?yōu)槟悴賱诘奶嗔艘呀?jīng)筋疲力盡，是時候該回敬了.“感恩”很簡單，老師所要的只是你一點一滴的進步，父母所需求的僅僅是看你茁壯成長，多陪陪他們就夠了。哪怕你一句簡單的問候，一杯普通的茶水，一頓不值一提的飯菜，他們都會視為珍寶。因為他們要的不是裝潢的外表，而是一份簡單的心意
回憶過去的點點滴滴我曽認為看書無異于是消磨時光，現(xiàn)在回想，到時自己究竟丟失了多少時間呢？閱讀一本好的書，有時能開辟一條好的路，它不亞于藝術(shù)風(fēng)采，更耀于心靈充饑！
初一:楊鑫
【五】：閱讀?修身?幸福（初一作文）
尊敬的各位同學(xué)，親愛的老師們：
大家好！
假如有人問我，如果你去旅游，一本書，一個相機，你會帶上哪樣？如果是我，我會毫不猶豫地說：“一本書！”因為一本書，有比大海更遼闊的知識，有比太陽更刺眼的光芒，有比大樹更扎實的內(nèi)容，有比手機更有趣的事情。試問，你又會選擇帶上哪樣呢？
翻看書本，淡淡的油墨清香迎面而來，如同風(fēng)吹柳絮滿天飛。閱讀中，字里行間都能感受到一股知識的源泉滔滔迎來，從無知，到有知，從無趣，到有趣，從山重水復(fù)，到柳暗花明最過癮的是，還能收獲滿滿，如同秋日果園，碩果累累我想，這便是我讀書最真切的感受吧！
閱讀，不僅要“會讀”，而且要“擇讀”。何以擇讀？以選擇性的好書來讀，則其善者而從之，其不善者而改之。要學(xué)會切合自身實際來選書，如果你的性格是活潑的，就應(yīng)該看一些陽光勵志的書，如果你的性格是內(nèi)向的，就應(yīng)該看積極向上的書。當(dāng)然，現(xiàn)在適合我們青少年的，應(yīng)該是一些有趣的、能開拓知識面的、有哲理性的書。我們還要學(xué)會隨著年齡的增長來擬定適合自己的書，如果一直停留在一本書上，你的知識面就會枯乏，就像你現(xiàn)在總不可能還捧著遙控器等著少兒頻道的《天線寶寶》吧�？偠灾�，我們要明白自己需要的是什么，從自身下手我想，這便是我讀書最好的辦法吧！
書，也讓我懂得了生活�！墩撜Z》讓我修身明志；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我堅強奮斗；《春》讓我如沐春風(fēng)；《李清照詞集》讓我陶醉其中現(xiàn)在的印象中，最深刻的應(yīng)該就是那本《童年》了吧。初讀這本書，我驚異于高爾基的勇氣:他這樣詳細甚至于帶著一種自嘲幽默的口吻回憶他黑暗骯臟以至于令人絕望的童年，真是了不起�？珊髞砦也蓬I(lǐng)悟到這里面的真諦。童年，是一道七彩的路，是一個美麗的世界。但在高爾基的《童年》中，主人公阿廖沙的童年卻是悲慘的，阿廖沙的父母雙亡，外祖父脾氣暴躁，家里唯一疼他的人，就只有外祖母了。阿廖沙是一個可憐的孩子，讀到這里，我不禁掉下了眼淚。那么小的孩子，就受到了那么不平的待遇，而他還堅強的活著，這股毅力，不得不讓我佩服！幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦，他見過兄弟間的勾心斗角；家人們的愚昧貪婪；夫妻間的心狠手辣曾經(jīng)我也想象，如果我是阿廖沙，我會堅持得住這非人的待遇嗎？當(dāng)然堅持不�。Q做是我，我應(yīng)該早就被這艱苦的折磨給折騰死了吧！《童年》，使我感觸頗深，我會為阿廖沙受的折磨而落淚，也會為他逃出“地獄”而興奮。其中，最喜歡里面的那句“一無所有的臉上，連傷痕也是點綴”這句活深深的觸動了我的心靈，可見，一個人得失望落魄到什么地步才會說出這種話來，多么可憐的人��！我覺得我也深陷其中，仿佛我就是阿廖沙，阿廖沙就是我了。我害怕自己的童年會像主人公阿廖沙一樣悲慘痛苦，但又正是這種害怕支撐著我堅持達到幸福的彼岸我想，這便是我閱讀最深刻的體會吧！
其實，閱讀可以說成是一種習(xí)慣。早上起床，看萬物蘇醒，享早晨清爽，習(xí)習(xí)微風(fēng)迎面而來。不聞鳥兒歡叫聲，但聞人兒歡笑樂呵呵；不聞葉子搖曳聲，但聞新年鞭炮響當(dāng)當(dāng)！過年了，人人都快快樂樂，可為什么我還是覺得缺少了一樣?xùn)|西似的，是我太疲倦？不，我才剛起床。是我心情差？不！過年的喜慶讓我開心極了�？蔀槭裁次疫�是覺得有點奇怪呢？對！書！我已經(jīng)兩天沒看書了，那滋味兒，如刀絞，如棒打。就像兩個你依我儂的戀人被分開，如同一對生死之交的知己被拆散。原來，看書早已成為了我的習(xí)慣，這種習(xí)慣是好的，是值得發(fā)揚的我想，這便是我生活中唯一堅持到底的事情吧！
閱讀，是幸福的，是可以修身的。在閱讀中，你可以知道前所未聞的事情，你可以減輕自身壓抑的煩惱，你可以學(xué)會為人處世的道理，你可以感受世間萬物的美好總而言之，閱讀，是值得發(fā)揚的，它讓我們的生活充滿陽光。愿全天下的人們都養(yǎng)成一個閱讀的好習(xí)慣吧！我的演講完畢，謝謝大家。
初一:李夢婷
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