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以漂流記為主題的初一優(yōu)秀作文
摘要：《魯賓遜漂流記》是英國18世紀(jì)啟蒙文學(xué)家迪福的的代表作品。這部小說是迪福當(dāng)時(shí)受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：《魯濱遜漂流記》讀后感（初一作文）
《魯賓遜漂流記》是英國18世紀(jì)啟蒙文學(xué)家迪福的的代表作品。這部小說是迪福當(dāng)時(shí)受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的�！遏敒I遜漂流記》也是一部流傳很廣，影響很大的文學(xué)名著。
讀了《魯賓遜漂流記》一個(gè)偉大人物形象浮現(xiàn)在了我的面前，他就是魯濱遜。魯濱遜一直以來都有一個(gè)夢想，那就是去浩渺無垠，充滿神秘色彩的大海冒險(xiǎn)，可是因?yàn)榇笆露阉铝懔愕囊粋�(gè)人留在了島上。他必須學(xué)會依靠自然環(huán)境生存下去。他必須面對可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。他靠著自己的的智慧，勇敢，堅(jiān)持不懈與勤勞：挖洞建屋，種植莊稼，打獵，在島上生存了28年之久，他終于見到了曙光。從魯濱遜身上我們可以看出，知識就是力量，在我們面臨困難時(shí)或者面臨絕望時(shí)，時(shí)只要敢于拼搏，堅(jiān)持而不放棄，我相信我們也會像魯濱遜一樣獲得希望的。
魯濱遜出生在一個(gè)體面的商業(yè)家庭，他本可以過著衣食無憂的生活，但是魯濱遜及酷愛航海，他的父親和母親曾多次勸說他不要出洋冒險(xiǎn)，父親告訴他一般出洋冒險(xiǎn)的人，不是窮的身無分文，就是妄想暴富；他們野心勃勃，想以非凡的事業(yè)揚(yáng)名于世。但是對魯濱遜來說，自己出去航海是完全滿足自己的愿望。我想，在這種情況下任何一個(gè)人都會留在自己的家里，過著富裕的生活沒有人愿意出去冒險(xiǎn)，拿自己的生命作為代價(jià)，但是魯濱遜為了他的愿望而不惜放棄在家里過著富裕，享受的生活，由此我們可以看出魯濱遜是一個(gè)及其堅(jiān)定的人。在魯濱遜第一次嘗試航海中就遭受了挫折，令他差點(diǎn)失去了生命，可是他依然選擇不放棄。我不禁再一次為他感到自豪，再看看我們周圍的人，有一些人禁不起挫折，禁不起磨難，而這些人因?yàn)榻?jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄了自己的人生夢想與目標(biāo)，最后他們會離自己的夢想越來越遙遠(yuǎn)結(jié)果就是一事無成。
可是在一次航海中魯濱遜的船遭遇了不幸，船員都遭受了災(zāi)難可是魯濱遜卻幸運(yùn)的被風(fēng)浪吹到了一個(gè)孤島上。當(dāng)魯濱遜發(fā)現(xiàn)自己幸存時(shí)，他感到無比的興奮在島上就狂歡了起來。然而當(dāng)他平靜下來時(shí)，他的情緒極度的低落，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己雖獲救，卻又陷入另一種絕境--這是一座孤島，上面沒有一個(gè)人。在這種情況下，魯濱遜會怎樣選擇呢？是讓自己自生自滅呢，還是不放棄對生活的希望呢？當(dāng)然意志堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜選擇了后者。魯濱遜在第二天的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)那只擱淺的大船竟然浮出了水面，這時(shí)魯濱遜想到一個(gè)辦法那就是把船上的物品與食物搬運(yùn)到島上來。就這樣魯濱遜一邊搬著有用的東西一邊修建著自己的房屋，他靠著自己的智慧與勤勞制作了許多家用產(chǎn)品，自己的生活也變得越來越好。當(dāng)然他除了吃現(xiàn)有的食物他還得親自去打獵，就這樣魯濱遜過著幸福快樂的生活。如果是我，我可能到島上的第一反應(yīng)就是絕望兒放棄尋找食物慢慢地就會因?yàn)槿鄙偈澄锖退廊ィ蝗绻俏�，我可能不會去自己想辦法生存而是天天幻想著誰能救我出去；如果是我，我可能會因?yàn)樽约喝狈?dòng)手能力和缺乏經(jīng)驗(yàn)而死去。
然而我們大家都不能忘懷的是，魯濱遜有一個(gè)非常忠誠，知恩圖報(bào)，有責(zé)任心，適應(yīng)能力強(qiáng)的好朋友星期五。那天，魯濱遜救了一個(gè)野人，因?yàn)楫?dāng)天是星期五于是魯濱遜給他取名位“星期五”，而星期五也愿意做魯濱遜的奴隸。他們倆并肩作戰(zhàn)就出了被囚在島上的人，又幫船長奪回了船，最后魯濱遜帶著星期五回到了英國。
，他們倆團(tuán)結(jié)一致，共同努力，我從他們倆身上看出了友情的偉大�。。�
人生就像魯濱遜航海那樣，可能會遇到種種困難或者陷入一些絕境，只要我們在成長的道路上想魯濱遜一樣堅(jiān)定自己的夢想，越挫越勇，刻苦奮斗，就能突破重重困難朝著希望邁進(jìn)，學(xué)會成長，收獲自己的成功，也能收獲真摯的友誼
四川綿陽四川省綿陽第一中學(xué)初一:qq1562879214
篇二：《魯濱遜漂流記》讀后有感（初一作文）
《魯濱遜漂流記 》在英國乃至世界文學(xué)史上占有重要的一席之地。首先，它塑造了一種新人物。像其創(chuàng)作者笛福一樣，小說的敘述者兼主人公魯濱遜? 克魯索是一個(gè)水不疲倦、水不安生的行動(dòng)者，是那個(gè)不斷擴(kuò)張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物。他不屑守成，傾心開拓，五次三番拋開小康之家，出海闖天下。他理智明 達(dá)，肯于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇海難，流落到荒島以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉農(nóng)服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。他在海外冒險(xiǎn)多年，歷經(jīng)千心萬苦，終于得到了可觀的財(cái)富， 完成了他那個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海，并不因?yàn)槭裁蠢寺淖非螅峭耆珵榱私?jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過幾句金錢無用的感慨，但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好，最后又一千不落帶回英國。
在他看來，非經(jīng)濟(jì)的社會關(guān)系和活動(dòng)是次要的，父母之言不足信，安樂之家不足戀。這部自述體小說幾乎不曾記錄任何消遣活動(dòng)(如果和鸚鵡說話不在其中)：也兒子不從純欣賞的角度(或說美學(xué)的角度)來描寫自然景象和異國風(fēng)光。人與人的關(guān)系當(dāng)然也首先是契約關(guān)系、 借貸關(guān)系、主仆關(guān)系。魯濱遜心安理得地認(rèn)為販賣黑奴是利潤豐厚的風(fēng)險(xiǎn)事業(yè)。他被海盜俘獲時(shí)曾鼓動(dòng)同為海盜奴隸的小男孩
佐立一起逃跑，并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個(gè)好價(jià)錢，他只稍經(jīng)猶豫、略講價(jià)錢就把那孩于賣了。后來他在荒 島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆。他回到歐洲之后找到他的代理人， 即當(dāng)年救他的葡萄牙船長。那老人當(dāng)時(shí)已經(jīng)窮愁潦倒，但仍然傾其所有拿出一百六十金幣還欠魯濱遜的錢，并交出一份詳細(xì)的收支帳目。魯濱遜感動(dòng)萬分，熱淚盈眶，同時(shí)卻不忘記一絲不茍地寫一張收據(jù)。
總而言之，就其思想而言，魯濱遜不是一般意義上的勞動(dòng)者，而是以“占有”為目的的資本主義拓荒人。他的荒島經(jīng)歷是早期西方殖民者的開拓史詩的一個(gè)縮影�！奥潆y”最終成了一首占有狂想曲，經(jīng)過了占有，開發(fā)和改善等資本主義“進(jìn)步”歷程。惟其如此，魯濱遜 才能成為現(xiàn)代文學(xué)中影響最深遠(yuǎn)的原型或神話人物之一。
篇三：《魯濱遜漂流記》讀書筆記（初一作文）
魯濱遜漂流記(英文原名：Robinson Crusoe，，直譯作魯賓遜·克魯索)是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著的第一部小說，首次出版于1719年4月25日。這本小說被認(rèn)為是第一本用英文以作文形式寫成的小說，享有英國第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說的頭銜。下面是一篇魯濱遜漂流記讀書筆記：
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話，覺得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們！我倒要看看，你憑什么這么說”但是我讀完后，我曾一直思考著這樣一個(gè)問題：如果我是魯濱遜
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會時(shí)，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆！
初一:揮撒不了 那段情
篇四：魯濱遜漂流記讀書筆記（初一作文）
1、冒險(xiǎn)還是求安？魯濱遜向往出海，向往冒險(xiǎn)，勇于開拓。他的父母則極力反對他出海，擔(dān)心他的安危，認(rèn)為人應(yīng)過中產(chǎn)階級的生活，既不勞心也不勞力。魯濱遜的想法是很多年輕人的想法，他的父母的想法則和許多父母的想法相似，這些想法也很有道理。那么人究竟應(yīng)過安穩(wěn)的生活，還是該去冒險(xiǎn)呢？
2、幸運(yùn)還是不幸？
魯濱遜多次出海多次遇險(xiǎn)，第四次出海更是死里逃生，流落到了荒島上，從很多遭遇看他是不幸的。同時(shí)與其他水手比他又是幸運(yùn)的。是不是每個(gè)人都與魯濱遜一樣有很多幸與不幸，就看你從哪個(gè)角度看？
3、信神還是信人？
書中有許多關(guān)于宗教問題的思辨，魯濱遜也從不太信上帝，到從圣經(jīng)，上帝那里汲取安慰與戰(zhàn)勝苦難的勇氣。而書中又處處洋溢著對人的智慧、勤勞、勇氣的贊賞。那么是不是這樣：首先應(yīng)相信人，但人不是萬能的，有時(shí)又需要從上帝那里尋找安慰。
篇五：學(xué)會堅(jiān)強(qiáng) ——《魯濱遜漂流記》讀后感（初一作文）
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)
《魯濱遜漂流記》讀后感
有一種成功，叫克服。有一種渴望，叫自信。有一種勇敢，叫堅(jiān)強(qiáng)。也許，命運(yùn)就是樹上一只還沒成熟的蘋果，它掉落的時(shí)間往往不在你的預(yù)想之中。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，心里不免泛起一絲心酸與難受，卻又覺得自己學(xué)到了很多。書中的魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)夢寐以求的遨游四海的愿望，不顧父親的勸告，毅然踏上航海的征途。他在非洲遭遇海盜的襲擊，從而淪為奴隸，因?yàn)闊o法忍受才趁機(jī)乘船逃走，被一艘葡萄牙船搭救。后來，在巴西經(jīng)營種植業(yè)并發(fā)財(cái)，有人提議和他一起出海去販運(yùn)奴隸時(shí)，他再次被那個(gè)夢想所征服，重新踏上了航海之路。由于途中失事，人們都葬身于大海，只有魯濱遜一人僥幸存活，流落到一座荒島上，開始獨(dú)立生活。然而他沒有向困難低頭，而是勇敢地面對自然和死亡的挑戰(zhàn)：搭帳篷、筑籬笆、建城堡、制利器、種糧食、養(yǎng)牲畜，用獸皮做皮物，和野人搏斗等。后來收留了一個(gè)野人當(dāng)仆人，取名叫星期五。他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了奇跡，直至二十八年后才結(jié)束漫長的孤獨(dú)生活，重新回到了久違的家鄉(xiāng)英國。但這時(shí)候他的雙親早已離開了人世，他把從巴西收回的一部分收益留給了那些曾幫過他的人。魯濱遜能夠在荒島上健康的存活下來僅僅是因?yàn)槊\(yùn)的安排嗎？不是。是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)。沒有什么人生來就有好運(yùn)氣，更沒有什么人生來就很堅(jiān)強(qiáng)。沒有堅(jiān)強(qiáng)過的人不知道，堅(jiān)強(qiáng)需要多大的勇氣。只有堅(jiān)強(qiáng)過的人才知道，自己經(jīng)受了多少刻骨銘心的打擊與折磨。魯濱遜本來可以幸福地呆在家里享受生活，一種好奇驅(qū)使他走上了航海的道路。一路走來，當(dāng)然會有畏懼，他怕過，卻不曾想過放棄。當(dāng)危險(xiǎn)真正與他碰面的時(shí)候，也許是他的冷靜與命運(yùn)讓他僥幸存活。上帝讓你活著，就一定有他的安排。魯濱遜開始堅(jiān)強(qiáng)起來，他明白，只有堅(jiān)強(qiáng)才有活下去的可能。他為了生存，甚至絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己得以活下去。沒有人支持過他，他的父母曾極力反對讓他獨(dú)自去航海。然而他，卻又是那么地固執(zhí)，甚至差一點(diǎn)把性命搭上。一個(gè)人掉進(jìn)海里，就像得不到面包的小孩，是那么的無助，他開始本能的呼救，但當(dāng)他用智慧與鎮(zhèn)定靠著自己爬上岸時(shí)，那就是一種別樣的堅(jiān)強(qiáng)。
我用眼去眺望那只擱淺了的大船，看到海上巨浪滔天，船離岸極遠(yuǎn)，只能模糊可見，我情不自禁地感嘆：“上帝呀！我竟然能夠上岸，怎么會呢？”
是��！誰也不敢相信魯濱遜死里逃生上了岸，他在逆境中又顯得那樣鎮(zhèn)定與堅(jiān)強(qiáng)。記得有一回，媽媽帶我逛商場，商場人山人海，我一不小心走丟了。無助的我環(huán)顧四周，絲毫沒有媽媽的影子，我沒有像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)，而是傷心地哭了起來�，F(xiàn)在想想，要是當(dāng)時(shí)的自己像魯濱遜那樣身處荒島，一定會哭得天翻地覆，絲毫沒有活下去的信心。想到這里，我的心頭就會泛起一股酸澀，那荒無人煙的島上有可怕的野人、無處不在的風(fēng)暴，魯濱遜活下去的可能十分渺茫。他也許是想起了家鄉(xiāng)的親人，想起了自己的航海夢想，所以對未來充滿了信心。一旦建立了信心，活下去的可能就增加了很多。自信也是堅(jiān)強(qiáng)的一種，它代表著人身上的無限渴求與期望，其實(shí)它也是一縷陽光，一旦照進(jìn)了人的心扉就會無比溫暖。人，總要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，開始的心酸代表著未來的美好，
堅(jiān)強(qiáng)是一只小紙船，自由自在飄泊在平靜的海上，巨浪掀起他不畏懼，依舊蕩漾。找到這只小紙船，像魯濱遜那樣學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！
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