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關(guān)于初中的初一700字作文
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篇一:我的初中生活
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,我們把美好的記憶,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,2013年金燦燦的秋天,我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的美好憧憬,進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
這里環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),有全市一流的教師,有來(lái)自各間學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,真可謂是群英薈萃,高手云集。在這里,沒(méi)有過(guò)去式。無(wú)論你過(guò)去學(xué)習(xí)成績(jī)多么優(yōu)秀,多么出色,現(xiàn)在,一切都得從零開(kāi)始,站在新的起跑線上,朝著新的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏
初一的生活是橙色的。新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)科新鮮氣息撲面而來(lái),緊張而忙碌,苦澀而快樂(lè)。
在橙色的記憶里,早起晚睡、挑燈夜讀成了習(xí)慣。做作業(yè)、背英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理、生物,看課外書(shū)籍困了就用涼水洗洗臉,又繼續(xù)戰(zhàn)斗。當(dāng)解出了幾道數(shù)學(xué)難題,熟記了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,寫(xiě)出了一篇滿意的作文雖然筋疲力盡,可心里卻像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。
在橙色的記憶里,我也有過(guò)失敗的憂傷和成功的喜悅。記得那是一次數(shù)學(xué)考試,教室里同學(xué)們都在
“沙沙沙”地答題,而我卻陷入了對(duì)幾道應(yīng)用題的思考中。我久久地思索著,嘗試著用不同的方法解題,但最終還是失敗了?粗嚲砩系姆?jǐn)?shù),淚水嘩嘩地流了下來(lái),自責(zé)、心酸、沮喪籠罩著我。這時(shí),我想起一位哲人的名言面對(duì)挫折不應(yīng)屈服,更不應(yīng)該原地止步,要冷靜地尋找失敗的原因,接受教訓(xùn),失敗是成功之母。
我擦干眼淚,打開(kāi)試卷認(rèn)真分析,找出錯(cuò)題原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并付諸行動(dòng)。我每天都會(huì)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),把不懂的題圈出來(lái),向老師請(qǐng)教。上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),還有的放失地做了一些拓展思考題給自己充電。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我對(duì)數(shù)學(xué)重拾信心,在之后的幾次考試中,我都取得了好成績(jī),收獲了成功的喜悅和快樂(lè)。
在橙色的記憶里,周末我會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在屋里看書(shū)、彈琴、唱歌、畫(huà)畫(huà),也會(huì)和一群朋友出去打打羽毛球,嘰嘰喳喳,嬉戲逗樂(lè),好不愜意。
緊張、忙碌、苦澀、充實(shí)而快樂(lè)。
篇二:手機(jī)響了初中作文
歲月的彩蝶與冬日的飄雪一同于指尖蹁躚而過(guò),隨著新一年的開(kāi)始,春節(jié)即將到來(lái)。
寒風(fēng)像會(huì)跳舞的精靈,頑皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),我忍不住打了個(gè)寒顫,將脖子又向里縮了縮,冷風(fēng)不斷侵襲著人群,人們行色匆匆,都在準(zhǔn)備回老家過(guò)年的物品。
走之前,我們先給外公外婆打了個(gè)電話,說(shuō):“今天回家哦!”電話那頭的外公外婆秒接,然后很欣慰地說(shuō):“好,好,你們大概幾點(diǎn)鐘到?我們會(huì)準(zhǔn)備好飯菜,等你們一起吃飯哦”不知道為什么,不管爸爸媽媽有多忙,我們每年都會(huì)回家過(guò)年。
到家了,竟發(fā)現(xiàn)外公外婆一直站在門(mén)口,等待我們回來(lái),看見(jiàn)了我們,他們滿是歡喜,進(jìn)屋后,我們看見(jiàn)外公外婆準(zhǔn)備了許多豐盛的飯菜。吃飯時(shí),大家嘮著家常:這一年的工作學(xué)習(xí)都怎么樣呀,生活過(guò)得好不好呀飯后,大家準(zhǔn)備看會(huì)兒電視,電視里正在放一則公益廣告,廣告里是一位老奶奶,她正佇立在門(mén)口,睜大雙眼向遠(yuǎn)方眺望,手中攥著兒子給她買(mǎi)的手機(jī)。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,可她仍然眺望著!岸66,叮叮叮”手機(jī)響了,一看是兒子打來(lái)的,喜出望外的她趕快接通了電話,可電話那頭傳來(lái)的卻是:“媽,今年過(guò)年,我就不回來(lái)了”聽(tīng)了這句話,眼淚一下子就溢滿她的眼眶,只見(jiàn)她從手機(jī)里翻出兒子的照片,進(jìn)到屋里去,然后含著淚笑著說(shuō):“兒子啊,過(guò)年了,吃餃子吧”看完后,大家都沉默了,想必外公外婆也是這樣的吧,電話的秒接,門(mén)前的等候,我不禁思緒萬(wàn)千
我們一聲電話,飽含著我們對(duì)父母的思念,父母等著我們的一聲電話,飽含著父母對(duì)兒女的牽掛。千言萬(wàn)語(yǔ),都抵不過(guò)一句“今年回家過(guò)年”,原來(lái),時(shí)光匆匆,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,外公外婆卻在一天一天的老去,所以,過(guò)年時(shí)能夠全家團(tuán)圓,顯得比什么都重要;丶疫^(guò)年陪陪父母吧,別讓父母的愛(ài)成為永遠(yuǎn)的等待。
“叮叮叮,叮叮!笔謾C(jī)響了,欣喜地接通電話,那頭說(shuō):“爸,媽,今年春節(jié),我一定回來(lái)”
篇三:你好初中
從走進(jìn)這新的校園開(kāi)始,我就成為了一名光榮的初中生。
我在這里,最喜歡的地方,就是食堂。食堂里有很多好吃的,早餐就有很多好吃的。如:熱狗、炒飯、饅頭、蛋糕、三角形的餅、雞蛋、長(zhǎng)條面包、圓形豆沙面包
我還在教室里見(jiàn)到了新同學(xué),認(rèn)識(shí)新同學(xué)之后,我們將在這個(gè)班級(jí)一起學(xué)習(xí)和生活。我們都希望能夠和諧相處,共同進(jìn)步,生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中。
在和新同學(xué)交流后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)里,竟有那么多的親密的伙伴。這份成長(zhǎng)中的友誼,將使我們寶貴的初中生活更加精彩,讓青春的生命充滿陽(yáng)光。
初一,不僅意味著我們進(jìn)入了新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的老師和新的同學(xué),還意味著我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)天地。在這里,我們了解了電的神奇,電腦的奧秘。在這里,我們會(huì)領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情,欣賞名山大川的雄偉壯麗,因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)地理。在這里,我們會(huì)明白生命為什么這樣美,花兒為什么這樣紅,草為什么那樣綠,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)生物初中的學(xué)習(xí)生活,將為我們開(kāi)啟許多奇妙的知識(shí)之門(mén)。
盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?茖W(xué)安排時(shí)間,要把握新學(xué)習(xí)新節(jié)奏。隨著初中學(xué)習(xí)科目的增多,內(nèi)容博雜,科學(xué)地安排學(xué)習(xí)時(shí)間就顯得十分重要,如果對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間有一個(gè)合理地規(guī)劃,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),我們就可以做到心中有數(shù),從容不迫。所以,我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),要提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,要搞好初中學(xué)習(xí)的有效策略和方法。正確運(yùn)用這些策略和方法,我們就會(huì)在學(xué)習(xí)上游刃有余,事半功倍。
知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者。學(xué)習(xí),對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個(gè)過(guò)程中,我們不斷地發(fā)掘自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂(lè)。
初中生活,是人生道上的一個(gè)新的起點(diǎn),一切都是嶄新的,珍惜我們的新起點(diǎn)吧!
篇四:初中我來(lái)了
像翻過(guò)一頁(yè)日歷,“小學(xué)”就這樣被翻了過(guò)去,一抬腳,自己已經(jīng)走進(jìn)了初中的校園。似乎還沒(méi)好好品味新的初中生活的酸甜苦辣,十天的軍訓(xùn)就如溪水般流過(guò)。
難忘這十天里的情感交織:剛進(jìn)校門(mén)的欣喜;看到偌大校園的心靈震撼,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中沒(méi)有熟悉面孔的失落,以及見(jiàn)到新同學(xué)的不安、緊張與激動(dòng),這幾種情感穿插著接踵而來(lái)。還有軍訓(xùn)剛開(kāi)始的不情愿,對(duì)教官的不滿,到后來(lái)對(duì)教官的敬仰,對(duì)軍訓(xùn)生活的習(xí)以為常,最后對(duì)教官的留戀
十天,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻是我們中學(xué)生活一塊最光耀的里程碑。
我一直是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,沒(méi)想到進(jìn)入了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的班級(jí),遇到了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的教官。他告訴我們:我們要做就做第一,如果不是第一,為什么還要繼續(xù)做下去,那還不如不做。于是我們有個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)大而并不遙遠(yuǎn)的目標(biāo)七天后軍訓(xùn)成果匯報(bào)的“國(guó)旗班”稱號(hào)。
為了這個(gè)光榮的稱號(hào),我們班每天堅(jiān)守著信念。別人在休息,我們?cè)谟?xùn)練;別的班放學(xué)了,我們?cè)谟?xùn)練;別的班倒了一大片,我們班哪怕帶病也要訓(xùn)練。
就這樣,我們?nèi)諒?fù)一日努力訓(xùn)練,為的就是給這個(gè)新組建的大集體增添一份榮譽(yù)感。
最后“一錘定音”的時(shí)刻終于來(lái)了,看著其他班精彩的匯演,我們心里忐忑不安。我以為自己會(huì)緊張,但發(fā)現(xiàn)真正到了匯演,情緒早已不是自己的了。
我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,一步步按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的樣子整齊認(rèn)真地做著,猶如一個(gè)人一樣。似乎只要錯(cuò)一步,就是對(duì)我們這幾天訓(xùn)練的褻瀆。
等待的結(jié)果往往是漫長(zhǎng)的,但真正快到了要出結(jié)果時(shí),又沒(méi)有勇氣面對(duì)了,直到“26班”這個(gè)聲音響徹校園,一顆心才真正回到了肚子里。全班欣喜若狂,連那個(gè)屢次刁難我們的教官也變得和藹起來(lái),第一次會(huì)心地微笑起來(lái)
中學(xué)生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性,為我們的一生奠定了重要的基礎(chǔ),如今,我們便站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上
我要大聲說(shuō):初中,我來(lái)了!
篇五:初中生活展望
時(shí)間,一個(gè)敏感的詞語(yǔ)。我不愿與他周旋,可他卻在時(shí)刻跟我作對(duì),我在逃,他在追。我的手心漸漸空虛,我無(wú)法面對(duì)這短暫而又漫長(zhǎng)的人生。
三月的櫻花被春風(fēng)拂過(guò),一片,一片,回到了大地的懷抱,不帶一絲懷戀與不舍。櫻花,在凋零。
荷花,被秋姑娘的到來(lái),而加緊盛開(kāi)著。一天,他終于露出了最美的笑容,但,她的生命也將結(jié)束,一片,一片,隨著河流流向那陌生的國(guó)度
回憶六年的往事,酸的,甜的,苦的,辣的,也許都有吧。雨水在窗外劃過(guò),永遠(yuǎn)都不是直的。在最后的一節(jié)課上,我們都不愿聽(tīng)到下課的鈴聲,因?yàn),它包含了太多的不舍。我懷念,同窗六年的時(shí)光。
不知不覺(jué),我已踏入七年級(jí)的學(xué)堂,面對(duì)全新的生活,我感到困惑,面對(duì)一本本厚厚的書(shū)本,我感受到了前所未有的壓力,我知道我必須努力,才能不落在后面,課程一天天的增多,我只有樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能在初中的學(xué)習(xí)生活中站穩(wěn)腳跟。
什么才叫良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是要自動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),不需要老師督促,只要養(yǎng)成了這一點(diǎn),我認(rèn)為就可以了。時(shí)間一分一秒的走過(guò),鳥(niǎo)兒抓緊蓋巢,松鼠抓緊存糧,它們都在為自己的未來(lái)做著準(zhǔn)備,我們是新時(shí)代的中學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái)的棟梁,我們也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)文化知識(shí),積聚能量,為偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。相比小學(xué),我知道,學(xué)習(xí)上我們將會(huì)更加緊張,它將不再像我想象的那樣簡(jiǎn)單,所以,我必須要鼓足勇氣,勇敢的前進(jìn)。
初中的路很漫長(zhǎng),但也很短暫,我要把握住時(shí)間,珍惜初中時(shí)光。展望明天,我的想法很多,首先,我要把成績(jī)搞好,這是基礎(chǔ),其次,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自信,自強(qiáng),我已不是小孩子,最后,希望我能把握住機(jī)會(huì),把握住青春,時(shí)光飛逝,我要珍惜自己的每一分鐘。
初中,我來(lái)了!甘灑一路汗水,爭(zhēng)得青春無(wú)悔,這就是我盼望的初中生活。
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