實用的年初一作文錦集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的年初一作文6篇，希望對大家有所幫助。

年初一作文 篇1

　　我的好朋友名字叫王家康，是我舅舅的.兒子，同時也是我的表弟，說是表弟，也才和我相差一歲。

　　他性格淘氣，他從來沒有叫過我“姐姐”，還經(jīng)常和我開玩笑。

　　不過有時他一種精神值得我稱贊，那就是關(guān)心比他小的同學(xué)。

　　有一件事就體現(xiàn)了他這樣的精神。這件事情發(fā)生在前幾天，那時，我和王家康去小店里買可樂。我們走著走著，終于來到了小店里，我們買了2瓶可樂，我正要付錢的時候，王家康叫住了我，對我說：“佳欣，我們再買一些零食回去吧？”

　　于是，我們又買了兩包薯片就付錢回家了。在回家的路上，我們看見了一個小女孩，他和一群同伴們跑來跑去，因為她年齡最小，所以跑在最后面。

　　這時，她一不小心摔倒了，而同伴們都跑走了。王家康立刻跑過去把她扶起來，并問她摔得疼不疼。只見小女孩輕輕的說：“我的屁股疼�！蓖跫铱涤终f：“那么你家在哪呢？”小女孩說出了她家在哪后，我們就送她回家了。

　　看！王家康是多么關(guān)心比他小的同學(xué)啊！

年初一作文 篇2

　　童年的往事，往往充滿著情趣使人回味無窮，有一件事，有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　那是我五歲冬日的一天，陽臺上積滿厚厚的一層雪。我和爸爸在陽臺上費了九牛二虎之力堆成了一個大雪人。圓圓胖胖的`雪人有著紅色、長長的鼻子（胡蘿卜），兩只明亮、水靈靈的眼睛（玻璃球），還有一雙棕色的手（樹枝）。只要想起這個雪人，我就會不由自主的笑起來。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)雪人身上有漆黑漆黑的小圓點還有到處沾滿的煙花紙，這可則么辦呢？我一邊用手抓住自己的頭發(fā)，一邊自言自語地說道：“衣服臟了可以洗，鞋子臟了可以洗，褲子臟了也可以洗······”忽然，我拍了自己一下腦袋，說道：“我真笨啊，雪人臟了也可以洗呀！”我今天就來做雪人的“媽媽”來給我的“寶貝”洗澡。說完我就舉起袖子，從洗手間里拎起鐵桶，向陽臺走去。一路上鐵桶搖搖晃晃的，我也跟著鐵桶晃起來。來到陽臺上，再往鐵桶里倒水，拿出抹布攪干。沿著雪人擦了起來。呀！則么了，為什么會越洗越小，而且臟的東西擦不掉。我十分生氣，繼續(xù)用力擦了起來。不一會兒雪人就被我擦沒了。我哭著喊著叫爸爸，爸爸跑了過來對我說：“銘銘，則么了？”“雪人被我擦沒了�！蔽铱拗�回答道，爸爸看了看笑著對我說：“因為雪遇到水就會融化所以雪人才會被你擦沒的�！�

　　現(xiàn)在每次下雪，我就會想起我洗雪人的趣事，我就會情不自禁的笑起來，想想當(dāng)年我實在是太天真了。

年初一作文 篇3

　　童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢？

　　我是一個北方的女孩，小時侯的我喜歡在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在軋花機(jī)上，只看見無數(shù)的棉絮花拂向你，給你罩了一身潔白的`素花。

　　早上起來，風(fēng)定了，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹著呢！表哥又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，又迎來一場大仗，表哥擲好一個雪球趁我不注意向我發(fā)起進(jìn)攻，還好沒大中。當(dāng)我反擊表哥時，他已經(jīng)被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的頭頂上開了畫，這時院子里充滿了歡笑聲。表哥不服氣，拿起雪球向弟弟攻擊，經(jīng)過一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。

　　童年是多么的有趣呀！童年趣事給我?guī)�來了歡樂，童年真好。

　　運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫將人物描寫的生動形象，以及恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫烘托氣氛。童年是多么的有趣呀！童年趣事給我?guī)�來了歡樂，童年真好。

年初一作文 篇4

　　今天是重要的一天--期末考試。我已做好了充分的心理準(zhǔn)備，迎接著這決定命運的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進(jìn)來，我們連忙收起課本，拿出紙筆，宛如革命烈士的表情，顯示出我們的莊重。

　　試卷發(fā)下來了，還好，題不算很難。但我還是小心翼翼的做著，生怕出一丁點錯誤。在我做完了試卷之后，突然感覺后邊有人踢了我一腳�；仡^一看，原來是小胖子，他連忙跟我對口型。內(nèi)容好像是：姐姐，幫幫俺吧，一道題也不會啊。我瞥了他一眼，回過頭來。進(jìn)行了激烈的思想斗爭：小胖子這么好，我應(yīng)該給他啊。不行，我應(yīng)該遵守道德底線，這樣雖然現(xiàn)在是幫了他，但是會害了他啊。我就回頭去說了一句：“不行。自己做吧�！闭�當(dāng)我為自己的決定洋洋得意時，回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙做好，臉都修得通紅了。怎么辦？老師肯定以為我在作弊。天��？我該怎么辦？他會不會取消我的考試資格。會不會判零分？一連續(xù)的疑問在我的腦子里產(chǎn)生

　　終于要收卷了。心里依然忐忑不安，老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎？不行，一定要去。我可不想人家會誤會我，萬一再判零分怎么辦？

　　雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了一個世紀(jì)一樣。好漫長啊。我還是在門口猶豫了好久，最后終于抓住了門柄，進(jìn)去了。

　　我看到了老師，老師似乎沒有很意外。只是有點氣憤與理所應(yīng)當(dāng)�！皝砀墒裁�？”老師問。“我，我我沒有作弊，老師，你一定要相信我�。　蔽掖舐暫傲顺鰜��！澳阌凶鞅茁�？為什么我不知道？你只是在考試的'時候拒絕了孫家俊不是嗎？做得很好��！只是以后要相信自己！我并沒有誤會你��！我是相信你的！你也要相信我啊！不是嗎？”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠，那種安然無恙，使我不知所措了。老師原來是信任我的，只是我沒有信任老師。

年初一作文 篇5

　　我看不見風(fēng)的存在，但是我可以觸摸到風(fēng)，觸摸到它的溫度和性格。

　　冰凍的河水又流淌起來了，唱出美麗的旋律的時候，大雁又排著隊伍、拍著翅膀回歸的時候，春風(fēng)臨近了。春風(fēng)沒有任何聲音，撫摸著每一個人的臉龐。有時伴著細(xì)雨，有著江南特有的細(xì)膩情感，很溫柔地吹著，和江南春水的溫度一樣。我用指尖觸摸到了它，輕柔，使人感到舒暢，似母親的呼喚，從內(nèi)心感到親切。

　　春自由的碧綠嫩條消失了，于是從湖底才會冒出那些荷葉和荷花。這時，太陽會自豪地掛在空中，釋放自己的能量。沒錯，夏風(fēng)轟轟烈烈地趕來。它似乎是被太陽感染了，再無江南的柔美，帶著火一樣的熱，熱烈地與你擁抱，卻不肯放手。它放肆地來，奔跑著，在別人的臉上留下大大的紅圓圈。我用我的手心觸摸到了它，火一樣像要燃燒。

　　樹葉泛黃，如一葉葉小舟漂在冰冷的水面上，靠近著已失去鮮艷色彩的荷葉，很孤獨地依偎著，等待皎潔的月兒將它們喚醒。秋風(fēng)邁著它始終輕盈的步伐，跳著華爾茲翻開新的篇章。秋風(fēng)喜歡讓樹葉去彈奏鋼琴，讓羽毛書寫信箋。不經(jīng)意間感到它的涼爽和輕快，與每一件邂逅的事物跳著舞蹈。我用手背觸摸了它，一相遇，它便與我的頭發(fā)跳起舞，又恢復(fù)了那江南的輕柔、凄美的'情致。

　　大地上沉寂了很久。似乎只聽見河流慢慢結(jié)冰的清脆聲音。然后，雪鋪滿了大地，冬風(fēng)還是來了。如果說，夏風(fēng)是豪爽的，那么冬風(fēng)就是凄涼的。仿佛積蓄了所有的凄慘故事的冷和寂寞，刺骨的冬風(fēng)，沒有辦法躲藏。我用清澈的眼睛觸摸到它，它太冰冷太寂寞，一直穿透到我的心里，送給我我不需要的孤獨，讓雪花浸透我的心靈。于是，眼角有了淚花。

　　風(fēng)不停地變換它的溫度和性格。我也在用不同的方式觸摸風(fēng)。風(fēng)總是能看透一個人，在風(fēng)的內(nèi)心深處是不是也有一首唱不出的歌?所以它在四處尋找，屬于它的那首歌。

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