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實(shí)用的年初一作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的年初一作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
年初一作文 篇1
還記得嗎？十年前，兩個(gè)孩子那稚嫩的話語，他們約定好了十年后一起創(chuàng)造未來。
夕陽西下，送走了最后一抹余暉，也也見證了兩個(gè)人的分離。
一年了，那個(gè)屬于我們的約定，你還記得嗎？
那年暑假，我十歲，卻仍然記得，自己穿著白色短袖和淺藍(lán)色的長(zhǎng)褲，那時(shí)的你也十歲，穿著跟我大同小異。我們手挽手的走在街上，看見我們的人無疑不說我們是親姐妹，雖然我們并不是親姐妹，但卻勝似親姐妹。我們手挽手的逛街，走進(jìn)了一家又一家飾品店，一家又一家書店，找尋著我們都喜愛的書籍和飾品。
以后的每個(gè)周末，我們都會(huì)約定在這。
一起逛街，一起玩耍。累了，就會(huì)躲在樹蔭下，看著一棟棟房屋，來來往往的人群，一起憧憬著我們的未來。
如此淡淡的描寫，在快樂中夾雜著些許悲傷。
一年了，時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我們?nèi)匀辉谝黄�，只是被分到了不同的班�?jí)。身邊的朋友漸漸多了，都對(duì)自己很好，但諸多朋友里，卻再也找不到一個(gè)像你一樣真心對(duì)我的，處處為我考慮的人了。
今天，換季了。冬日的寒風(fēng)向我襲來，即使這樣，我們?nèi)匀贿�是會(huì)在周末時(shí)一起出去玩。只是我不知道，在你看到那一年前不變的'景物時(shí)，你是否有想到，一年前，你曾與你身旁的朋友立下過一個(gè)約定，你們約定好了，十年后一起創(chuàng)造屬于自己的未來。不管你是否會(huì)記得，只要你知道，在你傷心難過時(shí)，有一個(gè)肩膀可以隨時(shí)給你依靠；在你開心快樂時(shí)，有一個(gè)人可以陪你一起瘋鬧。不管怎樣，都請(qǐng)你記得，有一個(gè)人，一直陪著你。
十年的約定，十年的友誼，十年的回憶，十年的陪伴與溫暖，是我最美的童年！
年初一作文 篇2
一張白皙的小臉上，長(zhǎng)著一雙小而有神的眼睛，小小的鼻梁上架著一副近視眼鏡，鼻梁下是一張小巧玲瓏的嘴巴，這個(gè)小女孩是誰呀？告訴你：她就是我，我的名字叫沈?qū)帯Ｊ且幻毷行W(xué)三年級(jí)的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開朗，興趣廣泛的小女孩。唱歌、彈鋼琴、練書法、看書、下棋都是我的愛好。
我喜歡音樂。我家有一架鋼琴，那是我的最愛。每天放學(xué)后回到家，我做的第一件事就是打開琴蓋彈上幾曲，或邊彈邊唱，自娛自樂。我最喜歡彈的是貝多芬的《土耳其進(jìn)行曲》，那明快的節(jié)奏，優(yōu)美的旋律從我的手底流出，流入我的心里，讓我陶醉不已。
我還很喜歡看書。每次去湖州，我都要上新華書店看書、買書。我的房間里放著許許多多、各種各樣的書。有《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《快樂星球》、《奇妙的動(dòng)物植物》……我最愛看的是童話，我?guī)缀蹩赐炅怂械耐捗�，現(xiàn)在，媽媽又給我訂了《童話王國(guó)》這本雜志。每晚臨睡前我總要看上一會(huì)兒書才肯睡覺，從書中，我學(xué)到了許許多多的'知識(shí)，也學(xué)到了許許多多的道理，這就是我愛看書的理由。
除此之外，我還經(jīng)常利用課余時(shí)間練練書法、下下棋、打打乒乓，這些讓我的課余生活變得豐富多彩，生動(dòng)有趣。
這就是我，一個(gè)活潑開朗的我，一個(gè)興趣廣泛的我，一個(gè)天真快樂的我。
年初一作文 篇3
蘇軾站在曾經(jīng)是三國(guó)人物競(jìng)風(fēng)流的赤壁面前，像一個(gè)關(guān)西大漢，手持鐵板，高聲吟唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊”“驚濤拍岸，卷起千堆雪”“江山如畫，一時(shí)多少豪杰”“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”。這是他歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然，這是他真情的告白。 他雖一生坎坷，歷經(jīng)風(fēng)雨，漂泊不定，卻英姿勃發(fā)，豪情滿懷。他知道在有生之年要用美酒來面對(duì)如畫的江山，如夢(mèng)的人生。
我心中的蘇軾是多情的蘇軾。
“十年生死兩茫�！比欢麑�(duì)自己過世十多年的妻子仍然深情無限，那小軒窗前的“相顧無語”里讓世人陪他灑下千行心淚。一個(gè)懂得柔情的男人才是一個(gè)真正的男人。
我心中的蘇軾是豁達(dá)的蘇軾。
他因黃州詩案而落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他看“江上之清風(fēng)，山間之明月”，做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意，他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。唯有“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”“誰怕，一蓑煙雨任平生”的坦然和“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá)。
我心中的蘇軾是愛民的蘇軾。
古人說：“上有天堂，下有蘇杭�！泵利惖奈骱休d了多少中國(guó)文人的夢(mèng)，他雖被貶至此，然而他沒有悲愴，沒有哭天地，沒有憤憤不平。他懂得了“為官一任，造福一方”的簡(jiǎn)單道理。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲(chǔ)藏他的心靈，淹沒他所有的痛苦，所有的憂傷。
什么“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”只屬于李清照的小女子。
“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆保熬篃o語凝噎”只適合柳三變的多愁善感。
“恰似一江春水向東流”的'憂慮只為李后主吟唱。
他只吟“大江東去”的豪邁，他只唱“千古風(fēng)流人物”的激昂。
我心中的蘇軾是千古一人，完美的蘇軾。他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達(dá);他的豁達(dá)造就了他風(fēng)雨無阻，“風(fēng)雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。
年初一作文 篇4
課間，童老師領(lǐng)著大家來到頂樓的一片空曠場(chǎng)地休息。大家就像一只只剛會(huì)飛的鳥兒，嘰嘰喳喳地四散跑開了。
男生們玩起了“追貓貓”的游戲：陳明生這只貓被四周的老鼠攪得暈頭轉(zhuǎn)向，手剛伸出去抓，另一只“老鼠”又跑了過來，陳明生一個(gè)措手不及又伸另一只手去抓那只攪局的.“老鼠”。因?yàn)閮芍焕鲜笈艿姆较虿灰粯�，他的兩只腳左腳踩到了右邊，右腳又踩到了左邊，一時(shí)間兩腿繞在一起不能動(dòng)彈，兩只“耗子”幸災(zāi)樂禍地逃之夭夭。后來陳同學(xué)又繞著那個(gè)巨大的“中央空調(diào)換氣設(shè)施”一圈一圈地跑，就是逮不著一只“老鼠”。他仍舊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地跑著，終于看到了一只“老鼠”，于是鼓足了力氣去抓，哪知是“兩貓相遇”。
雖然沒有正式加入游戲，但香港小弟弟鐘僑全還是跟著陳明生茫然地奔跑�？癖贾械乃和馓妆伙L(fēng)鼓滿了，張牙舞爪地在他身后尾隨，兩只手掌打開手臂也迎風(fēng)舒展，好似在練絕世武功，又似在想象自己像鳥兒一樣迎風(fēng)飛翔；睜著一雙茫然搞不清楚狀況的大眼睛，毫無目的跟在陳明生屁股后一圈又一圈地狂奔——逮“老鼠”的陳明生一定沒有注意到還有人尾隨。
如果在學(xué)校我一定早就跟著他們“捉鼠”去了，可現(xiàn)在大家玩得正起勁，再說我不認(rèn)識(shí)他們，自然加入不了“捉鼠”或“逗貓”的行列。我就和鐘僑涔、王璐湉一起聊天。
差不多玩了十分鐘就集合了。只有一個(gè)男生沒到，后來他聽到隊(duì)友的呼喚，馬上從水泥階梯下探出腦袋，一下躍起向這邊飛奔：軍綠色的衣服被風(fēng)吹得緊緊貼在肚皮上；屁股像和其它部位鬧矛盾似的向后翹著，頭和上半身卻用力向前曲著；雙腿蓄足了力向這邊奔來；加上風(fēng)迎面吹著加大了阻力，好不容易磕磕絆絆地歸了隊(duì)。
課間十分鐘大家玩得真盡興，回到教室，陳明生還在喃喃道：“我抓了三個(gè)呢！”
年初一作文 篇5
春天,冰雪融化,小草偷偷地鉆出了土地,樹上的柳枝綠了,搖擺著自己那翠綠的身資,小燕子在湖面上輕輕掠過,雙剪似的尾翼在平靜的湖面上蕩起了微波,一圈一圈向四周開來,小鳥在枝頭上唱歌,萬物一片生機(jī)勃勃,一年之際在于春,當(dāng)然也少不了我們這些頑皮的孩子,我們伴著涓涓流水的小溪,在草第上嬉笑玩樂,累了時(shí),躺在翠綠的草地上,聆聽鳥兒的鳴叫,小溪水的涓涓還有小燕子從水面掠過的痕跡,無聊時(shí),指著天上的'白云,像這個(gè),像那個(gè),伊咿呀呀的說著,興奮時(shí)小伙伴慢手拉著手,一起唱歌,一片歡聲笑語,回蕩在樹林叢中.
夏天,天氣熱了 ,伴著知了的明膠,我們?cè)谒写蛩?一個(gè)，兩個(gè)......嬉笑的童音,營(yíng)造了最美好的境界,微風(fēng)徐徐地吹拂著我們的臉,一張張雉嫩的小臉泛著天真爛漫的微笑,火球似的太陽烘烤在大的上,已經(jīng)疲憊不堪的我們,躺在小樹下,伴著涼絲絲的餓微風(fēng)唱著最動(dòng)聽的歌兒......
秋天,大雁向南方飛去,樹葉已變黃了,一片一片從樹上落了下來,像一為身穿黃金衣裙的姑娘翩翩起舞,以最美好的舞姿散落在草地上,我和小伙伴們踩踏在這黃金般的地毯上,彎著腰,去尋找合適我們玩拔根游戲的 樹葉,枯樹下,我們使勁用力這一幕,留在了最美好的秋天......
冬天,外面已變成粉裝玉砌的世界,我們打扮的像一個(gè)“雪人”，與小伙伴們約好，在這里進(jìn)行我們快樂的活動(dòng)，凜冽的餓寒風(fēng)并沒有擋住我們游戲的繼續(xù)和笑聲的回蕩，我們腳下踩著“咯吱，咯吱”的雪反而越有精神，當(dāng)然打雪仗，堆雪人是必不可少的游戲，雪地上一群歡樂的小孩跑著，跳著，笑著......
童年真的很美好，我翻著一楨一楨已泛黃的老照片，回想著更美好的事發(fā)生在小樹林中的故事......
年初一作文 篇6
不言放棄，讓生命之花更加絢麗;不言放棄，讓人生旅途更加輝煌;不言放棄，讓自己不要留下遺憾。我們沒理由輕易放棄，也不能放棄，當(dāng)天空想起鴿哨聲，大漠回蕩起駝鈴聲時(shí)，一切都有了答案。
——題記
鴿子橫渡海洋，在這個(gè)遠(yuǎn)程旅途里，它幾乎沒有東西可吃，沒有水可喝，只是不停地飛，不達(dá)目的不停止，在蒼茫的大海上，鴿子的翅膀遠(yuǎn)沒有海鷗的翅膀那樣長(zhǎng)，那樣大，更不會(huì)像鷹那樣在空中滑翔，但是它的翅膀卻比它們都強(qiáng)，因?yàn)樗谎苑艞�，就這樣晝夜不停地飛，直到飛的大海的另一邊。
駱駝的峰就像一座拱橋，它溝通了東方和西方的文化，帶著和平的使命往返于沙漠之中。在遼闊的'大沙漠里，它忍受著饑渴，迎著鋪天蓋地的風(fēng)沙，卻毫不畏縮，用清脆的駝鈴聲打消了旅途的艱苦和煩惱，開始它那繁忙的工作，因?yàn)椴谎苑艞�，它才在茫茫沙漠留下了往返的足跡。
駱駝不會(huì)像馬那樣奔馳，鴿子不會(huì)像海燕那樣遨游，但它們永遠(yuǎn)不言放棄，所以它們是堅(jiān)強(qiáng)的，也正因?yàn)槿绱耍淼狞S沙和兇猛的臺(tái)風(fēng)也阻擋不了它們前進(jìn)的腳步，因?yàn)樗鼈儾谎苑艞�，所以它們總能到達(dá)它們想要去的地方，在沙漠里你看不到倒在旅途上的駱駝，在海洋里你也看不到中途跌落的鴿子，因?yàn)樗鼈儾谎苑艞�。鴿子能征服天空，駱駝能征服沙漠�?/p>
人生亦如此，不言放棄的人，會(huì)永遠(yuǎn)含著微笑，從容地走進(jìn)生命旅途上的風(fēng)風(fēng)雨雨里，在那里留下義無反顧的身影，那個(gè)人會(huì)是你嗎?當(dāng)你遇到困難和挫折想要放棄時(shí)，請(qǐng)想一想那些鴿子和駱駝吧!
年初一作文 篇7
自從昨天來到這個(gè)軍訓(xùn)基地，我就有很大的感受：熱，累，苦。昨天興高采烈的來到這個(gè)地方，就心想：終于離開父母的嘮叨了。但是還沒有再繼續(xù)向些什麼就被那毒辣的天氣有所打倒。
天氣的熱是不可避免的，那累和苦就更不用說了。練了站姿，坐姿等等，那叫個(gè)累�。《夷_底很疼。
不過還有一點(diǎn)兒可以讓我心情好些，那就是這里的'風(fēng)景。白天，藍(lán)天白云，十分美麗，再加上綠色的山脈為此襯托，更顯得此處美麗如畫。晚上，深藍(lán)的天空繁星璀璨，遠(yuǎn)處山脈的點(diǎn)點(diǎn)火光也同繁星們一同閃耀。
不過呢，這畢竟是軍訓(xùn)，不免也有些難受，躺在硬邦邦的床上，也不免有些思念之情，想著那父母的關(guān)愛，涼爽的空調(diào)。軟軟的床鋪，心里也很難受。但是到了這種時(shí)候才想起以前的幸福。
偶爾看看夕陽的天，更可謂“夕陽西下，斷腸人在天涯”。
年初一作文 篇8
輕輕打開窗戶，仰望墨色的天。明天是八月十五中秋節(jié)。
忽然兩只不知名的鳥從我眼前飛過。它們?cè)谏塘恳嗉s共度中秋嗎?我輕笑。
今年，我的中秋會(huì)有誰陪?還是爸爸?媽媽?爺爺?奶奶?
嗯，一定有他們!
關(guān)上窗戶，我捏起一塊月餅，豆沙餡的，輕力一扳。老師布置的中秋作業(yè)在我腦中游蕩：明天中秋節(jié)，要和家長(zhǎng)靜下心來坐在板凳上心平氣和的講話、談心。
我能做到嗎?應(yīng)該可以!
放下月餅，轉(zhuǎn)身走到臥室，地上的幾張?jiān)嚲硪鹆宋业淖⒁�。這是我的.周周練!看著對(duì)不起中國(guó)共產(chǎn)黨的試卷，我極度苦笑。顯眼的分?jǐn)?shù)讓我羞愧的無地自容。語文120滿分，我才得了77分，剛及格!語文這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!
媽媽的‘你看看人家，考得比你好多了!你看看你這分?jǐn)?shù)!’還在我耳邊轉(zhuǎn)著。我再次輕笑。
是，我的學(xué)習(xí)不好。
但是，有多少人知道，我，已經(jīng)很努力了?沒有吧?
我拾起地上亂七八糟的試卷，隨手把它們?nèi)釉谏嘲l(fā)上。
……
考試那天，我還在對(duì)我自己說：“后天是中秋節(jié)哦，不可以考不好，讓家人過個(gè)不開心的中秋!”可是，我始終沒做到!
……
我的中秋有誰陪?
爸爸!媽媽!爺爺!奶奶!
我知道，即使他們看到我的試卷會(huì)很傷心，但我知道，她們會(huì)一直愛我，保護(hù)我!會(huì)陪我度過明年，后年，大后年的中秋!會(huì)陪我一直到最后!
……
明天，是中秋節(jié)!爸爸!媽媽!爺爺!奶奶!：
我愛你們!中秋節(jié)快樂!你們的中秋，有我陪!
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