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成長(zhǎng)的煩惱初一高分作文
摘要:我知道我的性格好動(dòng),這可能是成長(zhǎng)的需要。我好奇心強(qiáng),看到有趣的東西總想探個(gè)究竟,但沒那么多時(shí)間去探討... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:成長(zhǎng)的煩惱(初一/600字)
我知道我的性格好動(dòng),這可能是成長(zhǎng)的需要。我好奇心強(qiáng),看到有趣的東西總想探個(gè)究竟,但沒那么多時(shí)間去探討。我不羨慕別人穿什么名牌兒、住高樓、開寶馬。只是想有時(shí)間帶上我心愛的寶刀(玩具)對(duì)準(zhǔn)所定的目標(biāo)……學(xué)武警爬高樓、跳水溝追兇殺敵……
最煩的事來(lái)了,“趕快寫作業(yè)!”這是媽媽天天時(shí)時(shí)一再重復(fù)的“命令”。起初裝著沒聽見,繼續(xù)拼殺。實(shí)在挨不過了才滿不高興地回到屋里,賭氣坐著不動(dòng)筆。因?yàn)樾牟辉谘,媽媽見我不?dòng)筆,就對(duì)我加強(qiáng)監(jiān)督,并大聲呵斥,對(duì)我上綱上線什么“不要強(qiáng)、沒長(zhǎng)心、沒理想……”都來(lái)了。我只好服從命令寫作業(yè)。三下五除二把作業(yè)寫完了,媽媽又提出新要求,要閱讀兩小時(shí),《童年我的大學(xué)》、《復(fù)活》等好多刊物堆在那里。我實(shí)在煩了有時(shí)和媽媽頂嘴。媽媽顯得十分傷心又無(wú)奈。最煩心的是“寫作業(yè)”的呵斥常常響在耳邊。
一但考試成績(jī)不理想。媽媽的批評(píng)、嘮叨就更有理由了。這時(shí)我無(wú)話可說(shuō),只好低頭認(rèn)錯(cuò)。有時(shí)也在想,也覺得玩的過分了,玩起來(lái)不顧一起。“人生三只兔子不可追”這是一句格言。少年貪玩,青年輕浮,中年虛榮。兔子鉆洞了,鹿跑了,鷹飛了,回過頭來(lái)什么也沒有了。
古人云:少不學(xué)老何為,玩是少年的天性,但不可過分,更不可貪。俗語(yǔ)說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。聽從媽媽的勸告,按時(shí)認(rèn)真寫作業(yè),因?yàn)榫毩?xí)造就完美,熟練才能精通。抽出時(shí)間選擇性地閱讀是應(yīng)該的,也是必要的。閱讀可以擴(kuò)大思路,開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),是不可缺少的精神食糧!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”科學(xué)利用寶貴時(shí)間是一種雙贏。千里之行始于足下,身心健康就是福,走好人生路。
篇二:成長(zhǎng)的煩惱(初一/300字)
看著那小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮的玩,多么開心呀!幾年前我也是這樣。人長(zhǎng)大了煩惱也就多了,想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,那該有多好呀!我真的很不想長(zhǎng)大呀。我的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于偏下水平。上了初中,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了,媽媽常對(duì)我說(shuō):你這么不努力學(xué)習(xí),怎么能考上高中呢呀!僅憑初中文憑哪里會(huì)有單位要你?孩子,讀書是為了你自己,不是為了我們啊。是呀,現(xiàn)在不讀書哪里有出人頭地的一天,現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不著好工作。想到這個(gè)問題,我的心就很煩。
前幾天,老媽偷看了我的日記,這很讓我生氣。我去找媽媽說(shuō),可是媽媽卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?墒侨沼浟藢懥撕枚辔业男∶孛苎。我的心里很覺得不舒服,就像被別人赤裸裸的看透了,媽媽為什么不尊重我呢?
從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著夢(mèng)想走向成熟。
篇三:成長(zhǎng)的煩惱(初一/600字)
來(lái)到這個(gè)世界就注定要成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)的旅途中也會(huì)有許許多多的煩惱哦!在我成長(zhǎng)的旅途中,就遇到了不少煩惱。
記的上了初中以后,擔(dān)任了生活委員,一切煩惱便從天而降了。
早上,急急忙忙吃完飯,“飛奔”到我們班的公地上,做自己的分內(nèi)事,“有沒有遲到的同學(xué)?有沒有沒來(lái)的同學(xué)?”我問組長(zhǎng),組長(zhǎng)打量我一眼,然后說(shuō):“你自己沒有長(zhǎng)眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來(lái)就不會(huì)說(shuō)話,對(duì)于他的話,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。
中午,我再次復(fù)查公地,見地上有很多垃圾,于是我叫組長(zhǎng)叫人去掃,可是組長(zhǎng)卻對(duì)我說(shuō):“你自己沒有嘴巴嗎?當(dāng)個(gè)生活委員什么事都叫組長(zhǎng)去辦,那還要你干嗎?”我說(shuō):“我招你惹你了啊!第一天就和我作對(duì),以后還怎么相處呀!”組長(zhǎng)卻笑著說(shuō):“誰(shuí)要和你這頭豬相處呀!可別在“自做多情,孔雀開屏”了拉!”我說(shuō):“你……”拿起一本書示意要打過去時(shí),他才叫同學(xué)去掃,并且叫時(shí)都免不了侮辱我?guī)拙,我忍住快掉下的眼淚,心情好失落好失落……
晚上了,我有去檢查公地,這次可不止組長(zhǎng)和我作對(duì)了,他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì),我連組長(zhǎng)都斗不過,更何況幾個(gè)人了,我的眼淚終于忍不住掉了下來(lái),我心想:開校第一天就這么多煩惱,以后的日子我該怎么辦了。
我想班主任提出辭職,可是她不許,她對(duì)我說(shuō):“當(dāng)干部,有時(shí)會(huì)受很多委屈,甚至?xí)龅礁蟮穆闊,但你一定要勇敢去面?duì),這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀,記住用微笑對(duì)待生活,生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)我想明白了:成長(zhǎng)中的煩惱,只要自己快樂的去面對(duì),煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!
所以,在成長(zhǎng)的旅途中,我要想煩惱說(shuō)聲:“再見了!”
篇四:成長(zhǎng)的煩惱(初一/700字)
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,在成長(zhǎng)過程中,每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而這些“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)”的種子。
身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中,相信大家的壓力一定很大,我也不例外!一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云”,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。
一直成績(jī)都不錯(cuò)的我,你們認(rèn)為我有煩惱嗎?我就因?yàn)閳?jiān)持到底才能達(dá)到目標(biāo),但在我心里的目標(biāo)總是覺得我不及格。
雖然父母因?yàn)橄嘈盼,然而?duì)我的期望就不太高,只要我盡力就行了。但是,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學(xué)生沒有博士學(xué)位也很難找工作,說(shuō)句不好聽的,我以現(xiàn)在的能力出來(lái)工作,恐怕會(huì)為此失望,
我試著上課特別專心,盡能力隨著老師的思路去思考。
我也試著特別認(rèn)真地去完成老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫每一個(gè)字,寫每個(gè)字都慎重地考慮過。
我更試過每天畫一幅鼓勵(lì)自己的畫,一份上進(jìn)的心打擊著我,推動(dòng)著我去上進(jìn)。爸媽弟也因此常用心來(lái)鼓勵(lì)我。
但煩惱告訴我:“你的努力不夠,更要加把勁;但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助長(zhǎng)”;但我已經(jīng)在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以償,更希望:”
那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。
在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱”,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。
長(zhǎng)大了,我們將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書往上拋,興高采烈地跳起來(lái),張大口高興地說(shuō):
“我們告別煩惱了,靠近長(zhǎng)大了,煩惱;成長(zhǎng)里的煩惱,再見了……”
篇五:成長(zhǎng)的煩惱(初一/600字)
時(shí)間過得飛快,如同白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(zhǎng)著,也煩惱著。煩惱,是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品,不管你愿不愿意接受它,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢?記得小學(xué)時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,總是覺得學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單,似乎玩著似的就學(xué)會(huì)了。可上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得那么重,像個(gè)大包袱一樣,壓得我喘不過氣來(lái)。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內(nèi)容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習(xí)天天到12點(diǎn)!笨纯慈思依钏,大考小考回回第一,都沒有第二!扒魄迫思彝跷澹焯煅a(bǔ)習(xí)班上到9點(diǎn)半,10點(diǎn)到家,作業(yè)依舊寫得那么好!薄
上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開始嘮叨個(gè)沒完到了。成天說(shuō):“現(xiàn)在初一這么簡(jiǎn)單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō):“像你這個(gè)樣子,中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn),連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著給我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班了,這不,英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方,還說(shuō)我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”,什么臭魚爛蝦都往里混。現(xiàn)在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說(shuō)那里的每一個(gè)人呀,天天都學(xué)習(xí)到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀!可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫作業(yè),可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么,可是不知道為什么,我沒有說(shuō)……
生活就是這樣,成長(zhǎng)亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛時(shí),也會(huì)有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì)把苦難與煩惱當(dāng)作磨煉,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,向著人生的目標(biāo),前行!
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