初一秋天的校園作文六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初一秋天的校園作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一秋天的校園作文 篇1
盈一汪秋水,擷一片白云,攬一袖清風,踏一地落葉。深秋,我氤著一臉微笑,漫步在校園間。
走在林蔭小道般的南環(huán)路上,一片片五彩斑斕的落葉在空中翻著跟頭,遲遲不愿落下,即便落下了,“呼”地又被一陣風吹了起來。它們舞動著輕如羽毛般的身子,和世界道著別。閉上眼,傾聽著它們細細的低語聲,“沙沙沙,沙沙沙……”柔情似水,遠如重山。
沉醉間,我來到了南湖北海邊。池面上,平靜的很,少了昔日里追逐玩鬧的蜻蜓,顯得尤為寂寞。只有幾條紅金魚,木訥地潛在深水里,偶爾碰一碰綠藤的葉兒,悠閑地甩著如輕紗般的尾巴。一大一小兩只烏龜正懶洋洋地趴在睡蓮上,在陽光的沐浴下,打著盹兒。風,起了,柳條兒微微舒展開來,隨風拂動,望著它們的倒影,我不禁想起了脫離凡塵,住宿明月的`嫦娥。
正是陶醉時候,忽聞得一陣清香,循香而望,哦,原是那玲瓏的桂花。似一樹碎金,泛著耀眼的光芒,散發(fā)出縷縷沁人心脾的香味兒?芍^是“雪花四出剪鵝黃,金粟千麩糝露囊”啊!
教學樓里,送來陣陣朗朗的讀書聲,伴著習習秋風,傳入我的耳中;操場上,回蕩著同學們的歡聲笑語。一張張稚嫩的小臉,呈現出來的是一個個充滿希望的太陽。他們努力著,奮斗著,在這金色的深秋里。
天空高遠,流水涓涓,人在其間。深秋的校園,一瞬間,正停留眼底,落在眉間。
初一秋天的校園作文 篇2
秋,是一個穿著金色裙的仙女,她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫,擋住冬日的寒冷,把沉甸甸的果實奉獻人間。而最能體現“秋”的,那就是我們的校園了。
早上,校園里的.樹葉,小草,小花上都有許多晶瑩剔透的小露珠。如同一顆顆閃閃發(fā)亮的小鉆石,搖搖欲墜。這時,孩子們也在圍著學校里面兩個大花壇跑步;▔锏挠行┗ㄒ彩邱R上就要謝了,但有些花還開得特別精神,那些開的特別精神的花就非常堅強。這時候的落葉也隨風飄蕩起來了。早上孩子們跑完早操都回到教室都讀書來,這時校園都響起朗朗的讀書聲,到了早上吃飯的時候,我走到了桂花樹還沒有“吃飯”所以它的香味散發(fā)不出來了。
到了中午因為我們班女生還得去操場練為運動會做準備的事,所以我們班女生全部都去了操場。一進去操場,我看見了楊樹上的葉子落了一些,落到地上一會兒風亂起來了,風把地上的落葉卷了起來,葉子在空中翩翩起舞,一會兒往上飛,一會兒往下飛,像那些樹葉也由綠變黃了,以前碧綠的小草隨著秋天的來到也跟著變黃了。
黃昏的時候,我去了學校的“人工湖”那里,我看見了湖里活蹦亂跳的小魚,湖的旁邊還有一片小竹林,雖然秋天已來到了,但竹葉到了現在還是碧綠的,但是以前的竹葉比這還要率,沿著人工湖周圍,有許多的柳樹,有的柳樹上的枝條都垂到了地上,風一吹柳枝空中搖動美麗極了。
這就是我的美麗校園的秋天。
初一秋天的校園作文 篇3
春天早已遠去,夏天也被一陣陣的涼風吹散了。秋天悄悄降臨到了這個美麗的校園。
就在今天,教室邊,這個我上次來的時候還是一片綠油油的草地,突然變了個樣,遍地金黃了,陽光一照,草地上跳躍著金色的光芒。仔細看看,發(fā)現金黃的發(fā)梢下還有星星點點不肯散去的綠意。一眼望去,原來是天涼了,草地又在綠衣上穿了一件黃色的外套呢。
草地邊的樹木也有些不一樣了,為了映襯這微涼的時節(jié),將原來綠油油在陽光下勁舞的葉子,蒙上了一層深沉的黃色,葉兒也不像以前一樣那么肆意那么調皮了,一陣微風吹過,樹葉沙沙地發(fā)出響聲,悠悠然招招手,再一片一片像蝴蝶一樣貼著樹冠飄飛向地面。有時,調皮的孩子重重地把樹干一擊,樹葉沙沙的聲音就變成了“嘩啦”的一聲,如果你正好在樹下,就會瞬間變成被樹葉包裹的樹葉人。其他的.孩子“轟”地圍過來,對著你哈哈大笑,卻不知又一陣“沙沙”聲,又一陣“嘩啦”聲響起,于是誰也看不了笑話,大家都成了樹葉人。
如果有閑情,還可以在校園里四處看看。瞧!弧形走廊外的校道邊,是一棵一棵整齊排列的桂花樹,個頭和我們差不多高,樹冠被修剪成一個圓圓的大球,有的大球里藏著銀色的小花簇,有的則是金色的,一路走過去,眼里只看到滿球的綠色,卻分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中來,當你掰開大球仔細去尋找時,便落得個滿眼的桂花,滿身的花香了。桂花不僅可以看、可以聞,還可以“玩”。偷偷地摘下幾叢桂花,握在手里,看見有個人來了,趕緊到路邊躲著,那人一來,抓起一把花就往他的頭上一丟,免費送了他一個“金帽子”。卻不知那個人手里也有一把花,于是兩人都有了一個“金帽子”。
秋意漸濃,徹底擺脫了夏的炎熱,一到放學,操場上更熱鬧了,踢球的似乎比以前多了一倍,跑步的人身后又多出一路散步的身影,還有好幾個蹲下身去研究草根尋找秋蟲的的人。還有人因為玩得太久,錯過了吃飯時間,回到宿舍就開始大聲訴說自己的饑餓,發(fā)誓以后再也不去玩了,第二天,卻又忍不住去了操場。
秋天是個溫和的季節(jié),也是一個快樂的季節(jié)。
初一秋天的校園作文 篇4
秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠方,桂花這時也乘機綻開了花朵。
校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光,讓草兒們睡得更舒服。
校園的.大樹處處都有。除了松樹,別的樹葉都黃了,它們有的在秋風中有節(jié)奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個個蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著,似乎在說:“啊,我多想回到童年呀……”
教學樓的后面有幾棵桂花樹。下課時,同學們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹下看書,或在樹下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時刻呀!
小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。
初一秋天的校園作文 篇5
期待著,期待著,金風送爽,秋婆婆手拎顏料桶不疾不徐地來了。
“空水澄鮮一色天”,在這樣的季節(jié)里,天空愈發(fā)明朗,溪水愈發(fā)澄澈,一切都像重又染了顏色似的,凝成了一派美麗的初秋。
教學樓旁,池塘邊,宿舍前,幾乎所有的大樹葉兒都脫去了初春時鮮綠的衣裳,換成了一件泛黃的老棉襖。咋一看,深沉,安詳,不得對它敬畏幾分。秋風輕輕吹,那有粗有細的枝干左右搖擺了兩下,空中便飄著幾片凋零的樹葉。仿佛已失了生機,像一個垂暮老人突然斷了氣,六神無主的靈魂不知該去哪兒。那樹葉,任由秋風駕著它,終于疲憊了,安靜而祥和地落入大樹根下的泥土。每每中午去食堂吃飯,經過池塘邊的小亭子時,都能望見這番情景,漸漸已到深秋,落葉鋪滿了池塘前的整個小徑,像一層天然的黃地毯,仿佛在宣告:我們不是已枯死的葉子,而是你們人類所不能制造出的天然地毯。這樣想著,那落葉看上去竟有些肅穆。
從剛步入秋季到現在,下雨的'時間占了絕大數,大家都頂著雨傘行色匆匆地走在校園里,除了黃色的落葉外,無暇顧及其他的顏色。好不容易天空放晴了,走在校園里,迎面便撲來屬于秋天獨特的風,原本不順的心情一下就給捋順了。這時候,連空氣都是濕潤的,透著清新,芳香。某天,剛跨進校園大門,一種別致的香竄進了鼻腔,猛地一吸,那香就甜到胃里去了。這個味道,讓我熟悉,讓我驚奇,想都沒想便知道一定是學校里的桂花開了。前些日子,我還在琢磨桂花怎么還不開或者是我自身感冒沒聞到?甚至還幾度和同學們去找過桂花樹,F在根本無須去找,走到哪都會有一股馥郁的桂花香,像影子一般,緊緊跟隨著你,讓你聞個夠。那幾日,我仿佛在桂花香中徜徉了一次,雖沒找到那棵樹,去細細端詳花蕊,但也足夠了,因為還有花香呢!甜甜蜜蜜,直入人心。倘有桂花在校園,花香在人心,則長長的雨季何患?果然,桂花香不是你找它,而是它找你。
秋,是成熟的,是收獲的,是充實的,亦是甜蜜的。
初一秋天的校園作文 篇6
這是不知不覺的事兒,空氣里彌散著秋的味道,仿佛她就在我的身邊,不由得使人深呼吸了一下,哦,秋來了。
校園里的桂花開了,原來光禿禿的幾根樹枝上,已經綴滿了一朵朵黃白相間的小花,花朵順著那根淡黃色的筋脈垂散在空氣間,風兒輕輕一吹,那小花便像掛了香粉的鈴鐺一般,叮叮當當,香味兒彌散在空氣間,誰也不知飄去哪兒了,也許只有風才會記得一朵花的香。
透著窗子,時?梢钥匆妿字徊脊萨B盤旋在樹邊,翅膀發(fā)出嘩嘩的聲音,總會吸引我的目光,那鳥兒停在一個相對粗壯的樹枝上,刺眼的陽光沖破樹葉兒,從縫隙間落到布谷鳥的身上,它們正曬著太陽呢,“布谷布谷,布谷布谷……”那鳥的叫聲錯落有致,你叫一聲我叫一聲它叫一聲,好事在談話,又好似在歌唱,有好似是那鳥兒寂寞空蕩的回聲,一切的可能都回歸去一切一切的平靜,最為淳樸的愛,又表現于此。
秋天的.校園最為熱鬧的,也莫過于同學與老師之間了吧?深秋,同學們都穿上了厚厚的棉襖,書聲瑯瑯的教室里同學們正專心致志的朗讀著課文呢,瞧,那班的老師正在上課呢!同學們聽得津津有味,也不禁搖頭晃腦起來,好似古代的大詩人吟詩的場景一般,看那邊老師正報著學生考試的分數呢,考得好的那些人,喜上眉梢,擺著鬼臉,不忘去瞧瞧自己的“競爭對手”,那些考的不理想的呢,皺著眉,心神不安地翻著試卷,再瞧,同學們正在,著體育課呢,跑的跑,跳的跳,摘下桂花聞一聞。定神看看天上的鳥兒,土里的蟲兒,采一采嫩黃色的葉兒,那葉兒里秋的香氣立即染香了我的指尖,立馬在我指尖復活,總之,不亦樂乎。
秋天融入了我們的生活,也融入我們的校園,像一株草,像一朵花,一片葉,無所不在展現她的存在。
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