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成長(zhǎng)的煩惱初中作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱初中作文1
命運(yùn)的滄桑,帶給我太多的物是人非,盎然回首,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人難舍,而眼前的,是那么難以面對(duì),命運(yùn)的摧殘,何時(shí)才是結(jié)束?
一個(gè)人靜靜望著窗外,憧憬著,明天將會(huì)多么美好,可成長(zhǎng)的煩惱,卻并非如此膚淺,閉上眼睛,回憶著昨天,昨日重現(xiàn),你可會(huì)改變?踩著這個(gè)疑問(wèn),面對(duì)今天,卻毫無(wú)意義,窗外的風(fēng)景依然那么耀眼,一切事物都不會(huì)因你而改變,它們都依然如此!
競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的優(yōu)點(diǎn),是它,讓我們邁向成功,但表面良好的它,背后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢?學(xué)習(xí)上,我們失敗了,只能自己默默流淚、后悔,自己的失敗當(dāng)然會(huì)為別人提供成功的源泉,你還能期待誰(shuí)來(lái)安慰你呢?鼓勵(lì)你呢?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?我不得不承認(rèn),那是一個(gè)很完美的想象,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,它并非如此,我們不可能希望,自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中,不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>
思想隨著窗外飄到了遠(yuǎn)方,多么希望自己能化作窗外的'花草,沒(méi)有思想,更不會(huì)有生活的空虛,命運(yùn)的折磨,成長(zhǎng)的煩惱……
其實(shí),初中生活應(yīng)該是很美好的,它是人生的一個(gè)過(guò)渡段,酸甜苦辣盡在此出現(xiàn),多煩惱的生活不一定會(huì)令人頹廢、一蹶不振。
成長(zhǎng)的煩惱體現(xiàn)在生活中的每一處、但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的困難證明不了什么,更難不倒我們90后,相信吧,總有一天,我們90后會(huì)成為真正的強(qiáng)者,相信吧,總有一天,我們會(huì)成為所有人都模仿的對(duì)象,讓我們共同面臨風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難、闊步前行吧!
成長(zhǎng)的煩惱初中作文2
人的成長(zhǎng)離不了最好的朋友,變成最好的朋友是由于互相相處時(shí)的開(kāi)心,快樂(lè)是必須和諧相處來(lái)維持的,而和睦則也是創(chuàng)建在千萬(wàn)家的成長(zhǎng)、發(fā)展上。所以說(shuō):成長(zhǎng)、開(kāi)心、和睦,“三點(diǎn)共圈”,產(chǎn)生了一個(gè)“生物鏈”,誰(shuí)也離不了誰(shuí)的。
上邊的哲學(xué)思想很繁雜?無(wú)需急,曉聽(tīng)我例舉好多個(gè)例子,你們就懂啦!
例子1:耀與我是最好的朋友。一天中午,同學(xué)們熊丙干和耀拌嘴時(shí),用心不經(jīng)意地說(shuō)耀有點(diǎn)像小日本日本鬼子,引來(lái)看熱鬧同學(xué)們開(kāi)懷大笑。表面軟弱的耀如一只清醒的猛獸,大喝一聲,如光一樣快地撞到熊丙干的的身上,兩個(gè)人廝打起來(lái)。周邊的.同學(xué)們僅僅一個(gè)勁兒的“火上加油”:呀,熊丙干不行嗎,耀給油!左刺拳,咬他耳朵里面……可是我,只有默默地的在心里為耀念道:“阿門……”結(jié)果就別說(shuō)了,耀這只“熊”獅被熊丙干打哭在地。“三點(diǎn)共圈生物鏈”由于“開(kāi)心”的缺失而裂開(kāi)。一路上,耀對(duì)于我是冷臉相對(duì)性,不知道是不是對(duì)于我見(jiàn)“死”不救的指責(zé),處在懺悔的心理狀態(tài),我也是為耀做鬼臉,也是一直不斷對(duì)他誦經(jīng):“不必憂傷,不必難過(guò);不必憂傷,不必難過(guò)……”歷經(jīng)我N遍的勸誡,耀“哈”的一聲破涕為笑!叭c(diǎn)共圈生物鏈”再次轉(zhuǎn)化成,耀又與我講話啦!
例子2:一次考試我考砸了,獨(dú)自一人“倒”在班集體外護(hù)欄上,心里的怒火、怨恨、難過(guò)憋于心里。耀發(fā)覺(jué)了我,輕手輕腳地趕到我身旁,晃晃悠悠,見(jiàn)也沒(méi)有反映,略微所想地想想一會(huì)兒,便念起了經(jīng):“不必憂傷,不必難過(guò);不必憂傷,不必難過(guò)……”把我他從黑暗深淵拉了出去,我對(duì)他強(qiáng)顏歡笑了0。0一秒,他的笑要我有著了一“納納米技術(shù)”的自信心……“三點(diǎn)共圈生物鏈”再次轉(zhuǎn)化成,我從頭開(kāi)始“成長(zhǎng)”。
如何,看完了我的詳細(xì)介紹,掌握到這“三點(diǎn)共圈生物鏈”的必要性了吧。所以說(shuō):
成長(zhǎng)別苦惱!
成長(zhǎng)的煩惱初中作文3
每個(gè)人都有偏科的經(jīng)歷,我也不例外。
說(shuō)實(shí)話,以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不咋的,往往比語(yǔ)文和英語(yǔ)差的多。而且我也不怎么喜歡數(shù)學(xué)這一門課,總覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)是件麻煩事,還要記很多的做法,每天晚上做作業(yè)時(shí)一看到這么多數(shù)學(xué)題,我的腦袋就大了。以前上數(shù)學(xué)課時(shí)我根本沒(méi)有心思去聽(tīng),也覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)不好也沒(méi)什么關(guān)系,從二年級(jí)開(kāi)始,以前從沒(méi)下過(guò)九十分的我考了個(gè)八十幾分,基本上,那一整年我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都在八十分左右。
讓我體會(huì)到偏科這個(gè)問(wèn)題嚴(yán)重時(shí),是在三年級(jí)里的一次數(shù)學(xué)考試。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,那用紅筆寫(xiě)的鮮紅的75深深地刻在了我的心上,那是我第一次考了一個(gè)七十分,周圍的同學(xué)也開(kāi)始嘲笑我,那時(shí)我真的感到十分的`無(wú)比自容和羞愧,而且老師在班上當(dāng)眾批評(píng)了我,那次,我真正的明白了偏科是一件多么嚴(yán)重的事情。
從那以后,我的數(shù)學(xué)略有提高,在班上算是個(gè)中等的。但是四年級(jí)開(kāi)始,我又陷入了英語(yǔ)的煩惱。從四年級(jí)開(kāi)始,英語(yǔ)要開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)了,由于我自己頭腦比較笨,跟不上那些英語(yǔ)學(xué)得好的同學(xué)?梢哉f(shuō),英語(yǔ)是我四年級(jí)最差的一個(gè)科目,我很是擔(dān)心,如果英語(yǔ)也像數(shù)學(xué)一樣一落千丈的話,那要怎么辦?經(jīng)過(guò)不懈的努力,英語(yǔ)也變得和數(shù)學(xué)差不多,但是卻也把語(yǔ)文的成績(jī)拉下來(lái)了。于是,偏科一直陪伴著我,直到五年級(jí),我才漸漸地從偏科里走出來(lái)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),偏科真的是像一個(gè)很難治好的一種疾病,誰(shuí)都不喜歡偏科,我也不喜歡,但是對(duì)于偏科,不要盲目地只針對(duì)一個(gè)偏的科目,這樣不僅沒(méi)效果,還會(huì)拉低其他科目的成績(jī)。最好的方法就是將精力放在學(xué)不好的科目上,將興趣放在喜歡的科目上,這樣才能一舉兩得。
成長(zhǎng)的煩惱初中作文4
我做在窗邊枯燥的寫(xiě)作業(yè),是不是也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)窗外鄰家小孩開(kāi)心游戲時(shí)嬉鬧的聲音,多自由啊,就像天空中的小鳥(niǎo)似的,所謂“天高任鳥(niǎo)飛嘛”,那是多么的自由和無(wú)拘無(wú)束!此刻我的我就像一只破籠而出的鳥(niǎo)兒,想飛出去,飛出去和他們一樣擁有自由時(shí)光,可惜我不能。
與幻想剛好相反的是現(xiàn)實(shí)。我不斷的'自我安慰:我已經(jīng)是一名初中生了,怎么能和他們相提并論?我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經(jīng)漂浮過(guò)多少次。是的,我是和他們不一樣。在學(xué)校,我除了上課,更多的就是寫(xiě)作業(yè)。在家里,我們都不用上課,但是我更多的時(shí)間還是用來(lái)寫(xiě)作業(yè)。一到放學(xué)時(shí)刻,想想我就覺(jué)得心情很好。可回到家,頭腦里滿是作業(yè)的煩惱,這個(gè)要做,那個(gè)要做,難道活著就是為了寫(xiě)作業(yè)?不,這時(shí)老師在為我好,老師家長(zhǎng)們也是希望我們成才不是嗎?每次都用這個(gè)來(lái)想他們,他們都是為了我們好,希望我們做個(gè)有出息的人。
難道真的是這樣嗎?剝奪了童年,我就有出息?被拘束的想斷了翅膀的鳥(niǎo)兒再也飛不起來(lái)我就有出息了?
我也想努力學(xué)習(xí),我也想認(rèn)真讀書(shū),難道每天堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)起來(lái)時(shí),你們就滿意了嗎?你們就認(rèn)為我實(shí)在努力學(xué)習(xí)了嗎?不是的,我已經(jīng)在抱怨,我已經(jīng)開(kāi)始厭煩,但我又能怎樣?任憑作業(yè)擺布,我無(wú)法反抗,只得繼續(xù)下去。
吃得苦中苦,方為人上人。我相信等我熬過(guò)了讀書(shū)的這幾年苦日子,我就成功了,即使將來(lái)的我不是一個(gè)很成功的人。不過(guò)只要我努力,我就勝利了!戰(zhàn)勝了我自己。
成長(zhǎng)的煩惱初中作文5
步入初中,意味著將踏入一個(gè)新的人生旅程,小學(xué)的生活離我們遠(yuǎn)去,而即將面對(duì)的,是初中的自主化學(xué)習(xí)。
沒(méi)了老師的.引導(dǎo),多多少少會(huì)有點(diǎn)迷糊:接下來(lái)要干些什么呢?好在我們的適應(yīng)速度很快,自習(xí)課上已經(jīng)能夠掌握時(shí)間了。
成為初中生后,我現(xiàn)在面對(duì)的是父母奇怪的標(biāo)準(zhǔn):書(shū)房里,我好不容易寫(xiě)完一張卷子,站起來(lái)舒活舒活一下筋骨,扭動(dòng)扭動(dòng)我那酸痛的脖子,可是,當(dāng)我剛踏出房門……
“作業(yè)做完了嗎?”母親突然問(wèn)道。
“沒(méi)有。”我回答道。
“那你出來(lái)做什么?”母親質(zhì)問(wèn)。
“出來(lái)休息一小會(huì)兒……”我低聲回答。
“作業(yè)還沒(méi)做完休息什么……”
我只能垂頭喪氣的又回去,繼續(xù)做作業(yè),實(shí)在受不了了,就停下來(lái)活動(dòng)活動(dòng),也不敢弄出太大的聲響,免得被再來(lái)一次“心靈教育”。
也不知道何時(shí),父母開(kāi)始在乎我的體育。我體育不好,父母認(rèn)為這是因?yàn)槲业捏w重過(guò)高了,于是我每天都能聽(tīng)到這些聲音:
“就知道吃,這么胖了還吃”
“別看電視了,出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!
“我們?nèi)ヅ郎皆趺礃??/p>
不過(guò)也正是父母的良苦用心,我的體育好了不少,可體重還是沒(méi)什么變化,不過(guò)父母難得體諒了我一次:不變重就行了,保持這個(gè)體重,現(xiàn)在只要長(zhǎng)高一點(diǎn)就行了。這下好了,一切都轉(zhuǎn)到了長(zhǎng)高這個(gè)問(wèn)題上,隔三差五的給我量身高,并繼續(xù)重復(fù)之前那些行動(dòng),生怕我的體重又有“上浮”的趨勢(shì)。
成長(zhǎng)便是這樣,不幸的是,隨我們長(zhǎng)大,煩惱也一起長(zhǎng)大,不過(guò)不幸中的萬(wàn)幸是,煩惱比我們長(zhǎng)得慢。
成長(zhǎng)的煩惱初中作文6
小時(shí)候,我像一只66無(wú)慮的小鳥(niǎo)。在天空中自由自在的飛翔?粗任掖髢蓺q的姐姐,她們?nèi)逡蝗,兩個(gè)一伙。背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),有說(shuō)有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長(zhǎng)大?墒,長(zhǎng)大了,煩惱也跟著接踵而來(lái)。雖然可以背著書(shū)包上學(xué)了,但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過(guò)氣。
現(xiàn)在,我葡文六年級(jí)年級(jí),中文三年級(jí)了。剛考完三個(gè)考試,下下個(gè)星期就又有考試了。作業(yè)更是越來(lái)越多,每天都要熬到夜里十點(diǎn)多,早上起來(lái)都快變成“大熊貓”了。
有時(shí)候,我作業(yè)很早就寫(xiě)完了,想看一會(huì)兒電視?墒前职謪s板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書(shū)去,下下個(gè)星期就考試了,考不好,就去回中國(guó)讀去!”我聽(tīng)了真想反抗。可想到“爸爸的‘鐵砂掌’可是名不虛傳的。”我只好無(wú)奈的看書(shū)、看書(shū)......
我多想回到小時(shí)候呀!丟掉這無(wú)盡的煩惱,重新做一只66無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
可是,梅花經(jīng)過(guò)寒冬的厲練,才能有泌人心脾的芬芳。海燕經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,才能無(wú)所畏懼地遨游于廣闊的大海之上,我們唯有選擇勤奮,勇于攀登,才能綻放青春的無(wú)限光芒,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。所以只要我們努力征服心中的洪水猛獸,相信在生活中就沒(méi)有跨不過(guò)去檻。
評(píng)語(yǔ):劉振欣作文寫(xiě)的很真實(shí)!真感情就是好文章,文中用了對(duì)比寫(xiě)法,立意新穎,詞語(yǔ)用得恰到好處,有點(diǎn)小清新幽默,卻不失童趣!成長(zhǎng)是有事要做不是有話要說(shuō)!人無(wú)法拒絕成長(zhǎng),從你的`表達(dá)中看出了你的成長(zhǎng),這過(guò)程雖苦猶甜的,相信這是你以后成才的養(yǎng)分!父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的,同時(shí)也是教條的,我們就是在這樣環(huán)境下成長(zhǎng)的,加油!
成長(zhǎng)的煩惱初中作文7
去哪里瘋掉?我去買菜回家,連你身影都不見(jiàn)!父親正火冒三丈,仿佛大法官審罪犯似的—比大法官更可怕。我心往上一提,講話的聲音小得只有我才可以聽(tīng)到:我到同學(xué)們家玩來(lái)到。
我前面剛走,你后面就溜。趁著不在家就玩兒?!父親的吼叫聲越來(lái)越大,更如雷電交加。
我心繃得更緊了:我寫(xiě)完工作,雙眼太疲憊了,才想出去輕輕松松輕松的。
對(duì)你說(shuō)!假如這類事兒再產(chǎn)生,未來(lái)沒(méi)考上高校,你也就別想進(jìn)家門口越雷池!
我忍著著眼淚,嗯了一聲就跑進(jìn)屋子里來(lái)到。我從此忍不住了,一頭倒躺在床上,憋屈的眼淚無(wú)音地滴下來(lái),心如刀絞般痛疼。也許這眼淚能刷洗我心中的煩悶,抹去我心中的愁云。父親,您太不了解我了!
自打上初中后,您就想方設(shè)法地讓我將每分都用在學(xué)習(xí)方面。我明白您做的一切都是為了孩子。哪個(gè)父母不望女成鳳、望女成鳳呢?可您也該站在我的觀點(diǎn)幫我想一想,一天到晚一個(gè)勁地鉆在書(shū)堆里并不是變成書(shū)呆子了沒(méi)有?校園內(nèi)的課間十分鐘里,從害怕邁開(kāi)教室里越雷池,并不是寫(xiě)作業(yè),便是溫習(xí)功課,這全是為了更好地不錯(cuò)過(guò)您對(duì)我們的殷切希望啊!
在您的`干預(yù)下,校外活動(dòng)和我沒(méi)緣,就就連我最深愛(ài)的《奧秘》雜志期刊也讓我生疏了,我一直把它作為我非常忠實(shí)的朋友,它能跟我說(shuō)世界各國(guó)的人文風(fēng)情,還能跟我說(shuō)近些年全世界的一些重要?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明和奇事逸事?赡鷧s這樣說(shuō)看課外讀物會(huì)分散學(xué)習(xí)活力,不允許我再看。
在您的催促下,出游散散心也變成一種奢華。周日一到,我?吹揭恍┩挲g人和她們的爸爸媽媽到野外的生態(tài)公園去玩。我好羨慕她們!我曾向您建議全家人到野外去散散心。您卻斷然拒絕,還要我打斷念頭,放心學(xué)習(xí)。我強(qiáng)裝笑臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親您知道嗎,此時(shí),我的心靈深處是多么的痛楚呀!
一年一度的春節(jié)到了,您問(wèn)我要點(diǎn)什么禮物,我沒(méi)張口,由于我明白我所要的是您所不可以幫我的,那便是—?dú)w屬于自身的那一片天上!
成長(zhǎng)的煩惱初中作文8
風(fēng)的成長(zhǎng)是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)化為那有力強(qiáng)勁的狂風(fēng);雨的成長(zhǎng)是由那細(xì)而長(zhǎng)的雨絲蛻變成猛烈的暴雨。積壓如山的作業(yè)讓我們喘不過(guò)氣;動(dòng)不動(dòng)就絕交的朋友之情讓我們郁悶;所謂的父母之愛(ài)讓我們壓抑……
作業(yè)之煩
窗外,綿綿細(xì)雨,好似老天爺在流淚。
走進(jìn)班級(jí),不經(jīng)驚嘆:“這是,我的班級(jí)嗎?怎么跟菜市場(chǎng)一樣嘞!”原來(lái)是各科代表在收作業(yè),細(xì)數(shù)了一下,英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)帶,看到我沒(méi)帶作業(yè),課代表發(fā)揚(yáng)大公無(wú)私的'精神向老師告狀。
老師怒氣沖沖地走向我的座位,我低頭不語(yǔ),“算了,作業(yè)再多寫(xiě)十遍吧!”我抬頭,老師立刻說(shuō)了一句:“不用感謝我!”隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去,獨(dú)留我一人獨(dú)自發(fā)飆。
友情之煩
窗外,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一只突如其來(lái)的鳥(niǎo)兒撞在窗上,似乎預(yù)示著這一天。
走進(jìn)停車場(chǎng),緩緩?fù)O伦孕熊,“咔嚓車倒了,我絲毫不想理睬,停完車悠閑地走開(kāi),來(lái)到班級(jí),同桌怒氣沖沖,一見(jiàn)我,火氣就更大了,問(wèn):”你把我車推倒的?“”不是啊,額,不,你什么時(shí)候騎車的啊?“今天剛騎,”反正你同桌我不知道,不要沒(méi)事找事了!“
同桌一臉委屈,說(shuō):“絕交!”我嘴里嘟嚷著:”絕交就絕交,有什么了不起的,本來(lái)就不是我的錯(cuò)嘛!“一早上下來(lái),兩人的臉上都悶悶不樂(lè),下午來(lái)到教室,同桌又來(lái)找我要答案抄,我吃驚的望著她,她說(shuō):“咋了?”“早說(shuō)的事?”“哦,怎么了?”“沒(méi)事……沒(méi)事!
父母之煩
窗外狂風(fēng)暴雨,我坐在椅子上寫(xiě)作文。
“小宇,吃排骨湯了!”腦子一下短路,我寫(xiě)到哪了,老媽在門邊敲門,“小宇,吃排骨湯啦!”不吃,堅(jiān)決不吃,你沒(méi)看到你女兒那么胖了嗎?胖才好啊,難道瘦得像根火柴一樣才好。】诶镎f(shuō)著不吃不吃,人早已被老媽拉下樓去了。
身為初中生的我,真的是煩惱多多!
成長(zhǎng)的煩惱初中作文9
大姐,叫大豆。據(jù)干媽、干爹講,她生出來(lái)的時(shí)候十分胖,就好似被比例放大的大豆。大豆的掐人功夫十分了得。在一個(gè)烈日的下午,大家都伴著一絲疲倦開(kāi)始上數(shù)學(xué)課。這時(shí),大豆姐姐對(duì)我說(shuō)“你困不困?”只見(jiàn)我眨了眨眼還沒(méi)等回答,她就已經(jīng)把那套掐人功夫施展到我的胳膊上了,直中要害,疼得我整個(gè)一節(jié)課精神集中。一下課,她還得意洋洋地說(shuō):“以后犯困了就告訴我一聲,這法子挺好!蔽倚睦镟止镜溃骸皩(duì)!這法子真好,地球人都知道!
二姐則非常善良樸實(shí),所以取了一個(gè)非常匹配的'名字“杉子”。杉子姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊褪怯行湴,自以為是。而且杉子姐姐還熱衷于現(xiàn)當(dāng)紅偶像組合F4成員之一周渝民,成天仔仔來(lái),仔仔去。那天放學(xué)正好輪到她剪紅旗,就是為了看周渝民的專訪,“畏罪潛逃”?矗∩甲咏憬悴粌H僅是學(xué)習(xí)高手,還是超級(jí)影迷呢。
三姐則非常新潮,叫夢(mèng)三。她特別愛(ài)跳舞,有時(shí)候只要聽(tīng)到附近放了什么歌曲,她就能跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái),就像個(gè)鬧鐘上了卡就控制不住地響了起來(lái),簡(jiǎn)直就屬于走火入魔舞蹈娃娃型。記得有一次藝術(shù)課考試,我就拜托她幫助我排了一個(gè)考試節(jié)目,最后我的成績(jī)好得出乎意料,真得很感謝她。有時(shí)候我忘記帶課本或鞋套,就麻煩讓她幫我去借,因?yàn)樗k事效率高,而且頗有成功率。
這就是我的三個(gè)姐姐,三個(gè)完全不同的人,讓我感受到了來(lái)自于方方面面的精彩。誰(shuí)還想加入請(qǐng)快點(diǎn)兒報(bào)名。不過(guò),我現(xiàn)在煩惱的事,懇求那位大哥大姐委屈一下,讓我也當(dāng)一回好大姐,爽一回。
成長(zhǎng)的煩惱初中作文10
在人生漫長(zhǎng)的旅途中,免不了多多少少有些煩惱,但慢慢回想著過(guò)去的生活,有多少煩惱!多少痛苦!但是那些煩惱都一時(shí)半會(huì)兒的事,時(shí)間一長(zhǎng),就自然而然地?zé)熛粕⒘。但我卻有兩個(gè)不算大也不算小的煩惱,伴隨到我現(xiàn)在,那就是我懶的性格與我這張好吃的嘴。
說(shuō)到我懶與這張好吃的嘴,它們一直是形影不離的`“好”朋友。剛上小學(xué)時(shí),懶與好吃,這兩位“好”朋友并沒(méi)有對(duì)我造成什么大影響,大,麻煩。但是我們是在一天天成長(zhǎng)的,跟著年齡的增長(zhǎng),它們但給我們的影響也一天天明顯起來(lái)。
先說(shuō)懶吧,有許多人認(rèn)為懶并不重要,但是忽略了懶這個(gè)“大”問(wèn)題的話,釀成的苦果是很大的。說(shuō)一個(gè)最簡(jiǎn)單,鬧鈴是每天早上打斷我繼續(xù)美夢(mèng)的罪魁禍?zhǔn)祝琗X我就從美夢(mèng)中驚醒。但每次7:00我就醒來(lái)了,但是我都會(huì)懶在床上,懶得動(dòng),次次都要7:20才能起來(lái)。我做作業(yè)的時(shí)候,打起精神也會(huì)有累的時(shí)候,此時(shí),我會(huì)放下手中的“武器”退出“戰(zhàn)斗崗位”走出門,喝口水,吃點(diǎn)東西,放松放松精神,一會(huì)兒休息時(shí)間到了,但是我卻一秒中也不想站起來(lái)去做作業(yè),最后在媽媽地大聲呵斥下,我才悠悠地站起身,“悠”進(jìn)了房間。
好吃這位朋友,麻煩也不少。因?yàn)槲液贸,再加上我懶,不喜歡運(yùn)動(dòng),所以就看著我一天天胖了起來(lái)。體育課上,我們這些“小胖”就吃虧了,別人跑起步來(lái)在前面遙遙領(lǐng)先,像豹子一樣,十分灑脫,而我們卻在后面笨拙地跑著,像幾頭小野豬,一圈,兩圈。。。就氣喘噓噓了。再說(shuō)我們現(xiàn)在也快小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中以后,中考要考“引體向上”我們現(xiàn)在小小年齡就挺個(gè)“將軍肚”以后還怎么考初中?
其實(shí),懶與好吃帶給我們的煩惱又何止這些!這其中痛苦,其它同學(xué)是體會(huì)不到的。所以,我才會(huì)衷心地提醒大家,管好你們的嘴!忍住你的欲望!希望你能夠有一個(gè)健康的身體!
成長(zhǎng)的煩惱初中作文11
大人們總是常說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)中的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交流的困惑……我的煩惱來(lái)自與家庭的'種種困擾。每當(dāng)我看到父母鬧別扭時(shí),卻無(wú)可奈何,不知道該如何應(yīng)對(duì)。每次他們發(fā)生矛盾時(shí)總會(huì)牽扯到我,我成了他們的出氣筒。
有一天我放學(xué)回家,剛一開(kāi)門就看到爸爸和媽媽不知為了什么事而鬧得不可開(kāi)交。
“你怎么又忘記了,我明明告訴你回家之前讓你買一包鹽了嗎,家里的鹽已經(jīng)用完了,這時(shí)候人家商店早關(guān)門了!眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。
“我不是忘了嘛,再說(shuō)了,我工作上有那么多的事,怎么可能不會(huì)忘記,就是忘記了,也何必那么較真呢?下次,下次我一定不會(huì)忘記了!卑职终f(shuō)。
“每次讓你做一件事,回回都是忘記了,工作忙,你說(shuō)你什么事能做好?真是,我都不知道說(shuō)你什么好!眿寢層终f(shuō)。
爸爸笑著對(duì)媽媽說(shuō):“嘿嘿,別生氣了好嗎,我下回一定改,一定改!薄白咦咦撸椰F(xiàn)在不想理你,看今天晚上我們吃什么!薄班。”爸爸說(shuō)了一聲就進(jìn)房間了。
完了,媽媽好像真的生氣了,看來(lái)今天的晚飯可能又沒(méi)著落了。
“你看你,桌子上到處都是你放的東西,用完了也不知道收拾好,隨手一扔,就沒(méi)事了,找不到東西又來(lái)問(wèn)我,你跟你爸一個(gè)樣,都是粗心大意,沒(méi)一個(gè)讓我省心的!眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。我就知道,每次他們一鬧別扭,我總會(huì)不好受!翱禳c(diǎn)過(guò)來(lái),把你的東西都收拾干凈,別總讓我提醒!薄鞍Γ娴姑,一回來(lái)就受氣!蔽倚÷暤卣f(shuō)著。
真搞不清楚,他們?yōu)槭裁纯倳?huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而發(fā)生矛盾,難道他們體會(huì)不到我的感受嗎?唉,做人難,做小孩,更難!
成長(zhǎng)的煩惱初中作文12
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱也圍繞著我。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的.能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但是,有時(shí)候煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱初中作文13
“少年不識(shí)愁滋味”,辛棄疾這樣說(shuō)。那我這個(gè)少年卻有著很多的煩惱。
我想,或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的.一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
我相信面對(duì)煩惱,我們都會(huì)成熟起來(lái),一切都會(huì)更好的!
成長(zhǎng)的煩惱初中作文14
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
因?yàn)槲覀冸S著成長(zhǎng),也漸漸成熟。但越是成長(zhǎng),我們也越是增多了煩惱。造就了——成長(zhǎng)的煩惱。
正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的.轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
成長(zhǎng)的煩惱初中作文15
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長(zhǎng),我擁有了快樂(lè),也有了一些揮之不去的煩惱。
我今年14歲,都快初二了,身高才夠到1.40米。我是學(xué)校出名的“小矮子”。
矮,站在鏡子面前的.我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說(shuō)話,如果在學(xué)校里或公共場(chǎng)合,唉呀!這實(shí)在讓人感到煩惱。
在小學(xué)里,我就嫌自己矮,便吃什么鈣片,21金維他了,什么補(bǔ)藥都吃,卻還是不見(jiàn)效。
上了初中,我有三件最怕的事:一、在期末量身高時(shí),可是我這身高,簡(jiǎn)直羞死人了。二、與高個(gè)子同學(xué)并肩而走,這時(shí)你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)鮮明的對(duì)比,一高一矮。三、與同學(xué)們議論身高時(shí)。
我又瘦又小,體力不好,力氣都不如別人,所以體育成了我既喜歡又害怕的科目。跑步時(shí),我跑兩步,同學(xué)跑一步就夠了。跳高,由于腳短,我努力跳過(guò)去的高度,其他同學(xué)卻能輕松跳過(guò)。
當(dāng)別人說(shuō)我矮時(shí),我總是感到自卑或裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但是我心里真不是滋味。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上,怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對(duì)我說(shuō):“不要著急,你只不過(guò)是發(fā)育慢了一些罷了,會(huì)長(zhǎng)高的。
后來(lái),爸爸媽媽也知道我太矮不好,就決定給我增高,辦法是多吃。每頓飯,爸爸媽媽規(guī)定我吃兩碗飯,吃肥肉。我的肚子吃得撐死了,差一點(diǎn)就要得“厭食癥”了。唉,這日子真不好過(guò)。就這樣挨了好些日子,媽媽領(lǐng)我去量身高,一看,還是那么點(diǎn)高。
再后來(lái),我想通了,身高不是距離。雖然我個(gè)子矮,但是我成績(jī)還是好的呀!我相信只要我注意營(yíng)養(yǎng)加強(qiáng)鍛煉,我一定會(huì)長(zhǎng)高的。我相信!