【熱門】初中感恩作文集合五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中感恩作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感恩作文 篇1
生活在感恩的季節(jié)中，愛和真情是潤滑劑，相互關心，相互給予，有家的人生最美好，有愛的社會能激發(fā)人類綿綿不絕的能量，有愛的世界才是美麗的天堂。
——題記
春天，我要將感恩之心獻給清潔工人。沒有春雨的滋潤，哪會有綠葉的生機；沒有清潔工人的辛勤勞動，哪會有我們這么可愛的世界；沒有清潔工人的辛勤勞作，哪會有春風輕拂，百鳥爭鳴。天蒙蒙亮，他們就早早地起床，拿上工具，去打掃這個城市。也許他們早上連飯都沒有吃，就開始工作，直到把這座城市打掃的一塵不染，他們才會背上工具回家。他們這樣年復一年、日復一日的忘我工作，不正是讓我們的生活更美好嗎？
夏天，我要將感恩之心獻給老師。我們不會忘記遭遇到失敗時老師鼓勵的眼神，不會忘記因為緊張不安而回答不上來問題時老師那雙會說話的眼睛，成績落后時更不會忘記老師那鼓勵的笑容。上課時，我會在老師邁進教室的那一刻獻上深情的祝福。下課時，我會拿起黑板擦小心翼翼地擦掉老師寫下的粉筆字，放學后，我還會默默地拿起抹布精心的收拾他們教學的舞臺。
秋天，我要將感恩之心獻給農(nóng)民。是他們讓原野充滿綠色；是他們讓果園飄蕩著果香；是他們讓辛勤耕作的汗水變成了糧食，他們用自己勤勞的雙手，讓貧困的地區(qū)變成現(xiàn)代化新農(nóng)村。秋天是一個收獲的季節(jié)，看那金色的麥浪迎風搖擺，他們的臉上洋溢著幸福和喜悅。如果世界失去了他們，那么世界將變成什么樣？沒有綠色，沒有果香，沒有糧食，沒有……將無法可想。
冬天，我要將感恩之心獻給父母。父母賦予我們生命，是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的時候，他們是我們遮雨的傘；傷心的'時候，是我們擦去淚花的手帕；寒冷的時候，是我們保暖的棉被；炎熱的時候，是為我們驅(qū)逐蚊蟲的扇子。我也會認真的為父母洗菜、精心的調(diào)配、細心的烹飪，當我將制作出來的美味佳肴送到父母的嘴邊時，我看到世界最美的笑容。
白居易曾說過：“感人心者，莫先乎情�！蔽覀冊诟卸鞯募竟�(jié)中成長、生活。只要心中有愛，就會有感恩之心的傳遞，就會有愛的力量與奇跡。在感恩中，我收獲了快樂。
初中感恩作文 篇2
月亮在天上，我們在地下；就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠也走不出父母的思念，晝夜交替，四季循環(huán)，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發(fā)的青少年，可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返；君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲幕成雪”�？v然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上了白發(fā)，他們依然無悔。
我們總以為父母養(yǎng)育子女是理所當然的事，可是我們也應該明白子女孝敬父母更是天經(jīng)地義，義不容辭的。最近，張尚昀同志的事跡轟動了全國，上級領導號召我們向張尚昀學習，這不僅是我們學習他百折不撓、自強不息的時代精神，更是要我們學習他孝敬父母，大義至孝的傳統(tǒng)美德。中國是一個文明古國，我們不僅要從祖先那里繼承博大精深的文化知識，而且要承繼先人們孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)。古時候，大舜孝動天地，董永賣身葬父，王祥為母臥寒冰，還有神話《寶蓮燈》中“勇沉香劈山救母”的故事都足以讓我們明白這樣一個道理：古人尚能如此的至孝，而我們這些作為新世紀的人更應該學習這種與孝心同行—學會感恩。
至孝之理。做一個孝敬父母的人。
張尚昀的母親是幸福的，因為她有一個既懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人向你的父母投來贊許的目光，不想讓你母親的付出也得到一份應得的回報嗎？其實父母對我們的要求真的很低，哪怕說一句噓寒問暖的話，做一件簡單的家務，遞上一張優(yōu)異的'成績單，他們都會感到很欣慰，很滿足的。
“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。與其當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動盡自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動力。帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌!朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創(chuàng)美好未來吧!
同學們，讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點一滴。
初中感恩作文 篇3
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感恩的心，感謝有你。感謝同學，感恩老師，感激教官。是你們讓我成長，在這短短四天內(nèi) ，就讓我從小學生蛻變?yōu)橹袑W生。
在一次又一次的訓練中，令我記憶深刻的永遠是那一次，烈日下的考驗。
烈日當頭，教官再次因為一人的失誤從頭再來，只聽大家一聲聲的抱怨，一聲聲的哀嘆，越多的重來，換來越多人的失誤，一個人的失誤便是全體人的懲罰。在炎炎烈日下，同學們的臉變得慘白，雙手做的手語也軟弱無力。烈日下的我們，同一朵朵經(jīng)受不住風雨烈日的，即將凋零的花兒。干枯了的花瓣即將掉落，花莖即將斷裂。
烈日下的操場上一片死寂，而在這艱苦的訓練后，是哪些教官和班主任默默的陪伴，教官們的用心良苦我們可知道？一個人犯錯，集體受罰，這蘊含的深刻的道理，誰能明白？但我們在抱怨的時候，又能否體會教官們的辛苦？他們也在累著��！班主任老師送來防暑的藥品，教官們一直以來的陪護難到我們看不到嗎？為什么如此關心我們又忍心讓我們曬著。如此良苦用心，只是讓我們明白我們是一個集體，要團結(jié)一心，負起作為這個集體一分子的責任的道理��！
老師和教官的關心和呵護大家都看在眼里，記在心里，而在這軍訓中，我還有失去不了的同學和朋友。大家一起共患難，一起分享喜悅，一起承擔責任。而這些事中，我依然記憶深刻的`，是那最后一天的中午。
這一天，中午吃飯前，我肚子就開始一陣陣的疼痛，等到來到飯桌前，我已經(jīng)疼得滿頭大汗。這時抬頭，我看見了一張張焦急的臉，一雙雙眼睛里充滿的關切的目光，我聽見了一句句問候的話語，一聲聲焦急的呼喚。這一刻，我感到無比的溫暖，來到這個陌生的地方，我無時無刻不會想家，可我發(fā)現(xiàn)的太晚了，我從來沒有離開家，我一直就在家里啊。在這里，同學是我的兄弟姐妹們，老師教官就是我的父母，我何須想家啊，在這一刻，我感受到同學們對我的情誼，這些溫暖是我的大家庭所給我的，這是我以前以后也不會感受到的。
感謝老師的關心，感激同學們的陪伴，感恩教官的付出。而我更要感謝的是這些天的軍訓生活所帶給我的溫暖，它讓我成長，令我蛻變，感恩的心，感謝有你，感謝軍訓，讓我成長。
初中感恩作文 篇4
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！被ǘ渫ㄟ^大地母親所給予的養(yǎng)分才能茁壯成長，開出美麗的花朵，最后回歸大地，是對母親的感恩。
偉大文學作家泰戈爾曾說過：蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝，而傲慢的蝴蝶卻相信，花是應該向他道謝的。蜜蜂能夠不忘花朵給予它花蜜，離開時的道謝是對花朵的感恩。
六月是一個令人恐懼的季節(jié)，所有考生都不得不奔赴這不流血的戰(zhàn)場。有一位母親陪同兒子來到考場，她要給兒子加油打氣，她在炎炎烈日中，一直站在毫無遮蔽的可以望到兒子的'考場外注視著兒子。汗水浸濕了她的衣裳，豆大的汗珠一滴滴的落在地上，最后因中暑倒暈倒在地!其他考生母親立即送她去醫(yī)務室。而這位母親醒來時，第一句話竟是：“考生離開考場了�！彼砸恍囊灰獾胗浿鴥海詈蟮玫降木故莾鹤映庳煹哪抗�。這位母親如果不是為了兒子，又怎么會暈倒，而她的兒子竟一點都不懂得感恩，這是讓母親最痛心的。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！边@是出自《增廣賢文》中的一句名言，體現(xiàn)的正是動物懂得感恩，懂得回報。連動物都懂得感恩，我們作為做最高級動物——人，又有什么理由做不到呢?孝子李密就做到了這一點，李密從小父母雙亡，是年邁的祖母吧他拉扯大，培養(yǎng)他成才!在當時考取功名入朝為官是每個人的夢想，而李密放棄入朝為官。選擇留在家中照顧年邁的祖母。
諸葛亮為了回報劉備的三顧茅廬之情，最終出山一輩子兢兢業(yè)業(yè)的幫助劉備打天下，并輔佐劉備處理政務，出謀劃策，把自己的一生所學都奉獻給劉備。諸葛亮真正做到了“滴水之恩涌泉相報�！�
我們?nèi)绻欢酶卸�，就算再成功也無濟于事，哪怕是一個微笑，一句道謝，一個動作，都足以讓對方高興。讓我們從身邊做起，擁有一顆感恩的心，讓世界更加美好。
初中感恩作文 篇5
“讓愛畫上幸運的符號，用微笑加料，釀幸福味道……”耳機里的音樂依舊播放著，像一條緩緩流淌的小溪，潺潺地，很清澈。我盯著屏幕上的四個大字——“幸運符號”，霧氣不知何時充滿了眼眶，鼻子酸酸的，像是回到了那個寒風凜冽卻暖洋洋的冬日午后。
天氣很冷，整個世界都好像是被包裹在一個碩大無比的冰箱里。太陽被云層遮住了光芒，整個天空都陰沉著，像是有什么不好的事情即將發(fā)生似的，我的心情，愈來愈壓抑。（景物描寫襯托心情。）而此刻，我也僅僅是因為一件小事而與媽媽發(fā)生了口角，一怒之下的我不計后果，奪門而出，身上僅裹了一件天藍色的羽絨服�！昂簟蔽乙驊嵟謿馀艿搅藰窍碌拈L椅上，一屁股坐下，慪氣似的用力敲打著長椅，“嘎吱嘎吱”的聲音縈繞在耳邊。（動作描寫表現(xiàn)心情。）“為什么？為什么就不能理解我呢？”我依舊不死心地想著，剛剛變小一點的怒火又被這個想法給點燃了，我怒氣沖沖地坐著……
天空依舊是灰蒙蒙的，還伴隨著陣陣呼嘯的寒風，冰冷刺骨。我以四十五度角仰望著灰暗的天空，眼淚總算是止住了；不過，心情依舊是悲傷的。（景物描寫襯托心情，然后直接表達心情。）不久，我看到一個白色的小點似乎在向我靠近，我瞇起眼去看它——啊！是雪！那一片小小的雪花飄落在我張開的溫熱手掌上，驀地融化了。少，卻涼。望著手中融化的雪，小心地攥起手掌，任憑輕盈的液體在手上流淌。我忽然想起了曾經(jīng)看到的一個故事——主人公，是魚。
傳說在廣闊的深海中有一種魚，雌魚產(chǎn)子后會失明，為了讓母親不被餓死，那些剛出生的`小魚便義無反顧的成群結(jié)隊游到母親的嘴里，充當食物。這是何等的“孝”道��！
雪越下越大了，天空漸漸暗了下來，居民樓的燈光也逐漸亮起，我望著那一片銀裝素裹的世界，忽然記起了家中那一抹小小的卻暖暖的暗黃色燈光，那專門為我留下的燈�。ň拔锏睦渑瘜Ρ缺憩F(xiàn)心情的變化。）我的鼻子猛地一酸，曾經(jīng)的那些溫暖的點點滴滴的小事霎時便涌上心頭，開始在腦海中放映，如過去的膠片電影般，那么美好！我竭力忍住想哭的沖動，我想我的眼眶此刻一定是紅通通的吧。我的思緒豁然開朗，心情也變好了，不經(jīng)意間看到了樓上探出一張憔悴而著急的臉，發(fā)絲凌亂地垂在眉前，我立刻什么都明白了，再也顧不上那難得的雪景，緊了緊身上的衣服便一溜煙跑回了家。（直接描寫心情，外貌描寫、動作描寫表現(xiàn)心情的變化。）
我的前腳剛踏進家門，便看到媽媽發(fā)絲凌亂地坐在沙發(fā)上，衣服被丟到旮旯一角。見我回來，她的臉上似乎還有點欣喜和慌亂掠過，但卻淡淡地開口道：“還知道回來啊，吶，把這碗姜湯喝了吧�！闭f著，她不知從何處變出了一碗姜湯，還冒著熱騰騰的白色的蒙蒙煙霧。我走上前去，低著頭，怯怯地說：“媽媽，對不起，我錯了�！眿寢屗坪跻脖晃业哪咏o逗笑了，不過還是板著臉，對我說，“本來準備不要你了！”我裝似無辜的樣子走上前去，開口道：“您可不能不要我啊！對了，你的頭發(fā)，還有汗……”她有些慌亂地抹了把汗，解釋道：“這是…是熱的，對，就是熱的！哎呀，廢什么話，快喝湯！”我竊笑地望著她，溫情的話語在耳畔回響……
霧氣氤氳，漸漸模糊了眼線。耳邊的音樂依舊在回蕩：“感情慢慢地發(fā)酵，像奶油蛋糕，給你甜蜜每一秒……”（歌聲襯托心情。）
母愛——偉大，感恩——無價！
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