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【推薦】初中那些事作文集錦9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初中那些事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中那些事作文 篇1
放晚學(xué)時(shí)，北校門口總是圍著很多家長(zhǎng)。他們是來(lái)干什么的，習(xí)慣走南門的我因?yàn)槭虏魂P(guān)己而一直不太清楚，大概是來(lái)接孩子的吧。
那天，我留下打掃衛(wèi)生，出來(lái)的比平時(shí)晚了些。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)北門口的家長(zhǎng)比平時(shí)更多了，我心想：初一初二的學(xué)生應(yīng)該早就放學(xué)了，而初三的還要上晚自習(xí)，起碼還有幾個(gè)小時(shí)才放學(xué)，這些家長(zhǎng)都是來(lái)干嘛的？在好奇心的驅(qū)使下，我決定去北門弄個(gè)明白。
走近了，我才發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們手中都提著一個(gè)飯盒，我頓時(shí)明白了三分——家長(zhǎng)們是來(lái)給孩子們送晚飯的呀。
過了一會(huì)兒，初三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們匆匆地從教學(xué)樓里出來(lái)了，他們有的去了食堂，有的直奔北門口。大門牢牢地關(guān)著，墨綠的油漆透著一股冷漠，家長(zhǎng)們?cè)谕饷�，學(xué)生們?cè)诶锩�，校門仿佛一個(gè)大鐵籠，把嗷嗷待哺的小鳥和鳥爸爸、鳥媽媽們無(wú)情地隔開了。雖然校門關(guān)得牢牢的，但這并不能使叔叔阿姨們放棄。飯盒在過窄的鐵欄桿之間和下面的'門縫中都塞不進(jìn)去，于是他們就準(zhǔn)備把飯盒從校門上面遞進(jìn)來(lái)�？墒切ｉT比較高，我注意到一個(gè)矮個(gè)子的阿姨正在費(fèi)力地舉著飯盒，她努力地踮著腳，手臂伸得老長(zhǎng)，盡最大的努力想把自己拉得更長(zhǎng)些，可盡管這樣，她還是夠不到。她開始跳，但又怕把湯水灑出來(lái)，她不得不在跳的時(shí)候小心翼翼以保持飯盒的平衡。她的每一個(gè)動(dòng)作都傾盡全力，仿佛行走在刀山火海上；她的每一個(gè)起跳，都引起我心靈的顫動(dòng)……最后，她終于把飯盒遞到女兒的手上，還不忘再叮嚀、囑咐著什么……
這些家長(zhǎng)們把晚飯燒好，也許他們自己都還沒來(lái)得及吃，就匆匆地盛好，再送到學(xué)校來(lái)，在寒風(fēng)凜凜的校門口等待孩子們出來(lái)，只為了讓孩子能吃得好一點(diǎn)。那為什么不直接在食堂吃呢？他們只想給正在念初三的孩子多補(bǔ)充一點(diǎn)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，讓他們更好地投入到學(xué)習(xí)中去啊！
大愛無(wú)聲。我想到了我的媽媽，她應(yīng)該還在南校門旁的路燈下等著我呢。再過兩年，她是不是也會(huì)不辭勞苦地每天給我送“愛心便當(dāng)”呢？一定會(huì)的。我低下頭，匆匆地奔向南門——我這么長(zhǎng)時(shí)間沒出來(lái)，她肯定又著急了吧。
初中那些事作文 篇2
像往常一樣，今年的清明節(jié)我們?nèi)胰耘f一起去野外踏青，誰(shuí)也不缺席，我和爺爺還特地提早了一個(gè)小時(shí)到達(dá)墓地那邊。
跟往常不一樣的是，天空中下起了淅瀝瀝的小雨，滴答滴答的，把本就坎坷的泥濘小得不堪入眼，好不容易像走鋼絲一樣到達(dá)目的地，呈現(xiàn)在我們面前的卻是一雜草，覆蓋了許多墓碑，于是堂哥用鋤頭開辟出一條小來(lái)，我們便沿著小走近墓碑，尋了個(gè)地方放下祭品，然后稍作休息。我登上山頭，向遠(yuǎn)處眺望，只見方圓幾里都是密密麻麻的人群，鞭炮聲此起彼伏，打破了以往的，陣陣的濃煙著整個(gè)天空，放眼望去，天與云與山，構(gòu)成了一幅別樣的景色。一陣風(fēng)吹過，夾雜著刺鼻的煙味，還帶來(lái)了遠(yuǎn)處飄蕩著的'幾張墓紙。按往常一樣，全家人一到齊，便分工合作小孩子撒墓紙，青少年“順碑”，婦女們擺祭品，老年人則坐在一起閑聊。等一切準(zhǔn)備就緒，便上香祭拜祖先。弟弟妹妹爭(zhēng)先恐后地爬上山頂，將手里的墓紙撒向天空，隨著風(fēng)傳達(dá)我們的悼念。我和堂哥們則揮動(dòng)毛筆描摹碑上的字，堂哥告訴我們“順碑”是很講究的事，蘸的紅墨水不能多也不能少，描摹時(shí)要照著它的筆順，不然的話描出來(lái)的字就不漂亮。我吸取堂哥的經(jīng)驗(yàn)，保持姿勢(shì)，小心翼翼地描摹，雖然有時(shí)手會(huì)不由自主的抖動(dòng)起來(lái)，但終究還是完成得很。完成后，我們便開始祭拜祖先，只見嬸嬸的嘴里念念有詞，父親和伯伯們地鞠躬，弟弟妹妹也模仿著他們，逗得我們哈哈大笑。上完香，堂兄點(diǎn)燃鞭炮，頓時(shí)一陣震耳欲聾的響聲，又一次地撕破了當(dāng)時(shí)的寂靜。
一系列工作完成后，我們便偷閑地坐在一旁，周圍的鞭炮聲交織成一片羅網(wǎng)，好像伸手就能觸摸到，我的心情不禁煩悶起來(lái)，再看看周圍，來(lái)掃墓的大多都是中年人和小孩子，而年輕的人卻在旁邊玩起手機(jī)，人們把自己吃完的包裝袋隨手亂扔，了原來(lái)那番別樣的景象�？吹竭@滿山遍野的垃圾，我們失去了在這里欣賞景色的閑情逸致，坐了一會(huì)兒，便動(dòng)身回家，只留下這空曠的山在鞭炮的硝煙中喘息。
初中那些事作文 篇3
夏天來(lái)了，桃花敗了，學(xué)校大門口落了一地的花瓣。
每個(gè)工作日，學(xué)校門口總是擠滿了人，電瓶車、摩托車、小汽車甚至大卡車們的車主無(wú)一不是接送自己的子女上下學(xué)。
清晨，隨著汽車?guó)Q笛聲漸響，上學(xué)的人越來(lái)越多，學(xué)校開了一個(gè)側(cè)門迎接廣大學(xué)生。有時(shí)由于時(shí)間緊迫，同學(xué)間不免發(fā)生擁擠。騎車的不小心將沒騎車的碰了一下，兩個(gè)人便你一下我一下有意無(wú)意地碰一下，直到騎車的去停車，沒騎車的迅速跑進(jìn)教室才作罷。隨后，伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲，初升的朝陽(yáng)露出一個(gè)明媚的微笑。
中午，有時(shí)會(huì)看見門衛(wèi)整理著寫滿通知的布告牌子，有時(shí)會(huì)看見他們清掃落葉，有時(shí)也會(huì)看見他們?cè)跒椴辉谝粋�(gè)時(shí)間點(diǎn)上學(xué)的學(xué)生們開門，整個(gè)校園一片安靜。
當(dāng)然，最熱鬧的還要數(shù)晚上放學(xué)時(shí)間段了。家長(zhǎng)們?cè)诤⒆游闯鰜?lái)時(shí)總會(huì)拉拉家常啊，談?wù)労⒆訉W(xué)習(xí)情況之類的。“你家孩子期中考試考得怎么樣��？”“他考了第x名呢！”“真不錯(cuò)呢！參加什么補(bǔ)習(xí)班沒有？”另一位家長(zhǎng)贊賞道�！斑�行吧，不過補(bǔ)習(xí)班倒沒有。他呀，除了老師要求做的，其他一概沒有，只是一有時(shí)間就看閑書。不過，辦了幾張圖書館借書證，還真方便。”這位家長(zhǎng)謙虛了一下，不過眼中卻有著掩飾不了的自豪哇。鈴聲一響，孩子們一窩蜂似地都出來(lái)了，家長(zhǎng)們的話也戛然而止，等待他們的`是他們歡喜得跑過來(lái)的孩子。家長(zhǎng)見過互相的孩子又會(huì)寒暄一番：“你家孩子長(zhǎng)得真高�。 薄笆前�，早就比我高了，今年14了，長(zhǎng)得風(fēng)快！”卻經(jīng)不住孩子的催促，相約下次再聊。
天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)，因是夏天，校門口的野花開得十分艷麗。想起校門口那些事，心也就熱了。
初中那些事作文 篇4
今天中午一吃完飯，我看著光禿禿的家門，好像缺了點(diǎn)什么。我靈機(jī)一動(dòng)：春聯(lián)！爸爸似乎明白了我的心思：“那我們?nèi)ベI一副春聯(lián)吧！既好看又便宜�！卑职洲D(zhuǎn)身要去買，我急忙拉住爸爸：“家家戶戶都是買的春聯(lián)，多沒新意！還不如自己寫一副呢！”爸爸想了想：“我有個(gè)朋友是書法老師，你去他家學(xué)吧！”說著又打起了電話。我想：春聯(lián)內(nèi)容寫什么呢？對(duì)了，我有本雜志上有“好春聯(lián)大推薦”，可以在上面選幾幅，我怕記不住，就帶雜志過去了，真是書到用時(shí)方恨少！
到了爸爸的朋友家，一進(jìn)門，映入眼簾的是黑色的沙發(fā)和茶幾，兩旁的磁性墻上還密密麻麻的用吸鐵石粘著許多書法作品。正對(duì)門的地方還有一張鋪著毛氈，擺著筆墨紙硯的桌子。
爸爸的朋友來(lái)了，我仔細(xì)地打量了一下他，他體型偏胖了點(diǎn)，他眼睛本來(lái)就小，再加上臉上的肉那么一擠，就是一雙細(xì)縫眼。 他笑呵呵的拿出一張春聯(lián)紙：“內(nèi)容想好了沒？”我翻開雜志，指了指一副十一字的，生意人家的`春聯(lián)。伯伯（額，按照輩分，我應(yīng)該叫伯伯）說：“這副字太多了耶，換一副七個(gè)字的吧�！蔽易ザ鷵先K于找到了一副較好的七字春聯(lián)。
開始寫春聯(lián)了，伯伯打開硯的蓋子，拿出一支毛筆沾了點(diǎn)墨，有感覺墨汁太多了，用硯的邊刮了點(diǎn)墨。 筆鋒調(diào)好了，伯伯拿出一張練習(xí)紙，畫了個(gè)圓圈，在里面寫了個(gè)天字，他又讓我畫了個(gè)圓圈，寫了個(gè)天字，讓我仔細(xì)觀察這兩個(gè)字。我仔細(xì)觀察：第一個(gè)天字的“捺”捺出了圓外，第二個(gè)則沒有捺出圓外。我明白了伯伯的意思，便拿起筆來(lái)一撇一捺地寫了起來(lái)。
第一個(gè)“天”字出爐了，它的捺也捺出了圓圈外。在我的眼里，這個(gè)字撇捺舒展，不錯(cuò)，不錯(cuò)，真好看。我繼續(xù)寫下一個(gè)字，這個(gè)字寫像剛才那個(gè)字一樣，撇捺舒展，我也很滿意。不一會(huì)兒，上聯(lián)寫完了，我想讓整副春聯(lián)都很漂亮，工整，于是我也沒有掉以輕心，依然認(rèn)認(rèn)真真地寫下聯(lián)和橫批。
春聯(lián)寫完了，我拿起春聯(lián)看了看，好像缺了什么，哦！就差貼在門上，享受成功的喜悅了！
初中那些事作文 篇5
每次進(jìn)出學(xué)校，永遠(yuǎn)都會(huì)經(jīng)過一位鐵將軍的考核，那就是我們學(xué)校的鐵門，在門外，存在著許許多多的不同的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象，令人有時(shí)無(wú)法忍受，現(xiàn)在我就敘述一下，我們校門外的一些現(xiàn)象。
走出校門外，校門檻桿外，有一排停車位，霸占著原來(lái)就不大的路的一側(cè)，里面停著許多車，使這條本來(lái)就很小的路變的更小。路的另一邊，一些商家直接把冰箱放在商店的門口，有些都快放在路中間了，這使得更小，有時(shí)騎車，車多一點(diǎn)，路就堵死了，常常十幾分鐘動(dòng)不了半步，再加上一邊有路攤的“給力”相助，此路近乎于不通。還有，學(xué)校門口是一條單向道。但是，總有一些人雙向通行，將本來(lái)混亂的`交通更加混亂，道路水泄不通，人們肩碰肩腳碰腳，很容易發(fā)生事故。我很害怕，有一天悲劇降臨在那條路上，使無(wú)辜的人離去。
再說說門口的小吃攤，那里是學(xué)生常去之處。但是，有些不法商家，為了一己之利，而禍害了祖國(guó)的未來(lái)，為了自己的未來(lái)，摧殘了國(guó)家的希望。盡管城管抓得很嚴(yán)，但是總是會(huì)有一些不法商家出來(lái)興風(fēng)作浪，使無(wú)數(shù)學(xué)生的身體健康被摧毀，真的十分心疼。
校門口的那些事，雖小，卻影射出中國(guó)的公民素質(zhì)和現(xiàn)況，只有素質(zhì)高了，國(guó)家才能發(fā)展，才能富起來(lái)。所以，改變，從現(xiàn)在開始，從小事做起，為未來(lái)做好鋪墊。
初中那些事作文 篇6
我現(xiàn)在是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，在六年的學(xué)習(xí)生涯中，有許多事。有令人高興，有令人傷心，還有令人快樂。這些事可以再長(zhǎng)大以后，成為我們童年的回憶。而我今天，寫的就是我四年級(jí)軍訓(xùn)的一些事。
我記得有一次，我在讀四年級(jí)時(shí)，我們就組織去了龍?zhí)端萝娪?xùn)。剛到時(shí)，我和那些同學(xué)們一樣的興奮，當(dāng)我們進(jìn)到自己的房間時(shí)，每一位同學(xué)都很高興，因?yàn)楫?dāng)時(shí)想著可以和自己的同學(xué)睡在一起了。所以很高興。當(dāng)時(shí)剛到，有一些時(shí)間給自己收拾房間，我們當(dāng)收拾一半時(shí)，一位同學(xué)講；“不知道這里有沒有壇神？”我們馬上問道；“壇神是什么？”w馬上回答到；“壇神是一個(gè)近似鬼的.東西，聽說如果晚上你去上廁所，不小心碰到了他你就會(huì)跟發(fā)瘋似的，到處亂跑。我說；“沒關(guān)系，那我們看見了就走遠(yuǎn)些嘛。”w講:“壇神是看不見的�！边@是我的心才像飛天似的亂竄。到了晚上，我們都因?yàn)閴竦氖滤恢�，什么不能站在角落里，又不能趴著睡，又要把鞋子藏在床下面啦總之講了一連串關(guān)于壇神的事。我們?yōu)榱藟涯�，一晚上就在房間里唱歌，結(jié)果被生活老師發(fā)現(xiàn)了，一早講給了總教官，我們被罰做了下蹲。
我們回去以后，把事情告訴了媽媽，媽媽說：“傻孩子。所謂的壇神是人的一種信仰并不是真的�！�
現(xiàn)在，我已是一個(gè)快上初中的學(xué)生了，對(duì)于鬼神的事我已不再會(huì)相信了。這就是我的樂趣。
初中那些事作文 篇7
向陽(yáng)屋檐上落下最后一滴冰水，枝頭的麻雀縱情高歌，河邊的柳樹初舒嫩綠，眼前的土地粉妝綠砌。
春天的曙光早早蘇醒，我舉目眺望，迎接著朝陽(yáng)冉冉升起。
爺爺把鐵鍬插在土地里，手扶著鐵鍬站著，嘴里念叨著什么�？粗啪氄R的小苗苗，準(zhǔn)是些好生長(zhǎng)大之類的話語(yǔ)，爺爺滿腔的愛準(zhǔn)是傾注在春的土地上，一輩子。
天空雨意垂垂，早晨的朝陽(yáng)已消失不現(xiàn)，遠(yuǎn)方的村莊恍恍惚惚，好似酣夢(mèng)中一樣的朦朧。
奶奶喜歡到僻靜的地方靜坐，低音著她不離口的佛經(jīng)。有時(shí)伺弄著那些香馥馥，黏糊糊，綠茸茸的細(xì)葉子。等到夏季來(lái)臨，有時(shí)美不勝收的繁花一片。
午后，細(xì)雨蒙蒙。模糊的'時(shí)間被點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨洗凈，透視過空氣，一眼望盡了那碧綠如海的田野。
換上一雙淺藍(lán)色的布鞋，突兀地襲擊田野。雨后的空氣是最純潔、最明凈的，不含一絲的雜質(zhì)。貪婪地呼吸著享受著身心的放松。陽(yáng)光斑駁中，看到一線影子在晃動(dòng)，回頭一看，原來(lái)是路口的樹在演繹著春天的旋律。踩在柔軟的草地上，我邁進(jìn)了春天的花園，采了一朵藍(lán)紫相間的小花，指甲掐著它的莖部，在手中輕輕旋轉(zhuǎn)，花的顏色融為一體，再也分不清。微風(fēng)吹過，吹落了手中的花兒，也讓我看到了綠色的喧囂，綠草一波一波地舞動(dòng)是那么地和諧、自然。
隨后，因?yàn)橄逻^雨的原因，西邊不自覺中已落霞滿天，霞光穿透過云層，向東邊散射，望眼東方，卻十分的陰沉。
在田埂上坐下，手中把玩著不知名的花兒，落日的余暉漸漸褪去，眼看就要陷入地平線，我也該回家了。將手中的花兒插入土體，拍拍衣袖，轉(zhuǎn)身，與夕陽(yáng)背道而馳。
夜晚，天空已沉睡，看不吃的喜怒哀樂。路燈下的柳樹葉紋絲不動(dòng)，黑夜的瞳孔微妙閃動(dòng)，在夜里璀璨發(fā)亮，繼續(xù)著春的故事。
春，你牽動(dòng)我的情思……
初中那些事作文 篇8
那是四年級(jí)的一次教師節(jié)，這永遠(yuǎn)令我難忘。雖然同樣都是教師節(jié)，但那次卻不同非凡。
那一天，第二節(jié)剛做完操，班長(zhǎng)就催促我們?cè)摽旎亟淌�，誰(shuí)也不知道著葫蘆里賣的什么藥。我們回到教室，班長(zhǎng)就說：“今天是一年一度的教師節(jié)，待會(huì)兒馬老師來(lái)了，我喊“一二”，你們就大聲地說：“祝馬老師節(jié)日快樂”，知道不知道？”我們都默默的等待著老師的到來(lái)。班長(zhǎng)也在黑板上寫出了“祝老師節(jié)日快樂”這幾個(gè)大字，并在周圍畫滿了畫，講臺(tái)上也堆滿了鮮花。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，馬老師像往常一樣，跨著大步走進(jìn)教室。待我們互相問好之后，老師正準(zhǔn)備上課，但被一聲“一二”打斷了，同學(xué)們紛紛有感情地大聲說：“祝老師節(jié)日快樂！”老師頓時(shí)愣住了，被這突如其來(lái)的祝福聲弄得不知所措，老師情不自禁地感動(dòng)地留下了淚水。但馬老師盡可能地不讓它流出來(lái)。這時(shí)，老師打了個(gè)暫停的手勢(shì)，準(zhǔn)備開始講課。老師拿著粉筆，正準(zhǔn)備在黑板上寫課題，但有一次地愣住了。因?yàn)槟呛诎迳系膸讉�(gè)大字和那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'畫，是老師不由得把淚水流了出來(lái)。
“叮鈴鈴……”，又是鈴響了，但這一次我們是依依不舍地送走了那感人的一幕，而上次，我們是懷著迫不及待的心情迎接的。這節(jié)課就這樣結(jié)束了，但她卻印在我的心上，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！也永遠(yuǎn)令我難忘！
初中那些事作文 篇9
報(bào)完名之后就是入班發(fā)書了，我仍然沉浸在暑假重不可自拔。到該起床的時(shí)候，我還是迷迷糊糊的在床上不想起床。在仔細(xì)一想，就著急了。今天是入班的日子，別的同學(xué)應(yīng)該起得很早，以便占到好的位置。只有我傻乎乎的，還賴床。我趕緊梳洗、吃飯，然后就出發(fā)到了學(xué)校。
還好七年級(jí)，在二樓，并不算高，我三步并做兩步的跑了上去。找到七三的牌子，我便裝作悠閑的走進(jìn)去。大致掃描一遍，哎呀，不好！前面的位不是被人占了，就是上面放著東西，那還是被人占了。有的.一個(gè)人占兩個(gè)位，因?yàn)閮蓮堊雷邮遣⒃谝黄鸬模�，有的男生一個(gè)人一位。即使我愿意做在那里，人家也不一定愿意。只能再瞅女生了，反正，我是無(wú)論如何都是不肯做后面的，不僅我媽會(huì)說，我也會(huì)聽不進(jìn)去課的。終于，我看見一個(gè)女生坐在位置上，安靜的看著書，我猜她沒有同桌。于是，我就慢慢的走過去，問：這個(gè)位上有人嗎？看她搖頭，我就非常好意思的坐下了。人家也是一個(gè)膽小害羞要面子的小姑娘了，看她一直坐在那里，我倒想問問她一些事，但還是憋在心里了。
一會(huì)兒，班主任到了，他還讓一些男同學(xué)報(bào)來(lái)好多書，看見那么多新書，好期待啊！然后班主任按照名單發(fā)書，我這才知道，原來(lái)我的同桌叫代茜茜。
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