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【必備】初中敘事作文集合十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的初中敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中敘事作文 篇1
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備.
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的`煩惱.長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完.在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪.
我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海.今天我初三了,面臨的是全市統(tǒng)考,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書,哎,好無(wú)聊,我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣! .放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路.課程也逐漸地繁重起來(lái).每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是英語(yǔ)?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧.每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了.我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩
初中敘事作文 篇2
人都說(shuō)水是生命之源，是水才使人類得以在地球存活，是水孕育了萬(wàn)物……這些我倒是都不否認(rèn)，可是我，真的不愛(ài)喝水。
我覺(jué)得水喝下去什么味道都沒(méi)有，太過(guò)平淡�？墒蔷尤贿�有人把水稱之為一種“飲料”，…對(duì)我而言簡(jiǎn)直不能相信。但我的母親卻一直批評(píng)我這種想法�！澳鞘且�?yàn)槟悴恢浪臓I(yíng)養(yǎng)價(jià)值，多喝水，對(duì)身體有好處。你每天都嚷嚷著這兒不舒服那兒不舒服，誰(shuí)讓你不喝水啦？聽我的，我這是為你好�！�
她每次都是這么一套說(shuō)辭，說(shuō)得我都已經(jīng)背了下來(lái)。而且她每次一說(shuō)那些話時(shí)，表情也都是那樣——深皺起眉，嘴角緊緊抿著，看上去讓我都感到十分無(wú)奈。“好吧好吧，水是多么神奇！一喝什么都好了，頭疼也好了，發(fā)燒也好了……哎，那些醫(yī)生都不要上班啦！”每當(dāng)這時(shí)我只能這么接下她的話茬，再順著反駁回去。心里自然還是一副無(wú)所謂的態(tài)度。
一次大考前夜，我不知道是吃了什么東西，肚子突然劇烈地疼痛起來(lái)。那是我從未有過(guò)的難受感覺(jué)，仿佛是有人在我胃里拽扯，然后不停地灌入什么填充物。脹痛地我在床上直打滾，汗珠也慢慢從額頭上滲了出來(lái)。同時(shí)我也深刻地領(lǐng)會(huì)了什么叫做“上吐下瀉”，那可真是個(gè)噩夢(mèng)！家里除我外再無(wú)他人，無(wú)助之下我只得打電話給同學(xué)讓她幫我買藥，或者帶我看病——怎樣都好，我一心只想止住這可怕的痛感，讓我能好好地靜下心來(lái)準(zhǔn)備不久后的考試。
看完病后一到了家我連忙服了些藥，然后在向同學(xué)道完謝后我就昏昏沉沉地躺倒在了床上，用最后的幾分清醒給母親打了電話。我對(duì)她說(shuō)，我現(xiàn)在疼得半死啦，我特別難受等等等等還有其他含著撒嬌意味的話。我本想著她會(huì)不會(huì)回來(lái)安慰地揉亂我的頭發(fā)，或者說(shuō)幾句關(guān)切的話讓我好好休息。可我不曾想到她最后只是對(duì)我說(shuō)�！班牛悄愣嗪赛c(diǎn)水�！�
我失望地什么話都沉重地堵在喉嚨，手指有些發(fā)軟地按下“結(jié)束通話”。
喝水！喝水！又是喝水！除了喝水還能不能有點(diǎn)其他的？我失措地在心中發(fā)泄，腦子里亂成團(tuán)。每次都是水！我那么難受你感受到了多少？我那么失望你明白多少？偌大的房間里好安靜，靜到我能聽見上女人高跟鞋踢踏的聲音，窗外汽車?guó)Q喇叭的聲音和隔壁人家炒菜的聲音。而我就在這一片沉寂中緩緩睡去。
再被胃中疼痛叫醒已是凌晨的.事情，我無(wú)力地從床上爬起到客廳找藥，因?yàn)樘爝�沒(méi)亮所以我只好小心翼翼地開燈去找�；秀遍g經(jīng)過(guò)母親房前我看到她已經(jīng)躺在床上并安然入夢(mèng)，深深地嘆了口氣后我放輕了腳步走到客廳。在客廳的茶幾桌上，我發(fā)現(xiàn)那兒赫然擺著一張紙條和一些養(yǎng)胃的藥，我急忙拿起來(lái)看，見里邊寫道：
“抱歉女兒，媽媽最近忙，不能好好陪你。我今早五點(diǎn)還得再出一趟門，沒(méi)什么能留給你的…抽屜里有錢，你胃不好就別拿去亂買吃的，藥我留著，記得按時(shí)吃。廚房里的熱水瓶里有水你也一定要喝，討厭也要喝，還有考試要加油，媽最近太忙了……”
看到這里，我放下了紙條，于是我揉著仍在作痛的胃走進(jìn)了廚房。給自己倒了一杯水。咕嚕咕嚕喝下，不知為何，我覺(jué)得這白開水竟帶上了淚水的咸味。
初中敘事作文 篇3
小時(shí)候，我有一個(gè)疑問(wèn)，媽媽爸爸嘴邊說(shuō)的黨是什么？今天，我明白了，黨是太陽(yáng)，我呢，就是一朵在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的小花。
爺爺看著我滿臉的疑問(wèn)，爺爺給我講起了他小時(shí)候的故事：在九四年的時(shí)候，所有人家里都很窮，吃不飽飯，睡不好，穿不暖。現(xiàn)在大家可以吃飽喝足，還上的起學(xué)，生活幸福又美滿，和那時(shí)比，簡(jiǎn)直相差到九霄云外去了。如今的新中國(guó)，是黨用鮮血換來(lái)的。黨是太陽(yáng)我是花。
還記得汶川，玉樹大地震嗎？在救人中，有多少黨員失去寶貴的生命，黨員們也沒(méi)有忘記災(zāi)區(qū)學(xué)校的孩子們，奮不顧身的`去救援。中國(guó)四面八方的黨員們，都來(lái)支援。在這一時(shí)刻許多人都感動(dòng)的流下眼淚。黨是太陽(yáng)我是花。
老師告訴我們，一個(gè)個(gè)先進(jìn)的廣播，美麗的校園環(huán)境，齊全的防災(zāi)措施，一切都是偉大的黨員們換來(lái)的。
啊！黨！我們精神的好榜樣，��！黨！給了我們多姿多彩的中國(guó)，�。↑h！你是多么無(wú)私，長(zhǎng)大后，我一定要拿出最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。我是一朵小花，您賜予我無(wú)限的“天地精華”，我們生長(zhǎng)在您的懷抱里，無(wú)論是誰(shuí)，他們都永遠(yuǎn)會(huì)不會(huì)忘記您，還會(huì)用真誠(chéng)的祝福感謝您。我們都愛(ài)您。
�。 h！
初中敘事作文 篇4
我們這片，沒(méi)有櫻花，但是有她在的地方，仿若那里就栽了棵櫻花樹，她在花瓣雨中靜靜地站著，歪著頭，看著我的眼神中帶著朦朧，帶著笑。
她就是這樣個(gè)姑娘，清純到感覺(jué)嫵媚，這并不沖突，因?yàn)槟鞘窃谂e手投足間，不禁意流露出來(lái)的。時(shí)而令人哭笑不得，時(shí)而又令人欲罷不能。
“我喜歡他，但是他喜歡她。我知道，他知道，她也知道，可是，她卻喜歡著另個(gè)他。我從沒(méi)有想過(guò)，這么狗血的劇情，竟然會(huì)發(fā)生在我的身上�！边@是我和她第次交談時(shí)的第句話。
我坐在課桌上，她坐在我的身旁。她低著眉頭，看著她的側(cè)臉，那雙鳳眼中滿是惆悵，可能是女孩子要早熟點(diǎn)吧，那時(shí)候，她明白的那種痛，我不明白。
“我知道我沒(méi)有機(jī)會(huì)了，但又打心底地不甘心，萬(wàn)，他要是醒悟了呢？呵，醒悟這個(gè)動(dòng)詞也可能是我太自負(fù)了，”她抬起頭，看著教室后的黑板報(bào)，上面寫著“我們就要畢業(yè)了！602班宣”，然后，眼底又重新被陰霾充斥，沉吟道，“可是他沒(méi)有�！�
或許情緒真的有感染力，即使當(dāng)時(shí)的我朦朦朧朧，什么都不懂，但是那刻，她的鐘情，她的柔弱，她的美，都深深地傳遞給了我。我抿了抿嘴，右手下意識(shí)地握住了支筆，然后，繼續(xù)安安靜靜地做個(gè)聽眾。
“也許是因?yàn)榈诖危瑢?shí)在太過(guò)用力，不懂得方式，最后，使自己碰壁，傷得塌糊涂。”她晃著腳，恍若失神。
“我不明白……”
“你會(huì)懂得，在未來(lái)的某天，”她的眼神依舊悲傷，但是嘴角卻輕扯出個(gè)微笑，“真沒(méi)有想到，這么晚，在學(xué)校，還 能碰到個(gè)聊天的人。”
“嗯……我是值日生�！�
“我要走了哦？”她輕輕地從桌上下來(lái)，動(dòng)作是那般柔和。
“等等，qq，”我快速地用剛剛握住的筆在張小紙片上寫下了串?dāng)?shù)字，遞給她，“楚言，我的名字。”
“嗯，傾城�！彼龍�(bào)上自己的名字，接過(guò)我的字條，邁著雖仍沉重，但比之之前更為輕盈的步伐離開了。
我望著她不是很高挑的背影怔怔出神，直到很多年后的今天，我都不知道，那瞬間，只是那瞬間，我對(duì)她產(chǎn)生的那種朦朧的情感，是欲望，還 是喜歡，不過(guò)，無(wú)論如何，從那時(shí)起，她是真真切切地留在了我的記憶中。
“能告訴我，你的電話號(hào)碼嗎？”我反復(fù)敲打，刪除，終于還 是按下了“發(fā)送”鍵。
時(shí)間滴答，滴答地過(guò)去。
大約三分鐘后，她輕輕地回了個(gè)“嗯”字，然后發(fā)來(lái)了串?dāng)?shù)字。
我至今仍無(wú)法具體描繪那時(shí)的興奮之情，大致上就是站在轉(zhuǎn)椅上轉(zhuǎn)了幾圈，跳到席夢(mèng)思上蹦跶了幾下，然后裹著被子，翻滾了幾次而已。
“喂�！碑�(dāng)我好不容易平復(fù)下心情，用座機(jī)撥打過(guò)去之后，聽到這個(gè)字眼，心臟還 是急促地跳動(dòng)了起來(lái)。
那瞬間，我仿若乘上白云，在天地間馳騁然后，不得不重新平靜了下來(lái)。
“那、那個(gè)沒(méi)什么，就是想看看，你有沒(méi)有把號(hào)碼打錯(cuò)。”
“好吧，那我掛了？”
“嗯……”
然后接下來(lái)的個(gè)禮拜，我們除了普通對(duì)話外，基本沒(méi)什么交流，盡管兩個(gè)教室之間只隔著堵墻。我的心情變得浮躁起來(lái)，每天夜里都輾轉(zhuǎn)反側(cè)雖然依舊下子可以睡得很熟。
直到下個(gè)禮拜的開頭，她發(fā)來(lái)個(gè)詢問(wèn)。
“你可以，和我，交往嗎？”
有種心臟驟停的感覺(jué)，是的！救護(hù)車！救護(hù)車！這次，我是直接興奮到呆滯，搖了搖頭，輕輕地回了個(gè)“嗯”字。命運(yùn)的齒輪開始轉(zhuǎn)動(dòng)。
感情的發(fā)展很迅速，第次牽手，第次擁抱，第次，她讓我閉上雙眼，然后輕輕地吻在了我的`右臉頰�，F(xiàn)在想來(lái)，也真是個(gè)磨人的小妖精。
“是啊，磨人的小妖精�！蔽易谇巴诖渭s會(huì)地點(diǎn)的公交車上，抱著順手從家里帶來(lái)的書，看著窗外的風(fēng)景額……雖然不能算得上是晴空萬(wàn)里的好天氣，但至少不溫不燥。
我的臉上直掛著笑容，直到做到終點(diǎn)站為止，才發(fā)現(xiàn)自己坐錯(cuò)了車，迷了路。我沒(méi)有GPS，也沒(méi)有手機(jī)，按道理應(yīng)該是直接回家，告訴她我不能來(lái)了，但是，我鬼使神差地想到，要是她還 在那里怎么辦？于是路問(wèn)路到達(dá)了目的地。
她果然在那里！靜靜地坐著，穿著身她認(rèn)為，在我看來(lái)也的確是最漂亮的衣裳，看著遲到了兩小時(shí)的我，盈盈笑了起來(lái)，我下意識(shí)地感到陣強(qiáng)烈的愧疚。
我們是坐著現(xiàn)在差不多已經(jīng)找不到了的人力三輪車回的家，路上，她的右手直握著我的左手，告訴我，她很好，沒(méi)關(guān)系。我輕輕地緊了緊左手，把手中的書遞給她，笑道：“送給你，我的小天使�！�
直到有天，幼稚的我們的關(guān)系，被我的父母發(fā)現(xiàn)。
我是用奶奶的手機(jī)和她短信聯(lián)系的，每天我奶奶睡熟以后，我都會(huì)偷偷地把手機(jī)拿過(guò)來(lái)。唯的弊端是，它每次接收短信的時(shí)候，都會(huì)發(fā)出特別響的鈴聲，關(guān)也關(guān)不了。于是，我每次，都把它裹在層層的被子之中可是，紙終究包不住火，有天，我們的短信記錄還 是被我的爸媽發(fā)現(xiàn)了。
他們那晚，花了兩三個(gè)小時(shí)對(duì)我諄諄教導(dǎo)，我也唯唯諾諾地聽了兩三個(gè)小時(shí)，但我在她的面前，卻字未提這被發(fā)現(xiàn)事。
但隨著畢業(yè)的再逼近，我終于還 是做出了取舍，為了謀求更好的機(jī)會(huì)，我向她提出了分手。
她的回信很短，但是很痛心，除了開頭的“嗯”字以外，其余都是在說(shuō)自己怎么怎么不好。我的手緊了又緊，卻什么也做不了，只能在心底默念，對(duì)不起，對(duì)不起遍又遍。
后來(lái)，我沒(méi)有如愿地被預(yù)想的私立初中選中，于是去了戶籍所在地的公辦學(xué)校。我次又次地逼自己忘記那個(gè)善良的姑娘，可是老天就和我開玩笑。
“大家好，我是傾城，接下來(lái)的三年，還 請(qǐng)多多指教。”
她站上講臺(tái)，向著我們鞠了個(gè)躬，然后自我介紹道。我們，成了同班同學(xué)。
再后來(lái)，就這樣，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，分分合合了三年，她終究，還 是被我牽住了手。
有人說(shuō)，初戀是苦澀的，但我確認(rèn)為她是甜蜜的。因?yàn)槟强酀淖詈蠊P，也可以是你人生中的劃甜蜜。那是在你最單純的時(shí)候做的最單純的事情，回憶的最美好的愛(ài)情。
所以，我希望，她身后的那棵櫻花樹，能直在我們倆的頭上，綻放。
初中敘事作文 篇5
雖然生活中的每件事不會(huì)都那么驚天地泣鬼神，但或許他們都足以顫動(dòng)你的心，讓你受益匪淺。
這一天，老師安排我和小婕去購(gòu)買過(guò)幾天學(xué)生評(píng)比的獎(jiǎng)品，但我們只有一個(gè)中午的時(shí)間，
由于我和小婕家離得很遠(yuǎn)，所以我們決定先去小婕家吃一頓飯，然后開始采購(gòu)任務(wù)。
踏進(jìn)小婕的家，一股“溫馨”撲面而來(lái)，這股香味從廚房傳出，順著這股香味我看到了賢惠的婕媽媽�！帮堖�沒(méi)熟，先去客廳吧！”伴著柔和的聲音，我們便走到了那被收拾得一塵不染的客廳，但第一映入我的眼簾的卻是那白色的自行車，這時(shí)我心生疑惑：小婕平時(shí)上學(xué)都是家長(zhǎng)開車接送，那自行車是誰(shuí)的呢…...然而這并沒(méi)有影響我吃飯的心情，午飯過(guò)后，我們便踏上了“尋寶”的道路。
在禮品店最多的商業(yè)街里，最北邊的那一家店便是我們的第一個(gè)目標(biāo)。然而出師不利，在這一家店里，沒(méi)有一件是我們需要的東西。無(wú)奈，只好去下一家，但接下來(lái)兩三家都關(guān)了門，而且買到的東西也是七零八落。我們懷著即將“崩潰”的心尋找下一個(gè)目標(biāo)。
這時(shí)的商業(yè)街十分的安靜，似乎只聽得到我們跑步的聲音。似乎上了發(fā)條的我們，一直跑到商業(yè)街的最南邊的一家店鋪時(shí)才發(fā)現(xiàn)了我們滿意的`東西，雖然還缺一樣，但我們高興得像發(fā)現(xiàn)新大陸一般。當(dāng)我拿出班費(fèi)付錢時(shí)
我又聽見了之前在其它禮品店時(shí)小婕的聲音：“叔叔這里有護(hù)腕嗎？”我沒(méi)有問(wèn)她為什么，但我的心里有點(diǎn)小生氣：“好像老師讓我們出去干公事的吧？”這時(shí)小婕?xì)獯跤醯卣f(shuō)：“還有個(gè)東西沒(méi)買，要么去那幾家沒(méi)開門的店碰碰運(yùn)氣？”于是我們又提著大包小裹馬不停蹄地從最南邊跑到了最北邊，好在那幾家店開門。
正當(dāng)我準(zhǔn)備再次交錢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了小婕正滿頭大汗地在展柜里尋找著什么，從來(lái)沒(méi)見過(guò)她的眼睛那么大。當(dāng)我交完錢問(wèn)她：“你是在找護(hù)腕嗎？”“恩，你別誤會(huì)我，是給我媽媽買的。”“你媽媽嗎？”“恩，明天是我媽媽的生日，我想送她一個(gè)特別的禮物。
冬天快來(lái)了，我媽媽又騎車上班，我擔(dān)心她手腕凍著，所以……”我這才恍然大悟，眼前蒙起了大霧，差點(diǎn)沒(méi)忍住。雖然中午時(shí)間緊，沒(méi)有挑到合適的。不過(guò)幸運(yùn)的是，她在放學(xué)后終于買到了心儀的護(hù)腕，不過(guò)可惜的是我一開始錯(cuò)怪了她……
多么孝順的女孩啊，在那一個(gè)小小的護(hù)腕中包含的不僅僅是一句簡(jiǎn)單“生日快樂(lè)！”，更多的是無(wú)微不至的關(guān)心和無(wú)以言表的濃濃的愛(ài)。難道這不值得我們每一人學(xué)習(xí)嗎？
這時(shí)什么？這便是微感動(dòng)，源于那微不足道，但卻意義非凡的一瞬間。它像那葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香，像那紫水晶那樣的閃耀奪目，像那郁金香的髙雅神圣……
總之，帶著它上路，永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞，一路花開滿地，綠樹成蔭。所以留心你身邊的微感動(dòng)。指導(dǎo)老師：王曉紅
初中敘事作文 篇6
先來(lái)說(shuō)說(shuō)“苦”吧：
隨著大巴的剎車聲，我便知道目的地——魯匯基地到了。這可是我盼望了好長(zhǎng)時(shí)就時(shí)間的一個(gè)瞬間，我的心情立刻從喜悅變成了激動(dòng)。
下了車，我便嘗到“苦頭”了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)把行李箱搬出來(lái)，看著他們那吃力的樣子，我也知道了行李箱很重。終于輪到我了，我用了吃奶的力氣，才把箱子拎了出來(lái)。幸好箱子還有個(gè)拉桿，不然就慘了。
把箱子拎回了寢室之后，我一下子倒在了床上�！鞍パ�！——”我大叫一聲。別人都問(wèn)我：“怎么了？”“這床怎么這么硬？”我一下子就想到了：這是社會(huì)時(shí)間活動(dòng)，又不是出來(lái)游玩，哪能讓我們睡得這么好？”
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“甜”吧：
我們?nèi)唷耙淮蠹易印焙苌儆袡C(jī)會(huì)聚在一起，幾乎沒(méi)有。而這次竟有這么好的機(jī)會(huì)，讓到家在一起，我們當(dāng)然高興地睡不著覺(jué)嘍！
每當(dāng)有空是時(shí)會(huì)，寢室就成了聊天室，在聊天時(shí)，有同學(xué)會(huì)拿出好吃的零食一起分享，我們當(dāng)然不客氣了，一下子統(tǒng)統(tǒng)吃光了。時(shí)不時(shí)聊到有趣的話題，這是大家就都大笑起來(lái)。我們還自己發(fā)明了專門在寢室玩的.游戲，輸了的人就要表演節(jié)目，有一組搭檔老輸，他們表演的節(jié)目就是抱怨。寢室生活正式愉快�。�
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“酸”：
由于我們寢室有些人（包括我）過(guò)于熱情，把“左右鄰居”都請(qǐng)來(lái)串門，結(jié)果零食都被別人吃光了，自己倒沒(méi)怎么吃。這倒沒(méi)什么，更重要的是：我們寢室“滿室盡帶包裝紙”，而且地上到處都是餅干屑果皮等垃圾。這下可有得忙了！原本干干凈凈的寢室現(xiàn)在一團(tuán)糟，讓人看了之后，心里難免有點(diǎn)酸酸的唉
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)“辣”：
由于昨天過(guò)分熱情，所導(dǎo)致的后果很糟糕，老師們來(lái)評(píng)選干凈的寢室，結(jié)果來(lái)不及收拾，沒(méi)選上，看著別人得到的紅旗，臉上火辣辣的。
寢室生活，有快樂(lè)，也有難過(guò)。不管怎樣，在短短的實(shí)踐活動(dòng)中，我也長(zhǎng)了不少本事！好懷念在寢室的生活，如果有機(jī)會(huì)，好希望再去一次！
初中敘事作文 篇7
親情是一個(gè)永恒的主題，正是這個(gè)血濃于水的親情，陪伴著我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子，它譜寫著我們多彩的人生，透過(guò)那扇歷史的窗戶，我看到了親情看到那一幕幕溫馨的畫面，翻看著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思念若隱若現(xiàn)，曾經(jīng)的我們笑得是如此的燦爛。
母親為了我們一家人能過(guò)上更美好的生活，到處尋找工作，日日夜夜的忙碌著，那時(shí)我的眼角不知有什么東西掉下來(lái)，我的心它在滴血，從那以后我就發(fā)誓我不會(huì)讓媽媽這樣下去，我要讓她過(guò)上更幸福美好的生活。
還記得那一次家里鎖壞了，我就到外面叫爸爸回家，當(dāng)我們孤獨(dú)的走在沒(méi)有星星的夜空，看著漆黑的夜時(shí)，一句話打亂了寧?kù)o的夜晚，爸爸吞吞吐吐的說(shuō)“讓我背你把”當(dāng)時(shí)我傻了，在我的記憶中這是爸爸第一次背我，當(dāng)時(shí)我像吃了蜜糖一樣笑的那么開心，一句話讓沒(méi)有星星的夜空充滿了溫暖歡樂(lè)的氣氛。這樣的日子是任何事物都抹不掉的'。
人都說(shuō)：“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水，父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相映奏響一首幸福的愛(ài)之歌”
親情在我的生活中留下了精美的一筆，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是溫暖.幸福的所以我要好好的珍惜。
初中敘事作文 篇8
方法一：中心突出，立意深遠(yuǎn)
首先，立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統(tǒng)一在一個(gè)中心之下，這樣才不會(huì)散而無(wú)主，不至于喧賓奪主。其次，記敘文務(wù)必符合積極、健康、深刻、高遠(yuǎn)的立意要求。其三，要善于從日常小事中發(fā)現(xiàn)深刻、有時(shí)代氣息的主題，善于從事件的表面向深處挖掘，使主題變得深刻起來(lái)。其四，運(yùn)用對(duì)比可以讓人物的形象更鮮明，事件的中心揭示得更深刻。如將美與丑、善與惡、強(qiáng)與弱、悲與喜對(duì)比，將人或事的前后變化對(duì)比，將不同的人對(duì)某人某事的態(tài)度對(duì)比等等。另外，你也可以用環(huán)境描寫來(lái)渲染氣氛，暗示事件發(fā)展，襯托人物心情等，從而彰顯主旨。
方法二：詳略得當(dāng)，內(nèi)容充實(shí)
選材要鮮活。即選構(gòu)要真實(shí)、新穎、典型，從生活中捕捉精彩的典型素材，篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動(dòng)人心、最能展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的典型事件，或者概括提煉，或者放大細(xì)節(jié)，或者定格鏡頭，必能寫出具有、獨(dú)特個(gè)性、深刻感悟和超級(jí)感染力的佳作來(lái)。情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分。
方法三：情感真摯，敘中含情
在刻畫人物時(shí)，要將真情實(shí)感融入到細(xì)致、生動(dòng)的人物描寫和事件敘述中去，人物有了真情實(shí)感便獲得了鮮活的生命�？梢酝ㄟ^(guò)細(xì)節(jié)描寫、選用情感鮮明的詞語(yǔ)、打造抒情語(yǔ)句來(lái)流露真情。
方法四：結(jié)構(gòu)清爽，敘事生動(dòng)
首先結(jié)構(gòu)要完整，寫人敘事要清晰。應(yīng)善于運(yùn)用前后照應(yīng)、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動(dòng)，情節(jié)要曲折。敘事寫人時(shí)可以使用前后對(duì)比法、設(shè)置懸念法、抑揚(yáng)生變法、虛構(gòu)科幻法等來(lái)使文章尺水興波、妙趣橫生。
方法五：個(gè)性人物，形象鮮明
寫人記事的記敘文大多是通過(guò)塑造人物形象來(lái)揭示中心的`。你可以通過(guò)個(gè)性分明的外貌、神態(tài)、服飾、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫來(lái)展現(xiàn)人物的思想感情和性格特征。
例如通過(guò)不同人物的語(yǔ)言便能體現(xiàn)出各自文雅有禮、粗魯?shù)退�、豪爽干脆、�?yōu)柔寡斷、風(fēng)趣幽默、干巴木訥等迥異的性格。你也可以隨著事件的發(fā)展或觀察角度的變化，對(duì)人物進(jìn)行多層次描寫，或?qū)⒄婷鑼懪c側(cè)面描寫相結(jié)合，特別要注意細(xì)節(jié)描寫和概括描寫相結(jié)合。
初中敘事作文 篇9
那天晚上，吃過(guò)夜飯，全家人正圍著電視機(jī)看中央新聞聯(lián)播。突然，爺爺發(fā)現(xiàn)一向活潑好動(dòng)的弟弟滿臉通紅，坐在一旁達(dá)拉著腦袋一言不發(fā)，像是在思考什么。爺爺立即站了起來(lái)，直徑走到弟弟的身旁，伸手摸了摸弟弟額部。便說(shuō)到：“白一凌發(fā)高燒了�！贝藭r(shí)爺爺非常著急，含著香煙在客廳里來(lái)回地走來(lái)走去，并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦呢?”天這么晚了，又下著蒙蒙細(xì)雨雨，往鄉(xiāng)醫(yī)院送，又不好找車，打電話叫醫(yī)生來(lái)路滑走得慢，又怕耽誤治療時(shí)間。
于是，爺爺急忙背著弟弟，拿了一只手電和一把雨傘，準(zhǔn)備送到云山村醫(yī)療站去急診。當(dāng)爺爺打開客廳門時(shí)，啊!那漆黑的夜晚簡(jiǎn)直是伸手不見五指，天還下著蒙蒙細(xì)雨，不用說(shuō)，路也很滑。眼見弟弟那病重的樣子，爺爺哪里顧得了這么多，只見他毫不猶豫地拿著雨傘，照著手電，跨出門檻，同奶奶一道去醫(yī)療站。
臨走時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你一人在家，不是熟人叫門就不要開，防止壞人乘機(jī)而入。”此時(shí)的我又害怕又連連點(diǎn)頭答應(yīng)。我關(guān)好門站在窗前向外望，只看見黑暗中的一點(diǎn)光點(diǎn)往遠(yuǎn)方移動(dòng)，直到光點(diǎn)完全消失在黑暗中我才回頭，這時(shí)我哪有心情看電視呢?于是關(guān)了電視機(jī)，開著明亮的電燈，就躺在床上用被子捂住頭，漸漸入睡了。
不知什么時(shí)候，急促的敲門聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。爺爺還不停地叫：“璐璐……璐璐……開門……開門……”我急忙下了床開了客廳門，只見爺爺背著弟弟同奶奶進(jìn)了屋，爺爺急忙放下弟弟，可愛(ài)的小弟弟又去玩心愛(ài)的'小汽車去了。看著弟弟此時(shí)的樣子，全家人露出了笑容。這時(shí)爺爺奶奶才放心地脫下被雨和汗水透濕的衣服和帶泥的鞋襪。
我想，要不是爺爺奶奶及時(shí)把弟弟看病的話，后果不堪設(shè)想。爺爺奶奶為了我和哥哥弟弟茁壯成長(zhǎng)，不知付出了多少心勞啊!
初中敘事作文 篇10
屋后那一片那密密的竹林被陽(yáng)光一照，投下細(xì)細(xì)碎碎的光斑撒在布滿青苔的小路上，撒進(jìn)我的心里，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
蝴蝶的努力
一個(gè)蛹毫不起眼的蛹�？荚囀Ю奈以谥裰邪l(fā)現(xiàn)了它。蛹上已裂開了一條小縫。哦！碟要破蛹了！兩根觸角以探了出來(lái)，緊挨著是腦袋。然而———它美麗的翅膀卻卡在了里面，我能聽見它努力地?fù)潋v著雙翼，想要飛向自由。無(wú)濟(jì)于事的努力。它似乎累了，放棄了，不再掙扎。我失落地低下頭，卻聽見一陣更響亮的聲音———它更加努力地煽動(dòng)翅膀。我看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地煽動(dòng)翅膀。我看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地從蛹里掙脫出來(lái)，翅膀終于在陽(yáng)光下豎起，翩飛著。我突然明白了：蝴蝶之所以有美麗的外表，是因?yàn)樗忻利惖撵`魂。我轉(zhuǎn)身走出竹林，因?yàn)槲颐靼琢艘恢缓男摹?/p>
野草的生機(jī)
毫無(wú)預(yù)兆，一場(chǎng)大雨劈頭蓋臉地打下來(lái)。我望著這巨大的雨簾，不知為何竟擔(dān)心了起了屋后的'野草�；蛟S因?yàn)樗目蓯?ài)。我們第一次見面，它才剛剛冒間兒，嫩黃的身軀連成一片，依偎在竹子邊，在陽(yáng)光下撒嬌。這么大的雨，它怎么辦？
天晴了。我快步走到竹林。感嘆、激動(dòng)、興奮，無(wú)法用言語(yǔ)形容的心情。不起眼的草兒啊。竟是如此地頑強(qiáng)啊，被雨水洗滌后，呈現(xiàn)出柔柔的綠，頭頂著幾顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下愈顯得清純。有的竟在風(fēng)雨中頂出了細(xì)小的花朵兒。它不會(huì)因風(fēng)雨而畏縮，風(fēng)雨的洗滌，是對(duì)它的考驗(yàn)。是的，卑微的草不起眼，甚至，很卑微。但是，卑微的草卻有不卑微的心！
堅(jiān)強(qiáng)的竹林
一次次失落，一次次堅(jiān)強(qiáng)。有誰(shuí)知道，看似柔弱的小生靈們，卻有著堅(jiān)強(qiáng)的精神！是它們，一次次用行動(dòng)給了我希望，給了我自信，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
感謝你，破蛹的蝶，；感謝你，頑強(qiáng)的草；感謝你，堅(jiān)強(qiáng)的竹林！多少次的風(fēng)雨洗禮，多少回的電閃雷鳴！感謝你，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)！
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