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實(shí)用的初中暑假作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中暑假作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中暑假作文 篇1
放暑假了，真羨慕大家啊。雖然我也是放暑假了，可是我和他們的生活卻截然不同。
別人放假了都說無聊，而我卻不無聊。但是，這可不是好事啊，為什么呢？我來告訴你。
放假了，大家都在玩電腦、看電視，或者出去到大城市去闖一闖。而我呢？我的.生活確實(shí)如此悲劇。
由于我們起床起得晚，所以早上起床后刷刷牙，洗洗臉，然后看會電視吃午餐。吃過午餐后，悲劇開始了，就是我要開始學(xué)習(xí)了！什么世道啊，放暑假也要學(xué)習(xí)，還說是為了打好基礎(chǔ)。煩��！
我要朗讀課文，然后要做題……反正至少要做一張?jiān)嚲砗屠首x一篇課文。唉，累了就只能看電視。外面太熱，出去玩沒意思。所以，我經(jīng)常看電視。
到了晚上，我無聊就敲敲電腦，打打游戲，要么就繼續(xù)學(xué)習(xí)。唉，真不給人活啊。沒辦法啊，只能這樣啦。我可不像別人一樣，是看時(shí)間過日子的。我可是很“忙”的。
為什么我這么悲��？原因很簡單。因?yàn)槲腋改甘抢蠋煛?/p>
所以，我就在家度過了安靜而又煩悶的一天，然后，又是安靜而又煩悶的一天，唉，我認(rèn)命吧。誰然父母是老師呢？這個(gè)故事告訴我們，父母是老師很悲劇的，不要像我一樣。
這就是我的暑假，一個(gè)令我頭疼的暑假。
初中暑假作文 篇2
光陰似水，似箭，幾個(gè)輪回，便到了暑假，在忙碌了一個(gè)學(xué)期后，在與那些在一起哭一起笑的同學(xué)告別的倉促間拉開了一個(gè)暑假的序幕。
在暑假開始后的第四天，一場大雨沖刷走了炎熱，而我，也自暑假開始來第一次踏出了家門，伴著雨后的清爽，我踏著輕快的步子去吃早餐了，每走一步都會濺起一朵水花，水花剛一濺帶著晶瑩，帶著透澈，但在下一個(gè)瞬間又泯滅了，如曇花一現(xiàn)，水花一部分濺在了腳上，冰冰的，涼涼的很是舒服。一路潑濺著水花我來到了一條穿過花壇的小徑上，花壇上布滿了晶瑩的雨露，在陽光的照射下煥發(fā)出七色光芒，望著這些，我想，這個(gè)暑假一定會與眾不同，一定會如同那陽光下的雨露一般繽紛燦爛。
正想著只感覺腳下一陣癢，本能的望了望下面，只見一個(gè)像小毛團(tuán)一般的黑色物體在我腳下動(dòng)著，它身上的毛濕乎乎的，看起來是被雨淋濕的，身上的毛很是雜亂，不過看上去很有光澤，用手去觸摸了一下，那個(gè)小東西猛地抬起了頭，一雙如它毛發(fā)一般烏黑，炯炯有神的眼睛望著我，“哦，一只小狗”我一下子驚呼了起來，自從爸爸養(yǎng)的狗被車撞后，我已經(jīng)好久沒見到這忠實(shí)，富有靈性的動(dòng)物了，當(dāng)然這一條流浪狗我并沒有沖動(dòng)的將它抱起來，只是用手摸了摸它，表示一下友好便走開了，雖然它很可愛，討人喜歡。但畢竟是條流浪狗。于是我邁開步伐向早餐店走去。
在早餐店飽餐一頓后，我心滿意足的走出了店門，走著走著忽然感覺腳后跟觸碰到了什么，一回頭，竟是剛才的那條小狗，它見我發(fā)現(xiàn)了它，高興地沖我搖著尾巴，吐著舌頭，我又習(xí)慣性的摸了摸它的`頭，誰知它把我的手甩下，用小小的舌頭舔著我的手，滑滑的。一會兒后，我站了起來，一邊走一邊顧著它是否跟上我的步伐，一路走到了小區(qū)樓下，望著它這才多大的小生命啊，居然已經(jīng)成了流浪的小狗，一拍腦袋，我猛地想起了什么，不顧小狗憂傷的目光，一下子竄上了樓把它丟在了樓下，一會后我又不顧媽媽的追問跑下了樓，小狗見我 又回來了，立刻跑到我身邊，我從口袋里拿出了從家里拿來的火腿腸，把它剝開，放在了小狗的面前，小狗看見了，便是一陣?yán)峭袒⒀剩鸦鹜饶c吃個(gè)精光，吃了后友好的沖著我搖著尾巴，忽然，它似乎察覺到了什么，鉆進(jìn)了小區(qū)的樹叢之中，一會后它又鉆了出來，嘴中叼著一只小老鼠放在我面前，額，這算是報(bào)恩嗎？我有點(diǎn)哭笑不得，它卻還得意的沖著我叫了叫，
可卻只是發(fā)出沙啞的“嘶嘶”聲，它是一只啞巴狗？真可憐，在這里呆下去會死的！我心中一酸，也不顧它的掙扎，把它抱了起來，沖上了樓，拿給媽媽看，媽媽說：“嗯，不錯(cuò)，可以放在樓下養(yǎng)養(yǎng)�！闭f著也摸了摸小狗，我卻有點(diǎn)不滿意，小狗放在樓下，第二天就會不知道跑哪了，家中又沒有紙箱啊，草啊什么的給小狗做個(gè)窩，不過，現(xiàn)在也只能這樣了，希望它不逃跑吧，不過第二天正如我所愿，又不知道從小區(qū)哪冒出來，就這樣我和它呆了很長一段時(shí)間。可這，確是暫時(shí)的……
也是暑假的第二個(gè)月，我和一家人高高興興去杭州旅游了，當(dāng)初雖然擔(dān)心小狗，可是它也長大了不少，可以自己在小區(qū)里翻翻找找，找到可以吃的食物了，于是我便帶著牽掛離開了瑞安……
四個(gè)星期后，我們?nèi)缙诨氐搅思�，可小區(qū)門口卻躺著一團(tuán)黑乎乎的小東西，那便是小狗，我沖上去喜愛的摸著它，它卻不再回應(yīng)，不再動(dòng)。摸著它那冰涼的身體，我的心也冰涼了，怎么會……一旁來了一個(gè)鄰居見了我便說：“這小狗自從你走后就一直呆在這，望著這樓，好像在等你，這狗很忠實(shí)啊，可惜了……”我撫摸著它不說話，也不流淚，摸著它就像那天第一次遇見它時(shí)一樣撫摸著……
也許，它在天堂會有一個(gè)更好的主人吧，我也會在此一只守護(hù)著它……
這，便是愛……
這，便是我暑假無法忘卻的事，我并不為此悲傷，因?yàn)樗�，可讓我的暑假那么�?dú)特，如同陽光下的露珠，折射出了七色的光芒！
初中暑假作文 篇3
每個(gè)人的暑假生活都多姿多彩，與眾不同，有的參加補(bǔ)習(xí)，有的去旅游，有的呆在家里，也有的回老家……
假期補(bǔ)習(xí)
這不，接到老師的電話，我控制的不住我內(nèi)心的激動(dòng)，便情不自禁地手舞足蹈起來了。
每每想起，老師裝扮他人、模仿他人的動(dòng)作，那滑稽的動(dòng)作，那把課講得栩栩如生，眉飛色舞。心中都有些快樂。我們像往常一樣，拿出筆記本和筆，便“刷——刷”的寫了起來。但就在這時(shí)，老師便嚴(yán)肅起來，還用他用河?xùn)|獅吼我們。“你們先停停，聽完課在記不行嗎？我會給你們時(shí)間記的�！本驮谶@時(shí)，有位同學(xué)繼續(xù)寫，老師突然啪的一聲，面對這突如其來的聲音，我們都被嚇著了。但他講完后，又跟那個(gè)同學(xué)說，“你聽懂了嗎？學(xué)會了嗎？”那個(gè)同學(xué)可能被嚇著了，一聲不吭的。老師便認(rèn)認(rèn)真真講了起來。
我們都明白老師的用意，因?yàn)榱?xí)慣影響我們的行為、決定我們的未來。
風(fēng)中勁草
天氣非常晴朗，我獨(dú)自坐在山腳旁的山洞里，避一避太陽。這天氣說變就變，開始亂風(fēng)，接著有雷聲有閃電。雨，也就跟著來了。我只好靜靜坐在那里，往洞外觀看。那傾盆大雨，我被驚住了，因?yàn)槲铱吹姜?dú)自在一旁的那棵草，無論怎樣的暴風(fēng)驟雨，她都能支起纖細(xì)的身軀、挺起不屈的頭顱，與風(fēng)雨頑強(qiáng)抗?fàn)帯Ｕ龖?yīng)了那句“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边^了一會，天氣開始晴朗起來，我走出山洞，看著剛經(jīng)歷磨難的草兒，更加蒼勁有力了。看起來，草木剛被沐浴的樣子，格外的清新。放眼望去，青翠碧綠的大地，清澈見底的湖水，天邊絢麗的.彩虹，如畫的景色愈發(fā)美麗迷人了。
哦!我似乎明白了，在我們生活當(dāng)中，無論碰到什么事情，遇到一些困難，只要咬咬牙就會過去了，那么你就會看到彩虹。
清潔鄉(xiāng)村美麗中國
我一如既往坐在草坪上，靜靜的在那里寫日記。旁邊的弟弟，不知怎么的，一眨眼跑到馬路邊去。我驚住了，他竟然跑過去撿垃圾，還在那里跟那位叔叔講道理。我不知道怎么辦，一個(gè)四歲多的小孩去跟一個(gè)叔叔講道理，膽子夠大的了。我在心里罵他，真是的，又不是你扔的，你去撿什么撿啊，還講道理。奇怪的是，那叔叔竟然和弟弟一起撿垃圾并把垃圾扔進(jìn)桶里，還夸弟弟懂事。我心里為弟弟有這樣的勇氣和認(rèn)真感到自豪，我以后會戰(zhàn)勝自己的畏縮，勇敢的維護(hù)我們美麗的生活環(huán)境。
這件事讓我知道了，如果每個(gè)人都能多為他人著想，生活就會更美好，中國就會更美麗，心里也就會多一份快樂。
每個(gè)人都有不同的收獲，但這些是讓我更了解生活中、自然中的一點(diǎn)一滴，定悟出了一些淺顯的道理。希望大家注意觀察我們身邊的事物，悟出更多的道理。
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