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【實用】優(yōu)秀初中作文集錦九篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初中作文 篇1
泡沫在陽光下漂浮,輕輕一觸就會破滅,但它留下了五彩的光澤;流星在夜幕中劃過,瞬間燃燒后就會完結(jié),但它留下耀眼的痕跡;汗水在臉頰上流過,即使很快就會蒸發(fā),但它留下努力的見證。
這些都是過程,盡管這些過程也許艱難、也許痛苦、也許結(jié)束后便會就那樣逝去,但那一定要是美麗的,一定是值得回憶的。享受這過程,OK!
花兒在夜空下悄悄地綻放,我走過去細嗅花香。問道“此時是否就是你最美的時光?”花兒卻搖頭不語;秀敝,我似乎聽見了花兒柔柔的情語,看見了花兒在種子里拼命的發(fā)芽,大口大口地吮吸著春天的甘霖。它在烈日下頂著驕陽、默默的呼吸、忍受著蟲咬人踏、狂風暴雨、冰天雪地。春去秋來,終于開出花蕾。我貌似聽到它笑著說“這才是我最難忘、最享受的過程。”年幼的我嘟著嘴,不得其解,那過程是那樣的艱辛,又有什么值得享受的呢?我將這個問題留給了長大后的自己。
長大后的我,望著自己的過去,不禁笑著對自己說:“這才是最值得享受的過程!鄙钜,天空便是我的回憶。不禁想起了在幼兒園成長的過程。膽怯的'我因為想要得到老師的大紅花,冒險舉起了顫抖的手回答問題;上進的我為了得到父母的夸獎,堅定的燃起夜燈努力學習;好強的我為了體驗飆車的颯爽,堅強地忍受著傷疤血流;天真的我為了得到朋友的友誼,便敞開心扉不惜一切……多少個第一次就這樣悄悄流逝,成了曾經(jīng)的見證,也成就了現(xiàn)在的我。
我的成長不正和花一樣充滿艱辛與煩惱嗎?長大后的自己坐在花一樣的星空下對自己說“這過程才是我最享受的時光。”這過程飽含著曲折、智慧與快樂;也蘊含著意外、驚喜與沮喪?梢哉f,這些,都是美麗的享受。
過程是一種享受。生命正因為有過程才越發(fā)堅強;生存也正因為有過程才會潛能無限;生活正因為有過程才變得絢麗多彩。那便是過程,回頭看看時,過去的你,過去回憶的一切定會看著你微笑,目送你到達更遠的地方。
享受這過程,OK!
優(yōu)秀初中作文 篇2
在《紅樓夢》中,在賈府里,是尋不到“平等”二字的。那里面只有銅墻鐵壁似的森嚴的等級制度,蠻橫無情地橫在賈府上上下下每一個人的心中。吃飯,要先長輩吃好了,晚輩才能上桌,面對一桌殘羹剩飯,那堵墻在心中怎能不堅固;散步,遇見賈母還要請安,當然王熙鳳例外,面對這樣的情景,那堵墻在心中只會愈加堅固。但正是這堵墻,隔絕了人與人之間交流的墻,使林黛玉葬花、寶釵嫁寶玉。也是這堵墻成就了《紅樓夢》這一千古名著,成就了曹雪芹心酸的一生,成就了大清王朝的滅亡。
十九世紀的盧梭說:人生而平等。他這句話無疑敲響了每個人心靈里的那口鐘,嗡嗡作響,或輕或重,或細若游絲,或如雷貫耳。盧梭是白種人。而馬丁?路德?金投身于為黑人爭取平等的斗爭的激流里,為什么寧愿放棄生命他也要去爭取平等?曼德拉用了自己一生最寶貴的歲月為黑人爭取平等,至死都沒有忘記自己的這一使命。他們是黑種人。孫中山的三民主義“民族、民權(quán)、民生”,又何嘗不是一種平等?他為了平等,放棄了中國人眼里最為重要的“權(quán)力”二字,因為他知道只有人民心中埋下了平等的種子,中國才有可能站起來,并佇立不倒。他是黃種人。世界上所有種族里都有人站出來,去追求平等,去打破那隔絕平等的墻,讓平等的種子見到光明。
平等,一個閃著光輝的'詞語。許多唾棄它的人認為自己處于人類的頂端,更多追求它的人卻不認為自己站在底層。平等是一個天平,秤得出人心的重量,卻秤不出金錢、權(quán)力的重。
《紅樓夢》里的那堵墻是萬萬拆不得的,拆了,就不叫《紅樓夢》了。而作為現(xiàn)代人,21世紀的我們應該打破現(xiàn)實中那堵隔絕平等的墻,讓平等敞開和蔓延。
優(yōu)秀初中作文 篇3
六月的雨,泥濘了江南的路,散發(fā)著泥土的芬芳。
一個人寂寞的時候連米色的陽光斑駁散落在手臂上都感覺到冰涼。頭發(fā)長長了又剪了、剪了又長長了。真的希望自己可以一直在白色格調(diào)的世界里。冗長的有一副畫面最深刻:一片白色的布景里,只有幾個臺階勾勒出黑色的線條,幾只白鴿停在那里。一個身穿吊帶褲、紅黑相間格子襯衣的小男孩在那里用左腳單腳一步步跳上臺階,然后又一步步跳下來。就這樣一直跳來跳去,直到白色被黑色一點點侵入,最后整副畫面只剩一片漆黑、死寂、冰冷。 。 。 是承諾太輕?還是我們習慣于欺騙?多么動聽的'甜言蜜語在回憶的浪花里翻滾后便平息了、曾經(jīng)一句又一句的諾言竟比不過三歲時過家家要印的深刻。時間偷走過往的一切一切,把它們藏在無人觸及的彼岸。 思念有時就像草原上的馬,會奔騰,奔騰到身體里的每個角落,激蕩著每滴血液。 朋友問我最近是不是心情不好,對什么事都表現(xiàn)的漠不關(guān)心的樣子。其實他們不知道我把身邊的每件事都記下來、折好、裝在信封里,然后放進心中一個叫回憶的柜子里。
小時候,總相信有那樣一塊神奇的布,輕輕擦下,就能把心靈擦的透亮透亮的。現(xiàn)在知道那是不可能的,因為每個人都要守護那些信封,不會讓誰看見。----------其實,我們每個人都是商人,慘淡經(jīng)營著歲月。當青;ㄩ_,收集了一夏天的陽光。細雨綿綿,像我對你割不斷的思念。流鶯啾啾,哭訴著娥皇的衷腸。掬起一捧清水,讓它從指間流走,仿佛無數(shù)個昨天?諝庵须硽铓庀⒙樱舷⒄l對誰的愛,殤了誰白色的夢境。當愛來臨,請緊握。當愛錯過,請別留戀…
優(yōu)秀初中作文 篇4
冬天的雪鄉(xiāng),最美麗的是皚皚的雪山,是屋頂上垂落的白云,是雪地里孩子們的笑聲
眺望雪山,只見在這幅極為珍貴的畫卷中,作為背景的湛藍的天空中照映著白而發(fā)亮的雪上,映襯著來往的潔白如雪的云,可是云已經(jīng)比以往要顯得暗灰了一些了。
走進雪山,我觸摸了一下雪,只感覺雪粒沙沙的立即溶化了,像閃電般離去,像隱形般消失。山上的雪色并不均勻,有的白得刺眼,有的白得明艷,正如一粒粒明珠,又如牛乳,又仿佛是一張張白紙。
走進雪山深處,我驚詫于雪山的白了,我看見過潔白如雪的白云,見過純天然的牛奶,卻從沒看見過雪山的白,雪山的雪白如牛乳,雪山的'白如墻壁,雪山的白甚至勝過白云。
繼續(xù)前行,我們看見一座座坐落于環(huán)山中的村莊,這座村莊周圍都是山,升起的裊裊炊煙,在雪山的映襯下顯得格外潔白。看那屋頂上的雪,有的飄懸在房檐邊;有些干脆掛在屋頂上卷一個圈,像一大坨奶油,讓人口水直下三千尺。
在雪地上,常?梢钥匆姾⒆觽円呀(jīng)在雪地上大打出手,打成一團。這片雪地給你,這片雪地歸我們。憑什么嘛?我們先看到的我說的,你快來,這里有大雪地哦!不、就不!好啦、好啦,哎呀,大小姐,我讓給你,不行嗎?這是一堆男生和一堆女生在爭白地,然后,女首領揚長而去,男首領掃興而歸,男生們一見,都挽起了袖子,亮起了胳膊在那里打雪仗。我心里想:他們不怕冷嗎?在這冰冷的雪地上,孩子們的氣息,劃出一道道美麗的弧線,讓冬天的雪鄉(xiāng)增添了更多的歡笑聲。
如果我再去雪山,我會抓一把雪山的雪粒,抓一捧雪鄉(xiāng)的奶油,帶一片孩子們的歡笑聲,送給你。
優(yōu)秀初中作文 篇5
悄悄地提醒你
同窗4年,感謝你無數(shù)次的悄悄提醒。
又到科學課了,每每這時我都會在上課時拿起自己心愛的漫畫,然后整節(jié)課都沉浸于漫畫之中,但自從你做了我的同桌之后我就沒有再看過。
“副課也不可以在課上看漫畫哦。”剛坐到我旁邊的你悄悄地對我說。我看了看你,不想理睬你這具打擾我看漫畫的人,你依舊悄悄而嚴肅地說:“這樣不好哦,上課不聽講,不僅是你本人的損失,也是對老師的不尊重!蔽彝J真的你,于是拿起很少翻閱的科學書聽老師講課,余光讓我看見你悄悄地笑了。
學校的圖書館總是很安靜,只能夠聽見寫字聲、翻書聲。這樣的環(huán)境氣氛讓平時就不怎么喜歡安靜的我感到很不舒服,我試圖拉著你陪我聊會兒天,“啊,這里好安靜啊,真無聊!睕]有意識到說話聲音太大的我肆無忌憚地說著,你抬起頭然后用纖長的食指指向前方,我轉(zhuǎn)過頭望著你所指的方向,看見了大大的兩個字“肅靜”,我調(diào)皮地吐了吐舌頭,隨你一起埋頭看書了。
又到月考時間了,同桌的位子被拉開了,雖然是被拉開了一點距離,可是這點距離對于視力好的我“偷窺”鄰座答案絕對是沒有問題的,我挪了挪椅子,瞅著成績一向比我好的你的試卷,那時你似乎是發(fā)現(xiàn)了我在看你,你拿起自己的草稿紙,用筆在上面寫了大大的幾個字:“自己認真做!”我嘟起嘴,羞愧地低下了頭。
因為搬家的緣故,和你做了4年的同桌的我就要離開了,心中有些不舍,臨走前你送了我一本書,沒來得及翻開,對著我笑著說了句“再見”就離開了;氐郊,翻開你送的書,書的扉頁上寫著“努力加油”之類的話,當時熱淚滿眶。至今,那本書還躺在書架上,每每翻開,那稚嫩的筆跡總是讓人那么懷念。
4年來,多少次悄悄的提醒,你不厭其煩,那些提醒伴隨著我度過了我的初中生涯,也是那些悄悄的提醒而悄悄地改變了我。
我改變了生命的色彩
生命似一曲旋律,我想讓它激昂澎湃;
生命似一條溪流,我想讓它奔流入海;
生命似一張畫紙,我想讓它五彩繽紛。
那是一年夏天,天很高,風很輕,太陽未曾改變往日的驕奢,似一輪火球高掛天空;而我,卻一改往日的嬉皮笑臉,從山巔跌進了深淵——我的左腿,永遠不能正確行走了。這如一個晴天霹靂,無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻,我生命的那張畫紙,一片灰暗,令人窒息的恐怖一步步向我逼來。
我哭泣了,氣餒了,放棄了。躲在被窩里沒日沒夜地哭,任憑淚水放肆地泛濫。我再也不會早早地起床梳洗,把那一頭烏黑光亮的長發(fā)打理好;我再也不會對著鏡子微笑,告訴自己“我能行”;我再也不會騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學校。
我頹廢了,墮落了,整天把自己鎖在房間,無聊地打發(fā)漫長的時間。偶爾翻翻那些塵封已久的書籍,想尋一點零星的自我安慰。一次,我無意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。
饒有興致地讀完了它,當合上書本的那一刻,我如釋重負,感到了前所未有的輕松,在困難面前,海倫·凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊,心靈的窗戶都關(guān)閉了,她一樣能那般豁達與坦然。而我所承受的,又算得了什么呢?
抬起頭,原來天空依舊蔚藍,陽光依舊耀眼,而我也必須依舊堅強與快樂!
第二天早晨,我早早地起床,梳好我的長發(fā),縷縷發(fā)香依舊,對著鏡子,我淡淡地微笑,告訴自己,我能行!騎上心愛的自行車,奔向那方凈土,高喊一聲——成功,我來了!
回眸望去,生命的畫紙被渲染上了繽紛的色彩。生命,我改變了你的色彩,讓你更加燦爛奪目!
旋律依舊回蕩;
溪水依舊奔流;
畫紙,將更加繽紛!
請讓我走近你
大慶考生
四年的初中生活已經(jīng)畫上了句號。這四年里我感覺和我的班主任是兩條平行線,始終找不到交點,雖然老師總向我這邊靠攏,但我總是躲您遠遠的。現(xiàn)在想一想,老師我多么想走近您!多想和您有交點。∥蚁胱呓吒吲e起酒杯,敬我的老師一杯,請原諒我以往的那些幼稚的行為。
記得剛上初中的時候,由于那時候還很小,不懂事,很任性。在家里有爸爸媽媽慣著,有爺爺奶奶寵著,在小學的時候,我的成績也很好,老師也很疼愛我?墒且坏匠踔卸甲兞,我對老師對我的嚴格要求不能很的理解。曾經(jīng)有多少次和您使過小性,弄過小情緒,耍過小脾氣。更過分的是:一次您因為我的字寫的太草,把我找到辦公室批評了我,當時我竟踢開了辦公室的門就跑了。事后您又找我談話,老師并沒有放棄我這個任性的小孩,反而對我更加的關(guān)注,這讓我終于認識到自己的錯誤。老師啊,您的大度與寬容才讓我健康地成長了起來。
老師,讓我走近你,敬您一杯酒,為了您對我的培育之恩,教育之情。
四年的培育與教育體現(xiàn)了您的嘔心瀝血與任勞任怨。您就像一條小舟,載著我們在知識的海洋上暢游。您像一個坐標系,帶著我們在知識的王國里鉆研。您就像一位導游,領著我們?yōu)g覽那異域風情。您就像一塊電源,永不間斷地為我們提供能量
老師,讓我再一次走近你,敬你一杯酒。
老師,如果說我的人生是一次遠航,那么您就是黑暗中的燈塔,為我指示方向。如果說我是一棵小樹,那您就是那樹的根,為我提供充足的養(yǎng)料。如果說我的父母給了我生命,那么您讓我的生命更加豐富!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是您精神的寫照;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,那是您行動的寫照!叭祟愳`魂的工程師”,那是對您最好的贊美。
老師,此時我無以為報,只有舉起酒杯,再一次地敬您一杯。
一次相逢一份暖
聆聽時光的絮語,凝望流年的風景;倚在歲月的河畔,憶起溫暖的邂逅。 相逢在指尖的國度,在最美的季節(jié)遇見最美的你。站在田埂上,那飽滿的禾穗低頭向著大地,幽微的`期盼延向遠方
流水幾彎縈夢繞,樓臺隔院似聞簫,往事溯前朝。我懷揣著浮躁,久久不能平靜踏上回鄉(xiāng)的路,面臨著巨大的壓力,心,冰涼。走到田野上散散心,陽光碎金般地灑落,照耀沉睡的大地,我稍稍抬眸,向著遠處尋覓著;“吱呀呀”的聲音緩緩地傳入耳畔,如春風輕輕的掠過河畔,不起一絲波紋。我轉(zhuǎn)過身去,視線落在老奶奶的身上,惟見她頭扎一塊泛著滄桑的頭巾,左臂提著一個頗大的竹筐,身體往右傾,顯出努力的樣子。她微微抬頭,露出一絲毫無倦意的笑容,讓人不易察覺,轉(zhuǎn)瞬凝成兩顆閃爍的鉆石,消失在眼波深處,那笑,撫摸著浮躁的心弦,觸動柔軟的情懷,如山泉,如細雨,泛起晶瑩繼而溫柔滑落。
老奶奶的目光籠罩、氤染著我,它洞穿千年的風霜,伴隨竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。那目光澄澈,透明,折射出對生活的希望,熱情地蕩漾著美好。我的心仿佛成為那一方靜默的潭水,變得寧靜,汩汩暖流進心底,回旋著生命的樂章。
她漸漸走近,竹筐中承載種種希望,那柔情的綠微微頷首,似乎在訴說著活力。時光瘦了清寒,老奶奶駐足,將竹筐緩緩放下,沉甸甸的腳印早已彎了她的腰,她將一顆虔誠的心獻給大地,兩只手在綠海中徘徊,倏忽間,她輕輕地握住一個小秧苗,身子往前傾,將其扔向遠方,播種新的希望。心,釋然了,巨大的壓力頓時煙消云散,暖意在心間蕩漾。
人生如夢,似水流年,一眼回眸便是一次相逢,情暖一季。農(nóng)民的樸實與勤勞,鐫刻我心,縱使生活中再有多大的困難,我也溫暖相隨,因為成功是需要付出汗水的。
記憶中的秋,禾穗低頭向著大地,幽盼著遠方
穿行的風帶來指尖的暖意,停駐在最美的相逢。
一次相逢一份暖
大概是三年前的夏天,家中的老太太匆匆走了,草草地料理完后事,長輩們才著手開始收拾遺物,由于物品并不貴重,外婆便叫我去幫忙。就是那時我與老太太那顆滿懷深情愛意的心相逢了。
我負責的區(qū)域是她從前房中的柜子,摸索間,我竟發(fā)現(xiàn)了一些眼熟的東西,摸出一沓紙,有我的名字,也有表姐的,表弟的,是我們歷年來許多的證書――這些東西我們總是隨意放置,沒想到竟被老太太收拾了起來,獎狀上有些字條,我好奇地讀了起來:“老三家的,字寫得好看,隨她外公,總會有她外公的出息老小家的孫子皮,沒想到今年還拿了’優(yōu)秀學生’,真好”我想,這些與我們不過是雞毛蒜皮的事,倒難為她一直記得。
再往里一點,找到的是一根拐杖,已經(jīng)很舊了,是龍銜玉珠的造型,紅漆早已斑駁,那顆綠珠子也不知所蹤了。這是那年她過壽,小孩子們用零花錢買的,到底不是什么好貨,沒用幾年就破敗了。我以為她早便扔了,沒想到藏在這個地方。想來我們也沒送過她多少禮物,還總是受她照顧,
可是她心里這么掛念著我們。我心中哽咽,幾絲哀傷與慚愧席卷我的心頭。我拉長袖子抹了抹眼淚,決定先把該做的事情做好。
可等我們把柜門完全打開,我的淚水忍不住決堤了。躺在里面的是一雙皮鞋,小孩子的。一看就知道皮很差,鞋底很硬,但我對其無比熟悉。那年我五歲,家中光景不好。那時老太太還硬朗,走了幾條街給我用退休金買了這雙鞋。我那時最愛這雙鞋。穿著它在天井下跑,滿院都是清脆的腳步聲。但我穿這雙鞋總是把腳硌疼。母親因此收了起來。之后許多年未曾見過了。而我如今看到這雙鞋,才明白,是老太太啊,是她將我們的一點一滴收藏了起來。我的眼淚終是用衣袖也擦不完的了。
但我感謝她這么做,因而我還有機會與她那顆愛我們的心相逢。我想起這些年我們疏遠了許多,我想我們見面時總不知怎樣開頭。我想起她總望著前院的桂花樹,那是表弟出生那年我們一起種下的。我最終想起了她的臉,總帶著慈愛的微笑。
我想相逢便是機會,便是觸動,便是溫暖。我必將帶著這次相逢所獲取的溫暖繼續(xù)前行,不讓那道注視我的目光失望。
那年夏天與您美好的心靈的相逢,是我人生中的暖陽。
苦趣
展開微黃的宣紙,磨開一硯池的墨,那蒼遠的苦香便彌漫開來。深吸一口,我不禁笑了……
那時候的我恨透了書法。童年本是最貪玩的時候,寒冬酷暑,我卻得防著爺爺?shù)慕涑邔懨P字。稍有心不在焉的時候,“啪”的一聲,戒尺便凌空而下,左手背上游起一條紅蛇,我痛得不敢大叫,只得忍疼,淚水一粒粒如碎珠落地。初練漢字,如何不苦?
稍長大些,便懂事了許多。臨摹《多寶塔碑》,我逐步領略到了顏真卿的嚴謹細致,寫字漸也有了些進步。爺爺手里的戒尺變成了茶壺,邊喝茶便笑著表揚兩句。這時候,我便似那一縷輕煙浮上半空,心中樂滋滋的。可還沒有飄至云端,一聲斷喝便似霹靂將我從美夢中擊醒。不知道什么時候爺爺手中的茶杯又換成了戒尺,噼噼啪啪地敲打著書桌,恨鐵不成鋼般地批評我輕狂浮躁,經(jīng)不起一丁點贊賞。再看那字,由茁壯勁竹漸成了懨懨垂病之柳,潦潦草草,無精打采,確實難入眼。我羞愧著不敢做聲,雙頰雙耳燙得快著火。哎,誰說入門后不苦?練字真容不得半點雜念!
我便更加凝神靜氣地練習,如今的書法雖然還沒有能夠登堂入室,但也偶爾被爺爺夸贊,我知道我以前的苦沒有白受。仔細斟酌著現(xiàn)在練習的《麻姑山仙壇記》與《多寶塔碑》,我驚奇地發(fā)現(xiàn):如果后者是一縷鵲橋上的柔風,前者便堪稱泰山之巔的勁松。爺爺極贊同我的看法,那一直嚴肅的臉上終于露出了笑,發(fā)自內(nèi)心的笑。
原來書法有三境,寫字、寫人格、寫人生。寫字無疑是最苦的,在反復推敲思考后,把自己的品性書寫出來,便到了第二境界,真正意義上的傳承發(fā)揚書法的境界。原來,剛正豁達是顏公的風骨,淡定從容是我的性格,怪不得連爺爺都會高興欣慰呢。樂,有如一泓甘甜清冽的溪泉洗滌整個身心。感受著清涼快意,我唇角輕揚。
而今,我已在臨摹《顏家廟碑》了。提筆定神,一橫訴說習字之苦,一捺笑談內(nèi)心豪情,一鉤神游江南水鄉(xiāng),一點漾出濃墨苦香。而今,書法也是陶冶性情,書寫生活與心靈的最佳選擇。回憶學習書法的軼事,不禁也明悟了?嗯c樂是分離不了的,吃不得苦中苦怎可品出趣中趣?
優(yōu)秀初中作文 篇6
是兩對年輕的夫婦,都抱著孩子,從不同的地方走來,就進了一部電梯,電梯是在六樓。
有孩子的地方,就容易溝通。孩子和孩子先咿咿呀呀的打了招呼,這對夫婦就有了對話,其中一位媽媽就問:
“孩子幾歲了!”
“兩歲半!绷硪晃粙寢屨f。
“我的也兩歲半!眱扇硕夹α。
“幾月份的!”
“五月!
“我的也五月”兩人又都笑了。
“幾號生的。俊
“九號!
“我也九號!眱扇讼润@,又都笑了。兩個抱著孩子的父親也相互望著自己孩子,哈哈的笑了。
“是幾點的?”
“九點多!
“天吶!我也九點多。咋有這么巧的`事,同年同月同日生,還都在九點多,實在太巧啊!”
哈哈哈!這兩對夫婦就驚喜不已,真有相見恨晚的感覺?呻娞輩s到了,剩下也只有幾分鐘的路,這對夫婦便分手,相互拜拜著,讓孩子做著飛吻在告別,氣氛就象兩團熾熱的火焰。
或許,這種邂逅是一次天賦的良緣。
或許,這種邂逅是一次永久的告別。
優(yōu)秀初中作文 篇7
語文,是個博大的詞,不僅是學生的一門功課,也是我們生存在這個社會必須掌握的基本技能。只要留心,語文就在我們身邊。每天,隨手翻開報紙,打開電視,點開網(wǎng)頁,摁開手機,撞入眼簾的都是語文素材。
大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感!吧倌猩倥、“Q一代”、“自由空間”一個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。就這短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁,因為它們既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色。這些好的店名,當然也是語文能力的體現(xiàn),我們從中可以窺見店家的文化品位、志趣格調(diào)和思想境界。比如利用諧音取名的“衣依布舍服裝店”;突出特色的“胖子沒煩惱男裝店”;突出優(yōu)秀服務質(zhì)量的`“穿幫”;謙遜得體的“也叫畫室”等。
電視上,商家的廣告無孔不入,一些簡練、形象、響亮的廣告語其實就是非常精彩的語文教材。“一切皆有可能”、“不走尋常路”、“我選擇,我喜歡”、“非一般的感覺”、“因為網(wǎng)絡,地球如村”、“感受黃山,天下無山”等廣告語生動有趣,內(nèi)涵豐富,是我們學習語文的典型實例。其實,那些短小精悍的廣告詞還具有深刻含義呢。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調(diào)對人們的重要;時髦的“只溶在口,不溶在手”也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個“成功之路,從頭開始”形象表達了洗發(fā)水的功效。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”一語雙關(guān)地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。
手機上,一種新的文學——“拇指文學”應運而生。仔細欣賞這些短小精悍的短信,也是一種語文素養(yǎng)的訓練與提高!凹t色的是游子的心,黃色的是平凡的臉,藍色的是思念的河,綠色的是家鄉(xiāng)的水,白色的是母親的發(fā),永遠牽掛的是故鄉(xiāng)的人。愿家人幸福平安!边@樣的短信文字優(yōu)美,感情真摯!耙粋扛梯子的人/在大街上走來走去/他在尋找/從哪里/可以登上青天。”這條短信簡直就是一首詩,極富哲理。
網(wǎng)絡上,網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)、596(我走了)等簡短的語句無形中表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。
語文,這個博大的詞,是我們生活的基座,是我們不息的脈搏。我們還不認識它時,它已經(jīng)燦爛悠久;我逐漸熟悉它時,它是那樣的五彩斑斕。有了它,我們的生活就會璀璨如花!
優(yōu)秀初中作文 篇8
在成長的過程中,每個人都有許許多多的快樂,可是,也有一些煩惱。我也不列外,我的煩惱就是寫作文。
剛開始學英作文時,我腦子里一片空白,一點思路都沒有。沒辦法,只好查有關(guān)資料,仿照來寫?墒牵矣X得這樣太羅嗦了,而且寫出的作文思路也不是自己的,一點都不好,作文水平也沒提高。
后來,我想到了做圖書筆記,就經(jīng)常資料,收集好詞好句……一個月過去了,好詞好句到收集了不少,可是,寫起作文來還是像流水帳一樣,寫得亂七八糟。又傷腦筋,媽媽說我:‘‘你的作文寫不好,你都不用考試了,30分的作文分就不用要了!边@句話說的我像火上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
有些時候,我老是羨慕那些作文寫得好的'同學,我不知道他們?yōu)槭裁茨X子那么靈活,老是懷疑他們是不是有一吧神筆。
后來,我在周末的時候,參加了快樂作文班,通過老師的指導和練習;擴句、修改病句等練習讓我的作文成績提高了不少,也經(jīng)常被老師當范文來讀。
可我還是有煩惱的事情,就是每次考試作文總是被扣一點分,我也不知道怎么辦,正在努力的加強提高習作分。
最后,我祝愿我們每個人的煩惱都便成自己的快樂!
優(yōu)秀初中作文 篇9
我是一個充滿夢想的人,小的時候就為我的未來做著準備。然而現(xiàn)實生活是殘酷的,我做的每件事都處處碰壁。一次又一次的打擊,讓我奮斗的道路中擁有了頑強的意志。努力堅強微笑鼓勵,讓我打開了去夢想之路的門。快樂的路程在這里開始。
走在一個安靜的大街上,我思考一個問題,為什么現(xiàn)在的小孩子會大聲的吼自己的父母、不動手做事一味的向父母要錢,不顧錢來的不易。這時我便想到也許是孩子啟蒙的不好。之后一些發(fā)生的事,讓我堅定信心長大后一定要去完成我的第一個夢想。孩子的啟蒙是非常重要的,它讓我深深的知道,從小培育出愛的幼苗會給世界帶來更多的愛。我要開一間幼稚園并且發(fā)動更多愛孩子的人完成這偉大的事業(yè)。
凝望夜空,看見星星一閃閃的。我思考一個問題,為什么老人會被年輕人從家中趕出來,為年輕人賺錢養(yǎng)家,整天拖著疲憊的身子,不管天氣的酷熱嚴寒。我的心有些酸,使我又有些想去照顧他們。一切的事實讓我更加堅定長大后去完成它它成為了我的.第二個夢想,它讓我知道老人的脆弱,他們的心靈是多么的經(jīng)受不住打擊。贍養(yǎng)老人是我們的福氣,更加增深親情和愛。我要開一家溫馨公寓并且發(fā)動那些愿意照顧老人單身不由己的人到這里工作。
聽著優(yōu)美的音樂,我在想,一個人的力量真的微不足道。只有發(fā)動大家才有可能實現(xiàn)我的夢想。
我要成立一個夢想之星基金會,希望可以得到大家的支持。
只要天空是藍色,夢想的天空總會有你的顏色;
只要夜空有星星,夢想的舞臺總會有你的最炫;
只要人人有愛心,夢想基金會總會有你愛心的呈現(xiàn)。
會標的七色是有屬于你的顏色,星星是屬于你的最炫。
謝謝你們對我夢想的觀看。