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美好的相遇初中作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《美好的相遇初中作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：美好的相遇
此生，遇見你，是我永生的榮光。
題記
每當(dāng)玩起你送我的足球，都會想起我們那些年的故事。
遇到你，那是在小學(xué)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。那時(shí)候我們誰也不認(rèn)識誰，一起坐在這陌生的教室里，與陌生的人一起上課。
那時(shí)，我的膽子很小，不敢和其他的同學(xué)主動交朋友，所以我沒有朋友玩，下課不是坐在教室里發(fā)呆，就是看著別的同學(xué)快樂的玩耍，在操場上追逐打鬧。認(rèn)識你那是在一節(jié)體育課上，你一個(gè)人拿著一個(gè)足球在操場上踢著，我就在旁邊看著你。你長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，剃著一個(gè)小平頭。你玩著玩著抬頭發(fā)現(xiàn)了我在看你，你邊喊我過來陪你一起玩，我“哦”了一聲便跑了過來。由于我對足球一竅不通，老是被你射進(jìn)門。而我卻連球都搶不到，偶爾搶到了又立馬被搶了回去。玩了一會兒，你看我什么我都不會，就像一個(gè)小教練，一樣一個(gè)動作一個(gè)動作的來教我怎么來射門、怎么運(yùn)球、怎么做假動作。之后的每節(jié)課下課我都會來找你一起玩。談著談著，久而久之我們也熟悉了，而且發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好都非常相似，都特別愛胡思亂想，并且都懂得對方的想法。
我很慶幸我能遇見你這樣的朋友。
因?yàn)橛辛四�，我才有了學(xué)習(xí)上的競爭對手，才有了讓我努力學(xué)習(xí)的斗志。每次我們的成績發(fā)下來了,都要比一比誰的分?jǐn)?shù)更高一些。但我們兩個(gè)好像很有默契一樣，在十次考試中我們就有六七次成績是一樣的。
在每一節(jié)體育課上，只要是自由活動，我都會跟著你一起踢足球。雖然依舊踢不贏，但起碼能射進(jìn)一兩個(gè)球。每次踢完也會教我?guī)渍小?/p>
有時(shí)候我們沒玩的了，就會坐在位置上聊天，將一些現(xiàn)實(shí)中不存在的東西，講著講著就動起手來，好像是自己有了超能力一樣。
可惜時(shí)間過得是那么快，從一年級到六年級，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。一年級時(shí)還以為六年時(shí)間還很長呢，不懂得珍惜，到了失去的時(shí)候才后悔。你也因?yàn)樽闱虻某霰�，被國家免費(fèi)派送到西班牙馬德里競技俱樂部訓(xùn)練。依稀記得我們在靠別的時(shí)候那痛哭流涕的時(shí)候。在去之前你送給我了一個(gè)你喜歡的足球送給我當(dāng)紀(jì)念。
每次在足球場上玩著你的足球，我仿佛又看見了你踢足球時(shí)的身姿。
祝你在西班牙過得愉快！
初一:楊宇
點(diǎn)評：文章語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。作者又運(yùn)用第二人稱的敘述方式，情感表達(dá)更為直接。在這篇文章里，我們看到了小作者與“朋友”之間的深厚情誼，令人感動。
總的來說，文章寫得不錯，希望小作者再接再厲，爭取寫出更好的文章來，加油哦！
點(diǎn)評老師：金冬晴
范文二：美好的相遇
大河江水滔滔！海洋雖寬，天空雖大。但在2013年6月10號我們卻認(rèn)識了，剛開始本想把你忽略的，但是你的網(wǎng)名觸動了我那幼小稚嫩的心，這一幕倒是有點(diǎn)象電影里的某個(gè)情節(jié)，但這是真實(shí)的！請相信！跟你聊了很多，感覺浴火焚燒、心咚卟咚卟的跳動。在抱怨自己、抱怨老天，怎么不讓我早點(diǎn)認(rèn)識你！相恨識別恨晚！但是，我始終還是認(rèn)為一切天注定的，就算你是個(gè)拐賣男童的少婦，（我也認(rèn)了）。過后，我總是幻想著你那烽火斑斕的笑，到底會是怎么的笑？幻想了很久很久。一直到你發(fā)相片給我，哇！大吃一驚，感嘆說：這位貌似西施又型象貂蟬的美眉，該不會是（我曾經(jīng)有過算命的經(jīng)歷，算命的老先生說：你這娃，可憐咯！他此生終將一事無成，碌碌終身。但是老天也對他不薄，讓他有一個(gè)美麗而賢惠的終身伴侶，她不求什么，只希望一輩子陪在你身邊。這就是老天對你的不幸，給予補(bǔ)償吧�。┻@也許人們聽著像古希臘般的神話，但果不為然，這是真真實(shí)實(shí)的事。我們兩經(jīng)過系統(tǒng)般的了解，發(fā)現(xiàn)我們兩只是面貌相沖而已，其他性格、愛好啊什么的，都聊得挺來的。這時(shí)只有在心中默默的告訴自己：黃偉，好像你有點(diǎn)喜歡她了。
初三:h黃偉
范文三：美好的相遇
此生，遇見你，我永生的榮光。
題記
一
遇到你，那是在12班。
9月的空氣中仍彌漫著盛夏的氣息，而我們已坐在這個(gè)陌生的教室，與陌生的人一起上課。
那天便遇到了你。
二
你那烏黑的短發(fā)，包裹了你內(nèi)心所有的堅(jiān)強(qiáng)。你的短發(fā)，不是那么嬌柔，顯示出你內(nèi)心的剛強(qiáng)。你那有神的雙眼，顯得那么澄澈。我懂你的眼眸，是那樣的深邃而靜謐。你總會有微紅的臉蛋兒，總顯示出你溫柔的面龐。你那櫻桃般的嘴兒，永遠(yuǎn)都泛著天真的微紅，不需要任何涂鴉。其實(shí)，我懂。
三
感謝上蒼，讓我結(jié)識了你。在這美麗的季節(jié)，這美好的相遇。
天地之間仿佛只有我孤獨(dú)的腳步在跟隨著我，在孤獨(dú)的回家的路途中，因?yàn)橛心�，不再孤單。每每我伴著微弱的燈光走在回家的路途中，我總喜歡看著光暈下你側(cè)著的臉頰，長長地睫毛映出一根根的影子，那是你在沉思。這，我懂的�？傁矚g看著你一半紅、一半黑的臉蛋兒，忍不住“撲哧”地笑了。而你這時(shí)卻很疑惑地看著我，而我卻一直沒心沒肺的笑。其實(shí)，這你都懂。記得，我們總會互相分享我們每一天所以的快樂，然后一起奔放的笑。難過時(shí)，我們會一起在燈光下走回家，一路上便忘記了我們所以得難過與傷感，留下的只有快樂。其實(shí)，我們都懂。
四
倒下的是你，而摔疼的是我的心。
還記得，那次體育課。記得我們沒有在一起，我在這頭，你在那頭。偶然回頭，便望見了人群將你圍住，我并不知道發(fā)生了什么，急忙跑了過去。而等到的是哼著“完了、完了、、、”的120，只看見老師捧起你向救護(hù)車跑去。你垂下的手，我掉下的心。喧嚷的操場上，只留下了沉寂的我。我后悔沒有快步趕上握住你那冰涼的手，撫一下你的臉頰，給予你我所有的祝福。第二天，你依然來到了這熟悉的教室，看著憔悴的你，依然淡定的一笑。
其實(shí)，我懂你的。
五
你是一顆璀璨的小星，滑過我的夜空，留給我最美的回憶；你像一場流星雨，帶給我太多的歡樂與相伴。
遇見你，我永生最大的幸福。
在這場流星雨中，我們相遇。
換我心，為你心，始知相憶深。
陜西省寶雞市新建路中學(xué)初三:馬澤欣
范文四：美好的相遇
小鳥和森林的相遇是美好的，因?yàn)樯肿屝▲B有了一個(gè)家；魚兒和小河的相遇是美好的，因?yàn)樾『永镉辛唆~兒才更加充滿生機(jī)；藍(lán)天和白云的相遇是美好的，它們讓這個(gè)世界更加美麗；月亮河星星的相遇是美好的，因?yàn)橛辛怂鼈�，天空才被點(diǎn)綴的更加美麗。
還清楚的記得那一天我和你的相遇，使我明白了許多。
那一天，我拿著媽媽給我的50元去書店買輔導(dǎo)資料，我一邊走在一邊想應(yīng)該買什么類型的書。想著想著，突然看見前面一個(gè)亮晶晶的東西，走近一看，原來是個(gè)彈球。我拿起它仔細(xì)的看了看，里面還有一個(gè)小兔子在吃草，好可愛。因此我對它愛不釋手，突然一種邪惡的念頭在我腦中一閃而過，我看了看四周都沒有人，連忙將它放進(jìn)了口袋�？僧�(dāng)我手拿出來的時(shí)候，那50元也被帶了出來，風(fēng)好像故意和我作對似的，“呼”的，錢就掛在了樹上。我無論怎么夠也夠不著，正當(dāng)我心急如焚時(shí)，你出現(xiàn)了。只見你輕輕一跳，用兩只手指一夾，錢便到了你的手里。我想：這不完了，錢沒有了，這真是應(yīng)了那句“貪小便宜吃大虧”呀！
我正想著怎么向你要回錢時(shí)，你卻將那50元遞在我的手里：“這錢是你的吧？下次錢要放好了，別再讓風(fēng)給吹走了�！彪m然這錢只是薄薄的一張紙，可現(xiàn)在它卻像是一塊大石頭那樣重。
這時(shí)我想起了我口袋里的彈球，知道它一定是你的，可我卻不想還給你，但我的手慢慢的伸向口袋里將它拿了出來，問：“這是你的嗎？”“是的，看你的樣子好像喜歡它，那就送給你吧！我家還有一個(gè)呢”聽著你那話語，心里不覺有一些感動，當(dāng)我想和你說聲謝謝時(shí)，你卻回去了。
直到現(xiàn)在，那個(gè)彈球我還依然保存著。每當(dāng)看到它時(shí)，我都會想起那一天的情景，想起和我素不相識的你。我不知道你叫什么，你的相貌在我的腦海中還有一些零星的記憶，從那以后，我就再也沒有見過你，我想當(dāng)我再次遇見你時(shí)，一定會對你說聲“謝謝”！
那次的相遇是美好的，因?yàn)槟阕屛颐靼琢撕枚�，我會永遠(yuǎn)記得那一次美好的相遇！
范文五：美好的相遇
天灰蒙蒙的，淺灰色的云籠罩在頭頂，給人沉悶壓抑乃至窒息的感覺，我伏在窗前，凝望著傷感的環(huán)境，有一次地想起了她。
閉上眼睛，好像穿越了一樣，和她相遇的畫面有縈繞在我的腦海里。還是哪像忐忑的心情，我跨進(jìn)了初中的大門，對于我來說，這里的一切都是新奇，就是在這樣的環(huán)境里，我遇見的她，我的語文老師。
那天并沒有語文課，他在可見來介紹自己，她身穿淡粉色的流蘇裙，隱藏不住的少女心，看起來只有二十多歲，但深紅色的眼睛使她看起來成熟穩(wěn)重，他身材高挑，披著長發(fā)，宛如人們心中的仙女，他站在講臺前，就像資深演員，與生俱來的舞臺感，沒有尷尬，沒有空氣凝結(jié)的嚴(yán)肅，她用柔和的聲音說，我叫高，我希望能夠和你們在一起努力學(xué)習(xí)，說著說著，她笑了，笑得那樣美那么甜，把我心中一丟丟的擔(dān)憂笑得煙消云散，她就這樣無意的走進(jìn)了我的心里。
我之前的語文成績并不好，因?yàn)樗牡絹恚切┢接沟脑~語也變得又生氣，在每節(jié)語文課上，她和我們領(lǐng)略古詩的風(fēng)韻，感悟人生的意義，同事也成為了我的朋友。
美好的時(shí)光總是短暫的，雖然時(shí)間很公平，他不會慷慨的給予某人每一分每秒，我們相處了兩年.
我想終有一天我們還會相遇.
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