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實(shí)用的初中成長作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初中成長作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中成長作文 篇1
風(fēng)的成長是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)化為那有力強(qiáng)勁的狂風(fēng);雨的成長是由那細(xì)而長的雨絲蛻變成猛烈的暴雨。積壓如山的作業(yè)讓我們喘不過氣;動不動就絕交的朋友之情讓我們郁悶;所謂的父母之愛讓我們壓抑……
作業(yè)之煩
窗外,綿綿細(xì)雨,好似老天爺在流淚。
走進(jìn)班級,不經(jīng)驚嘆:“這是,我的班級嗎?怎么跟菜市場一樣嘞!”原來是各科代表在收作業(yè),細(xì)數(shù)了一下,英語作業(yè)沒帶,看到我沒帶作業(yè),課代表發(fā)揚(yáng)大公無私的精神向老師告狀。
老師怒氣沖沖地走向我的座位,我低頭不語,“算了,作業(yè)再多寫十遍吧!”我抬頭,老師立刻說了一句:“不用感謝我!”隨后揚(yáng)長而去,獨(dú)留我一人獨(dú)自發(fā)飆。
友情之煩
窗外,鳥語花香,一只突如其來的鳥兒撞在窗上,似乎預(yù)示著這一天。
走進(jìn)停車場,緩緩?fù)O伦孕熊,“咔嚓車倒了,我絲毫不想理睬,停完車悠閑地走開,來到班級,同桌怒氣沖沖,一見我,火氣就更大了,問:”你把我車推倒的?“”不是啊,額,不,你什么時候騎車的.?“今天剛騎,”反正你同桌我不知道,不要沒事找事了!“
同桌一臉委屈,說:“絕交!”我嘴里嘟嚷著:”絕交就絕交,有什么了不起的,本來就不是我的錯嘛!“一早上下來,兩人的臉上都悶悶不樂,下午來到教室,同桌又來找我要答案抄,我吃驚的望著她,她說:“咋了?”“早說的事?”“哦,怎么了?”“沒事……沒事!
父母之煩
窗外狂風(fēng)暴雨,我坐在椅子上寫作文。
“小宇,吃排骨湯了!”腦子一下短路,我寫到哪了,老媽在門邊敲門,“小宇,吃排骨湯啦!”不吃,堅(jiān)決不吃,你沒看到你女兒那么胖了嗎?胖才好啊,難道瘦得像根火柴一樣才好!口里說著不吃不吃,人早已被老媽拉下樓去了。
身為初中生的我,真的是煩惱多多!
初中成長作文 篇2
晨光透過云霧,穿過樹林,斜落在林間的小徑上。草尖上的露珠一閃一閃的,仿佛一粒粒珍珠在閃爍著無盡的光芒。晨霧在樹林間環(huán)繞著,陽光斜射過來,飄動的晨霧閃著迷離的色彩。
這幾個月,我一直在做一件艱難的事,為了可以不用錢就可以得到自己夢寐以求的東西,但想要的東西實(shí)在太難做了,這種漂亮的東西叫——葉脈。
我先選了兩片茉莉花的葉子和桂樹的葉子放入裝滿開水透明的杯子里,每天換水一次,像小孩子一樣呵護(hù),希望這葉脈可以做成。 我緊張地想著。做完準(zhǔn)備工作,便是靜靜地等待。
我心急如焚,每天都忍不住要悄悄地去瞧一瞧,真是度日如年!
一天、二天、三天,葉子絲毫沒有變化,我生氣極了,大叫道: “這討厭的葉子我精心看護(hù)你,就是為了讓你早日變成葉脈,你現(xiàn)在怎么能這樣對我,一氣之下,我把葉子放在隱蔽的地方。
時間一天天過去,轉(zhuǎn)眼間三個月過去了。
寶貝,龍敏叔叔過來了,他要用在你房里的.箱子,你把那里收拾一下,媽媽在那里大叫道,知道了,我大聲回應(yīng)道,一邊低聲嘀咕道,還有好多事呢。
我走到房里開始翻箱倒柜,忽然,我發(fā)現(xiàn)那一杯水,水里沉著四片葉子,這不是我?guī)自虑白龅囊操I嗎,我說著,正想把它倒掉,好奇心使想去看經(jīng)過幾個月后葉子變成怎樣了,于是我立刻把杯子里的水倒掉把葉子拿出來看,用各種方法把葉子弄啦一下,葉脈出現(xiàn)在我面前,我興奮極了,大聲叫道:“媽媽媽媽,我做出葉脈啦!”我眼里閃爍著興奮得光芒,滿臉紅的像蘋果。媽媽走過來,把目光落在我抓在手里的葉子,看了一會兒說道:“不錯不錯!
這事讓我難以忘記,成功不只是努力、認(rèn)真,還需要等待,如同等車,不是每次你一到等車的地方,就有一部車過來,有時可能剛走,還需要繼續(xù)等待。
初中成長作文 篇3
飯飯:
很幸運(yùn),我在老媽和老爸的猶豫中選擇了這個學(xué)校,很幸運(yùn),老師在抽簽的時候抽到了你,甚至很幸運(yùn),我在考試中沒有考好的成績,因?yàn)樽罱K讓我遇見了你,我很喜歡你,喜歡你脫線的性格,喜歡你巨開的腦洞,喜歡你向我索要東西。作為另一個脫線的'我,遇見你,是我的幸運(yùn)。一生難得遇上一個知己,至少一路上有你。
也許,只有你能忍受我的脾氣,有時候會很憂傷,我也很喜歡你手上的棒棒糖,其實(shí)我不愛吃糖,但是你喜歡吃,并且拿它來逗我開心。我有些憂國憂民,也許只有你才能懂我吧。我喜歡看書,你也喜歡,我們就一起看,討論討論各種問題,有時候八卦各種男女主角,直到上課鈴催命般的響起,才依依不舍的離開窗臺。
我也許是個多災(zāi)的體質(zhì),這不就出事兒了么,在回來的路上,我出點(diǎn)問題,跟摩托車相撞,車子一時剎不住,直接開下一個干枯的水溝,車前蓋冒著白煙,很幸運(yùn),我們一家都沒事,只有我腦袋撞青了一大片,腫腫的。我哭了,晚上下著小雨,我不知道會怎么樣,然后會發(fā)生什么事,很恐懼。我很快就鎮(zhèn)定了,爸爸叫來人和我回家,回家上了qq,發(fā)了說說,跟你說了說,你罵我混蛋,說不知道你淚點(diǎn)很低么,你哭了。我很開心,開心至少有人關(guān)心我一下,我哄你,說不是沒事么,你說,萬一有事怎么辦。很奇怪,本應(yīng)該被哄得我卻開始哄你。
飯飯,是不是咱倆八字太和,你的小性子我可以接受,我的怪脾氣你也可以接受,后者可以說相見恨晚。很快我們就會升進(jìn)高中,我會和你報一樣的學(xué)校,只因?yàn)槲蚁肜^續(xù)和你在一起,為了我可以與你作伴,我們一起加油吧!
初中成長作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,相信大家對于這句話一定都是耳熟能詳,書伴我成長_作文。不錯,這句話說得很對。如果沒有書籍,你能想象出現(xiàn)在的世界是什么樣子的嗎?我想,你一定不能,我也不能,因?yàn)槟菢拥氖澜,令人太難以置信。
我小時候很調(diào)皮,像個男孩子一樣,可是一看到書,我就會安靜下來,家人都說好像換了一個人似的,我卻毫不在意他們怎么說。因?yàn)樵跁氖澜缋,我可以領(lǐng)悟到許多東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我在現(xiàn)實(shí)生活中所學(xué)到的。它講述的十分精準(zhǔn)、確切,可以讓我能夠清楚的認(rèn)識、了解歷史,現(xiàn)當(dāng)代的風(fēng)向、優(yōu)秀文學(xué)作品以及各種行業(yè)的一些指南,讓你快速適應(yīng)這個時代。
各個時代都有不同的優(yōu)秀作品,只要我閱讀這些書籍,就可以了解的更多,知道的'更多,這樣才能在社會上立足。
幼兒園時,媽媽就買了許多的童話故事書、寓言故事書講給我聽,并且給我講它的寓意是什么;哪些人做得對,要向他學(xué)習(xí);哪些人做的不對,我自己不能犯這樣的錯誤;如果在生活中出現(xiàn)這些事情,又該怎樣去做……因此,尚在幼兒園的我就十分的懂禮貌,知道什么事該做,什么事不該做,對什么人要說什么樣的話,遇到問題時怎樣處理最好,所以老師和同學(xué)都很喜歡我,初中一年級作文《書伴我成長_作文》。即使我犯了一些小錯誤,他們也會很輕易的原諒我的。
上小學(xué)了。低年級,學(xué)了漢語拼音,開始看一些注音版的書籍,比如:《成語故事》《三字經(jīng)》《三十六計(jì)(兒童版)》等等。這些書講得生動風(fēng)趣,都是根據(jù)兒童來編寫的,簡約明了,十分容易懂;中年級,開始學(xué)寫作文了,于是又看《精編作文選》之類的作文書,看上面的名師點(diǎn)評,使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名著,領(lǐng)略他們的不同的風(fēng)格、不同的感情、不同的筆法,體驗(yàn)他們在寫作時,所傾注的心血;高年級,學(xué)業(yè)開始緊張起來,所要求掌握的知識,也越發(fā)的多了起來。不但要求你積累課外知識,還要能夠靈活運(yùn)用,讓別人的東西變成自己的。這樣,就又讀了世界十大名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓遜漂流記》《格列佛游記》《名人傳》等。它們又讓我了解了更多的作家,了解了作家澆注在作品里的深厚感情。
很快,我又長大了,變成了一個初中生。對于讀書,也有了要求。盡可能的讀一些文言文、詩詞,然后不去看注解,憑自己掌握的知識來理解它。如果有錯的地方就要及時改正,這樣自己才會容易的理解,真正的理解。我呢,又讀了《論語》《四大名著(文言文版)》,有些字晦澀難懂,可正是這樣,我又知道了許多別人所不知道的,這對于任何一人而言,是大大有益的。
書,伴我成長
初中成長作文 篇5
驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此幸福。
和煦的三月暖陽
我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香。看著熱氣升騰、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉!昂煤葐?”“好喝!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過豆?jié){,一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){,我想不到自己這么幸福。
溫馨的七月夏風(fēng)
當(dāng)我開始在食堂吃飯時,就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過我手中的作業(yè)本輕輕地說:“你的鞋帶散了,系一下!蔽蚁乱庾R地彎了腰。誰說初三的同學(xué)之間沒有友誼?其實(shí)每個人的心中都裝著62個同學(xué),我想不到我這么幸福。
涼爽的十月秋風(fēng)
星期六放學(xué)回家,公共汽車上學(xué)生特多,待我上車時,車?yán)镆驯粩D得水泄不通。車中人聲嘈雜,汽車
又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車柱,不敢放松。身旁突然傳來一個聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹(jǐn),我支吾著說:“不用了,還是你坐吧!贝藭r,我心里似拂過和煦的春風(fēng),流過甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動。后來他坐了不大一會兒,就堅(jiān)持讓我坐。這一刻
我能感到一種意外的幸福。
原來,幸福時時刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著
朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一角,靜靜聽歌,凝神遐想,那就是幸福。
許多人,把幸福寄托未來:長大后,升了官,發(fā)了財(cái),才會有幸福。其實(shí),這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面,幸福原本就在生活中。
情景一,溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦,不再害怕那又黑又窄又長的路。因?yàn),有一盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著?吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二,溫暖的微笑她是僅教了我們兩個月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠的愛心去溫暖每一個孩子。老師的物理課很是有趣,以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著面對我們,把疲倦留給自己。
又是一次小測試,不小心我錯了一道應(yīng)用題。課間,物理老師微笑著走到我的課桌前,微笑著指正我的錯誤。從此,我不再討厭物理,我不再討厭去物理辦公室。因?yàn)椋幸晃徽嬲\的老師總會給我一個溫暖的微笑。
情景三,溫暖的`淚水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個軟軟的小包,墊在我的腳下。我撿起來,揣在懷里,繼續(xù)趕路。到了學(xué)校,打開小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來沒有拿過這么多的錢呢!課前,我來到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午,一個農(nóng)村老漢帶著一個年輕人來到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見他們,老漢一把拉著我的手,眼中溢滿了溫暖的淚水。他說,那是他們家一年的勞動收入,來城里買大件家具,不小心丟了,然后說了很多感謝的話。
父母的悉心關(guān)照,師長的真切關(guān)懷,陌生人的真誠感謝,使我的內(nèi)心充滿了幸福感,讓我明白了一個道理:幸福原來就在生活中。
初中成長作文 篇6
在我成長的過程中,經(jīng)歷的故事很多很多,最令我難忘的'就是那次參加美術(shù)繪畫展覽了。
那天下午,天氣晴朗。美術(shù)吳老師在課上突然說:“少年宮要舉行一次繪畫展比賽,要求一個班選四位同學(xué)參加,好看的會掛在櫥窗里展覽!崩蠋熣f完,同學(xué)們都在議論誰還是幸運(yùn)兒呢?我心想,我畫畫不咋的,應(yīng)該選不到我。
“……─……─……陶鏡州!崩蠋熣f:“就是他們四位同學(xué)!”我一聽,差點(diǎn)沒有從椅子上摔下來。OH,mygood!怎么會呢?萬一我畫不好,那該怎么辦呢?
“請四位同學(xué)過來一下!崩蠋熣f,當(dāng)然我也過去了。“……你畫……,……你畫……,……你畫……,陶鏡州你畫刮美畫。就是用本在紙上刮畫!闭f著老師伸手拿到一張黑紙,在上面木筆一刮。哎,有顏色,太神奇了!老師然后給了我一張紙讓我臨摹,我一聽臨摹,高興極了。
我回到座位,開始了勾畫,再刮,可是出師不利,一下子就刮錯了。哎重來吧,我想?墒窃疆嬙皆猓还(jié)課下來,我才完成了四份之一。
回到家后。我繼續(xù)畫,可還是很難看,我都想放棄了,可是想起老師對我們的希望,又不由自主畫了起來……終于,我掌握了訣竅,越畫越好,結(jié)果,真被送去展覽了!
我心中真是無比自豪,開心。
從這次比賽中,我明白了:只要堅(jiān)持,人人都能成功!
初中成長作文 篇7
星期五,我站在講臺上,老師不在。我才替老師布置完作業(yè),你就大聲宣布收拾東西。在你的眼里,臺上站著的我,是什么?
你們很吵,我才說了不要說話,你就開始竊竊私語,在你的眼里,站在臺上的我是什么?
你是班長,我只是課代表。你好意思么?經(jīng)常說人與人之間的尊重是互相的,可是你對于我們每個課代表,給予了尊重么?站在臺上管紀(jì)律的我,到底該如何是好?
不是說好了和平共處的么,怎么又這樣?呆呆的思索著,講臺上的我,講臺下的你,這最后一年該怎么相處?
你又開始講話,我站在臺上再次聲明請不要說話。你低頭,繼續(xù)想和你們的閑聊。我的嘴角勾起一抹弧度。請你告訴我,那是自嘲還是微笑?
呆呆的穿梭在過道里,初三的時間很緊,而我卻如此淡定。來來回回,我拿著作文本,一頁一頁翻開作文書,書上寫了什么?我絲毫不知,我只想問,在你眼里,我是什么?最后二十分鐘,你再次轉(zhuǎn)過去說話,我叫你的.名字請你不要說話,你說:“我在安排掃地!蔽倚α,好苦澀。貌似這一節(jié)課是語文自習(xí),掃地是課后安排吧?我反問你的時候,你冷哼一聲:“是嘛是嘛”眼神里充滿了不屑。是的,你是班長。凌駕于我之上的班長。
回到座位,你開始安排調(diào)換位置。我呆呆的坐在座位上,眼眶忽然的潮濕了。仰起頭望著雪白的天花板,努力不讓那潮濕的液體從眼眶里落下。我的悲哀,你懂嗎?
你不是我,所以不用懂得我的心情;你不是我,所以可以全然不顧。
放學(xué),背著書包走出校門,天灰蒙蒙的,耷拉著腦袋解開束起的頭發(fā),遮住半張臉,雙肩抖動著,嘴巴緊緊地被自己捂住,小聲地嗚咽著。是的,眼淚終于還是落了下來。路邊的樹下,我屈膝蹲了下來頭深深地埋進(jìn)膝蓋,淚水如海洋般涌來。
黃昏,我拍掉身上的泥土,從背包里拿出梳子將散落的頭發(fā)束起,用濕紙巾擦干淚痕,對著兩旁的樹,勾起唇角大步向前。
不要小看我,哭過之后,我會用我的方式慢慢成長。
那么,也請你們在哭過之后用自己的方式成長。
初中成長作文 篇8
太陽緩緩滑進(jìn)了樹梢,露出最后一絲耀眼的光芒,它想把最后一絲溫暖無私地饋贈給這美麗的人間。
夕陽下,爸爸駝著兒時的我,我則趴在爸爸堅(jiān)實(shí)的背上,聽著爸爸一路孜孜不倦地講著故事,憨憨的笑,而我卻身子一點(diǎn)也不老實(shí),時不時樂得手舞足蹈,還不時地調(diào)皮地拉扯著爸爸的耳朵,大笑著嚷著:“爸爸是豬八戒!”爸爸總配合著我:“回高老莊找媽媽去羅!小笨豬!”銀鈴般的笑聲蕩漾開來,身后留下一串串金色的腳印,溫柔的陽光照在我粉嫩又稚氣的小臉蛋上。遠(yuǎn)處的裊裊炊煙被風(fēng)吹散了,消失在一片金黃的陽光中。
那時的我如此稚氣,直到時光荏冉,兒時的我也漸漸長大。
同樣的夕陽余輝下,因打掃衛(wèi)生晚出校門的我,看見校門外等我放學(xué)的爸爸,就在那一刻我發(fā)現(xiàn),他那刻滿了皺紋的眼角、還有鬢角那早已滋生的白發(fā),他的身影顯得有些單薄。我知道爸爸一定又是忙完生意,又急急趕來接我放學(xué)。那微紅的雙眼透著一絲疲倦,眼神卻炯炯,向著我跑來的方向,嘴角洋溢著溫柔的微笑。我心里突然泛起了一絲酸楚,那一刻夕陽下爸爸單薄的身影讓我心疼莫名。
我想撫平他那滿是皺紋的眼角,我想讓歲月染黑他那早生的白發(fā),我想了很多很多……
“爸爸,以后您就不要趕著來接我了。”“嗯?怎么了?”爸爸有些詫異的眼神凝視著我!鞍郑议L大了,我可以自己回家的,而您每天工作那么辛苦還來接我,太累了!卑职中α耍Φ煤芴!伴|女,爸爸接你是開心的.事,可從不會覺得累!”我親昵地偎著爸爸,紅著眼圈。也在心里暗暗的對自己說:“一定要爭氣!好好學(xué)習(xí)!將來好好孝敬爸媽!”
我的成長在這一刻蛻變,它不再是那個在爸爸背上手舞足蹈的小女孩,它加入了一份感恩與愛,一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
太陽的光束正在漸漸隱退,唯美的夕陽讓我回憶起無數(shù)美好的景象,那陽光尚存的暖意,在心中回蕩。我望著這無邊的美景,眼角被微微滲出的淚水慢慢濡濕。
初中成長作文 篇9
菜譜一
菜名:苦瓜成績
原料:一個兒時的我,一顆愛玩的心和一座知識的殿堂。
烹制過程:(說明:兒時的我是一個愛玩的不知道學(xué)習(xí)的重要性的孩子。上課不注意聽講愛捉弄別人;課下和同學(xué)們瘋跑打鬧一點(diǎn)也不能安靜;做作業(yè)總是心不在焉的,是時!坝∷ⅰ眲e人的“文件”。在老師的眼中是一個典型的壞孩子。)把一顆愛玩的心倒入一個兒時的我中,然后把我放在知識的殿堂里,一盤“苦瓜成績”便可出爐。色澤灰黑,味道苦苦的。
菜譜二
菜名:酸味友誼
原料:一個少年的我,一個我的好朋友和一場誤會。
烹制過程:(說明:少年的我?guī)в幸还芍蓺,不會寬容。在學(xué)校里我有一個很要好的朋友,可是有一次我們在學(xué)校食堂里打飯卻引發(fā)了矛盾。因?yàn)槲液退龥]有一起,前些天也聽到過一些她對別人說我的壞話,真假還不知道。因?yàn)樗囊痪洹白岄_!”我和她斗起了嘴,心里很不痛快。事后才知道那一聲不是刻意對我的,我真后悔做事為何那么魯莽,還好她和我和好了。)把少年不懂寬容的我和一個好朋友放在一場誤會里,一盤“酸味友誼”便可出爐。色澤鮮美,味道酸酸的。
菜譜三
菜名:甜心親情
原料:一個青少年的`我,一個愛我的奶奶和一碗餃子
烹制過程:(說明:上初三的我要長期住校;丶乙惶耸植蝗菀。我反而感到高興,因?yàn)樵缫崖爥蛄四棠痰膰Z叨很想快點(diǎn)遠(yuǎn)離這個家,哪怕我一個人單獨(dú)生活。有一天到了回家的日子,爸爸沒時間來接我,我步行回到家。因?yàn)橼s上農(nóng)忙,在家里還得干活,心里很煩。直到該住校的前一天晚上,奶奶連夜里把餃子餡兒弄好,特意為我捏了一碗餃子。我在房間里寫作業(yè),感到很晚了,已有了睡意,只聽奶奶叫了一聲:“餃子做好了,趕快出來吃!蹦菚r特意為我一個人做的。我讓她多吃幾個,她不肯,說吃藥的話吃餃子不好,第一次聽說吃藥的話吃餃子不好,不知道是真是假,只知道我手里端著的是一碗深深的愛,懊悔以前對奶奶的不敬,我真該死。鼻子酸酸的,還在回憶著那一幕,那一句簡單的謊話,決心長大后一定要給奶奶安心、快樂的生活。)把奶奶的愛包在餃子里放進(jìn)我的心中,“甜心親情”便可出爐。色澤艷麗,味道甜甜的。
品味“苦瓜成績”我得到了教訓(xùn),立誓一定要努力學(xué)習(xí);品味“酸味友誼”,我懂得了友情的珍貴,一定要做一個寬容的人;品味“甜心親情”,我明白了親人間濃濃的愛是高于一切的。大愛無聲,從日常生活中,才可以感受到,那份愛教給我一定要知恩圖報。
我堅(jiān)信在以后的生活成長中我一定能做出更美味的佳肴。
初中成長作文 篇10
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是要閱讀的,不閱讀好似只沒有翅膀的鳥兒,永遠(yuǎn)飛不上瓦藍(lán)的的天空;不閱讀書好似一座糧庫,外表看起來里面裝滿了糧食,可里面空很空;不閱讀就像沒有陽光永遠(yuǎn)生活在黑暗中。所以說閱讀非常重要。
小時候,每天晚上媽媽總會讀童話故事給我聽,每到這個時候我總是全神貫注地聽,好奇的我拿起一本帶拼音的書看起來,雖然不識字但仍看的津津有味。隨著漸漸長大認(rèn)識的字越來越多,不用媽媽的幫助自己讀完了《海的女兒》,曾被小美人魚那善良的心打動,也被她的姐姐所打動,她們是那么的愛小美人魚……《賣火柴的`小女孩》中的小女孩的悲慘遭遇讓我無數(shù)次夢中流淚醒來,也為自己生活在新社會這個和諧大花園而倍感幸福。
閱讀教會了我做人的道理,知道了什么是。“真、善、美”,《英雄人物》里那一個個革命者令我敬佩,讓我知道這來之不易的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的,使我懂得要珍惜現(xiàn)在這樣幸福的生活!端疂G傳》讓我看到了一個個好漢的忠與義,個個武藝高強(qiáng)忠心報國,卻被奸臣所害。
閱讀讓我增長了許多知識,《中華上下五千年》讓我了解到中國永有五千年的璀璨歷史,這令我非常自豪。為什么星星會眨眼睛?為什么發(fā)生日食和月食?為什么先看到閃電后聽到雷聲?這些都在書中找到了答案。
讀書破萬卷,下筆如有神。古今中外許多有成就的人都喜歡閱讀,并從書中吸取知識,用知識武裝頭腦從而走上成功的道路。讓閱讀伴我成長,伴你成長,伴我們大家一起成長。人人都成為愛閱讀的人。
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