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關(guān)于我學(xué)會了游泳的初中作文（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于我學(xué)會了游泳的初中作文（通用15篇），歡迎大家分享。
我學(xué)會了游泳的初中作文1
一個暑假快要過去了，回想著這個暑期的日子是怎樣過的，我覺得最大的收獲就是我學(xué)會了游泳。
在散學(xué)禮的那天晚上，爸爸帶我到翠景康體園游泳，因?yàn)槲也粫斡�，所以那天爸爸教我游泳，爸爸對我說：“要學(xué)會游泳先要先學(xué)會潛水！”說完，他就給我做了示范，潛進(jìn)水里，上水后叫我試一次，我就是沒膽量，以為我怕水會流進(jìn)我的鼻子和眼睛里面，所以沒有潛進(jìn)去！爸爸又對我說：“你已經(jīng)戴了潛水眼鏡，水不會流進(jìn)你的眼睛里的，至于你的鼻子，只要你吸一口氣，再下去就不怕的。”可是我就是害怕！不敢下去！爸爸說：“算了！自己教是教不會的，一定要交給老師教才教得會！”所以，爸爸放棄了！
游玩水出來時，我們在大堂看到了一些招生紙！爸爸拿了一張看了一下，對我說：“瞧！這里招生，而且是游泳班！不如和你報名吧！”我瞧了瞧！害怕地說：“不，那些教練很嚴(yán)肅的，我不學(xué)！”爸爸又說：“嚴(yán)肅的教練才好呢！你一定要學(xué)會游泳！”我一副滿不愿意的樣子，可是爸爸還是報名了！
我們一來到就看到教練站在大堂等待著學(xué)生到！我看了看教練的五官，疑？這位教練好像很年輕耶！而且，他也不想好嚴(yán)肅呀！上課了不久，我就已經(jīng)叫了一個朋友了！教練第一件事就是教我們在標(biāo)準(zhǔn)池四周跑三圈！好累呀！然后就是教潛水！
我最怕的就是潛水，所以當(dāng)教練說開始時，我沒有潛進(jìn)水里，教練看到了，就要我上水跑五圈！我不想跑了，只好向爸爸教我那樣潛下去！起初，我前進(jìn)水里是沒有張開眼睛的，可是我的朋友說水里很清晰很漂亮！我就只好冒險了！潛到水里張開眼睛！哇！說中真是出乎我的意料！在我的心目中我是認(rèn)為水里是看不到任何東西！只要我張開眼睛水就會流進(jìn)我的眼睛里，而且水里很臟！可是，事實(shí)卻和我的`想象相反！水不但沒有流進(jìn)我的眼里，水還很清，所以我就學(xué)會了潛水！
學(xué)著學(xué)著，難度越來越大了！教練教我們打水，腳要快！學(xué)會后就要把手放在前面不許動腳打水前進(jìn)！難度又大了！教練又要我們站在岸上，打手！只有看看動作我就知道教練要教我們自由式！我不斷的打手，做了五分鐘后，教練就要我們下水，手腳一起配合！我們又學(xué)會了！
爸爸媽媽看到我學(xué)會了基本知識和可以游5、6米左右，也站在岸上笑瞇瞇的！看著自己學(xué)會了游泳，又看到爸爸媽媽為了我開心，我的心甜滋滋的！
我學(xué)會了游泳的初中作文2
赤日炎炎的三伏天，游泳池幾乎成了人們避暑的勝地�？墒敲慨�(dāng)我被圍困在“生命之圈”里，在水中四處漂泊之時，多么希望能像《水滸傳》中的浪里白條——張順那樣在水中來無影去無蹤啊！于是媽媽千方百計地找到一個游泳教練，讓我拜他為師。
第一天訓(xùn)練，我早早地來到泳池，在媽媽的指引下找到了宋教練。宋教練身材魁梧，好瀟灑的，但卻滿臉嚴(yán)肅，使我肅然起敬，心想：應(yīng)該有幾下子！
宋教練見我一幅弱不禁風(fēng)的樣子，便說：“先去跑兩圈！”我領(lǐng)命一陣風(fēng)似的跑起來，可跑兩圈后卻上氣不接下氣。接著教練要我在游泳池邊趴下，“四腳”反朝天，一伸一縮，嘿，這就是“蛙泳”的基本動作了。舒服！正好放松一下�？蛇@簡單的動作一做就是兩天，煩死了。
第三天，教練終于讓我下水了。我高興得像剛出殼的小鴨，以為教練教的幾招已經(jīng)可以應(yīng)付一下了。不等教練發(fā)令，就迫不急待地跳下了水，誰知身子就像秤砣似的'一個勁的往下沉，苦學(xué)的一招半式都用不上，情急中還嗆了幾口水，好狼狽！真是性急吃不了熱豆腐。
于是乖乖的按教練的程序一步一個腳印練習(xí)：悶水——蹬水——劃水，配合換氣，悶水——蹬水——劃水，配合換氣�？莶冢贿吶グ�。漸漸的我掌握了蛙泳的要領(lǐng)，可以在水中——“勝似閑庭信步”了。
接著，教練決定讓我學(xué)跳水了。教練交代了動作和要領(lǐng)，做了幾次示范就要我在岸上練習(xí)。所謂初生牛犢不怕虎，心想我都會游泳了，現(xiàn)在又得了要領(lǐng)，這跳水還不是小菜一碟。我便趁教練不注意，大膽地一個猛子跳進(jìn)了水中�？蛇@剛才還柔弱的水，卻像鋼板似的，一陣鉆心的痛從胸前傳來，等我爬上泳池，胸前已經(jīng)紅了一大片，媽媽大笑說：“哈，祖國山河一片紅！”郁悶！！
教練斜著眼幸災(zāi)樂禍的望著我，肯定在說：不聽老人言吃虧在眼前吧！又嘗了苦頭，我再也不敢大意不敢造次了，跟著教練認(rèn)認(rèn)真真的練了起來。
現(xiàn)在，我的已具備基本的游泳技術(shù)，而且已經(jīng)有了很大的提高，“生命之圈”留給了我的小妹。不過要像浪里白條一樣，還是差得很遠(yuǎn)的�？墒峭ㄟ^學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到做任何事都得循序漸進(jìn)，不可急于求成，只有通過努力，才能取得好的成績。
我學(xué)會了游泳的初中作文3
暑假期間的一個星期二，我開始接觸一項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目，它既可以防身，又可以鍛煉身體，你猜，是什么運(yùn)動呢?沒錯，它就是游泳。為什么說游泳可以防身呢?因?yàn)楹樗畞砹耍銜斡镜脑捑筒粫凰偷�，就可以保住性命。鍛煉身體，如果你能堅持經(jīng)常游泳的話，身體會變得更強(qiáng)壯。
第一節(jié)課，教練、我和我的同伴小宇初次見面。簡單的介紹后，教練帶著我們倆做了熱身運(yùn)動，熱身運(yùn)動做完后，教練用沉重的聲音說：“你們兩個找椅子趴下，把膝蓋、小腿和腳放在空中!”說完，教練的表情瞬間變得嚴(yán)肅起來，我心里一陣害怕，是什么使教練一下變得這么嚴(yán)肅呢?原來是我的同伴小宇在旁邊哈哈笑。第一堂課教練總結(jié)了四個字：收、翻、蹬、夾。第一堂課教練就讓我們到水里練習(xí)了這四個字，我覺得教練總結(jié)得挺對的。
第2節(jié)課、第3節(jié)課、第4節(jié)課、第5節(jié)課都是根據(jù)教練說的四個字不停地進(jìn)行練習(xí)。在第6節(jié)課的時候，教練讓我把救生圈摘掉時，我十分不愿意，教練說：“只要你放松，勇敢一點(diǎn)，你就可以像小宇一樣游得好，你不用擔(dān)心安全問題，教練會在一旁看著你的�！蔽衣犃舜笙�，因?yàn)樾∮钊ツ暌呀?jīng)學(xué)過一次游泳了，這是他第二次學(xué)游泳，如果我剛學(xué)就能達(dá)到他那個水平那就太爽了，我立馬摘掉身上的救生圈，然后跳進(jìn)水中，照教練說的方法游啊游，果然，我很快就輕松自如地游起來了。
媽媽幫我報名的時候，我有點(diǎn)不想來，因?yàn)槲液芘滤�，可是學(xué)會了游泳，我卻很開心，我感謝媽媽和教練對我的鼓勵!學(xué)游泳告訴我一個道理：只要你付出了，就會有回報!學(xué)習(xí)游泳的.過程，有快樂，也有傷感，還有淚水。在游泳中最令我傷感的是摘掉救生圈換成背漂下水時，因?yàn)楸称瘺]有太多的浮力，游著游著，我感覺自己慢慢地在往下沉，幸好教練及時發(fā)現(xiàn)。最快樂的事就是我這次遇到困難沒有臨陣脫逃，而是勇敢面對，所以我才學(xué)會了游泳。
我學(xué)會了游泳的初中作文4
媽媽常常對我說，游泳不僅能鍛煉身體，而且還能增高�？墒俏遗滤砸恢倍疾桓覍W(xué)游泳。直到去年夏天，我聽說我們的班長陳宇芯學(xué)會了游泳，我不甘示弱，這才去學(xué)游泳了。
正值暑假，烈日炎炎，爸爸決定帶我去游泳館學(xué)游泳。去游泳館前，爸爸打了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊慌杷�，先試試我的肺活量，看我能在水里憋多久。第一次，我在水里憋�?0秒，爸爸為我豎起了大拇指；第二次，我憋了40秒，媽媽在一旁為我鼓掌。經(jīng)過憋氣練習(xí)，我對自己學(xué)游泳充滿了信心。
第二天早晨，我和爸爸帶著游泳圈來到了游泳館。我套上游泳圈，小心翼翼地走到泳池旁，深吸了一口氣，然后便“撲通”一聲，躍入了池中。剎那間，水花四濺，借著泳圈的浮力，我浮在水面上，開始盡情地玩耍。這時，爸爸也下水了，他板著臉，把我的游泳圈收起來，嚴(yán)肅道：“來，我們先開始學(xué)憋氣�！蔽殷@慌失措，連忙緊緊地抓住爸爸的手。但每次憋氣時，我都要嗆幾下水，真的太難受了！
第三天，我們再次來到游泳館。這回，我可不能再抓住爸爸的.手了，爸爸讓我自己在水里憋氣，自行浮起來。我先是在水里屏住呼吸，一條腿站著，另一條腿浮在水面上。我一直跳呀跳呀，另一條腿就是浮不起來，信心大減。我正想調(diào)整好姿勢站好，還沒反應(yīng)過來，站在地上的腿自己就不知不覺地浮了起來。我太驚訝了，又試了試，的的確確是浮了起來，我開心地蹬了蹬腿。爸爸也在一旁稱贊我很有游泳的天分，這讓我又信心滿滿了。之后，爸爸還教我蛙泳的姿勢和在水中換氣。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天的努力，我終于學(xué)會了游泳！在水里，我就像一條小魚一樣，自由自在地游著。有時，我會潛到水底快速游動；有時，我游累了，就浮在水面休息。身旁的小朋友都向我投來羨慕的眼光，別提我有多開心了。
我不但學(xué)會了游泳，還明白了一個道理：我們要不怕困難，努力去做自己想做的事。
我學(xué)會了游泳的初中作文5
今天下午學(xué)完畫畫和鋼琴之后，媽媽帶我去豫花園大酒店游泳池游泳。
媽媽為什么會帶我去游泳呢？因?yàn)樽蛱鞁寢寧е摇铌蝗缓完愓潞迫ピセ▓@游泳，我當(dāng)時還沒有學(xué)會，可是就在昨天，看到陳章浩已經(jīng)游得很棒，楊昊然也能游幾米，只有我還帶著救生圈。兩個小時下來，我也勇敢地去掉救生圈，當(dāng)場能游三米多，但不會換氣。因此，媽媽決定獎勵我一次，希望今天我能夠?qū)W會換氣。
我今天在這里主要練習(xí)換氣，可是每次換氣時，鼻子上的水就會流到我嘴里，我一慌張，鼻子就開始呼吸，立刻就會嗆水。
我非常難過，難道我學(xué)不會換氣了嗎？正在著急時，突然看見一個又白又胖的阿姨向我游來，并且很主動教我正確的游泳姿勢，又教我如何換氣。媽媽奇怪地問她為什么游這么好，她旁邊的人說，她是信陽冬季游泳比賽的第二名呢。
哦，怪不得阿姨的泳姿那么漂亮，我真慶幸能遇上她。她繼續(xù)教我，可我老是不敢把頭抬起來。她讓我埋頭時，把手伸直，腳往后登，劃水時，仰頭換氣，邊說邊開始按著我的頭，游了三秒鐘以后，她把我的上身抬起來換氣，然后再埋入水中……
不到幾個來回，我似乎找到了點(diǎn)感覺，主動要求自己試試，這次我共換了三次氣，游了十幾米，我異常興奮，阿姨也高興地說：“很好，就是這樣，再練練。”
穿好衣服后，阿姨再次來到了游泳場，說看我再游一次。可是我總是讓阿姨失望，每次都游不好，阿姨站在旁邊不斷地鼓勵我，糾正我的'姿勢。時間不早了，阿姨被人叫走了，我也不太情愿地離開了泳場。
在大廳，我又見到了這位阿姨，我們像老熟人一樣聊天。聽她說，她現(xiàn)在有五十多歲了，可從外表上看，她好象只有三十多歲。告別的時候，她專門對媽媽說我的條件很好，有游泳天賦，說如果我愿意她可以教我，并留下了她的電話號碼。
我學(xué)會了游泳的初中作文6
想起第一次游泳的經(jīng)歷，至今還有些激動和緊張。
那日，爸爸帶我去庫跑健身房里的游泳館游泳。最開始我小心翼翼地下水，想試三下不帶游泳圈可不可以游泳，于是我便學(xué)著別人游泳的動作試著撲騰了下下，誰知剛抬起腳，身體就開始往下沉，媽呀!不行不行，嚇?biāo)牢伊?我還是慢慢學(xué)吧!
我先讓爸爸扶著我游，爸爸雙手托著我的`腰，使我浮在水面，我呢，手腳并用，努力地向后劃水，身體居然慢慢向前移動了，我興奮極了，連忙讓爸爸放手，可是他剛一松手，我就像一塊石頭似的向下沉去。唉，第三次嘗試以失敗告終。爸爸說學(xué)游泳首先要學(xué)會憋氣。于是我開始練習(xí)憋氣，捏緊鼻子，閉正眼睛，慢慢下蹲，頭剛沒入水中，就繳械投降了。
“咳、咳、咳!好難受啊!”憋得我頭暈眼花，真想放棄，轉(zhuǎn)念一想，爸爸常說堅持就是勝利，我要鼓足勇氣堅持到底才行。下了決心，我便二頭扎進(jìn)水里，第二次5秒，第二次10秒，第三次30秒，第四次二分鐘!哇，我做到了，心里開心極了。我問爸爸:“可以直接開始游了嗎?”爸爸說:“寶貝兒，心急吃不了熱豆腐，爸爸還是先扶著你，然后慢慢松手你自己游。”“好吧�！本瓦@樣，在爸爸的幫助下我練了下會兒劃水動作，他二松手我就把頭埋在水里，屏住呼吸，拼命地游了兩三下�！蓖坌 蔽议_心地叫起來:“我會游泳了!我要再試試!”爸爸看見我開心的樣子也跟著笑了起來。
我決定給自己增加點(diǎn)難度，先讓爸爸站在離我不遠(yuǎn)處的水中等我，然后我再朝著他的方向游過去讓他接應(yīng)我。這樣反反復(fù)復(fù)練習(xí)了下會兒后，我居然能一口氣游正七八來了。天哪我終于學(xué)會游泳了!
現(xiàn)在，我已能在水中自如地游來游去，同時我也明白了:站在岸上是永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳的，無論做什么事，都要不怕困難，勇于實(shí)踐，才能成功。
我學(xué)會了游泳的初中作文7
記得一個暑假，爸媽要帶我去游泳。起先，我興奮不已，看過許多的游泳高手及跳水運(yùn)動員游泳，他(她)們倏而凌空展翅，在空中翻幾個根頭，像孫悟空一頭扎入水中，或在水中跳起舞蹈，做著各種優(yōu)美的動作，像一條魚在水中那樣揮灑自如。那些優(yōu)美的姿態(tài)時常浮現(xiàn)在我的'眼前，令我羨慕不已，似乎游泳很容易，更激起我也想在游泳館時大顯身手的信心。
我興致勃勃地和爸媽來到了游泳館。哇!好多人啊!我一個箭步?jīng)_向游泳池旁。我用腳試了一下水溫，清清涼涼的真舒服，正合我意。當(dāng)我蹲在池邊準(zhǔn)備跳下去時，心里突然冒出一大堆念頭：這水有多深?我跳下去會不會淹死?在電視里還聽到幾條淹死人的新聞呢!這些怪念頭在我腦中轉(zhuǎn)悠，使剛剛還信心十足的我，現(xiàn)在卻垂頭喪氣�！疤氯グ桑瑳]事兒，你看那些小孩多勇敢，他們不怕，你怕什么呢!”媽媽似乎明白我的心思，鼓勵我跳下去。雖然我心里的感覺好一點(diǎn)，但心中那塊石頭仍未掉下去，坐在岸邊無動于衷。媽媽繼續(xù)鼓勵我：“不要怕，有句格言是站在岸上學(xué)不會游泳，萬事開頭難，跳下去，你就取得了成功的第一步�！蔽倚囊粍樱沓鋈チ�，用力跳了不去。
一下去，我渾身舒服極了，感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴(yán)重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會兒水，我學(xué)起游泳來，媽媽告訴我，游泳時腿要用力往后蹬，頭要抬起，就不會喝到水，不知怎的，我的身體總也浮不起來，喝了幾口涼水，喪氣極了。
這次，我為自已打氣，在吸一口氣，埋頭游了起來。這次，沒那么慘，游了起來。雖然游了起來，但那姿勢也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地，幾個同學(xué)哈哈大笑。
游泳，還明白的一個道理：什么事都不能一學(xué)就成，需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易，繡花難�！本褪沁@個道理。同學(xué)們，讓我們一起奮斗，堅持不懈，就沒有翻不過的火焰山!
我學(xué)會了游泳的初中作文8
小時候，在我還要帶著游泳圈才能游泳的時候，我總喜歡盯著那些可以潛水甚至躺在水面上的人。于是，我纏著爸爸學(xué)游泳。
在我眼里，爸爸是個“百變爸爸”，他會炒菜，修東西，做飯。還是個植物專家呢！當(dāng)然，他也會游泳。他看我要學(xué)游泳，便很爽快地答應(yīng)了。他告訴我，要學(xué)游泳，要先學(xué)會讓自己在水上浮起來。于是，我想：我試試躺在水上吧！沒想到，我剛躺上去，水就把我埋住了。我急急忙忙拉住爸爸的手，從水里起來。爸爸笑了，對我說：“你試試趴在水上吧”。我于是慢慢趴在水上，這次浮是浮起來了，但我的眼睛和鼻子弄疼了。于是我想：把泳鏡帶上，捏住鼻子，不就好了嗎？我又試了一次，終于成功了，我別提多開心了！
學(xué)會了在水上浮起來，爸爸說，我還要學(xué)會不用手憋氣。于是，我打算先學(xué)會在岸上憋氣，試了幾次后，我就成功了。我心里暗暗高興：在岸上可以，在水里一定也行。我喜滋滋地戴上泳鏡，下了水，吸了一口氣，就把臉埋進(jìn)了水里。誰知道腳沒站穩(wěn)，咚！我摔了一跤。揉了揉發(fā)疼的頭，心想，再來一次吧！第二次，我又不小心忘帶泳鏡了，鼻子可辣呢！第三次，我仔仔細(xì)細(xì)檢查了一下，就潛入水中，這一次，我成功了，爸爸也向我投去贊許的目光。
這時，爸爸笑著游過來，高興地說：“你真棒！你只要再學(xué)會劃水，你就掌握游泳的'基本功了�！卑职值脑挻蟠蟮毓膭盍宋遥蚁聸Q心一定要學(xué)會。第一次，我劃是劃好了，可是我怎么蹬都蹬不好腿。第二次，我腿是蹬好了，沒注意到前面的墻。第三次，第四次……一次又一次，都有問題。我已經(jīng)開始想要放棄了。可爸爸對我說：“如果你放棄了，就前功盡棄了”。爸爸的話讓我堅持了下去。我一次又一次刻苦認(rèn)真地練習(xí)，最后，我終于成功了，我真地學(xué)會了游泳。
通過學(xué)游泳這件事，我明白了成功就像小樹苗，只要你用努力和堅持澆灌它，你就能嘗到它那甜蜜的果實(shí)！
我學(xué)會了游泳的初中作文9
撲通，撲通！我快樂的跳入泳池，蛙泳，仰浮，在水里翻跟頭，可你們知道我學(xué)會游泳有多難嗎？
暑假里，我和媽媽去游泳。走進(jìn)游泳館里邊，我非常興奮，蹦跳著和媽媽去交錢，跟教練走入館內(nèi)，一個清澈見底的泳池出現(xiàn)在我眼前，我向下一看，感覺有點(diǎn)兒深。我下了泳池，感覺渾身冷冰冰的，在里邊走路手腳都得發(fā)顫。教練說：先來練習(xí)憋氣。吸氣，將頭埋在水里，不要呼吸，憋10秒，起來。我起緊把自己悶在水里，不爭氣的鼻子猛的吹氣，嗆得我鼻子全紅了，我像大象似的猛出氣，還好，我很快學(xué)會了水中憋氣。接著，我要像地毯一樣浮在水面上。我想著：這有什么，不就趴在水面上嗎？我的腳一蹬地，整個人都不在實(shí)地上了，我突然怕起水來，手、腳到處亂打，我的身子翻了個面，像失去翅膀鳥兒，我的身子似乎重了，我突然覺得好冷，泡泡在周圍包著我，我不在水面上了，剛才的得意洋洋的我現(xiàn)己驚慌失措，我害怕，我慌亂，我感覺我要死了，好一會兒，我才一個鯉魚打挺，將頭冒出水面。剛才那天番掙扎才知道學(xué)習(xí)游泳有那么難，我不敢再浮在水上了。
辦法總成比困難多，我想，別人游得那么好，看著就讓人羨慕，我也要像他們一樣，游得又快又好！教練鼓勵我：加油，你能行！我下定決心要學(xué)好游泳。我將手抓欄桿，將腳慢慢抬起，適應(yīng)后，慢慢地放開手，不知不覺中，我適應(yīng)了！教練表揚(yáng)我：很好，手部鋪在水面上，向外推水，再迅速收回懷里，再合十，像箭一樣沖出去，腿收、翻、蹬、夾，這樣你就會蛙泳了！他幫我解開背漂，托住我的`手，帶我游了兩圈。我信心倍增，手腳配合，勇敢地從泳池那頭順利游到這頭，天哪，我會游泳了。
這種成功的喜悅遠(yuǎn)大于物質(zhì)上的滿足，這雖然不是在學(xué)校上課，但我似乎明白了許多，關(guān)于勇氣，關(guān)于恒心，關(guān)于智慧學(xué)習(xí)走過了黑暗，黎明還能遠(yuǎn)嗎？只要堅持不懈，萬事皆有可能！
我學(xué)會了游泳的初中作文10
你有過成功的經(jīng)歷嗎？如果你有那么你一定會知道，成功可以給人帶來喜悅和快樂，增加我們的自豪感和自信心。當(dāng)然，我也有過成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會了游泳。
以前，每當(dāng)我看到其他同齡小伙伴在泳池里玩耍、嬉戲時，心里不自覺地涌起一絲絲羨慕。前年暑假的一天，媽媽給我報了一個學(xué)游泳的培訓(xùn)班，我欣喜至極，晚上連做夢都夢到我在游泳池里盡情展現(xiàn)風(fēng)姿，引得其他小伙伴一陣陣的羨慕的情景。
第二天，我一早就跟著媽媽一起去學(xué)游泳�？偹愕搅擞斡境嘏�，下了水，那冰涼刺骨，還伴有一絲消毒水的“臭味”水一瞬間就打消了我想學(xué)游泳的念頭。在教練的勸導(dǎo)下，我才極不樂意地跟著教練學(xué)了起來，最初我一游起來就會嗆幾口水，有時還會“玩”個“水上芭蕾”，但隨著時間的推移，我也學(xué)會了許多技巧。終于，在這二十多天的不懈努力下，我終于迎來了“畢業(yè)考試”。
這天，我如往常一樣來到游泳館，教練用欣喜的口氣告訴我：“歐陽文彥，祝賀你！你就要畢業(yè)了！”我有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)喜悅，緊張在我要畢業(yè)了，意味著要去那如同萬丈深淵般的深水區(qū)，喜悅在我終于可以畢業(yè)，去跟小伙伴們一起比賽嬉水了。我心驚膽戰(zhàn)地走向泳池，隨著教練的哨聲，我手腳并用，游了出去。誰知游到半路，我的.腿因?yàn)榫o張和疲勞而有點(diǎn)酸疼，便想停下來休息一下再游，可剛停下來，身體就像陷入了泥潭一樣沉了下去。好在，我的教練及時用身旁的竹竿牽住了我，我才逃過一劫。吸取了剛才的教訓(xùn)，我重新開始游，這次我下定決心，不能半途而廢，在教練的鼓勵和我內(nèi)心的支持下，我忍著腿上的酸痛，終于通過了考試。我上岸時，看到了媽媽欣喜的笑容，就仿佛看到了我和小伙伴一起比賽嬉戲，看到了我在比賽場上和其他運(yùn)動員你追我趕，爭分奪秒，看到了……
經(jīng)過這件事，我不僅學(xué)會了游泳，還領(lǐng)悟到了一個做人的道理——不管做什么事，都要堅持不懈，不要被困難所嚇倒，要越戰(zhàn)越勇，只有這樣，成功才能屬于我們。
我學(xué)會了游泳的初中作文11
在游泳池里，看著那些大哥哥大姐姐自由地游泳，我特別羨慕，心想：我也要像他們一樣學(xué)會游泳！當(dāng)天傍晚，媽媽就給我報了名。
“啊，不！”我吃驚地喊道，“我不會憋氣呀！”一到游泳館，我的熱情就立馬被澆上了冷水，第一項(xiàng)竟然要我們學(xué)憋氣。教練耐心地對我說：“沒關(guān)系啦，憋氣其實(shí)很簡單。先吸一口氣，然后頭慢慢地沉到水里以下，就這樣。”說著，教練就給我做示范動作。我看到教練把整個頭都沉到了水下，而且憋氣的時間又這么長，我真的好佩服他呀！看來，憋氣真的不像我想的.那么難啊！于是，我鼓足勇氣先吸一大口氣，緊閉雙眼，再慢慢地把頭貼近水面往下沉。頓時。緊張的心情放松很多，我連忙睜開眼睛，透過泳鏡，我看到了水下神奇的世界，連水下的出水口也看得一清二楚呢！
慘了，我憋不住氣了！我趕緊抬起頭探出水面�！肮材悖@次憋氣時間為二十八秒！很厲害呀！”教練一邊說一邊豎起大拇指，“你是我所教的孩子中剛開始學(xué)游泳憋氣最長的一位！”聽了教練的話，我一下子有了信心。
第二節(jié)課，我開始學(xué)“浮”了。我把手伸得筆直，緊緊抓住浮板，雙腳緊緊地貼在一起，好像用了“502”膠水似的�？墒�，不管怎么努力，我的身體就是浮不起來�？戳私叹毜氖痉逗�，我知道了要想浮起身體，頭得往下低，并且身體盡量放松，如果再浮不起來，就把雙腿打開。我連忙試了一下，果然浮起來了！后來，我學(xué)到了手和腳的動作。教練讓我把腳勾起來游，看著別的同學(xué)一開始那著急樣，我不禁暗暗得意：哈哈，學(xué)過舞蹈的我，腳可是很容易向上勾的。
接下來的幾節(jié)課里，我學(xué)了如何換氣。在教練的指導(dǎo)下，我試著探出頭，同時雙手向外撥水。嘿嘿，雖然每次都會喝上那么幾小口水，偶爾還會被水嗆著，但是，我還是很光榮地學(xué)會了游泳。
我學(xué)會了游泳的初中作文12
我是在少體校學(xué)會游泳的。剛進(jìn)體校時，我什么都不懂，還以為可以拿著水槍和小朋友在泳池里戲水呢！沒想到原來是教我們學(xué)游泳的。
開始一周，教練給我們玩了很多有趣的游戲，有“鉆水線”、“水底撈硬幣”、“水底憋氣比賽”......還真挺有意思的。其實(shí)這都是為了讓我們提高學(xué)習(xí)興趣，熟悉水性而作的準(zhǔn)備呢！沒想到，還沒高興幾天，我就被送到提高班去培訓(xùn)了。一到那里，我的興趣蕩然無存。我們被教練像趕鴨子似的，一刻不停的來回游，我連氣都喘不過來。先練“蹬邊滑行”和“打腿”，然后再練手臂動作。先“入水”，接著“前伸”，再“抱水”，然后“推水”，最后“后提”。那時候教練教的這些要點(diǎn)，我一點(diǎn)兒也記不住，只知道跟在別人后面游，還總是跟不上。我的手腳也很不協(xié)調(diào)，人總是往下沉，水性不熟的我還總是被嗆水，真是難受極了！這時我才發(fā)覺游泳并沒我想得那么好玩。我大哭大鬧地“罷工”了，可媽媽卻橫下一條心，非得讓我把游泳學(xué)會。結(jié)果我坐在媽媽的電瓶車，在大街上“眾目睽睽”之下連哭帶鬧地“革命”，可媽媽卻根本不理睬，硬著心腸把我住體校里拖。那時我可真恨媽媽，覺得媽媽太過分了，一點(diǎn)都不關(guān)心我。到了泳池，我鬧得更兇了。媽媽這才軟下了心，和教練商量讓我在初級班再熟悉一段時間的水性。
一周后，我再次被送入“提高班”，這回我好像對游泳沒那么反感了。我漸漸地能在水里游一段了，雖然還是有點(diǎn)手忙腳亂，游起來不太協(xié)調(diào)，但總算能浮起來了。剛開始十米，漸漸能游二十五米，五十米......當(dāng)我堅持游了一周后，我已經(jīng)基本掌握了游泳技術(shù)。在教練的悉心指導(dǎo)下和媽媽的'不斷鼓勵下，我學(xué)得更快了。我漸漸覺得游泳并沒有原來想象的那么難了。每當(dāng)我不斷掌握新的技術(shù)，并受到教練表揚(yáng)時，我都會像吃了一百個開心果那樣開心，因?yàn)槲医K于征服了游泳這項(xiàng)運(yùn)動。
我學(xué)會了游泳的初中作文13
一放假，爸爸就決定讓我學(xué)游泳。因?yàn)榘职窒胱屛义憻捯幌律眢w，還因?yàn)槲覀凂R上要去一個島嶼國家、爸爸想讓我在水里好好玩一場。
我們選了一個水溫較高的游泳館，開始了我的第一堂游泳課。
首先，我先和教練學(xué)憋氣。剛到水下的時候，感覺有些喘不上來氣兒，而且還有點(diǎn)害怕。一直抓著泳池邊。經(jīng)過反復(fù)地聯(lián)系，慢慢的我就不那么害怕了，在水里的時間一次比一次長。就這樣我輕松地過了游泳的第一關(guān)——憋氣。
接著，教練開始教我游泳的標(biāo)準(zhǔn)動作。我背好浮板，手里還拿著一塊小浮板。當(dāng)我到水里時，雙手緊緊抓住浮板，像抓住“救命稻草”一樣，生怕一松手沉下去。教練在一旁不斷地鼓勵我，等我有些適應(yīng)了，開始教我蛙泳中能讓我前進(jìn)的收、翻、蹬、夾四個動作。我覺得這四個動作就像小青蛙蹬腿一樣。我按著教練說的去做，真奇怪！當(dāng)我完成這個動作時，我的身體不由自主地向前移動�！斑@是怎么回事呢？”我問教練。教練告訴我：“你在夾腿的時候，是在推水，水給你動力，往前推你，你當(dāng)然會往前走了！”我經(jīng)過兩節(jié)課地練習(xí)，也順利地過了第二關(guān)——腿部練習(xí)。
當(dāng)我再次來到游泳館，我已經(jīng)可以脫板兒了。教練繼續(xù)教我滑手、推水、抱水、伸出去，教練告訴我了一個小妙招“畫一個大西瓜，把它切開。記住這個口訣我就能把動作做得更標(biāo)準(zhǔn)了。
最難的環(huán)節(jié)到了，要把所有的`動作連到一起。而我的問題是：滑手太快，導(dǎo)致吸氣太快，吸不到氣，在水里會感覺氣不夠用。教練告訴我：“多練練就好了�！庇谑牵姨焯靾猿志毩�(xí)，教練說的問題盡量克服，動作做標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過我的努力，終于學(xué)會了蛙泳，我開心極了！教練和爸爸夸我比其他孩子學(xué)的快，我心里美滋滋的。
通過這件事我知道了：只要堅持，什么事都能成功！
我學(xué)會了游泳的初中作文14
我打開自己的抽屜找東西時，突然發(fā)現(xiàn)以前游泳時的泳衣，再回想起那一個個搞笑的畫面，現(xiàn)在還忍不住大笑呢。
記得那是個炎熱的夏天，不會游泳的我一聽同學(xué)們說游泳池開放了，就高興的不得了，一放學(xué)，我便飛快的跑回家告訴爸爸。
爸爸一聽就說好吧，一會兒我就帶你去。說完他就像變魔術(shù)一樣拿出了游泳用具。我和爸爸換好衣服帶好用的東西就來到了家門口的中原人家的游泳池。
哇！這水可真清啊，看著那些大哥哥大姐姐自由自在地在水里游。我也想試試，可是腳一碰到水又縮了回去，心想。我這種不會游泳的人要是不小心掉進(jìn)深水里，那肯定要完蛋了。
爸爸見我這個樣子就對我說怎么啦，不敢下去嗎，膽小鬼。我是個很愛面子的人，一聽這話我馬上走進(jìn)水里。心想不就是下水嗎，有什么了不起，水漸漸漫過了我的膝蓋，最后到了我的腰部走到我就慢慢停了下來，生怕再往前走，就會被淹到我了，爸爸對我說快伸平腿。沒事的，沒事的。
他用強(qiáng)有力的胳膊撐著我的腰。我就好像浮在了水面上，爸爸又說兩腿使勁往后蹬雙手向兩邊滑。我不一會兒就會游了一點(diǎn)兒了，爸爸見我進(jìn)步如此快就開了個玩笑，把手放開了。誰知我撲通一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水，好不容易才站起來，只是覺得鼻子酸溜溜的.。耳朵好像被什么東西給堵住了十分難受。
爸爸看著我這副狼狽的樣子，不由得笑了起來，我不理他。只想自己試試，能不能有，于是我吸足了氣，閉上眼睛。身體往水里一撲兩腿使勁的向后蹬雙腿，雙手用力向兩邊滑。在憑自己的直覺向前游兩邊耳朵翁劃水的聲音，游了一會兒，我實(shí)在憋不住了，馬上站了起來，哇，我游了好遠(yuǎn)啊。
我高興地呼喊著我會游泳啦，對面兒的爸爸望著我愣住了，他吃驚的說。哇，你了，這回該輪到我笑了。怎么樣，我學(xué)游泳進(jìn)步快吧。以后我可以和爸爸一起游泳比賽了。
我學(xué)會了游泳的初中作文15
從小到大，我學(xué)會了畫畫、跳繩、踢毽……很多本領(lǐng)，其中我最喜歡的是游泳。
去年暑假，媽媽說游泳可以強(qiáng)身健體，建議我去學(xué)習(xí)游泳。開始我怕嗆水、淹到自己不太想去，可媽媽說：“世上無難事，只怕有心人，你是一個勇敢的孩子，一定敢于面對挑戰(zhàn)的。”在媽媽的鼓勵下，我參加了游泳班。
開班第一天，教練便教我們憋氣，平時洗頭我都怕水流進(jìn)眼里，現(xiàn)在教練卻讓整個頭都潛到水下，直到這口氣憋不住了才可以出來。我和幾個小伙伴都不敢鉆進(jìn)水里，教練便一個個把我們拽到水里，沒辦法我們只好硬著頭皮往水里鉆。一入水，耳朵像灌了鉛一樣轟轟響，腦袋立刻一片空白，好像呼吸快要停止了似的，趕快浮出水面，大口大口地吸氣。一連兩天，慢慢我們逐漸適應(yīng)了水下憋氣，而且時間越來越長。
隨后，我們又練習(xí)劃水，教練給每人發(fā)了一個水漂，背上系了兩個水瓢，他在前面示范，先是雙手從胸前向兩側(cè)劃一圈回到胸前后，雙腿又從中間向兩邊劃，就這樣個別、腿循環(huán)著像青蛙一樣在水里劃來劃去。我開始還擔(dān)心自己下水后會沉下去，不敢往下跳，教練便推我下去，我驚叫著心想這下可完了，身子卻恰恰相反，不但沒沉下去，反倒浮在了水面上，我緊縮的心一下子放松了，突然感覺到了在水中的樂趣，便按照教練教的步驟，游了起來，慢慢地由開始一口氣游四五米，到十多米，到最后，整個泳道我能一口氣游個來回。不到一周，我便摘去了背上的.水漂，像歡快的小魚一樣自由自在地在水里游了。
短短的十幾天，我不僅學(xué)會了蛙泳、自由泳，還學(xué)會了仰泳，媽媽夸我是個堅強(qiáng)勇敢的好孩子。通過學(xué)習(xí)游泳，我體會到了“世上無難事只怕有心人”這句話的真正含義，以后，無論我再遇到什么困難，只要想想自己是怎么學(xué)會游泳的，就一定能克服困難，做好每一件事的。
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