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美在課余初中作文（精選28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的美在課余初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美在課余初中作文 篇1
上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試……
這樣的生活似乎太單調(diào)乏味了吧。不，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，一片沃土！
一周的緊張學(xué)習(xí)過去，我最愛的便是呆在客廳里，吹著空調(diào)，品嘗著濃郁的咖啡，聆聽著鋼琴曲，有時愿意的話可以看著自己喜愛的課外書。
這是多么的愜意！誰不想在課余好好的放松下自己呢？
期末考試的腳步漸漸的接近，壓力越來越大，經(jīng)歷了一周的疲憊，終于到了周末，星期六我再次的放松了自己，走進(jìn)客廳播放貝多芬鋼琴曲的CD，入耳的是《月光曲》，雖然只聽過兩次，但熱愛音樂的我，對這首曲子略知一二，《月光曲》原名《升C小調(diào)鋼琴奏鳴曲》，又名《幻想奏鳴曲》、《幻想朔拿大》，創(chuàng)作于1801年，接近于吳旺維創(chuàng)作的成熟期。這部作品有三個樂章：第一樂章，那支嘆息的主題融入了他的耳聾疾患，憂郁的思緒。而第二樂章表現(xiàn)了那種回憶的甜夢，也像憧憬未來的藍(lán)圖。第三樂章激動的急板。而這部作品最美麗的，便是第一樂章，讓人想起月光。
做了一杯卡布奇諾，坐在沙發(fā)上，靜靜的聆聽著，心情隨著鋼琴曲起伏著。時而平和，時而憂郁，時而悲傷，時而激動，時而……
仿佛，感受到了貝多芬充滿的希望；仿佛，看到了貝多芬創(chuàng)傷的`心靈；仿佛，體會到了貝多芬的憤懣、申訴與抗?fàn)帯?/p>
我好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……漸漸的風(fēng)停了，浪息了，月光下的大海無比安詳、美麗。
聽了無數(shù)遍，我陶醉在美妙的琴聲中：忘了時間，忘了考試，忘了煩惱，忘了悲傷，忘了一切，沉浸在了鋼琴曲中。
逐漸的，夕陽的余暉透過玻璃窗照映在我的身上，我必須出門去晚自習(xí)了，我聽完了最后一遍走出家門，我依然沉浸其中，靜下心來聆聽了《月光曲》后，我感受到了其中的含義，不得不震憾，同時也佩服起了貝多芬這位偉大的音樂家！
學(xué)習(xí)的煩惱早已拋于腦后，心情不禁也愉快了不少，其實在課余時間聽聽曲子，也不失為一種放松心情的好方法。靜靜的坐著，細(xì)細(xì)的聆聽、體會創(chuàng)作者的感情，讓疲憊的靈魂在音樂的海洋中盡情暢游，感受快樂！
課余生活可以是那么的精彩，也可以是單調(diào)乏味，而我的課余生活是美的，是快樂的！
美在課余，讓課余的美，點亮我們的生活吧！
美在課余初中作文 篇2
“咳咳，大家好，這里是“美在課余”綜藝節(jié)目，我是主持人小樂，下面開始由記者小婷為大家播報新聞�！�
“大家好，我是小婷，下面我們來看第一則新聞。”
“在綠草茵茵的足球場上，開始了一場足球拼搏戰(zhàn)，開，一匹“黑馬”帶著球沖了出來，離甲方球門越來越近了，馬上，這匹“黑馬”奮力一踢，只見球飛快的沖進(jìn)球門，“啪”地一聲砸在這位守門員的肚子上，一反彈，直沖球場中心，雙方隊員又開始了“爭球大戰(zhàn)”這是甲方像是掙脫了籠子的鳥兒團(tuán)結(jié)成一體，只見甲方隊長沖在前頭，直奔一方球門，乙方守門員頓時慌了神，冷汗直冒，“刷”地一聲球一響而過，球進(jìn)了!球進(jìn)了!甲方在最后一刻以1：0的成績險勝�！�
“好一個精彩的射門，球員在場上真有一番勇敢的美啊�！�
“是啊是啊，瞧，第二組新聞，女生們也不甘示弱�！�
“只見一只毽子在一位身材中等，長相清秀的女孩腳上活潑的跳躍著，好像那毽子還挺享受，這位女孩身邊聚集了許多同學(xué)，這些同學(xué)隨著毽子的跳躍，有節(jié)奏的數(shù)了起來，我沒聽錯吧，居然已經(jīng)數(shù)到281了，這個數(shù)字還在不斷上升，眼看就要到300了，這位女生又把毽子“嗖”地一下傳給了一位體型偏旁，長得卻是十分可愛的'胖女生，正在我們思忖著這位胖女生會不會踢得時候，她倒是像會施魔法似的。一個“海底撈月”輕松的就把快要落地的毽子一下子從“死亡線”上救了回來，真帥”記者小婷激動的播報著。
“瞧這些女孩，真是頗有一股活潑的美啊。”主持人小樂發(fā)表評論。
“下面是本期節(jié)目最后一則新聞。”
“在離教室大約50米的地方，有一群“運動員”并排站著，已經(jīng)做好了開跑的準(zhǔn)備，“鈴鈴鈴......”只聽見上課鈴一響，這群人就開始了“生死時速”賽，其中男生居多，快了，快了，一位女生正處于領(lǐng)跑狀態(tài)，離教室只有一米的距離......贏了!”這位女生跑到教室門口時大喊一聲�！庇浾咝℃门d奮地嚷著。
“這位女生真不錯，打破了全校50米短跑的紀(jì)錄呢，好一個生死時速賽，好一個刺激的美啊!好了，各位觀眾，本期節(jié)目到此結(jié)束，下期“美在課余”請您繼續(xù)關(guān)注�！�
美在課余初中作文 篇3
在父母長輩的眼中，我們這代的小孩實在是非常的幸福，要什么有什么。很多都是獨生子女，更是集萬千寵愛于一身�？墒撬麄冇挚稍w驗過每天上課、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、考試然后再上課……這樣機(jī)器一般枯燥、千遍一律的生活呢？其實我向往課余的生活，是他們一直為了離開而不懈努力的地方。
每次放假我都想回老家，坐在車上，看著窗外飛速移動的景物為車窗染上一片模糊的綠色；呼吸著大自然的氣息，感受著露水在空氣中醞釀帶走身上的疲憊；聽著天空中鳥兒自由的鳴叫聲，與草叢中的“音樂家”們一起奏出了一首大自然的交響曲，一下子就掃去了心靈的壓抑。
大伯家的后面有一塊挺大的菜地，上面一顆顆油菜整齊排好隊，像一個個堅守崗位的戰(zhàn)士，又像一個個的青年，炫耀著自己的`能干，在菜地旁，還有一個小小的池塘。水有些渾油。但這是我最喜歡的地方了。因為這池塘里有著不少的小龍蝦。我最喜歡釣龍蝦了。拿根竹桿，上面系塊肉，這可是個技術(shù)活，肉不能多，多了它夾不住，又不能少，少了它又不吃。更難的是沒有鉤子，只能用線把肉固定住，肉是滑的，一拿起來到處亂“飛”急得我滿頭大汗，終于弄好了。把線往池塘里一甩，不一個兒就有蝦上“鉤”了，只見竹竿動了，我趕忙把它拉了上來。一只挺大的小龍蝦正死死的用夾子鉗著那塊肉，我甩甩線，紋絲不動。它還向我揮了揮另一只鉗子對我表示不滿。我用手去逗它，結(jié)果很明顯是我被狠狠的夾住了。痛得我眼淚都快掉光了。媽媽趕緊把它扯下來扔到箱子里，疼得我又是一陣大叫，我小心眼地踢了踢那個箱子里，跑走了。
傍晚，我半靠在竹椅上。感受晚風(fēng)輕柔地拂過我的臉。相比于城市的喧囂和燈紅酒綠，小村莊則顯得寧靜，安祥，我想如果將城市比作一個有活力，調(diào)皮的男孩子，鄉(xiāng)村則更向一個內(nèi)向，害羞的女孩子，她的寧靜和恬淡的氣質(zhì)則是令我最向往的地方。
我的課余生活對我來說是最好的放松方式，可能這里很多人想走出去，可當(dāng)你身處繁華的城市中，向往的卻是這樣一片純樸，自然，幽靜、簡單的地方。
用課余時間，嘗試著去擁抱大自然，走到最原本的地方吧。這可能才是真正的美。
美在課余初中作文 篇4
上了初中，又多了幾門需要考試的課目，學(xué)業(yè)感覺一下子加重了不少，作業(yè)也一下子翻了許多倍。每天的學(xué)業(yè)任務(wù)壓得我喘不過氣來。因此，課余時間便成了令我留戀的美好時光，
平時，只要作業(yè)寫得差不多了，我就會在休息時從書柜上抽出一本課外書，打開書本，心情一下子愉悅了很多。捧起的書本也許是名著，也許是小說，也許是散文，那里面優(yōu)美的句子總能讓我回味很久，時而被保爾感動，時而因諸葛亮的`神機(jī)妙算而興奮不已。這時，關(guān)于考試、作業(yè)的煩惱都早已煙消云散，不知跑到哪去了，我在書中感受到石的堅硬，花的柔軟。
其實，讀書也是學(xué)習(xí)文筆的一種。我相信只要多積累，就會文章本天成，妙手偶得之。天成與妙手，需要炯然的“慧眼”，在發(fā)芽處，在開花時，有著靈醒的一瞥。因此，我認(rèn)為，讀書很美。
有時，時間非常寬余，就比如在周末。這時，足球就會招喚著我，讓我被它所吸引。運動可是我的喜好，于是，我便拎了足球，拿起羽毛球拍，換上一身運動裝，去找同學(xué)和表哥玩。
足球在我們的腳下自如地活動著，被我們傳來傳去。隨著一聲聲呼喊聲，煩惱早已飄到了爪哇國。我與表哥配合默契，離球門近了、更近了。隨著右腳的猛地一用勁，球撲入了球門。歡呼聲就更大了。
打羽毛球也挺放松，球拍在我們手中舞動，羽毛球像一只白色的小鳥穿梭在兩只網(wǎng)之間。表哥突然一使勁兒，羽毛球飛地更高了，我眼見不妙，在羽毛球還在我前方的上空時，我及時跳了起來，并給了一個有力的還擊。跳起的那一刻，我感覺身輕如燕。
生活未必乏味，精彩的生活在于自己的行動。在讀書時，在思索中，在球場上，在雙手間，在跳躍的一刻，有著我豐富的生活，有著我的快樂。
所以，課余生活是美的，它讓我勞逸結(jié)合。多彩的生活，美在課余。
美在課余初中作文 篇5
“語文”、“數(shù)學(xué)”、“英語”、“地理”……七門科目在我的肩上壓了又壓，我趴在桌子上，“睡魔”一次又一次地襲來，我用雙手強(qiáng)撐著身體，用手指頂著上眼皮。
“針、針、針……”秒針不停地走著。一下，兩下，三下……終于，我“歇”了。
“零——”“同學(xué)們，下課。”張老師說道。我“騰”地站了起來。像一匹脫韁之馬一樣沖出了“牢籠”，我拼命地吮吸著新鮮的空氣，仿佛一只重生的小鳥。
“零——”上課鈴響了，我又進(jìn)入了“牢籠”。
但是在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我也有非常閑適的時候。那個時候?qū)τ谖襾碚f，是最美最快樂的時候。
有人說，打開你喜歡的書，就走近了心靈，開始了對話與交流。有人說，交流如一杯香茗，悠香而淡遠(yuǎn)，而書就是心靈的寄托。
當(dāng)午后的陽光悄悄地鉆進(jìn)寢室，踮起腳尖溜到了我的身旁，爬到了我的頭發(fā)上，把雙手搭在我的膝上，與我一同與那些名人交流與談話。
閱讀，如同倆人對酌，會心的微笑與眼神的靈犀，沖淡了一天的勞累與緊張，讓你走近了歷史的隧道與時間的定格，傾訴，交換，領(lǐng)悟，寄托，類比，或許更多。
書，告訴我——
陽光是一種語言，響在暗夜之后的日出；
珍珠是一顆星星，要經(jīng)歷一場極可怕且漫長的夢；
曇花似一位睡眼惺忪的少女，開在黑夜，與月亮一比皎潔。
告訴我——|
清苦的`日本，節(jié)衣縮食是為了尚智勤學(xué)；德國寬闊的公路上，飛速的汽車突然剎車是為了撿起一快香蕉皮；居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，她推卻國家贈予的10萬美元的獎賞，曾這樣說過：“沒有人應(yīng)該因鐳致富，它是屬于全人類的�！�
書是人類進(jìn)步的階梯，而它也是我課余時間的伴侶。他它伴著我一起漂白了那四壁。
美在課余初中作文 篇6
美，無處不在。人的心靈是美的，事物是美的，大千世界也是美的。但是，在我心中，最最美好的，是課余。
當(dāng)柔和的晨光普照大地時，新的一天開始了。我換上了運動服，約上幾個好朋友，一起去爬山。
��！清晨的山是美麗的！一切都沐浴在陽光中，鳥語花香，樹木蔥郁，多么美好��！我興致勃勃，大口大口地呼吸著清新的空氣，感受著大自然特有的情調(diào)。
眼前，是郁郁蔥蔥的樹木，生機(jī)盎然；耳邊，是鳥雀歡快的鳴叫聲，是風(fēng)吹過樹林的“沙沙”聲；腳下，是最樸實的黃土山路……一陣清爽的山風(fēng)拂過我的臉，真令人心曠神怡，神清氣爽。
大自然真美，真美�。�
回到家中，我覺得心情舒暢。過了一會兒，我又抬腳邁入了神圣的音樂殿堂。
啊！音樂是美妙的，絢麗多彩的旋律，如生活中的一股清泉，沁人心脾，使人充滿朝氣，富有生氣。我在鋼琴世界中與《歡樂的牧童》對話，在《藍(lán)色的多瑙河》邊徘徊，和《四小天鵝》嬉戲，為《白毛女》的.慘痛經(jīng)歷悲傷。
我在音樂王國中陶冶著自己的情操，享受著音樂帶給人的喜怒哀樂……
不知不覺，已經(jīng)到了下午，我又去圖書館遨游書的海洋，用勤奮認(rèn)真的勺子，將浩瀚如云的的知識一勺一勺地舀起，儲存在大腦里。我如饑似渴地吮吸著精神食糧，如同干渴的禾苗在吮吸甘甜的雨露。我時而到世界各國游覽，時而去探索生物界的奧秘，時而到太空漫游，時而沉醉在文學(xué)世界中……
夕陽西下，我走在回家的路上，心里想：周日的生活多快樂，多美好�。�
美在課余，課余最美！我愛課余！
美在課余初中作文 篇7
每天，我都認(rèn)為鬧鐘響的似乎有點早，美夢還沒到結(jié)局，無情的時間卻硬把我從床上拎了起來。
進(jìn)了班級，就意味著煩悶的一天又要開始了。即使，我起床才沒多久，卻總也打不起精神。
雖說每節(jié)下課鈴都是一樣的，但最后那節(jié)課的下課鈴卻格外動聽，已努力了大半天，卻更為精神抖擻。
我多喜歡走在充滿霞光的`路上，讓習(xí)習(xí)清風(fēng)摟著我。車來車往的馬路上給我隔出了一個空間，只屬于我和天邊的那朵火燒云。
我會迫不及待地打開家門等著迎面而來的小白狗。自從那可愛的小東西來到我家，家里就成了我們的天堂。時而我追著它跑，時而它追著我跑；時而打個滾做個揖，時而嗅嗅這嗅嗅那。
它跟隨我來到畫架前，不解地看著我勾勒著那些我愛的線條。我不由得發(fā)出這樣的感嘆——畫畫真是比寫字有趣多了。我享受用小刀削下木屑的那一瞬間；享受潔白的畫紙多出圖案的那一瞬間；享受摘下圖釘完成畫稿的那一瞬間……畫畫的每一個細(xì)節(jié)都令我回味無窮，我把學(xué)習(xí)的疲憊甩到九霄云外去了。
畫家旁擺放著一架老式縫紉機(jī)，它比我大了好幾十歲，算得上是一件值得收藏的老古董了。雖然它的歲數(shù)不小了，木制的皮膚上都已布滿了斑痕；鐵質(zhì)的關(guān)節(jié)部分也生了銹，但它的動作仍然利索，看外婆用它制成的一件件衣服我羨慕不已。我喜歡外婆用它變戲法，外婆也時不時支我兩招。我會跟外婆搶著玩，把幾塊廢布車在一起，或不穿線，單用針給報紙打上一排小洞玩……
當(dāng)我把愛做的事做個遍，把愛玩的都玩?zhèn)�遍就該去睡覺了。我可以保證我都是帶著輕松的笑容入睡的，因為我滿懷這好心情，將一天的快樂都編織成美夢令我回味無窮，我會許個愿——讓我做完這個夢把！
美在課余初中作文 篇8
課余的時光總是多姿多彩的。課余你會做些什么？
我喜歡在課余時讀書。我有搞笑幽默的漫畫，充滿幻想的童話，富含哲理的哲理書和情節(jié)吸引人的小說�？记胺潘蓵r我會拿出一本《漫畫世界》，看著幽默的呆頭，好玩的烏龍院。里面的人物總是令我捧腹大笑，使我得到真正的放松。課余無聊時我會拿一本偵探小說，看著主人公早遭遇離奇曲折的怪事，從細(xì)節(jié)中找尋真相。而那最后的兇手總令我大吃一驚。我還喜歡時不時地拿出本《格林童話》，總做著白日夢，幻想著我的王子，眼前似乎看到王子帥氣的英姿和身影。平常有空我也會看幾本哲理書。讀著里面的大道理，聯(lián)系自己的生活實際，收獲就多了。
我喜歡在課余時散散步。有時，當(dāng)我有什么不稱心的事時，我會獨自到公園走走。沐浴著陽光，吸進(jìn)小草的芬芳，躲在涼快的樹蔭，聽著小鳥的歌唱，使我不由自主地閉上眼，細(xì)細(xì)聆聽著大自然。這時，沒有城市的喧囂，塵世間的煩惱，似乎與大自然融為一體，享受著大自然再美好不過的一切，是多么愜意�。�
當(dāng)然，我還會愛課余的時間看看電視，了解一些其它地方的情況，了解時事新聞，學(xué)習(xí)課外知識。我還會去上補(bǔ)習(xí)班，豐富我的課外知識。有時，我會去畫畫，把自己喜歡的.事物保留在紙上。時不時我會幫父母做事情，但可不是免費，賺點外快也幫他們減輕了負(fù)擔(dān)，是一個一舉兩得的美差！
美在課余，享受快樂的時光。豐富了我的學(xué)習(xí)生活，增加了我的課外知識。
如果把我的學(xué)習(xí)生活比作畫卷，那么課余時間就是點綴畫卷的那只畫筆。如果把我的學(xué)習(xí)生活比作天空，那么課余時間就是點綴天空那朵云彩。
美在課余，課余你會做些什么？
美在課余初中作文 篇9
狂風(fēng)暴雨將樹木吹得東倒西歪，風(fēng)聲怒吼著，蓋過了老師的聲音，樹葉發(fā)出的磨擦聲與玻璃窗撞擊聲令課堂紀(jì)律更雜亂無章。
忽然，一個鳥巢被風(fēng)刮走，從三米高的樹上落下，誰都能想到鳥巢里的小鳥的處境，同學(xué)們都擔(dān)心地望向雨霧繚繞的窗外，期盼著下課鈴的響起。
下課鈴來得比往常晚，可同學(xué)們的反應(yīng)卻是前所未有的快，在老師喊完下課的.0.01秒，同學(xué)們?nèi)缂x弦般沖下一樓。
鳥巢被摔得支漓破碎，兩只小鳥在地上痛苦地掙扎，幾片羽毛折在地上，血跡與雨水混在傷口處，觸目驚心的，令人心痛不已。
同學(xué)們馬上將小鳥移到安全的地方，一位同用紙巾替小鳥包扎，一位同學(xué)拿來早上剩下的面包捏成碎塞到小鳥的嘴里，更多的同學(xué)圍成一圈，為小鳥遮風(fēng)供暖，一切是那樣突然，卻又如此有序，同學(xué)們受著寒風(fēng)的洗禮，心中卻無比溫暖。
慢慢地，其他同學(xué)也加入其中，熱量在急升，溫暖在傳遞，同學(xué)們放棄了休息，都過來幫忙，大家圍成堅實的人墻，無窮的力量趕跑了風(fēng)，嚇走了雨，這是愛的能量。
在雨水的沖刷，狂風(fēng)的吹襲下，層層圍繞著、守護(hù)小鳥的人群成了學(xué)校課余里的一道美麗風(fēng)景線。
愛在課余，美在課余，同學(xué)們小小的善良與愛心不僅拯救了小鳥，更是感動了大家，創(chuàng)造了美的課余，傳遞了美的信息。
美在課余初中作文 篇10
花，開了，芬芳滿屋。
媽媽愛花，她常買花。一盆盆大小不一、形態(tài)各樣的花，陸續(xù)走進(jìn)了我家，也走進(jìn)了我的課余生活。我本是不怎么愛花，但畢竟是在花海中成長起來的，對花也產(chǎn)生了感情。
我的小屋的窗臺上，放著一盆茉莉，去年夏天，它開得很旺，我們每天都能聞到淡淡的清香。媽媽為它修剪枝葉，剪得很整齊、很漂亮。但不知為什么，它逐漸枯黃了，葉子一片片地掉光了，只剩下光禿禿的枝子。我每天細(xì)心地照料它，給它澆水，幫它松土，可不知為什么，它還是枯萎的。
期末考試臨近，于是我就沒有時間照顧它了，媽媽將它搬到了一個很不起眼的角落。只有在想起它時，才給它澆澆水，松松土。不知不覺中，春天到了，忙于學(xué)習(xí)的我，卻不知它已振作起來，又一次頑強(qiáng)地長出了新芽。直到有一次，我偶然想起了它，立刻去看望它，正當(dāng)水流進(jìn)花盆的一剎那，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的枝葉又長了起來，又高了許多，還掛了幾個小花苞。
我欣喜地將茉莉花從角落搬出，放在了我的學(xué)習(xí)桌旁。學(xué)習(xí)之余，我給予它無微不至的呵護(hù)。而它，也汲取著我的'關(guān)愛之水，瘋狂地長。
那天，我剛起床，就聞到了一股獨特的香味，這種味道淡雅，沁人心脾。這，就是我的茉莉花綻放的味道。我的朋友，以花香回報了我悉心的照料。
今天早晨，花，含苞欲放，卻已有了淡淡的清香，它一定會等待著我，帶著我優(yōu)異的成績，凱旋歸來，與它一起盛開，一起綻放……
美在課余初中作文 篇11
一個人的一生中不僅僅是學(xué)習(xí)，每個人的生活都是多姿多彩的，每個人都有自己的專屬五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有。
記得那年春天，爸爸媽媽們都到外婆家去探望，我也一起去了，外婆住在農(nóng)村，那兒有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，空氣也格外的清新，在這兒你不用擔(dān)心工業(yè)化的污染，雖然這兒沒有城市里的熱鬧，可是卻別有一番樂趣。這里可算得上我的小天堂了，這里的螞蟻，蟬、螞蚱、蜘蛛……都是我的好朋友。
我一到這兒，心就變得寧靜，心里不再擔(dān)心被老師批評，不用擔(dān)心那做不完的作業(yè)，敞開心扉迎接大地的擁抱。
我四處尋找我的好朋友——螞蟻，我爬在一塊巖石上，仔細(xì)地觀察著，仿佛我已經(jīng)成了偉大的昆蟲學(xué)家——法布爾。你瞧，那只體形較大的黃螞蟻，他可是我心目中黃螞蟻的大將，我對他一直都懷有一種尊敬的態(tài)度，今天，我有幸看到了他英勇殺敵的動作，他揮動著兩顆鋸齒，用兩根觸須觸碰對手，然后用兩顆大牙死死咬住敵人，一直到敵人喪命了才肯放開，這時，一群敵人包圍了他，可是他依然不慌不忙的。他昂起頭，把腳伸得很長，像是在向敵人示威，然后迅速撲向一只黑螞蟻，用力一咬給敵人造成巨大的傷害，這時黑螞蟻只能蜷縮在地上，動彈不得，仿佛是在向黃螞蟻求饒似的，可是其它的黑螞蟻不是好惹的，他們趁黃螞蟻攻擊的時候，迅速咬住他的腿，只要有一只得逞了，其它的也就蜂擁而上了。此刻，黃螞蟻似乎在痛苦地呻吟，就在這時，黃螞蟻的援軍到了，他們也參加了這場斗爭，援軍幫助那只受傷的黃螞蟻清除掉身上的黑蟻，可是即使黑蟻死了，他們也決不會松口，真是“鞠躬盡瘁，死而后已”我以為受了傷的'螞蟻會退回蟻穴，可是他們竟然不怕疼痛，堅持奮戰(zhàn)。幫助自己的隊友，打敗敵人。即使被咬死了，也無怨無悔。
看到這兒，我不禁感嘆：“這小小的螞蟻竟有如此胸懷，視死如歸，也懂得團(tuán)結(jié)互助，互相幫忙，死也不做逃兵，難道我們?nèi)瞬粦?yīng)該學(xué)習(xí)他們這種精忠報國的精神嗎？”
如果當(dāng)初中國陷入困境當(dāng)中時，我們能多一些具有“螞蟻精神”的人，中國人民就不會受到戰(zhàn)爭的煎熬了。
��！朋友！課外的生活多姿多彩，充滿了無窮無盡的奧妙，愿你用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)它，去感悟它。
美在課余初中作文 篇12
美，在世界上到處都有，但是有一種細(xì)微的“美”，你一定不會注意，那就是課余的快樂時光。
在課余，總會有快樂，美就在這兒產(chǎn)生，有一回，我們英語考試，考完后我就準(zhǔn)備去玩了，可看到胡雪妍的透明膠，便把膠帶粘到了嘴唇上,還不停的叫道：“大家看，我長胡子了！”可是在撕膠時一不小心把嘴唇上的皮也給撕下來了，疼痛萬分，我不禁叫了一聲“��！”我的好朋友張正煜聞聲而來，關(guān)心的問：“小小陶，怎么啦？”我指了指正在流血的嘴唇，張正煜看了，驚訝的說：“哇！你的嘴”還沒等我反應(yīng)過來，張正煜已經(jīng)從包中取出了紙，一點一點的為我擦去嘴上的血跡，當(dāng)時我十分感動，一股愛的暖流回蕩在我的心田，讓我記憶猶新，這就是好朋友之美。
每當(dāng)下課的時候，我就會聽到“乒咚乒咚”的羽毛球聲，那聲音總是那么有節(jié)奏的響著，那天，我也帶了拍子，便和張正煜一起去打球了，可是我是新手一不在意就摔了一個大大的“狗啃泥”，那一跤摔的`可不輕，連褲子都擦出了一個細(xì)微的小洞，雖然受了傷，但能和別人一起分享快樂，我仍然很開心。這便是運動帶來的快樂之美。
生活中并不缺少美，缺少的時發(fā)現(xiàn)每的眼睛，望大家多去發(fā)現(xiàn)，細(xì)微的課余之美也會被你發(fā)現(xiàn)。
美在課余初中作文 篇13
上課中的學(xué)校，下課時的學(xué)校，是兩個不同的世界。課間只有短短的十分鐘，卻綻放了學(xué)校中所有的.熱情與歡樂。有人喜歡結(jié)伴在學(xué)校中瞎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，聊聊天；有人喜歡組織一場熱火朝天的撲克大賽。不管是以哪種形式，都能讓人在四十五分鐘后的下課中得到極大的快樂。
我的課余生活，可能與大部分人不一樣。
我喜歡在課間專門爬下五樓去做引體向上。大多數(shù)時候，上下樓就會花費大多數(shù)時間。通常在單杠下待的時間只有短短三分鐘。但這因為力氣恢復(fù)得很慢，所以大部分時間只是在看別人是如何鍛煉的。班里有一部分人會問我為什么要專門花費這么多時間在杠上待十幾秒。但引體向上之中的樂趣，試過的才知道。漸漸地已經(jīng)一年半時間了，我的這個項目在學(xué)校已經(jīng)是上等水平了，甚至我都沒看見過同屆的人超越我。
但我的課余生活也沒有那么單調(diào)。我們班可能是整級里面墊底的。早讀午寫從來不安分，每個早晨總有人匆匆忙忙地補(bǔ)作業(yè)的人。整班成績更是飄忽不定。但我從來沒有嫌棄過他們，因為他們是那么陽光可愛。下課的時候只能看到一兩個學(xué)霸在學(xué)習(xí)，其余的人早已分成幾攤。有人在玩撲克，有人下象棋，更有人不顧規(guī)定地結(jié)群玩手機(jī)。不過我還是更喜歡那群總會用班里多媒體放歌的人。他們上去放歌，我就在下面靜靜地坐著聽，這時候仿佛所有疲勞都暫時消除。不過通常歌放到一半，掃興地上課鈴就會響起。
每個人的課余生活不盡相同，但是我們肯定能夠從中獲得極大地快樂。精彩的課余生活也是校園生活的重要組成部分，一分鐘都不可浪費！
美在課余初中作文 篇14
我的校園生活多姿多彩，我喜歡畫畫、看書、寫字、做手工，其中最喜歡看書。因為看書可以讓我們發(fā)現(xiàn)新的知識，還可以讓我們獲得很多信息。
我是住校生，我的大部分生活在學(xué)校度過，我的課余生活因而變得更加豐富多彩，我參加過許許多多的課外活動，有拔河、跳繩、踢鍵子……住在學(xué)校的日子我每天都很開心，但我最開心的事情莫過于和我的小伙伴兒們一起自由自在的.玩耍了，要說我的小伙伴啊，可不算少，我們班的十二個女生都是我的好朋友，我和她們每天一起學(xué)習(xí)，一起生活，早已成為了無話不說的好姐妹。
冬日里，一遇到陽光明媚的天氣，老師就帶領(lǐng)我們到漂亮的草坪上做游戲，蕩秋千，給我們拍很多好看的照片，我們沐浴在暖洋洋的陽光下，身心多么舒暢��！有一次第四節(jié)活動課上，我們輪流玩兒蕩秋千，老師親自為我們“保駕護(hù)航”，一邊大聲喊著“雙手抓緊，注意安全！”一邊使出全身力氣把我們每個人都蕩得很高，快輪到我了，我突然變得緊張起來，心砰砰直跳，看到別的同學(xué)蕩到最高處，臉都紅了，我還暗自笑話他們哩。想到我的小伙伴們都在看著我，我可不能讓她們說我是膽小鬼，于是我假裝輕松，老師似乎看出了我的心思，安慰我說：“沒事兒的，你只管雙手抓緊扶手，先閉上眼睛，“飛”起來以后慢慢睜開眼……”，聽了老師的話，我緊張的心情終于咽進(jìn)了肚子里，雙手緊緊的抓住秋千的欄桿，雙目緊閉！我感覺自己一下子飛了起來，太刺激了…我們被老師逗的哈哈大笑，樂的合不攏嘴，操場上的每個角落都充滿了我們的歡聲笑語。
我的課余生活就是這么有多姿多彩，我愛我的校園，我愛我的老師。
美在課余初中作文 篇15
從上個學(xué)期開始，我擁有了有趣的課余生活。這話怎么說呢？因為我每天做完作業(yè)可以去玩我最最想玩的輪滑了。
上學(xué)期，不知道我的媽媽怎么了，忽然就給我買回來了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋，最有趣的是她自己也買了一雙，我的那雙和她的那雙是一個花色的大小兩種，她什么也沒有多說，只是拿給我溜冰鞋，讓我換上等她洗完碗，一起去公園玩輪滑。
我們家附近的公園，老早就有很多人玩輪滑了，每次和媽媽散步的時候看著那些穿著溜冰鞋在那里玩兒的`小朋友，我都無比的羨慕，我也跟我的媽媽央求過給我也買一雙，可是媽媽一直都沒有給我買，這一次她不僅給我買了，還給自己買了，這讓我開心地想，媽媽可能是自己想玩兒了吧！
自從有了溜冰鞋后，我每天寫完作業(yè)吃完晚飯都可以和媽媽一起穿著一起出來玩兒。我們公園里有專門的輪滑教練在那里教，我和媽媽就先兩人攙扶著滑到教練的身邊，再松開手讓教練知道我們?nèi)绾位�。最開始，媽媽滑得比我好多了，但后來我因為認(rèn)識了好幾個一起玩輪滑的小朋友，我跟著他們不怕摔的到處去滑，慢慢的也就比媽媽厲害了。
后來媽媽看見我和小朋友們玩兒的那么開心，她也就不再穿著溜冰鞋出來和我一起玩兒輪滑了。我這才知道，我這有趣的課余生活都是媽媽為了讓我便得更開心所做出的改變。她怕我一個人常常悶在家里不出去玩會變得性格孤僻，于是就買了兩雙溜冰鞋，等到我交到了一起玩兒的小伙伴，我的媽媽也就不再化身我的朋友陪我玩兒輪滑了。
現(xiàn)在我有了一起玩兒的好朋友，也有了更加愛我的媽媽，我的課余生活更加有趣，也更加有愛了。
美在課余初中作文 篇16
我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、跳繩、下棋，畫畫、上網(wǎng)……在這些課余生活中，我最喜歡的還是彈電子琴。我常常在彈奏中進(jìn)入渾然忘我的境界，常常被自己彈奏的美妙樂曲所深深打動。
我愛電子琴，始于一個美妙的深秋，當(dāng)時我正和媽媽正漫步于鋪滿落葉的小道上。忽然，從一扇小窗口輕輕飄來抒情而悠揚的演奏，夜風(fēng)輕輕地吹，葉子慢慢地落，昏暗的路燈，一種情緒在我的心中慢慢地涌動……就在那一剎那，音樂已滲透到我的生命之中。當(dāng)媽媽告訴我，那就是電子琴在彈奏時，我堅定地說，我想學(xué)。
很快，媽媽幫我報了電子琴培訓(xùn)班。剛開始的那幾天，我處于一種激動與興奮之中，迫不及待地想演奏出一曲曲美妙動聽的樂曲�？墒屡c愿違，老師只是讓我們認(rèn)識鍵盤，練習(xí)手怎樣立在琴鍵上，彈奏最簡單的“1-2-3……”重復(fù)地講，重復(fù)地練。我忽然覺得索然無味，原來學(xué)電子琴開始要這么枯燥，那我什么時候才能完成我的心愿呢。媽媽看出了我的心事。媽媽嚴(yán)肅地批評了我：“做什么事都不能急于求成，只有把基礎(chǔ)打牢了，才能讓自己的才能不斷地攀升。萬丈高樓平地起。世界上沒有哪一種本領(lǐng)能夠一學(xué)就會的.，學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心，不能半途而廢……”接著，媽媽給我講了著名畫家達(dá)芬奇小時候?qū)W畫畫時，老師總是讓他畫雞蛋的故事，讓我明白，根深才能葉茂，厚積才能薄發(fā)。
我聽得懵懵懂懂，但還是安下心來，開始心平氣和地學(xué)習(xí)入門基本功。一有時間，就練習(xí)，每天練得手都酸疼了，可就是堅持著……功夫不負(fù)有心人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能彈奏出一曲曲美妙的電子琴樂曲了。學(xué)電子琴不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的意志力，提高了我的審美情操，我要感謝它。
美在課余初中作文 篇17
我最喜愛的課余生活是芭蕾舞，隨著音樂起舞，姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。
我剛跳芭蕾舞時，壓不下腿，老師教我放松，每天一直壓一直壓，腿很痛很痛，我不放棄。短短一個星期，我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時，我們頭抬得高高的，脖子伸得長長的，腳步輕輕的，好像小天鵝一樣，觀眾們都熱烈鼓掌，我們也很開心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善，要求也很嚴(yán)格，我們有什么不會的她都會慢慢地教。她也很好笑，她經(jīng)常把手當(dāng)成刀，走到我們面前，一個一個地砍我們的.肚子，她笑著說：這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是四級了，舞步越來越困難，我一直告訴自己：要堅強(qiáng)，不要放棄。
跳芭蕾舞當(dāng)然有非常非常痛苦的時候。一天，老師教我們一個新的舞步，非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，還是轉(zhuǎn)得不對，老師說我跳得亂七八糟的。同學(xué)們都已經(jīng)會跳了，只剩下我一個人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀，我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)，癱倒在地上。
我正要放棄時，聽見遠(yuǎn)處傳來水手的音樂：風(fēng)雨中這點痛算什么？插干淚，不要怕，至少我們還有夢……那旋律剛勁有力，深深地感動了我。跳芭蕾舞只不過辛苦一點，跟那些在大海中冒險的水手比起來，算不了什么。我告訴自己：要堅強(qiáng)！要堅強(qiáng)。
我站了起來，更用心地跳，跳了一遍又一遍，終于學(xué)會了。老師還夸獎我跳得最好呢。多謝水手的歌，鼓勵我，讓我更堅強(qiáng)、更努力。以后我遇到什么困難，我心中就會響起水手的歌。水手的話，會永遠(yuǎn)記在我腦海里。
美在課余初中作文 篇18
我的課余生活豐富多彩。我喜歡爬山、畫畫、旅游……其中最讓我喜歡的要數(shù)游泳了。
暑假期間，媽媽對我說：“我給你報了游泳班，明天就可以去學(xué)習(xí)了。”我聽后心里即緊張又興奮。
第二天，媽媽帶我去游泳館上課。教練把我們帶進(jìn)了游泳館，讓大家換上了五顏六色的泳衣在泳池邊排隊。我看見游泳館內(nèi)有一大一小兩個泳池，泳池里面的水是天藍(lán)色的，好像一大塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。我還看見許多和我年齡差不多的小朋友從岸上跳進(jìn)泳池里自由自在地游來游去，我心里羨慕極了，心里暗暗下定決心一定要好好學(xué)習(xí)游泳，爭取早日學(xué)會。經(jīng)過一個小時的`岸上訓(xùn)練，教練讓我們到小泳池內(nèi)自由活動，我沒下水之前，有點緊張，心里想：這我還沒學(xué)會游泳就讓下水了，要是一不留神被淹死了怎么辦？可當(dāng)我下到水下里后，才發(fā)現(xiàn)小泳池的水才到我的腰，一點也不可怕。其他小朋友也發(fā)現(xiàn)水很淺，于是大家就像一條條快活的小魚立刻在泳池內(nèi)玩耍起來。
第二天，教練讓我們進(jìn)入大泳池正式訓(xùn)練，因為大泳池的水比小泳池的水深的多，為了保證安全，給每個人身上和手上都套的有浮板。兩天的訓(xùn)練讓我的腿和胳膊酸痛無比，我不禁打起了退堂鼓，媽媽鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人，堅持到底就是勝利！”
經(jīng)過了幾天的刻苦訓(xùn)練，教練夸我大有進(jìn)步，我聽了心里樂滋滋的，練得更起勁了。到了第七天我就陸續(xù)把手板和背板都卸掉了。雖然卸浮板的過程中我喝了好幾口水，但是心里高興極了，因為我終于學(xué)會了游泳。
游泳不僅豐富了我的課余生活，也讓我懂得了一個道理：堅持就是勝利！
美在課余初中作文 篇19
今天，我參加了語文素養(yǎng)大賽的杭州決賽。晚上6點鐘比賽開始了。
這次比賽與初賽復(fù)賽不一樣，這次比賽是一個一個上場的，不是筆試，是面試，上場順序是抽簽決定的。中年級組一共28人進(jìn)入決賽，分兩場，我們是第一場共14人。我抽到的是12號上場，可以做充分的準(zhǔn)備。
我們坐在候考區(qū)等候。我覺得無聊，就和其他小朋友玩起來，心早就飛了，“樂不思蜀”，差點忘記素養(yǎng)大賽的事，直到媽媽喊我，我才收心，稍微又練了一下。
終于上場了。我走進(jìn)考場，見有十多位評委坐在評委席上，就直打寒戰(zhàn)。我一就位，只見一臺攝像機(jī)正“惡狠狠”地“盯”著我，我想往后縮，可身子已經(jīng)不聽使喚了。于是，我只好“硬撐著”，開始比賽了。
首先，是限時問答環(huán)節(jié)。我?guī)缀醢杨}庫都背下來了，對我來說是小菜一碟。結(jié)果像我預(yù)想中的那樣，全對通過，評委們都鼓起了掌。接下來，是經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)，從網(wǎng)上的'50首詩里選（是現(xiàn)代詩）。我也充足準(zhǔn)備好了，“世上的孩子有多少……”我大聲地朗誦起來。但是，由于我的手“僵”了，動作也就做的很少。之后，是即興話題環(huán)節(jié)，主持人讓我從1~10里選，我選了5.5是自己的興趣愛好，本應(yīng)很簡單，但還是那個“不聽使喚”，結(jié)果東說一點西說一點，牛頭不對馬嘴。最后，是才藝展示。我很奇怪，這個和語文無關(guān)，干嘛要考呢？不過終究還是得考，我“只好”哆哆嗦嗦地吹完笛子了。
我一出考場，心情只有3個字：“非常害怕”。哦，不對，是4個字。我緊張得不會數(shù)數(shù)了。
美在課余初中作文 篇20
我的課余生活很豐富，主要是外出旅游、自學(xué)天文地理知識，還有做手工、騎自行車、跑步等等，可是我最喜歡的是旅游。
大家想知道我去過什么地方嗎？告訴大家吧，我去過江蘇省連云港花果山、福建省廈門鼓浪嶼、安徽省天堂寨、陜西省秦始皇兵馬俑、湖北省武漢黃鶴樓……除此之外，我還去過河南省境內(nèi)的鄭州方特、平頂山夢幻城、漯河森林公園、信陽雞公山、淮陽東方神話、開封府、河南大學(xué)……
今天，我就給大家講講我去廈門坐飛機(jī)的故事吧，這是我最難忘的一次旅行。
去年暑假快結(jié)束的時候，爸爸媽媽突然告訴我，過幾天要帶我坐飛機(jī)去廈門，我聽后高興得蹦了起來，那天晚上，我還夢到自己坐飛機(jī)呢。
記得去廈門那天，我們很早就去了新鄭機(jī)場，快到新鄭機(jī)場時，我就看到空中不停地有飛機(jī)飛過。剛進(jìn)了新鄭機(jī)場，我就問媽媽：“我們什么時候能坐上飛機(jī)？”因為這是我第一次坐飛機(jī)，很想立刻就坐上去。
等檢票進(jìn)了飛機(jī)艙，我的'座位剛好靠窗戶，這是媽媽買票時特意為我選的座位。當(dāng)飛機(jī)慢慢起飛時，我就一直看向窗外，東望望、西望望，總是望不夠。在半空中，從飛機(jī)上往下望，房子就像柱子、河流就像綢帶、高山就像尖頂帽、汽車就像小螞蟻、公路就像一條條彩帶……慢慢地，飛機(jī)飛得越來越高，我只能望見藍(lán)天和白云。天空中的白云一朵朵、一團(tuán)團(tuán)，有的像花朵、有的像綿羊、有的像大蘑菇、有的像雪山……我感覺我們一會兒在云里，一會兒又在云上面。云一會兒在我們前面，一會兒又在我們后面，這讓我感到很神奇。所以，我在飛機(jī)上一直望著窗外，直到飛機(jī)降落。
雖然去廈門已經(jīng)過去一年了，可是這次坐飛機(jī)是我最難忘的一次旅行，也是我最懷念的課余生活。
美在課余初中作文 篇21
課余生活是多姿多彩的，像彩虹一般煥發(fā)出無限的光輝。在我學(xué)過的課文《從百草園到三味書屋》中作者的課余生活是很讓人嫉妒的。但是打開他的童年之窗，我們會發(fā)現(xiàn)，那里卻是另一道風(fēng)景。燦爛的春光中有童真，無味的冬天也有童趣，自由的玩耍中充滿幻想，嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)也不乏快樂。那么我的課余生活也會讓你嫉妒嗎？
課余生活鏡頭一：一般星期日早晨我會很早起來去晨跑，當(dāng)然這也是我的健康鍛煉方式，我晨跑大約一小時左右，回到家后，我會吃早飯。接下來是早晨讀，我要拿出兩三本書來滿足我精神或知識上的需求，
課余生活鏡頭二：有空時和朋友去郊游，在生活中我是一個非常熱愛攝影的女孩，日出、花海、海灘、田園等都是我喜愛的地方，在郊游時我也會拍攝幾張洗出來放在我的作品集中。我天生喜歡郊游，哪都可以，因為我覺你不能憑它的名字或外表來判斷他的.優(yōu)點和內(nèi)在。
課余生活鏡頭三：要是假期長，我會主動去郊外寫生，我覺得大自然的氣息是獨一無二的。美術(shù)是我最喜歡的科目，所以我的手抄報，畫品偶爾也會被貼出來。
課余生活鏡頭四：音樂是我最喜愛做的一件事，每次當(dāng)音樂響起，我都會情不自禁地唱起來，我喜歡聽的歌很廣泛。我是一個愛生活，愛音樂，愛唱歌的人。
課余生活鏡頭五：體育，最好的放松方式，心情不好時，下去跑兩圈。因為跑步會把水分流出來，而不是像眼淚一般流淌出來。
看我的課余生活也不比魯迅的從《百草園到三味書屋》的差，我還有許多的課余生活沒給你講，下次我一定全部說給你聽！
美在課余初中作文 篇22
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多，如：踢足球、玩電腦、跑步、跳高、抓蟲子……我最喜歡在草地里抓蟲子。
在老家，我就經(jīng)常和小伙伴們抓蟲子。一個星期天我回老家了，我和小伙伴們又相約去抓蟲子。開始，我對小伙伴說：“你拿袋子站著別動，我去把蟲子趕過來，等蟲子自己跳進(jìn)去�！闭f完我們就開始尋找目標(biāo)，不一會兒，我們就找到了蟲子，我們開始抓了。我們輕輕地、慢慢地、一步一步走到小蟲子旁，然后快速的撲了過去，卻撲了一個空，小伙伴已經(jīng)再前面拿著袋子等著，我又撲了好幾下，蟲子正好跳進(jìn)了袋子！抓蟲子是我們最大的樂趣！
開學(xué)了，我和同學(xué)們在操場上抓蟲子，可是這里的蟲子很少，我們經(jīng)常抓不到。因為城市的空氣受了污染，連蟲子也不愿意在這里生活。我多么希望城市的天空越來越藍(lán)，城市的空氣越來越新鮮，我的課余生活是豐富多彩而快樂的。
我的愛好很多，如：打羽毛球、游泳、彈鋼琴、跑步和跳繩，還有散步等很多的愛好。我最喜歡散步。
星期六的晚上，我和爸爸媽媽，還有妹妹，去紅樹林散步，紅樹林多美��！路邊的大樹靜悄悄的，好像睡著了。小路上散步的人很多，他們慢慢地一邊看一邊走。夜晚的大海也靜悄悄的，遠(yuǎn)處海面上有幾盞燈，一閃一閃的。
我問爸爸：“對面是廣州嗎？”爸爸回答說：“不是廣州，是香港。”
因為明天是中秋節(jié)，海邊的人們都在玩燈籠，燈籠是紅色的，但形狀是各種各樣的`，他們的燈籠有打的，還有小的，有胖的，有瘦的……不遠(yuǎn)處，還有人在打羽毛球吧。今晚我玩的很開心。
我的課余生活是非�？鞓返摹�
美在課余初中作文 篇23
我的課余生活豐富多彩，我的愛好是爬山，我?guī)缀趺總�周末都會跟家人一起去登鼓山，這樣有益身體健康，也可以讓我多些見識。
這個周末我就跟媽媽一起去登鼓山了。我們在家準(zhǔn)備了去登山用的一些東西，然后跟著媽媽坐公交車，車一會兒就到了鼓山腳下了。我興奮的跳下車，回頭跟媽媽說：“媽媽，我們今天跑著上去吧？”媽媽說：“不要，我們慢慢地走上去�！�
去鼓山的`路上人好多�。∧憧�，好多小朋友跟著爸爸媽媽一起去登山。這一路我非常開心，因為這一路我接觸到了不同的人。有個阿姨領(lǐng)著女兒走，走著走在，她女兒走不動了。阿姨對孩子說：“你看看前面那個姐姐多乖�。慷际亲约鹤叩摹毙∶妹每纯次�，低下了頭，這時我又開心又自豪。
不一會兒，我們就到了第一個亭子，媽媽說：“我們坐下喝點水吧。”我那個勁��！一口氣咕嚕咕嚕喝了大半瓶水，那叫一個舒服��！休息一會兒，我們就接著走，一路上我又是唱歌，又是背古詩。路人有的看著我笑，有的對我豎起了大拇指，有的還為我拍照呢……我好開心哦！我們很快到了第二個亭子，這會，好多人在那里休息，因為那里有天然的泉水，很多人又是拿毛巾又是拿水瓶在那里接水。我也不賴，拿起毛巾就往水里泡，那個天然泉水真舒服��？澆在臉上涼颼颼的，一直爽到心里。
聽，媽媽喊我了：“寶貝，快走�。∩厦婺莻�亭子的麥芽糖動物在等著你呢！”聽到有麥芽糖吃，我三步兩步地跑上了第三個亭子。哇！好多人排隊買麥芽糖�。∥乙才抨犢I了個鳳凰形狀的，吃一口，真甜！吃著吃著，一會兒就到了山頂。
站在山頂瞭望臺看福州城全在眼中，福州好美�。欠� 整整齊齊，江水穿城而過，車流川流不息……我還要多爬福州的山，多看福州的景！
美在課余初中作文 篇24
我是一個興趣廣泛的女孩，在我的這些愛好中，我最喜歡的是“剪報”。
所謂剪報就是把報紙上自己感興趣的文章剪下來，貼在一本練習(xí)本上，家里的報紙被我剪得大窟窿小眼睛。幾乎沒有一張完整的，父母也經(jīng)常為此說我，但我仍然“迷”著它。
平時，我會把剪下來的.報紙進(jìn)行分類，有“家庭裝飾”、“生活常識”、“日常用具”、“作文指導(dǎo)”、“名人名言”、“幽默笑話”十幾類，并做好標(biāo)記。別看剪報很費時，可它對我的生活和學(xué)習(xí)有很大的幫助。
有一次，我們家養(yǎng)了一盆月季花，放在電視機(jī)旁，可是過了一段時間，花就漸漸枯萎了。這是為什么呢？在還不知道原因的情況之下，我們?nèi)胰烁幼屑?xì)，更加細(xì)心地照料它，可是卻不管用。我正在著急時，忽然一種絕妙的想法從我腦海里閃過，那就是查閱剪報，里面一定有答案。
于是，我馬上回房間找本子，終于找到答案了。我輕聲讀了讀，把它背出來，我裝模作樣地走到父母背后，背過手去，故意咳嗽幾聲，搖頭晃腦地說：“電視機(jī)在播放節(jié)目時，其顯像管不斷放出一種肉眼看不見的X射線。這種射線雖然對人體危害不大，但對周圍的植物卻有害。會影響花卉新陳代謝，是植物枯萎，甚至死亡。”媽媽聽完后，驚訝地問：“你是怎么知道的？”“看剪報唄！”我自豪地回答。爸爸也信服地點點頭，說：“剪報還真有用!”
可不是嗎!剪報救了我家月季花一命，也使我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。從那以后，我爸爸就把月季花放在陽臺上，為了使植物繼續(xù)生長，不美觀也無所謂。
這下，你知道我為什么剪報了吧！剪報豐富了我的課外知識，也給我的課余生活帶來了樂趣，我越來越喜歡剪報了!
美在課余初中作文 篇25
生活是一杯白開水，你向里面添什么作料，它就是什么味道；生活是一片茶葉，只有充滿激情的滾開水，才能沏出它的清香；生活是一支歌，有歡快的節(jié)奏，也有低沉的壓抑；生活是一幕人人都能主演的戲劇，瀟灑自在；生活亦是如此，我的課間生活又是怎樣？—題記
生活是多元化的，課余生活也不例外。可我，一個雙子座的女生卻喜歡寧靜。
我喜歡發(fā)呆，一個人安靜的靠在窗前，聽、畫。我不喜鬧，也不喜玩。倒喜歡寧靜，看著別人鬧，就像自己在鬧一樣。
耳畔的聲
“喜歡那樣的聲音，那樣溫柔地在心田里漫漫散播，小心翼翼，像是怕吵醒了夢著的人。聲，流淌在天外，伴月而來，載那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想獨坐山問，靜享這天簌。奔涌的溪水，脈脈流去，遺予的是一身輕盈明慧，帶去的是我滿心的污濁。溪水在耳畔，輕輕撫摩久已迷失的愛，久已無影的甜�！边@是田維姐姐的感覺。我也一樣。雨霧間又有多少掙扎綿延如這細(xì)聲的生命，存潛行，在摸索。尋那一條回去云端的坦途。雨落本無聲，聽到的只是云里墜落的靈魂在嗚咽。
聲在耳畔，低語、輕歌、或吟、或不見。輕柔地在心的深處栽植片片芬芳的.花園。在夢醒的清晨，在醉著的午后，把短促的生熏染得清澈動人。
忘情在聲的世界里，細(xì)品每一次葉的顫動，每一輪無聲墜去的月，每一點花間的聲響。
生，原是這般動情的聲。
輾的畫
喜歡畫畫，一筆一劃，畫出心中的夢。畫出這個世界，更畫清這個世界，畫出自己的心。筆下輾的畫讓人心情愉悅。
完結(jié)
第一次發(fā)現(xiàn)完結(jié)也是那么美。寧靜的我，寧靜的課余生活�；癁閴m土，化為雨露，這是上“不再”有我，卻又無處不是我……當(dāng)你們厭倦了繁華，厭倦了吵鬧，就和我一起享受寧靜吧！
美在課余初中作文 篇26
每個人的課余生活都是十分充足的；每個人的課余生活都是多姿多彩的；每個人都有著不同的課余愛好。我的課余生活也不例外，也是那么的豐富多彩！我的課余生活——上網(wǎng)。我的課余生活可能對你們來說簡直是太過于荒謬。“上網(wǎng)！你的課余時間不用來學(xué)習(xí)，反而去上網(wǎng)。這樣會大大的影響你的學(xué)習(xí)成績�！�
這些，大概都是你們的心聲吧！不過，對我而言：上網(wǎng)，只要你們不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不是天天都對著電腦玩。它，是不會影響到你的學(xué)習(xí)成績。你可以利用這個美好的時間來上網(wǎng)看看書，不過，不要看見、那么久，適可而止。我想，這樣你的學(xué)習(xí)成績會大幅度增加。上網(wǎng)，你想干什么就干什么，隨心所欲！例如：我想知道世界上最長的'跨海橋梁有多長，在哪里？這些一大堆的問題，只要你一上網(wǎng)查找有關(guān)的資料就ok了！在你無聊的時候，你可以上一下QQ，和你的朋友一起聊天，練一練你的打字手法。上網(wǎng)，對我來說真是太有趣了——它無所不能！我的課余生活都是非常的健康，有利于我們青少年的發(fā)展。有時候我會與爸爸媽媽一起去爬山。爬山，有利于我們的身體。我的腳常常會痛，聽別人說“經(jīng)常爬山之后就不會痛了”所以，我常常去增城的最高峰——牛牯樟。
爬山還可以吸收一些新鮮空氣，簡直就是耳目一新。站在高峰上，處處都有花散發(fā)出來的芬芳，有鳥兒的叫聲，鳥語花香。這是一個多么令人享受的天堂��！我的課余生活，是那么的豐富多彩。其實，在世界的某一個角落里，有一種非常美好的課余生活等著你去挖掘它！這就是我的課余生活，豐富多彩嗎？
美在課余初中作文 篇27
我的課余生活豐富多彩，如打乒乓、跳繩、唱歌……但我最喜歡的是下棋。
我在棋場上的“敵手”，莫過于“老將”爸爸。你瞧，我們爺兒倆又開始交戰(zhàn)了。我見爸爸“按兵不動”，馬上派出“車”、“炮”兩個“得力戰(zhàn)將”，一下就干了老爸四個“兵”。我又乘勝追擊，直搗黃龍。爸爸抱頭鼠竄，留下一“馬”。我正想讓“炮”去吃馬，卻突然發(fā)現(xiàn)，我的“城池”空虛，只有幾個“卒”在那里“孤軍奮戰(zhàn)”，而老爸的“車”、“炮”，早已“虎視眈眈”。
怎么辦？如果讓“炮”吃“馬”，就很難回到“陣地”。我抓耳撓腮，終于想出一條破解之計：先讓雙“車”回陣，再吃“馬”，讓老爸賠了一“馬”又折“車”。
但可惜的是，我剛讓一“車”回陣，老爸就用他的“馬”吃了我的“車”。沒辦法，我的“將”只好“左躲右閃”。好不容易殺出重圍，卻已“損兵折將”。唉，棋差一招，好險��！
接下去該怎么辦呢？爸爸可是非常善于防守的呀！咦，對了，爸爸可不善于進(jìn)攻啊！我只要把他的'“車”、“炮”引出來，就一定能殺他個措手不及。于是，我用“調(diào)虎離山”之計，把他的“炮”給引了出來，然后，乘其不備，把它吃了。而老爸的“帥”，也已被我的“車”、“炮”包圍。爸爸受到“兩面夾擊”，顧得了這頭，顧不了那頭，怎么也防不過來。于是我一個飛“炮”，炸了他的“將”。爸爸“慘敗”了。
哈哈，我又贏了一盤！
這就是我的課余生活——下棋。它不僅培養(yǎng)了我頑強(qiáng)拼搏的精神，陶冶了我的性情，還極大地豐富了我的課余生活，我怎能不喜歡它！
美在課余初中作文 篇28
我的課余生活很豐富，你要讓我說的話，那可是幾天幾夜都說不完，因為它們就像天上的星星一樣多：拍皮球、跳舞、畫畫、朗誦……我無所不能，其中我最喜歡的就是跳舞了！
在我四歲的時候，我特別貪玩，加上寫作業(yè)的時候總是駝背，所以媽媽想讓我去學(xué)跳舞，糾正坐姿，也好打發(fā)一下業(yè)余時間。我一開始有點不愿意，等我走到教室時，看見窗戶上貼著“中國舞"、“拉丁舞”幾個大字的時候，我就知道我的噩夢要開始了。伴隨著無奈，我便開始正式上課了。
舞蹈老師先讓我跟著其他學(xué)生一起學(xué)會趴橫叉。她先讓我站在把桿找找感覺，再讓我趴在地上，慢慢把雙腳打開。因為是第一次這樣做，所以我感覺特別痛，眼淚都要疼出來了。老師看到了，連忙蹲下來，安慰我說：“沒關(guān)系，你現(xiàn)在第一次來壓腿是感覺到痛，但是慢慢的.呀，習(xí)慣了就會好了�！彪m然老師說話很溫柔，但是我的眼淚還是流了下來，并在心里面下定決心下節(jié)課再也不來了，因為實在是太痛苦了，太累了。
第二周，在媽媽的逼迫下我不情不愿的來到了舞蹈教室。就在這時，我看見一個姐姐在舞蹈室里隨著音樂舞動，看她飛舞的樣子，我驚呆了，那一刻我覺得跳舞的人真好看，所以我決定堅持下來，我希望在學(xué)了一段時間之后，我也能夠像她一樣跳出這么美麗的舞蹈。
慢慢的，因為我有了更多的信心，便不覺得累了，也沒有感覺到那么痛了，雙腿已經(jīng)習(xí)慣了壓腿的姿勢，就這樣我慢慢的喜歡上了跳舞。最后我學(xué)會了劈叉、抬后腿，踢前腿等動作……
現(xiàn)在，我的夢想就是長大了當(dāng)舞蹈家，讓更多的人愛上舞蹈，也要讓更多的人在課外生活中學(xué)會堅持與勇敢。