關(guān)愛(ài)初中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)初中作文1
我已十三歲，在父母，老師，同學(xué)的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)，我也逐漸懂得了關(guān)愛(ài)他人。尤其是那次在校園中發(fā)生的一件事，使我懂得了關(guān)愛(ài)的真諦。
那天天氣好冷啊！我端著干巴巴的炒米飯來(lái)到那一大鍋冒著熱氣的湯鍋前。正在盛湯時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁那個(gè)丟三落四的小季正愁眉苦臉地望著那鍋香噴噴的湯。不用說(shuō)，肯定他又沒(méi)帶湯碗。只見(jiàn)他像霜打了的茄子—蔫蔫地站在那里。眼睛不住地盯著別人手中湯碗里的湯，還時(shí)不時(shí)地舔舔嘴唇。打湯的同學(xué)越來(lái)越多，他只得繞著那一大鍋湯走來(lái)走去，一副可憐巴巴的'樣子。最后，他無(wú)可奈何、垂頭喪氣地離開(kāi)了。
回到教室，早已饑腸轆轆的我們開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。一邊吃一邊喝。有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地舔舔嘴，有的同學(xué)發(fā)出“嘖嘖”的聲音，仿佛喝道了這世上最美味的瓊漿。我也趕緊捧起碗，“咕咚”、“咕咚”喝了兩口湯。�。≌媸娣�！回過(guò)頭，一眼瞥見(jiàn)小季，只見(jiàn)他正在那里艱難地下咽著那干巴巴的炒米飯。他的喉結(jié)上下滾動(dòng)。我的心也隨著他那上下滾動(dòng)的喉結(jié)而揪得越來(lái)越緊。突然，他的喉結(jié)停了，我的心也咯噔了一下。準(zhǔn)噎住了。我突然意識(shí)到，我應(yīng)該把湯給他。關(guān)愛(ài)他人并不在于我是否喜歡這個(gè)人，而是在于這個(gè)人是否需要幫助！
我拿著熱氣騰騰的湯的湯碗走上前去，把我碗里的湯折一半到他的飯盒里。他看見(jiàn)我的舉動(dòng)，眼睛里充滿(mǎn)感激。說(shuō)了聲“謝謝！”，就低下頭津津有味地喝起湯來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滿(mǎn)足。我感到非常高興，臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，心想：原來(lái)只是一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓別人感到快樂(lè)和滿(mǎn)足，這件事我做對(duì)了。
關(guān)愛(ài)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)初中作文2
關(guān)愛(ài)是黑暗中的一盞明燈，關(guān)愛(ài)是冬天里一縷陽(yáng)光，關(guān)愛(ài)是迷茫時(shí)的指南針。有這樣一件事讓我刻骨銘心。記得那是上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，周末我寫(xiě)完作業(yè)去表妹家玩。奶奶給了我一元五角錢(qián)，讓我自己去做公交車(chē)。我到了等待公交車(chē)的地方，看了看站牌，確定了目的地，過(guò)了一會(huì)兒，2路車(chē)來(lái)了，可司機(jī)卻沒(méi)停下，我生氣極了！正在我生氣的時(shí)候，與此同時(shí)，馬路的另一邊又來(lái)了一輛公交車(chē)。我連忙跑過(guò)去，上了車(chē)，做在車(chē)上，心里還得意的想著:做公交車(chē)這么容易， 輕輕送送就上了車(chē)。公交車(chē)慢慢行駛著，大家都下車(chē)了，可到了最后一站，我還沒(méi)有下車(chē)。
司機(jī)叔叔見(jiàn)我還沒(méi)下車(chē)，便問(wèn)道:“小朋友，你怎么不下車(chē)呢？”我不好意思的說(shuō)道:“叔叔，我不是要來(lái)這的.，我要去同心橋小區(qū)�！笔迨迓�(tīng)后笑了笑說(shuō):“那你坐車(chē)坐錯(cuò)方向啦，你還有錢(qián)嗎，我等一下可以把你帶去�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō):“我沒(méi)有錢(qián)了�！笔迨迓�(tīng)了說(shuō):“沒(méi)事，等我吃完飯剛好要有那條路線(xiàn)拉客，可以把你帶去�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是急得像熱鍋上的螞蟻，心里還是有些忐忑不安，心想這個(gè)叔叔不會(huì)是壞人吧？為什么要好心把我?guī)н^(guò)去？一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在腦海，但確實(shí)沒(méi)有辦法了，只有等叔叔吃完飯去那里這一個(gè)辦法了。
十幾分鐘過(guò)去了，叔叔吃完了飯，就立馬出發(fā)了。行駛了會(huì)兒，就到達(dá)目的地了，叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友，之后可一定不要弄錯(cuò)了方向哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)叔叔說(shuō)了句“謝謝”就下車(chē)了。
那一次如果沒(méi)有叔叔的幫助，沒(méi)有叔叔把我?guī)У侥抢�，我就不能成功到達(dá)目的地。那一次我感受到了生活中無(wú)處不在關(guān)愛(ài)，這世界正因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)才變得美好！
關(guān)愛(ài)初中作文3
一個(gè)周日的下午，我和爺爺?shù)胶晚樉蠢显嚎赐先恕Ｎ乙蛔哌M(jìn)敬老院，就看到許多公公婆婆。他們有的談笑風(fēng)生；有的在活動(dòng)手腳；有的在散步；還有的在護(hù)工的看護(hù)下在大院里曬太陽(yáng)，看上去舒服極了！
爺爺向護(hù)工打招呼，護(hù)工就把我們帶進(jìn)二樓205房間。房間里住著兩位婆婆，她們非常的.和藹可親。我和爺爺買(mǎi)了幾個(gè)水果籃送給她們，婆婆們非常有禮貌，連聲道謝。問(wèn)候了她們，我就主動(dòng)地拿起掃把，認(rèn)真地掃著房間里每一個(gè)角落，掃完又給她們拖地，她們異口同聲地說(shuō)：“這個(gè)孩子，可真乖��！”說(shuō)完婆婆問(wèn)我叫什么名字？婆婆不由自主地先說(shuō)：“我叫袁鳳英，我今年86歲了！”不知怎么的，我頓時(shí)感到有種疑惑不解、奇怪的感覺(jué)。我笑著說(shuō)：“鳳英婆婆，這么巧！其實(shí)世界就是這么大嘛！我也姓袁，我叫袁倩敏！我今年10歲了！你叫我小倩就行啦！”接著，我特意出了一些腦筋急轉(zhuǎn)彎題給鳳英婆婆猜猜，想不到鳳英婆婆雖然年紀(jì)大了，但是IQ -點(diǎn)也不輸給一個(gè)普通的年輕人呢！我還給鳳英婆婆講了一點(diǎn)笑話(huà)，鳳英婆婆聽(tīng)了哈哈大笑。臨走前我提出和鳳英婆婆合照，因?yàn)槲蚁牒瓦@位和藹可親的鳳英婆婆留下紀(jì)念。鳳英婆婆高興地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�。 �
爺爺幫我們拍了一張相片，我還給相片起了一個(gè)可愛(ài)好聽(tīng)的名字“老袁和小袁”。在離開(kāi)之前，鳳英婆婆還給了我一顆糖。我說(shuō)：“謝謝您，鳳英婆婆�！兵P英婆婆說(shuō)：“不用謝！小倩，再見(jiàn)�！蔽乙惨酪啦簧岬卣f(shuō)：“bye-bye！鳳英婆婆！”
這天的敬老院之行，我覺(jué)得非常有意義！
關(guān)愛(ài)初中作文4
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的愉悅，關(guān)心別人是一種高尚的品德。
因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)，生活變的豐富多彩。關(guān)心他人，善于理解他人的.處境，他人的情感和需要，用我們坦誠(chéng)的心，真心的愛(ài)去理解、支持別人，用實(shí)際行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
那是寒冬的傍晚，北方的風(fēng)夾著雪花呼嘯，我冒著刺骨的寒風(fēng)回家，一個(gè)年過(guò)花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷縮在一個(gè)角落乞討，手里拿一個(gè)破破爛爛的鐵罐。前面一位過(guò)路的阿姨迅速掏出錢(qián)放進(jìn)老婆婆的鐵罐，然后匆匆離開(kāi)了，老婆婆連連道謝�？此蓱z的樣子，我摸摸口袋，身上僅有一張面值20元錢(qián)，我不忍心給她，因?yàn)椋@是我足足攢了一個(gè)月的結(jié)果，眼看著買(mǎi)自己心愛(ài)的四驅(qū)車(chē)的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。雪花裹著她的銀發(fā)，顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會(huì)，終于下定決心，我閉上眼睛，慢慢把那張還殘留自己汗?jié)n和體溫的錢(qián)放進(jìn)那個(gè)鐵罐中，老婆婆抬頭看看我，連連道謝，還說(shuō)我是小菩薩。不知為什么，這時(shí)我心中不由得涌起一陣幫助他人后的快樂(lè)和幸福。
我們都渴望幸福、真愛(ài)，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)愛(ài)他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
關(guān)愛(ài)初中作文5
關(guān)心無(wú)處不在，他充滿(mǎn)世界每一個(gè)角落，它滲進(jìn)進(jìn)了空氣，讓我們感受到溫暖。
在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助關(guān)心的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿(mǎn)和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
在一個(gè)夕陽(yáng)夕下的傍晚，我在窗前看著夕陽(yáng)，腦海里，不禁浮現(xiàn)出以前的`許多事``````
記得在上學(xué)期，一個(gè)陰沉沉的上午，我在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。“叮、、、、、、叮
、、、、、、”下課了，我走出教室，看見(jiàn)外面下著傾盆大雨。我心想：“咋辦呀!下著這么大的雨，咋回去呢?”我焦急萬(wàn)分，在教室里徘徊不定，“再等會(huì)吧，等雨小了再走吧、、、、、、可，中午還有許多作業(yè)呢?”我喃喃自語(yǔ)到。“對(duì)了，冒雨跑回家去!”我心里暗暗下定了決心，我冒雨奔跑著，雨水濕透了我的襯衣。突然，有人揪住了我的衣領(lǐng)，我回頭一看，原來(lái)是一位陌生的各哥哥呀!他對(duì)我說(shuō)“別跑了，會(huì)感冒的，我有傘，一起走吧!”我心里暖暖的。
關(guān)愛(ài)有時(shí)只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，我深信著：人間處處有真情。
關(guān)愛(ài)初中作文6
雨和風(fēng)又無(wú)情地來(lái)了，聽(tīng)著“風(fēng)雨交響曲”我又想起了那件事，那條路、那一位在我最需要幫助的時(shí)是所出現(xiàn)的那個(gè)人。他也讓我明白了“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞。
那天，正是歡樂(lè)的圣誕節(jié)。媽媽讓我?guī)П淼苋窍滦^(qū)玩，我們開(kāi)心行的奔跑著，一不小心!表弟摔了一跤，“還好沒(méi)事”我心想。表弟又跑了起來(lái)，我還想讓他不要跑，但他也不管我，繼續(xù)跑，他又一次的“親吻”了地下。而這一次幸運(yùn)女神并沒(méi)有降臨。他的膝蓋“皮破血流”。我急了，慌忙的大叫，旁邊的人們當(dāng)我是空氣一般，無(wú)視我。而更讓我覺(jué)得雪上加霜的是大雨盡在我最無(wú)助時(shí)——下了起來(lái)!
忽然，在我絕望時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位冒著大雨的哥哥手拿一個(gè)醫(yī)藥箱，正向我們這邊趕來(lái)...大哥哥的表情里透露出他的著急，他讓我先把表弟抬去有雨棚的'地方，我照做了...大哥哥一邊從藥箱里拿出繃帶幫表弟包扎一邊和表弟說(shuō)話(huà)墳山分散他的注意力，并輕輕的把表弟膝蓋上的石頭、塵土撥去...經(jīng)過(guò)哥哥十多分鐘的幫助，表弟的傷已經(jīng)包扎好了。我心想：“哥哥幫助我們那么多一定要好好的謝謝他。”我便去問(wèn)哥哥的名字，哥哥說(shuō)：“關(guān)愛(ài)別人，就是尊重別人，關(guān)愛(ài)不留名�！彼f(shuō)完就提起醫(yī)藥箱，緩緩的向雨中走去，只留下呆呆的我和表弟還有那哥哥留下的繃帶。
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)初中作文7
人與動(dòng)物都是地球這個(gè)大家庭的成員，所以我們應(yīng)該尊重動(dòng)物，不是嗎??要知道動(dòng)物是???我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們更加要保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)自由自在的家!!!讓動(dòng)物們開(kāi)心.快樂(lè).和諧的生活，讓動(dòng)物不再瀕臨滅絕!讓我們和動(dòng)物做一對(duì)真正的.好朋友吧!~~!
最近，我在電視上看過(guò)一部名叫《白色星球》的影片，里面講述的是在北極中，動(dòng)物們和諧生活的片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動(dòng)物。也反映出了北極的美!!同時(shí)提醒警示人們保護(hù)動(dòng)物.讓動(dòng)物們可以更加美好地生活!可是，在生活中，我們又是怎么關(guān)愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物的呢??我們不僅沒(méi)有關(guān)愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物，反而變本加厲得去破壞動(dòng)物門(mén)賴(lài)以生存的環(huán)境!!破壞動(dòng)物們生存的家園!
確實(shí)如此，動(dòng)物給予我們?cè)S多許多：羊，帶給我們溫暖;魚(yú)，帶給了我們食物;狗，帶給了我們忠誠(chéng);鴿子，帶給了我們和平.....但這一切都只是為了一個(gè)人，那就是我們自己!
有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得，我們是多么的殘忍：把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠;把百獸之王老虎供人參觀;把……真不知道人們是否想過(guò)：小鳥(niǎo)多么的可憐!!它不能在藍(lán)天中自由的飛翔是多么可悲;而老虎呢??它本是百獸之王，現(xiàn)在卻被放在這里，讓人參觀，供人欣賞，它多么渴望自由···
唉!!我真心希望，人與動(dòng)物之間可以和諧相處。愿人類(lèi)還動(dòng)物們一片自由的藍(lán)天!
關(guān)愛(ài)初中作文8
謝謝你的關(guān)愛(ài)，讓我走出了困難，讓我走出了低谷。
在初一的下學(xué)期，我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些問(wèn)題，我的成績(jī)出現(xiàn)了明顯的下滑，尤其是那次期中考試，我徹底的迷失了。當(dāng)成績(jī)出來(lái)后，我的心情一下子就到了冰點(diǎn)，我萬(wàn)般的失望，感覺(jué)一切都失去了希望。
在考試前，我也是十分認(rèn)真的復(fù)習(xí)，也是十分的注意老師的重點(diǎn)，在考試過(guò)程中，我也在不斷的注意陷阱，按照老師的要求答題。可等到成績(jī)出來(lái)后，我感到十分的吃驚，我不知道為什么會(huì)這樣。
晚上回家后，我和媽媽仔仔細(xì)細(xì)地分析了試卷，發(fā)現(xiàn)了我存在的`問(wèn)題，其實(shí)我扣分的原因最主要的一點(diǎn)就是答題不完整，導(dǎo)致每個(gè)題都被扣了一分，一分一分的累積起來(lái)，我的成績(jī)就很低了。
在此后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我媽媽和我開(kāi)始一起學(xué)習(xí)，我每天晚上把今天所學(xué)給媽媽匯報(bào)，然后媽媽從中挑選重點(diǎn)問(wèn)題讓我復(fù)習(xí)，之后背給她聽(tīng)，在課堂上，我抓住每分每秒背東西，在課下，在業(yè)余時(shí)間中，我都在復(fù)習(xí)重點(diǎn)，確保每一道題都要和書(shū)上所寫(xiě)一模一樣。
在隨后的期末考試中，我成功的證明了自己，我在期中考試的陰霾一掃而光，我在個(gè)課上的成績(jī)都有了明顯的提升，在此基礎(chǔ)上，我的學(xué)習(xí)效率也有了明顯的提升。
我媽媽犧牲了自己的休息時(shí)間，來(lái)幫助我提升我的成績(jī)，謝謝你的關(guān)愛(ài)，讓我成功的證明了自己。
關(guān)愛(ài)初中作文9
花兒，因綠葉的守護(hù)而美麗；雄鷹，因天空的寬廣而壯觀；我，因家人的關(guān)愛(ài)而成長(zhǎng)。晚上，我躺上床不久，忽然巨烈地咳嗽起來(lái)，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，嗓子像針扎一樣痛，媽媽被我的動(dòng)靜驚醒了，她一骨碌爬起來(lái)，披了一件單薄的毛衣，就急忙跑了過(guò)來(lái)，媽媽不安地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？“我搖搖頭：“不用擔(dān)心！”可媽媽輕輕拍了拍我，說(shuō)：“今晚我陪你睡吧”
說(shuō)著，在我身邊躺下，安慰我：“睡吧，快睡”半夜，我沒(méi)有緣由地又咳嗽起來(lái)，我本不想打擾媽媽?zhuān)菋寢尩穆?tīng)覺(jué)似乎特別靈敏，她拉開(kāi)燈，屋里頓時(shí)亮得剌眼，媽媽拿了藥，接了一杯熱水，關(guān)切地說(shuō)：“把藥吃了”我抬眼看了一眼表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，媽媽也有困意，接連不斷打呵欠，我有些愧疚，忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳ニ�！我沒(méi)事”媽媽堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，喝完藥，媽媽拍著我，我也很疲倦，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨，我睜開(kāi)眼，已經(jīng)快七點(diǎn)了，我很驚異為什么媽媽還不叫我，媽媽似乎看穿了我的心思，帶著歉意說(shuō)：“我看你昨天晚上半宿沒(méi)睡，想讓你多睡會(huì)兒，別怪我好嗎？"媽媽的樣子像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，我一股暖流涌入了我的心田，我有些哽咽地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑧?yīng)該是我向你道歉呀！快睡會(huì)兒吧！媽媽”我當(dāng)然明白，媽媽一夜未眠！
聽(tīng)著這話(huà)語(yǔ)，回想著以前的點(diǎn)滴，我不禁眼眶濕潤(rùn)了，這就是濃濃的愛(ài)，濃濃的.親情！因?yàn)橛芯G葉的守護(hù)，所以花兒變得美麗；因?yàn)樘炜盏膹V闊，雄鷹變得壯觀；因?yàn)榧胰说年P(guān)愛(ài)，我得到成長(zhǎng)！
關(guān)愛(ài)初中作文10
生命，是最可貴的東西，是不可多得的。也許，一次意外會(huì)讓你失去生命；也許，一次偶然會(huì)讓你重獲新生。
幾年前，我聽(tīng)大人們講過(guò)這樣的一件事：
幾位女士在假期想出外旅游。于是，幾個(gè)人合租了一輛面包車(chē)。緊接著第二天就出發(fā)了。就在快要到達(dá)目的地的時(shí)候，由于駕駛員的疲勞駕駛，一不小心將車(chē)子撞進(jìn)了大卡車(chē)的車(chē)肚里。車(chē)上的人無(wú)一幸存。
所以，我們要文明出行，要知道自己或他人的一不小心可能就毛葬送性命。能為別人開(kāi)花的心是善良的.心；能為別人繽紛的贊美是真誠(chéng)的情；能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人……這類(lèi)人必有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。這類(lèi)人是人心的旗幟，人世的脊梁，人群的魂魄。由此，我不禁想到：2008年的地震。
當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的母親臨死前給懷里的孩子留下“寶貝，讓住我愛(ài)你！”這樣的短信；當(dāng)英雄的老師用自己的身軀死死擋住倒下的水泥板護(hù)佑身下的學(xué)生；當(dāng)深埋廢墟100多個(gè)小時(shí)的幸存者被連姓名都不曾留下了志愿者用一雙雙血淋淋的大手托起；當(dāng)人民子弟兵冒著生死危險(xiǎn)突進(jìn)一座座孤城、筑起一條條生命道路……我們要珍愛(ài)生命，感謝那些人給我們機(jī)會(huì)生存，我們不能辜負(fù)那些愛(ài)我們的人的舍生忘死。
所以，不要輕視生命，生活有時(shí)就是這樣，那些被我們鄙視和冷落的，恰恰是我們最重要的。他們遠(yuǎn)在天邊卻近在眼前，悄悄地感動(dòng)著我們的心靈，濕潤(rùn)著我們的眼睛。
請(qǐng)為了“我們”，關(guān)愛(ài)生命，文明出行吧！
關(guān)愛(ài)初中作文11
同學(xué)們，你們知道嗎？現(xiàn)在車(chē)禍、溺水……已經(jīng)嚴(yán)重影響到了小學(xué)生的生命安全，而在意外事故中，以車(chē)禍占首位，占意外死亡總數(shù)的50％以上。車(chē)禍可以在一瞬間就使一朵祖國(guó)嬌嫩的'花朵枯萎！使他與他的家人陰陽(yáng)相隔！永不能相見(jiàn)!據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于道路交通事故，數(shù)十萬(wàn)的兒童致殘。交通事故在青少年發(fā)生意外傷害死亡中占首位原因。車(chē)禍后果輕重不一，多見(jiàn)頭部受傷、骨折、內(nèi)臟出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危險(xiǎn)人群為5～9歲兒童；在駕車(chē)事故中，危險(xiǎn)人群是10～14歲兒童和15～24歲青少年。因此我們應(yīng)該做到：
1、過(guò)紅綠燈時(shí)做到：紅燈停，綠燈行！
2、就算是綠燈也要四下看看有沒(méi)有車(chē)輛，因?yàn)榫退闶悄阕袷亟煌ㄒ?guī)則，也不乏有車(chē)輛闖紅燈,如果剛好你就在它的直線(xiàn)上，等到司機(jī)發(fā)現(xiàn)你時(shí)，估計(jì)已是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。輕則缺胳膊少腿，重則駕鶴西去！
不要說(shuō)我嚇你們，不信的可以去試試！
除了車(chē)禍外，溺水也是奪去小學(xué)生的一個(gè)隱形殺手！在夏天時(shí)經(jīng)常有小學(xué)生在溝邊，渠邊，河邊……嬉戲玩耍時(shí)一不留神便摔入水中！
為了我們的生命安全，我們應(yīng)做到：
1、不在溝邊，渠邊，河邊……嬉戲玩耍。
2、墜入水中應(yīng)及時(shí)呼救。
3、墜入水中如沒(méi)有人來(lái)救援，不要死命掙扎，而是盡量抓住周?chē)芰钭约焊∑饋?lái)的物體。
在此我希望大家關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命！
關(guān)愛(ài)初中作文12
鳥(niǎo)兒在寬闊的藍(lán)天中成長(zhǎng)；小樹(shù)在青翠的森林里成長(zhǎng)；魚(yú)兒在藍(lán)藍(lán)的大海中成長(zhǎng)，而我在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，漸漸學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，比如：懂禮貌、講衛(wèi)生……
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，如同靜靜的山谷，想到這兒，我思緒飛揚(yáng)，一下子回到了幾年前，那一天，天氣陰沉沉的，天上下起了鵝毛大雪，氣溫是零下幾度。媽媽讓我多穿一年衣服，我偏不穿，生氣了對(duì)媽媽大叫道：“今天有體育課，你讓我穿得像狗熊一樣，同學(xué)會(huì)笑話(huà)我的”說(shuō)完我和媽媽騎著電瓶車(chē)駛向?qū)W校的路上。一陣寒風(fēng)吹在我臉上，我抖擻了一下，冷死了。這時(shí)媽媽似乎有了感覺(jué)，剎住車(chē)，往后一轉(zhuǎn)，把自己的圍巾解下套在我的脖子上，媽媽忍著寒風(fēng)。到了學(xué)校的門(mén)口，我拿下圍巾給媽媽?zhuān)险n了刺骨的寒風(fēng)吹在臉上，冷得我直發(fā)抖，下課了，我自言自語(yǔ)地對(duì)自己說(shuō)：“我真后悔沒(méi)有聽(tīng)信媽媽的話(huà)。”忽然一個(gè)熟悉的身影從窗前走過(guò)來(lái)到我的`身旁，拍了拍我的肩膀，抬頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)已b作若無(wú)其事的樣子問(wèn)：“媽?zhuān)銇?lái)這里干嘛？”媽媽說(shuō)：“你就用裝了，接著媽媽把衣服給我穿上�！蔽业男睦镉科鹆斯膳�，看著媽媽越走越遠(yuǎn)的身影，抬頭仰望天空，藍(lán)天還是那樣的藍(lán)，白云還在慢悠悠地飄著，魚(yú)兒在大海快活地游著……而我在媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)初中作文13
爸爸的愛(ài)，是一筆生活費(fèi)，爺爺?shù)膼?ài)，是一根冰棒，奶奶的愛(ài)，是一個(gè)芭比娃娃。那么媽媽的愛(ài)，是什么？
記得小時(shí)候，我第一次自己睡，那時(shí)的我怕黑，睡不著，就算睡著，也睡不沉，我害怕。半夢(mèng)半醒間，手邊多了一個(gè)毛茸茸，軟綿綿的東西。我沒(méi)想那么多，以為媽媽又來(lái)陪我了，我緊緊地?fù)е皨寢尅彼恕Ｐ褋?lái)時(shí)，躺在我臂彎里的是只玩具熊。哦，原來(lái)媽媽的愛(ài)是只玩具熊，總能在我沮喪時(shí)，溫柔的對(duì)我笑，給我以鼓勵(lì)和關(guān)懷。
上小學(xué)時(shí)，我不小心打碎了媽媽最心愛(ài)的花瓶，媽媽回家時(shí)，看了一眼花瓶的碎片，又看了看我。問(wèn)道“這是你干的？”我已經(jīng)忘記了我當(dāng)時(shí)是什么想法，只記得我一邊喊“不是我！不是我！”一邊跑進(jìn)屋去，摔上了門(mén)。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是從門(mén)縫里給我塞了一本書(shū)，講的.是匹諾曹的故事，我懂得媽媽想說(shuō)的話(huà)，我不能說(shuō)謊。我知道錯(cuò)了，于是推開(kāi)門(mén)走了出去，但是礙于面子問(wèn)題，我沒(méi)有向媽媽認(rèn)錯(cuò)，媽媽還是沒(méi)有說(shuō)什么，只是給了我一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神。哦，原來(lái)，媽媽的愛(ài)是一本書(shū)，教給我人生的真理。
上個(gè)星期，我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽屋子里的燈還亮著，我感到不解，偷偷探頭一看，媽媽趴在桌子上睡著了，右手邊有一堆針線(xiàn)，左手邊是我掉了幾顆扣子的衣服。哦，原來(lái)，媽媽的愛(ài)是一顆扣子，雖然默默不語(yǔ)，可生活點(diǎn)滴處，總可以看到她的關(guān)懷。
媽媽的愛(ài)，是天空，而我，是被關(guān)懷的那只小鳥(niǎo)。媽媽的愛(ài)，是宇宙，而我，是沉睡在其中的一顆小行星。媽媽的愛(ài)，像溫暖的港灣，而我，是沉睡在其中的一葉小舟
關(guān)愛(ài)初中作文14
關(guān)愛(ài)是名詞，它是美好的前奏；關(guān)愛(ài)是動(dòng)詞，給予它生命，讓它在人群中穿梭……假如你說(shuō)關(guān)愛(ài)只是代詞，那么我也無(wú)言以對(duì)，你無(wú)心尋覓，有怎知它的美麗。
其實(shí)，關(guān)愛(ài)有時(shí)會(huì)朦朧不清，似乎喝醉酒的醉漢，迷迷糊糊。母親早起晚睡，照顧你的起居飲食，毫無(wú)觸動(dòng)，那只是一個(gè)母親的本能。陌生人一次簡(jiǎn)單的幫助，卻讓你感動(dòng)不已，覺(jué)得關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。也許過(guò)多的.關(guān)愛(ài)會(huì)使人麻木。關(guān)愛(ài)泛濫，反倒讓人覺(jué)得它無(wú)聲無(wú)息。這是的關(guān)愛(ài)成了代詞，代的是母親的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
如果你愿意，可以把關(guān)愛(ài)拆開(kāi)來(lái)理解：世上因?yàn)橛辛岁P(guān)心，空氣中才彌漫了濃濃的愛(ài)意。關(guān)愛(ài)很形象嗎？你錯(cuò)了，它很抽象，或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時(shí)候，嚴(yán)聲厲氣反而是關(guān)愛(ài)的充分體現(xiàn)，而和顏悅色卻不一定是關(guān)愛(ài)。當(dāng)孩子從川流不息的馬路上穿過(guò)，母親大聲斥責(zé)：“你干什么？這樣多危險(xiǎn)你不知道嗎？”孩子或許會(huì)暗暗責(zé)怪，但他不得不承認(rèn)這就是關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，媽媽常常用手打我。長(zhǎng)大后學(xué)了“力”，我才發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛(ài)原來(lái)是一個(gè)關(guān)于力的學(xué)說(shuō)。力的作用是相互的，你用了多少力，它也會(huì)回敬你多少。媽媽之所以不用東西打，只是因?yàn)樗麓蛱酆⒆�，所以用直接的接觸來(lái)控制力量。而如果打疼了孩子，她也會(huì)得到相同的痛。
一些人想獲取更多的關(guān)愛(ài)，而一些人則對(duì)關(guān)愛(ài)敬而遠(yuǎn)之。他們覺(jué)得關(guān)愛(ài)就是同情，而自己卻不需要?jiǎng)e人的同情。每每見(jiàn)到這些人，心里應(yīng)該是對(duì)他們的無(wú)知而感到可悲。
翻開(kāi)一本詞典，想尋找一個(gè)可以形容的詞語(yǔ)，“淳樸”，真好！關(guān)愛(ài)無(wú)需華麗包裝，只需一顆真摯的心……
關(guān)愛(ài)初中作文15
愛(ài)，無(wú)處不在。在學(xué)校有老師同學(xué)們的愛(ài)，在家里有朋友親人的愛(ài)�？墒俏椅í�(dú)缺少父母的關(guān)愛(ài)。
一路走來(lái)，我顛倒無(wú)數(shù)回，可是沒(méi)有一次顛倒里面有父母的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)的。
回家路上，我拖著沉重的腳步走在回家的路上，抬頭看到一位小妹妹在前，我想過(guò)去跟她打聲招呼，就在這時(shí)，她跑了起來(lái)，我看到了她的'父母，她投入母親溫暖的懷抱中，父親在撐傘，他們有說(shuō)有笑，母親幫她背書(shū)包，
父親背著她一步步往前走，走在后面孤零零的我，只能用羨慕的眼關(guān)望著他們遠(yuǎn)去。一不留神，我摔倒在地，腿疼痛的不能動(dòng)彈鮮紅的血流了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)挺希望我的父母在身邊，可是希望終究變成失望，我忍受疼痛努力站起來(lái)往前走。
兩年前冬天，風(fēng)雪夾雜，朋友們叫我出去打雪仗，我答應(yīng)了，到了雪地上，我們不怕冷抓一把雪扔出去，玩著玩著，一位朋友不知從哪里跑出來(lái)將我推倒在地，我身旁不知從哪里冒出來(lái)石頭，我的腿磕在上面又疼又冷，我忍不住哭了起來(lái)，朋友去叫了我家人，
我家人來(lái)了，結(jié)果不但沒(méi)安慰我，反而往我傷口上撒鹽，什么都推到我身上，我只想說(shuō)我才是受害者，你們不但不是安慰反而責(zé)備我，我做錯(cuò)了什么。家人不管不顧，把朋友們叫回家，留下我一個(gè)人在那，我感覺(jué)心碎了一地，好難過(guò)，身旁的雪漸漸熔化，我的衣服也漸漸濕了，家人為什么就不能站在我的角度考慮一下我的感受呢?換作是別人的孩子，肯定會(huì)去問(wèn)問(wèn)傷著了沒(méi)有，傷到了會(huì)去涂藥，而我呢，卻什么也不是。
我真希望父母能夠關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，能站在我的角度考慮一下我的感受。
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