- 相關(guān)推薦
關(guān)于初中作文匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
學(xué)生會主席――這是你最初給我的印象校門口貼著一張的榜單，第一行――“學(xué)生會主席：郭媛良子”�！昂呛�，真的好厲害，高一的新生就能拿到學(xué)生會主席的稱號，真不簡單啊！”在我心中，即使嫉妒，又是羨慕，更是一種由衷的欽佩。太厲害了，我的心里已經(jīng)開始勾畫你的線條……團支部書記
――工作的一絲不茍“快看，生會主席哪！”幾個男生喊著。“能不能叫一下你們班的團員，謝謝！”你對門口坐的.男生說。……“你們好，我是高一一班的郭媛良子，我想組織一次……”你仔細(xì)的說著自己的想法，那么認(rèn)真，那么仔細(xì)。
健美操領(lǐng)舞－―青春活力的煥發(fā)原以為你也會像那些所謂的美女們一樣，為了“淑女形象”一味的做作。直到那天，看見你在操場上矯健的身姿，才深深的感受到了你活力的美。雖然有些“花兒”嘮叨著：什么健美操，損形象死了……但是我覺的，那只不過是一些提不上名的小家碧玉，而真正的大家閨秀是你。晨會的主持
――言語里的智慧周一的晨會，你站在麥克風(fēng)前，一種智慧與美貌的完美結(jié)合，言語里一種不凡的氣質(zhì)，很大氣，鏗鏘有力。唯一一個國旗下講話不帶發(fā)言搞透出了一種難以摸滅的自信，一種語言里的智慧。美麗的學(xué)校里開這五顏六色的花兒，而這朵花兒吸引了我，一朵智慧美麗的花兒，一朵與眾不同的花兒，一朵在我心中的花兒。
初中作文 篇2
選 擇
有一顆珍珠，一粒麥粒放在一只公雞面前，它會選擇什么？我們又會選擇什么？它會選擇麥粒，而我們一定會選擇珍珠。你們肯定會問：為什么？珍珠這么貴重，公雞怎么可能選擇麥粒，它不會傻成這樣吧！珍珠是個寶物，光彩奪目，可以用來裝飾和打扮，從某種意義上來說，它又是一種虛的，一種附著物，它可以代表人世間的榮譽、地位；而麥粒是實實在在對人類有益的東西。公雞選擇了麥粒，因為它需要用麥粒來填飽肚子，珍珠對于它來說根本沒有用處。
公雞需要麥粒來填飽肚子；遠(yuǎn)渡重洋的鳥兒需要一根樹枝，而不是沉余的鳥巢和食物；魚兒需要的是自由，而不是用生命換來的漁人釣鉤上的食物。我們?nèi)祟愐彩侨绱�，我們需要的是諸如親情、友情等之類的感情和實實在在對我們有用的 、可以填飽肚子的食物，可以帶給我們快樂的感覺意識，我們不過度的需要名利 、金錢 、地位，這些都是身外之物，是生不帶來 、死不帶去的虛無的東西。我們要這樣的東西來干嘛？這是根本毫無意義的。
常言說："有錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的�！北M管這話有一定的道理，但它也會誘惑不少的人為了它而走上歧途，失去一切，我們要拒絕誘惑，不要因為沿途的景色而迷失自我，迷失方向。
虛榮，不過是一種人類有意識的編造的錯誤的意識，它能給予我們的僅僅是那剎那的高興，等當(dāng)它從我們手中失去的時候，它帶給我們更多的是憂愁 、傷心與失落。請算一算，我們希望哪個獲得永遠(yuǎn)的不快，還是愿意收獲轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂？我想應(yīng)該會選擇后者吧，要學(xué)會拋棄虛榮，才能到達(dá)所期望的。
“選擇”是我們常常要面臨的，我們會選擇正確的，但機率小，這是因為我們不會選擇。在選擇的路上，有太多的誘惑，它們會把我們引誘到錯誤的方向去。我們要保持清醒的.頭腦、智慧的眼光，才能攀往成功的高峰，才能有真正的瀟灑人生。
冰心說過：“冠冕，是暫時的光輝，是永久的束縛�！币溃哼m合自己的才識最好的，千萬不要邯鄲學(xué)步，要執(zhí)著于選定的目標(biāo)，為自己做對人生中的每道選擇題。
有一個富翁在海上游玩，他看見一個漁夫躺在海灘上，就問道：
“你為什么不去打魚？”
漁夫說：“我今天打的已經(jīng)足夠了�！�
富翁又問：“那為什么不繼續(xù)打呢？這樣可以多賺錢呀！”
漁夫答道：“賺那么多干什么呢？”
富翁說：“可以去旅游，可以曬太陽啊�！�
漁夫笑著說：“我這不是在曬太陽嗎？”
我不知道你是愿意做富翁還是漁夫，不管做誰，只要自己滿足，自己快樂，于他人又何妨？希望你開心，我開心，每一個人的天空都明媚如春，每一個人都快快樂樂地過每一天！
初中作文 篇3
平日里沒有什么特別的愛好，唯一愛好的可能是看書了，書中最愛看的就是詩集了。看詩，因為篇副短小，不必浪費什么時間，也不會吊著的胃口。品詩，因為頗有意境，常常會在瞑想中入睡，也算是心靈的瑜伽吧。
前一陣子，天氣比較熱，特別喜歡宋代大詩人楊萬里兩首夏日里的寫的詩，在品讀遐想中，別有一番意味。一首是膾炙人口的《小荷》，一首是《閑居初夏午睡起二首.其一》（下稱《閑居》）。
《閑居》共四句，“梅子留酸軟齒牙， 芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思， 閑看兒童捉柳花”。詩中描定的是一種什么樣的生活呢？
梅子酸齒，時令水果吃不完；芭蕉映窗，住所環(huán)境清幽雅靜；夏日午睡，可以睡到自然醒；閑看兒童，有時間和孩子們在一起；趣捉柳花，生活情趣滿滿的。這不正是一直向往的生活嗎？
再看看現(xiàn)實生活，買菜貨比三家，蝸居雜亂鬧市，睡眠嚴(yán)重缺乏，早出晚歸難與家人一起，三點一線呆如鐘擺，詩人有吃有喝、有房有孩、有閑有趣的生活，如何叫人不喜歡呢！
《小荷》里描寫的又是怎樣的情境呢？“泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”。其中意像越品味越讓人向往。
“泉眼無聲”，五行水為財，這樣理解，可謂財源不斷，卻又毫不張揚，低調(diào)處世�！跋Ъ�(xì)流”，雖家財殷實，也點滴節(jié)儉，生活簡約素淡、日子細(xì)水長流。
女人為水，因著水的靈動、清透；男人為樹，因著樹的高大、蔭護(hù)；“樹蔭照水”，可謂君心有我，我心有君，親密和諧，永不分離，共度晴柔時光，不枉此生此世。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”，小荷嶄露頭角，已獲蜻蜓青睞�！靶『伞豹q如孩童，不求生子如孫仲謀，但有子才華出眾，實為天下母親之共愿。
這樣一品，《小荷》里竟有女人想要的'一切，殷實的家境，可心的伴侶，出眾的孩子，還有那細(xì)水長流，平淡素簡的心境……
古人說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，夏日品詩，卻知詩中有生活，詩中有理趣，詩中有夢想，讓人親近，讓人快樂，讓人向往，但愿生活如詩，浮生不悔。
初中作文 篇4
不知何時起，我遇見了你，從此你我一見鐘情，不離不棄，是你讓我不再迷惘。
清晨，我喜歡和你一起走在幽靜的小路上，去看“沒馬蹄”的淺草與“迷人眼”的亂花，去看那筑巢的新燕與在枝頭上唱歌的黃鶯，你與我坐看云起時，行至水窮處，你與我共憶黃梅時節(jié)棋子燈花。
在你的詩山詞水中，我的內(nèi)心仿佛到達(dá)純美的境地。
伴著你，我感受著阿廖沙的純凈與善良，感嘆保爾的樂觀與頑強，贊嘆著簡·愛的自尊與獨立。
伴著你，我感受到了朱自清的平和沈從文的隨意，錢鐘書的敏銳，我感受到了肖洛霍夫?qū)︻D河的觸撫，泰戈爾對飛鳥的詠嘆，川端康成對雪國的凝眸。
伴著你，我懂得了孔子的仁愛思想，岳飛的精忠報國，譚嗣同的無悔人生。
在你的文學(xué)經(jīng)典中，我風(fēng)雨兼程并迷醉其中。
書，你是我人生的導(dǎo)師，你讓我懂得有些景物是需要仰望的`，像高山，像雄鷹，有些人是需要仰望的，像屈原，像范仲淹，有些精神是需要仰望的，像高尚，像純潔，仰望使透露變得有分量，使精神長出翅膀。
書，你是我人生的導(dǎo)師，你讓我明白，是一叢秋菊就要散發(fā)芳香，是一片落葉也要裝點大地，是一片古井也要流出清泉。
書，你是我人生的導(dǎo)師，你告訴我，成功的花，她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
是你讓我學(xué)會了仰望，明確了責(zé)任，并對未來充滿希望。
此時的我站在人生的十字路口，已不再迷惘，我堅信地平線并不遙遠(yuǎn)，我還將攜你之手共尋那詩和遠(yuǎn)方。
我將堅信楊絳先生的那句話：“是讀書，讓我遇見了更好的自己！”從此，我不再迷惘。
初中作文 篇5
聽和見，能組成一個到家都耳熟能詳?shù)脑~語。但是，把他們拆開來呢？聽是什么？見又是什么？
人們都說眼睛是心靈之窗，是最重要的，那耳朵呢？聽？我們?yōu)槭裁匆牐抗馐鞘褂媚愕难劬θタ�，并不能看到別人的想法。生活中，點點滴滴都要得知他人的想法;學(xué)習(xí)也是，與他人交換想法，才能取得進(jìn)步;成年之后工作更是，獲取同事的意見才能避免自以為是。
天堂其實并不只是是大多數(shù)人腦海中的那樣，大去后才會到達(dá)，如夢如幻，令人神往。天堂也可以指的是一個景色優(yōu)美的地方，一個有知心人聲音的地方，甚至可以是一首舒緩的音樂。所謂“聽見天堂”，我想，也是聲音和思緒抵達(dá)的天堂。
在課堂上，老師給我們放了一個視頻小片段，視頻中的那個小女孩或許是個盲人，而男孩米可費盡心思為她制作了一篇聲音構(gòu)成的“文章”，講述了一個雨過天晴的故事。
“呼......呼......”，天色漸漸地暗了下來，好像一場大暴雨即將來臨。小女孩的眼睛睜大了，微微的露出了驚奇的神色。吹風(fēng)機的聲音放大了數(shù)倍，擬出狂風(fēng)的聲音。任何聲音，只要用心去聽，一定能聽出一些他人未能想到的聲音。哪怕是微不足道的吹風(fēng)機的聲音，紙張翻動的聲音，甚至是螞蟻爬行的聲音......我想，每個人都應(yīng)該有幾天做一個盲人，感受身邊的聲音，感受世間萬物的頻率。
“啪——嗒——啪嗒——啪嗒——啪啪啪啪嗒......”，大雨有規(guī)律地下著，沖洗著一道道污痕的'玻璃，把它們刷得干干凈凈。小女孩露出了淺淺的笑容，全身心投入到了這場滂沱大雨之中。而米可似乎并沒有太過于關(guān)注錄音帶的內(nèi)容，時不時地瞄一眼小女孩臉上表情的變化。
雨，漸漸地小了，“噗，噗，噗”，幾片青翠的荷葉在灰蒙蒙的天空下承受著一滴滴最后的殘雨的重量，并送走它們。
雨停了，天空中熾熱的太陽發(fā)出了溫暖，柔和的陽光，照耀在這可憐的女孩心中。田野里那四處晃悠的，那勤勞的的蜜蜂，還有那永遠(yuǎn)向著光明的向日葵，緩緩地刻入了女孩的腦海里......
聽，傾聽，思考別人的聲音;見，見解，形成自己的見解。我相信，用你的心和耳朵來聽，就一定能聽見你心中的天堂。