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    難忘初中作文

    時(shí)間:2022-07-01 01:35:25 初中作文 我要投稿

    【熱門】難忘初中作文5篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的難忘初中作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】難忘初中作文5篇

    難忘初中作文 篇1

      花開花謝,秋去春來,驀然回首,離開母校已經(jīng)快八年了;貞浤请y忘的初中時(shí)光,心里充溢著幸福而復(fù)雜的感覺:既有剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)的那份興奮,也有離開母校時(shí)的那份惆悵,還有與20xx級(jí)3班兄弟姐妹們經(jīng)歷過的酸甜苦辣。

      逝者如斯,淡漠了往事,而在桓臺(tái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的歲月卻永遠(yuǎn)清晰如昔。想起了自己離開母校大門的那個(gè)回頭,望著熟悉的大門,望著來往的同學(xué),輕輕嘆了口氣,帶著些許后悔,低頭離開。當(dāng)時(shí)的我是個(gè)不聽話的孩子,整天嬉戲打鬧,上課時(shí)也經(jīng)常交頭接耳,開小差。當(dāng)時(shí)自己的不懂事,讓老師操了那么多心,現(xiàn)在真覺得好愧疚。

      每一個(gè)學(xué)生從學(xué)校走出來,背后都包含著老師們的諄諄教誨和辛勤付出。記得當(dāng)時(shí)上課不專心,看到的是語文老師嚴(yán)厲的目光,聽到的是任老師、于老師的點(diǎn)名提問。初三時(shí),自己上網(wǎng)、早戀,班主任老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫到辦公室,和我談了一個(gè)早讀,任老師和于老師在辦公室和我談了一節(jié)自習(xí)課。那些沒有過多責(zé)怪的話語里,包含著老師們無微不至的關(guān)懷和愛,現(xiàn)在想來,會(huì)讓人感動(dòng)一輩子。這種感動(dòng),是無法用語言表達(dá)的'。

      在實(shí)驗(yàn)中學(xué),老師們不僅教給了我知識(shí),還教我看到了更高遠(yuǎn)的人生境界:一個(gè)人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該有智者般探究世界的悟性并去熱愛生活,擁抱生活,創(chuàng)造生活!昂玫拈_頭是成功的一半”、“要想成功,先下苦功”、“好記性不如爛筆頭”、“學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),需要恒心和毅力”班主任老師說過的這些語淺卻理深的話讓我終身受益。

      初中四年,我在磨煉中成長,經(jīng)歷了幾次考試的打擊,自己覺得該收斂點(diǎn)了,要對(duì)得起含辛茹苦的家人,對(duì)得起循循善誘、耐心開導(dǎo)我的老師。失敗,成功,再失敗,再成功,淚水伴著微笑,讓我從稚嫩無知走向成熟理智。從開學(xué)軍訓(xùn)到模擬長征,從運(yùn)動(dòng)會(huì)到藝術(shù)節(jié),從充實(shí)的初三到拼搏的初四,我與20xx級(jí)3班的兄弟姐妹們?cè)谥锌己髱е蠹业淖82饺敫咧。成長的歷程有快樂、有困惑,那段難忘的時(shí)光里,結(jié)交了一群真心的朋友,給自己的人生平添了絢麗的色彩。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這段美好的時(shí)光,它不會(huì)因?yàn)闅q月而流逝,也不會(huì)因?yàn)槿站枚噬。濃濃的思念,幻化成美麗迷人的畫卷,畫卷中有我一生中最難忘的初中生活畫面。

      母校已經(jīng)走過三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨了,可惜我不是畫家,不能將她的最美畫下;可惜我不是歌手,不能將她最美的旋律唱出;可惜我不是詩人,不能將她的恩情贊頌。數(shù)不盡的回憶與感動(dòng),我會(huì)用心收藏,作為我最精彩的記憶。

      祝母校的明天更加輝煌!

    難忘初中作文 篇2

      如今,我已經(jīng)踏入中學(xué)了,可是我還是思念小學(xué)的朋友。我想我的小學(xué)老師,我想小學(xué)的的每一處事物,過幾天就是教師節(jié)了,我想去慰問老師們,想對(duì)他們說:"謝謝你們,因?yàn)槟銈,我上了初中;因(yàn)槟銈,我學(xué)到了知識(shí);因?yàn)槟銈;我懂得了什么是愛;因(yàn)槟銈,我長大了;因?yàn)槟銈,我…?

      是的,因?yàn)槟銈儯覍W(xué)會(huì)了怎么一名好學(xué)生。

      記得那一次,您、方老師我感激你。

      那一天,正下著雨,您進(jìn)了教室,當(dāng)時(shí)只剩我了,那一天,我值日,您走了進(jìn)來:"怎么,還沒有做好值日生嗎?""恩,做完值日后,還要等爸爸媽媽來接我。"我回答道。"這樣啊,那我陪你等吧。""謝謝方老師。"

      就這樣,我和方老師一邊打掃衛(wèi)生一邊等著我爸媽,我覺得其實(shí)方老師不像白天那樣兇巴巴的,其實(shí)方老師也會(huì)笑,只是在我們不注意的時(shí)候罷了。這讓我會(huì)想起了一些事……

      那一次,我懂得了許多許多......

      那一次,我寫的字歪歪扭扭的,一點(diǎn)都不好看。方老師讓我放學(xué)留下來,重寫。讓我寫工整了再回去,那是我正好有事,可是他還是讓我留下來。我當(dāng)時(shí)非常的恨他,不就是幾個(gè)字嗎,不都一樣嗎?浪費(fèi)我時(shí)間;氐郊視r(shí),我把這件事和爸爸說了,爸爸聽了對(duì)我說:"從你的.字能看得出一個(gè)人的性格,方老師的要求是對(duì)的,方老師對(duì)你負(fù)責(zé),老師如果不管你,任你怎么樣,以后在初中,老師會(huì)看不起你的。"聽了爸爸的一番話,我終于知道了方老師的良心用苦。從那以后我天天都寫得非常端正。過了一段時(shí)間老師當(dāng)場(chǎng)在班里,表揚(yáng)了我,我既害羞又喜悅。

      "胡伊凡,你媽媽來接你了"一個(gè)聲音把我拉回來了。"啊,哦。是嗎?媽媽你來啦。"我看見了媽媽的身影,說道。"走吧。"媽媽說,"和方老師再見,方老師謝謝你哦!""不用客氣。"方老師笑道說。"方老師再見!"我說。"嗯,再見!"方老師和我們下樓,說了幾句客套話,就走了。

    難忘初中作文 篇3

      從一年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)有很多同桌了,讓我難以忘記的是和她做同桌。

      那時(shí)我們都是三年級(jí),那天才開學(xué),早晨,我獨(dú)自一人慢悠悠的去上學(xué),在上學(xué)的路上,我遇見了一個(gè)女孩,她的紅領(lǐng)巾掉到了地上我提醒了她,她說了聲謝謝。我看見時(shí)間快來不及了,便急匆匆的去了學(xué)校,我到了教室一看我是來的最遲的,我只能坐在那個(gè)位置,那個(gè)位置不是特別好,我別扭的坐了下來。

      老師說我們班有一位同學(xué)轉(zhuǎn)走了,但是又有一位同學(xué)轉(zhuǎn)來了,那位同學(xué)進(jìn)來了,我看見她就是早晨那個(gè)掉紅領(lǐng)巾的女孩,她也看見了我,老師把她安排到我旁邊,我知道了她的名字,但她不知道我的名字。我有點(diǎn)靦腆的介紹了我自己,她也非常害羞。

      在班里她和我最好,每天上學(xué)放學(xué)我們都一起,漸漸的她認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué),每天上課回答問題時(shí),她總會(huì)把答案告訴我,讓我舉手回答。我們考試時(shí),說不上是抄作業(yè),但是我們不會(huì)做的題還是問了的,因此當(dāng)時(shí)我們倆的成績都很好。我們一起玩的事情很多很多,但是好景不長,第二的個(gè)學(xué)期她又轉(zhuǎn)走了。

      那天 天在下蒙蒙細(xì)雨,我并沒有哭泣,我很傷心,眼淚一次又一次滑過眼角,她上學(xué)期給我放了一封信在我的書包里,當(dāng)時(shí)我并沒有看見,當(dāng)我再一次看見的時(shí)候,我真的好傷心,悔恨自己沒有好好的'和她一起,我有時(shí)會(huì)回憶起和她在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她走了, 她到云南去了。

      我想在遠(yuǎn)方的她也在哭泣,就是沒有哭泣聲而已,同桌,現(xiàn)在我一定要好好的珍惜我的同桌,每人都要這樣,哪一天你沒有了這個(gè)同桌你也會(huì)傷心的,要是你以前沒有好好的去珍惜你的同桌,就從現(xiàn)在做起吧,珍惜同桌,長大以后再來好好的回味和同桌在一起的日子吧。

    難忘初中作文 篇4

      人生如同一個(gè)巨大的萬花筒裝滿了我的喜怒哀樂。回憶過去,那些無憂無慮的生活,傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗不可計(jì)數(shù),但是有些事會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而漸漸遺忘;可又有些事是刻骨銘心的,怎么也忘不掉的,怎么也抹不了的。

      我的童年是在奶奶家度過的,那是一個(gè)很美的小山村,村口有棵百年老樹。那是方圓幾里最高、最茂盛,也是最粗壯的一棵大樹,我的奶奶家就住在老樹旁,老槐樹和奶奶是我童年最好的玩伴。

      春天,老樹發(fā)出新芽,春風(fēng)習(xí)習(xí)中,嫩嫩的枝葉,綠綠的芽苞,如同一顆顆翠綠的瑪瑙鑲嵌在樹上,讓人忍不住想摘一顆。我會(huì)扶著奶奶一起坐在那棵老槐樹下聽奶奶講故事。奶奶說,她搬到這個(gè)村里時(shí),這老樹已經(jīng)50多歲了,這棵老樹有她一輩子的記憶。

      夏天,艷陽高照,槐樹變得郁郁蔥蔥,好像給我們?cè)谘谉岬募竟?jié)里搭起了一個(gè)巨大的涼棚,我和小伙伴一起在槐樹上撲蟬,笑語聲聲,驚起了很多的夏蟬,槐花如期地盛開了,像是貪睡的害羞的姑娘,綻出嫩綠的芽,露出一串串圓筒型的白花,微風(fēng)吹過,花葉婆娑,滿院兒都彌漫著槐花的.香味兒。這個(gè)時(shí)候是我最高興的時(shí)候,奶奶會(huì)用竹竿摘下清香的槐花,做成香甜的槐花餅給我和小伙伴一起吃。在清香的槐花樹下,我和小伙伴一起玩著游戲,奶奶就在槐樹下坐著微笑看著我們玩耍。

      秋天的老槐,雖然槐花漸漸凋零,但也有“槐花雨潤新秋地,滿地槐花滿樹蟬”的熱鬧景象,我和奶奶就在這老樹下互相陪伴?粗@顆槐樹葉子慢慢變黃,幫著奶奶打掃著落葉,在樹下聽著奶奶一聲聲的掃帚揮動(dòng)的聲音,那好像是我聽過最美的聲音。

      冬天,老槐樹的葉子完全落光了,雖然沒有了其他更多的樂趣,但是,下雪的時(shí)候,我和奶奶會(huì)在槐樹下,打掃出一小片空地,用一點(diǎn)點(diǎn)的白米,想捉住冬天里饑餓的麻雀,雖然大部分時(shí)候因?yàn)槲倚募,都沒有捉到小鳥,但是,這個(gè)游戲卻給我?guī)砹藷o限的快樂。奶奶總是慈祥的看著我,囑咐我不要著急。

      日子一天天過去,老樹的花開了又謝,謝了又開。這一年,由于爸媽工作調(diào)動(dòng),我要去外地上學(xué)了。爸爸媽媽來接我了,我去跟奶奶道別。奶奶拉著我的手,久久也不愿意松開,她問我“那里遠(yuǎn)嗎?”為了不讓奶奶傷心,我安慰她說:“不遠(yuǎn),站在村口的老槐樹下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以看到”。我和奶奶眼含著淚,約定暑假的時(shí)候來看她。

      在外的日子豐富多彩,我也有了新的伙伴,但和奶奶的約定我沒忘。一放暑假,我就直奔奶奶家。走到門口,那棵老槐樹還依然郁郁蔥蔥,枝葉茂盛地挺立在那里,看到它的一霎那,所有記憶都被喚醒,仿佛又在涼爽的樹蔭下嬉鬧玩耍,仿佛又看到奶奶慈祥笑容,看著老槐樹,看著倚在門口等待我的奶奶,我高興地飛奔過去……

    難忘初中作文 篇5

      “修-鞋-補(bǔ)-鞋嘍!”“一大早在那里吆喝,覺都睡不成,煩死了!”一陣難聽的吆喝聲趕走了我的清夢(mèng)。不知何時(shí),我們小區(qū)里來了一位非常令人討厭的補(bǔ)鞋匠,他天天不到五點(diǎn)半就不停地在那里吆喝,成了一個(gè)“無形”的鬧鐘。吵得我困得受不了,我生氣極了。

      那是一位大約三四十歲的“小老頭兒”,頭發(fā)好似一簇簇的針尖,站立在他頭上。雖然身上的衣服補(bǔ)了再補(bǔ),但是看起來倒也挺利索的。然而每次看見他我都會(huì)投去厭惡的目光,不僅是因?yàn)殡y聽的吆喝聲,更是因?yàn)樗亲喴紊,少了條腿。每次看到他那條空空的褲管,心里都會(huì)泛起怪怪的感覺,想要趕緊溜走。

      那是一個(gè)星期日傍晚,升旗時(shí)要穿白鞋。今天卻小心破了個(gè)洞,需要補(bǔ)好,否則要被狠狠批評(píng)一頓。我想起了那個(gè)補(bǔ)鞋匠,我本不想去的,但迫不得已,只好去了?吹侥莻(gè)補(bǔ)鞋匠,我心不在焉地跟他說:“補(bǔ)鞋多少錢”?他微笑地說:“三元錢,你若只是簡單補(bǔ)個(gè)小洞,可以便宜一點(diǎn)兒,兩元錢”。

      “還真是便宜!”我心里這樣想著,便將破損的鞋子給了他。他連忙給我了一雙拖鞋,招呼我坐在小凳上稍等一會(huì)兒。我看著他,心里想:“這個(gè)洞可是不太好補(bǔ),怎么他也得琢磨一會(huì)兒吧!眳s沒想到,他只稍稍瞄了一眼那個(gè)破損的地方,就拿起了針線開始補(bǔ)我的鞋,不一會(huì)兒就補(bǔ)好了,補(bǔ)得天衣無縫,令人看不出這是補(bǔ)過的鞋,象是一雙剛買了的.新鞋。

      我付了錢,本想說聲謝謝,卻下意識(shí)地把憋在心里許久的那個(gè)問題問了出來:“你為什么會(huì)少一條腿”?話剛出口我就后悔了,想到了自己不該問這樣子的問題,因?yàn)檫@會(huì)給他的心中添上一道陰影。沒料到他的反應(yīng)竟然平靜如往常,微笑著說“我本是上著大學(xué)的,一次周末外出,一場(chǎng)突如期來的車禍奪走了我的一條腿,使我回到了農(nóng)村,坐上輪椅。我不想給家人添負(fù)擔(dān),于是就靠父親傳下的補(bǔ)鞋手藝來掙錢!

      他一邊平靜地講著,一邊弄著手里的活兒。他的眼神也是那樣的平靜,沒有一絲一毫的哀戚或者傷感,一直盯著機(jī)器,并沒有停下來,哪怕用余光與我對(duì)視一下。

      落日的余暉像一張透明的金紗,均勻地灑在大地上。此時(shí),我心潮騰涌,就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波,半晌,心里都是欽佩和感動(dòng)。他催促我說:“不早了,你快穿上回家吧!”此時(shí),我才頗有些慌張地對(duì)他說:“師傅,謝謝您!”說著,我站起身,回家了。

      從此以后,雖然他天天依然是“鬧鐘”,可我的心里卻踏實(shí)了許多。每當(dāng)想起他那張平靜從容的臉,望著已經(jīng)修好的鞋子,我感到他是那么的高大,那吆喝聲已然觸動(dòng)了我的心靈。

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