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    秋天初中作文

    時間:2022-07-02 04:05:51 初中作文 我要投稿
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    【實用】秋天初中作文9篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的秋天初中作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】秋天初中作文9篇

    秋天初中作文 篇1

      秋,很多人認為它是悲涼的代表,有種凄涼的感覺,可我不那么認為。我認為秋天比春天美。終于迎來了這學期的秋游,這次去了橫溪陽光體育訓練營。坐在車上,蒙蒙小雨似乎已使我們看不清窗外的景色,窗戶變得模糊起來?床坏酱巴獾木吧疫下著小雨,使我們的心情不再變得那么的激動,因為下雨了,到達目的地之后就玩不了多少項目了。

      總是呆在車里聽音樂有些煩悶,便用手擦了窗戶上的水珠,想要看外面能清楚一點。哇塞,雖然窗戶沒有擦干凈,還是有點兒模糊,但望著外面,那白色的房子與綠色的'樹搭配起來簡直是在欣賞一幅水墨畫,淡淡的,真美。這也許就是秋姑娘為給我們的旅程畫的最美的畫。

      到了,終于到達目的地了,也許是我們在車上的不耐煩,而使我們感覺在車上的時間好漫長……下車了,正好雨也停了,雖然在我們的視線里還是感覺有點模糊,但一想到不下雨就可以玩到好多東西了。當然啦,我們期盼著旅游的到來,就是為了一個字“玩”,嘻嘻嘻。

      排著隊向前走著,看到腳下有許許多多衣服形的黃色的樹葉,就有些不忍心從它身上走過。這些樹葉不像是那種枯的有些脆脆的感覺,而是看起來嫩嫩的,軟軟得。路面上似乎鋪了一層黃地毯,顯得格外耀眼。不知為什么,我此時此刻的心情變得愉快起來,也許這是秋姑娘為了迎接我們的到來,精心準備的。一路的美景總使我忍不住拍照,特別想把每一眼看到的都拍下來。嘿嘿,但只是想想而已。

      在這秋天,總使我看到一幅幅美麗又可愛的畫面,總使我的心情感到愉快,我喜歡秋天。

    秋天初中作文 篇2

      秋,來了。

      盼望多天的秋游在煎熬了兩節(jié)課,經(jīng)歷了一個多小時的車程厚終于來到了目的地——橫溪。本來以為像中山陵或者其他景點那樣參觀瀏覽,但這個地方似乎和大家的想象有些不同

      穿上分發(fā)的綠色馬甲,聽工作人員介紹了一下基地概況,原本的九個項目因為一些“不可抗力因素”而減少到兩個,不過也就足夠了,出來玩才是本質嘛!

      上午我們進行的的是拓展訓練。帶我們訓練的是一個男老師,一看就不是個好惹的主兒,但他提出的游戲卻是幼稚極致的,至少我一開始是這樣認為的?僧斘艺嬲佑|到這些游戲,真正融入他們的時候,才發(fā)現(xiàn)需要的不僅僅只有智慧,密不可分的還有團隊合作精神,就拿第二個游戲來說,所有人圍成一個圈,盡量考慮,前面的人坐在后面的'人的腿上?此坪唵蔚挠螒颍瑢嵺`起來卻異常困難,以至于最后都快失去希望,不過好在最后終于成功了。

      其實,如果大家足夠信任自己的同伴,放心做下去,就不會再有不適的感覺,否則成不了多久。我想我們成功與失敗的原因就是這個吧。即使在支撐不了,汗水淚水混合在一起時,則在苦苦咬牙。老師希望告訴我們的也是想增加同學之間的信任以及信任吧!

      下午我們的主要活動是定向越野,其實我最害怕的就是這個,因為我是一個赤裸裸的白癡家路癡,顯然我的兩個同伴也是。只能一路緊跟著大部隊,生怕一個不經(jīng)意間就不見蹤影。

      可是甜不遂人意,真是怕什么來什么,果不其然,在叢林階梯的拐角處和我的另一個小伙伴迷路了,不過好在地圖在手,世界我有,拿著地圖在九號點標線不停轉悠,這是我們又遇到了兩只述途的羔羊。果然人多壞事,再決定去向的時候長生了分歧,在來來回回跑了幾次臺階后氣喘吁吁的決定了向上爬。天無絕人之路,爬了一段時間后終于與大部隊勝利“會師”真是一波三折!

      我發(fā)誓下次再也不一個人亂跑了,我們是一個團隊!

      不覺間就到了要回校的時候了,天空陰沉沉的。雖說是秋天,卻早早有了懂的涼意。不僅縮縮肩膀,抵擋瑟瑟的秋風。

      秋天是一個略感悲傷的季節(jié)。行走的過程中,發(fā)現(xiàn)一片銀杏葉打著旋兒從樹上飄落下來,不帶一絲翠綠,似乎把一生所有的美好都給了世界,唯留下葉子上蟲蛀的痕跡,雨水的斑駁沖刷。

      掉下來,仿佛落了根。

      這是葉子生命的意義,我想我們生命的意義除了為社會做出貢獻,現(xiàn)在做得最多的也就是積極班級這個集體,與朋友分享快樂與憂愁,這是實踐活動告訴我的團隊精神,也是我們所需要的。

      這是一次難忘的經(jīng)歷,這是一個值得紀念的秋天!

    秋天初中作文 篇3

      中午一放學,校園里的每一條小徑上都有學生在穿行,有的忙著回宿舍,有的忙著上食堂?傊@個時候是校園里最能呈現(xiàn)出繁榮景象的時候,當然這樣的景象在春夏秋冬都有,但是給人的感覺卻不同。在春天,蔥翠欲滴的樹木為本來就充滿朝氣的莘莘學子再增添幾分活力,整個校園里就會更顯得有志氣有奮進精神,便也覺得是熱鬧。其實夏天比春天更加熱烈,更加讓人感覺到風華正茂的學子門的朝氣和奮斗之精神。

      可是到了秋天,一切都開始改變,雖然學校里的學生們還是一樣的朝氣蓬勃,但是秋天是一個成熟的季節(jié),是一個收獲的季節(jié)。有很多的事物都將在秋天里成熟,在秋天里就覺得整個一個秋天都是平靜的心如止水的,就像人到了中年之后就沒有了當年年少氣盛之時的那股斗氣和沖勁,而的是理性是平靜。秋天是一個平靜的季節(jié),不管你身處何處,只要你用心去感受,就會感受到平靜,它會讓你心平氣和,讓你心儲憂愁或輕悄的嘆息,但絕不是悲傷不是痛苦不是煎熬。

      人們都說“天涼好個秋”,秋天是天熱到天冷的一個過渡時期,特別是在深秋,不管你走在哪里,只要秋風拂面而過,而給你留下的則是絲絲涼意,心中難免會嘆息一句:秋天深了也冷了!當然有的時候,秋天是一個思念的季節(jié),思念在遠方的朋友是否還好,或許是觸景生情吧?但我的認為是秋天太平靜了,很容易讓人在平靜之時想起一些事情來制造一點熱鬧而已。

      秋天冷了,再熱鬧的事情放在冷了的秋天里發(fā)生也都會變得不熱鬧,只會變得異常的平靜,就像把食物放在冰箱里溫度就會降低一樣。我喜歡站在深秋里沉默無語,靜觀秋之變,我喜歡秋天里的涼風拂面,那微微的涼風像思緒,飄飄的為你送來凝亂的平靜的回憶,然后再微微的在心底蕩漾小許,便又隨風而去,此刻的心里有點像驛站,停留永遠只是暫時的;又有點想湖水之流,是那么的平靜是那么的安詳。其實我更喜歡站在泛黃的樹林中,便面對一湖沉默,時而不時地有落葉在眼前飄下,甚至周圍也沒有鳥聲,因為現(xiàn)在不需要“鳥鳴林更幽”,而需要的.是靜靜地在感受著“落葉之靜美”的景象。葉落入水如平鏡的湖面時被泛起的漣漪,這時你可以盡情地看盡情地想盡情地讓自己“麻木”,只要不發(fā)出聲音,想做什么就可以做什么。就這樣讓自己獨立涼秋之中吧!

      冷了的秋天,一切都在平靜都在沉默,同時也會覺得一切都是在蓄勢待發(fā),有一種“不鳴則已,一鳴驚人”般的豪情壯闊。雖然有的時候人都會覺得冬天更加寂靜,冬天寂靜只是寂靜,是沒有朝氣蓬勃的寂靜,而秋天是理性的,是可以讓人充滿平靜的。在秋天里行走,有許多可以讓你想的也可以讓你沉默不想的,但是絕不是悲秋不是舍棄。

      秋天冷了,心也開始平靜了吧,也應該學會了平靜和冷靜了吧?

    秋天初中作文 篇4

      秋天,是美麗的季節(jié),它帶給人們豐收和喜悅。而這個秋天,必定是不尋常的,他教會了我們敢于拼搏,堅持不懈。

      下午,我們進行了定向越野,我被分進了第二組。很快我們就拿著地圖,指北針和打卡器出去了。點清除,到起點,一切都非常麻利。

      大隊人馬看準位置,找到方向后都跑了起來,我們緊隨其后,由于第一個點附近沒什么障礙物,所以很容易便找到了。

      大家都斗志昂揚,繼續(xù)向前走。我隊里的陳海濤有過作戰(zhàn)經(jīng)驗,大家就把找點的任務全身心的交給他,一股腦兒的跟著他跑。老師看了看地圖,立刻大叫道:“都給我回來!也不看看點嗎?”眼看著他們都垂頭喪氣的回來,我也似乎明白了什么。

      我和李可欣跟著大部隊行進著。我們一路上爬山涉水,下臺階,穿過小巷,跑過馬路,真有點讓我想起了紅軍長征的故事。泥巴沾染了我們的'運動鞋,水漬隨意的翻騰起,濺到我們的褲子上。

      刺骨的寒風吹到我們的臉上,一陣鉆心的疼。冰冷的天因為我們來來回回的跑動,竟多了一絲暖意。我們大汗淋漓,再也不覺得冷了,滾滾熱氣從口中呼出。

      在我和李可欣的合作下,第三到第九個點都找的很順利?磥碚娴氖恰叭齻臭皮匠,頂個諸葛亮”。

      在最后兩個點時,我把打卡器換給李可欣,讓她跑一段兒,我拉著另一隊的程果去最后一個點。此時,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,真心想坐下來歇一會兒。但為了不拖累大部隊的后腿,最后一段路我們相依相偎,互相攙扶,終于到了終點。

      在這金色的秋天里,我學會了敢于拼搏,堅持不懈。在這金色的秋天里,有同學相伴同行,一路坦蕩!

    秋天初中作文 篇5

      我的老家在我眼里是個天堂,因為到了秋天,那鋪天蓋地的火紅的顏色,總讓人感到神清氣爽,而老家的后院,更是天堂中的天堂。

      后院很大,這里面全是一些花花草草,兩旁各種四棵樹,合起來就有八棵,每個樹的種類都不相同。到了秋天,我就爬上蘋果樹,從上面摘果子吃,蘋果紅紅的,你看著他,好像他也看著你。咬一口,味道比外面買的還要甜。

      一回到老家,我就迫不及待的來到了我的“百草園”,但今年,卻有不同的感受。

      或許是以前沒有仔細觀察,或許是那時太小,不懂什么是秋天,不管怎么樣,似乎今年的秋意格外的'濃。走進去,地上的草已經(jīng)全部枯黃了,蘋果樹下,有許多成熟的果子自然的掉了下來。再向里走走,一陣微風鋪面而來。我將雙手捧起來,正好一片楓樹葉被風吹掉,落在了我的手里。我仔細觀察了這片楓樹葉,火紅火紅的,似乎與夕陽爭輝。在抬頭看了看這個楓樹,樹干并沒有想象中的粗壯,相反,他只需要兩個人就能抱住,抬頭看看,樹葉任不時地從樹上脫落。

      我抓起一片剛掉下來的樹葉,爬上了樹,我希望能將樹葉“安”到樹上,可惜,無論我怎么努力,他依舊與樹合不起來。

      第二天,我看到樹上只有零零散散的一些葉子還在努力的支持著,仔細數(shù)數(shù),只有八片了。我搬了個小板凳,坐在樹旁,靜靜的觀察這棵樹,我也不知道這棵樹有什么魔力,竟是我駐足于此。葉子一片,一片的落了下來,五片,四片,三片......只剩下最后一片葉子了。

      這片葉子很頑強,好長時間,終于落了下來。

      我撿起這片樹葉,眼里蓄滿了淚水。忽然,我懂了。秋天是喜悅的,秋天是甜香的,秋天是凄涼的,秋天是有生機的……

      秋天,不就是比喻這生命嗎?一眨眼,如同曇花一現(xiàn),但是,我們卻能在這短暫的生命里,做出偉大的事情!

      秋,這是一個耐人尋味的季節(jié)?雌饋硎悄敲雌鄾,但又少不了喜悅。或許,凄涼和喜悅也只能夠在這個季節(jié)里相依并存吧!

      秋天,我讀懂了你!

    秋天初中作文 篇6

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!

      ——題記

      淡淡的月光輕輕地灑滿大地,輕緩的銀色彌漫了天空。今天是中秋節(jié),我們全家圍坐在院子里。這是個本該團圓的日子,可是,卻少了一個人……

      八歲那年,媽媽就離開了我和爸爸,去和另外一個男人過上了所謂的幸福生活。就在他離開的起義也,我還記得她曾把我緊緊地擁在懷里,可到了明天,人就不見了。家里的大部分家具都被她帶走了,只是一堆堆債務……我接受不了這個現(xiàn)實!那天正是中秋節(jié)。我記得那晚我們全家人都各自吃著各自的飯,沒說一句話,各懷心事?諝饽塘艘话,讓本來無助的我更加迷茫。如今晚的'月亮,蒼白而無力,無論怎么看它,它都無法傳遞陽光的溫暖。

      思緒回到上小學的一天,她來到了學校找到了我。父親的淚水、家庭的破碎,這一切在那時仿佛都變成了對她的怨念,曾經(jīng)溫馨的畫面在腦海中不斷回放,而那些已不復存在;蛟S是因為太久沒叫,又或許是因為我那時覺得她不值得,“媽媽”這兩個字我始終沒能叫出口。我們對坐著,看著對方,卻一言不發(fā),完全就像兩個陌生人。就這樣,我們坐了很久。就在我轉身要走時,一雙手摟住了我,那一刻,我感到一種前所未有的溫暖,這種感覺和幾年前有點像但又有些不同。我低頭一看,這雙手已經(jīng)布滿了皺紋,記憶中母親的手是那樣溫柔與光滑,可現(xiàn)在,已經(jīng)蒼老了許多;仡^一看,她的臉上也已遍布皺紋原本濃密的黑發(fā)中冒出了許多白發(fā)。不知怎的,那一刻,我之前對她的怨念全都消失了,而是有一種深深的愧疚。

      今年中秋節(jié),一輪圓月高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,似輕紗一般溫柔。我們吃著名義上的團圓飯,但是,應該永遠都不會再團圓了吧。

      我雙手合十,望向天上的明月,在心中默念:每個人都有自己的選擇,這些事我是無法改變的,我只能祝福媽媽能夠平安、幸福。

      月亮依舊是那么蒼白,只是今晚它滿載思念,讓我覺得好像被媽媽思念一樣,心中無比溫暖。

      我想將來爸爸也能找到幸福,我們一家也會快樂、美滿。

    秋天初中作文 篇7

      在人們綿綿無盡的期盼中,秋天閃亮登場了。它像一首曲子,傳遍大地,沁人心脾。

      開始,秋天是豎笛吹奏出來的瀟瀟笛聲。寧靜的夜晚,它傳到小草叢中,小草聽了,哭得無力生長,只好縮回土里;它傳到樹木的耳中,樹木聽了,被這蕭瑟之音打動了,也哭得連葉子也在風中飄落了;他輕輕悄悄地跑到蟋蟀的耳朵中,蟋蟀便嚎啕大哭,因為它聽著這么凄涼的笛聲,便想起了自己即將在秋天死去……

      現(xiàn)在,它開始變奏了,變成了嗩吶,在大地吹響一首首歡快的歌。瞧——蘋果漲紅了臉;稻穗笑彎了腰,桔樹上掛起了橙色的小燈籠;梨樹上亮起了金燦燦的“電燈泡”,望著這豐收的盛景,辛苦的農民伯伯臉上也浮現(xiàn)了幾絲欣慰的笑……

      最后接近尾聲了。它的結尾不像貝多芬的十四交響曲那樣振奮人心,那樣華麗,它是清脆的,輕快的。秋風拂過大地,給人以清爽的感覺。它撫摸著你的臉,讓你心無雜念,心中只有它溫存的那份清涼。秋天的樹木不盡是枯黃色的,如萬年青、松針樹,無論再怎么經(jīng)歷歲月的'滄桑也是清脆依然,反而在秋風的吹拂下更綠了,綠得逼你的眼。在秋天的早晨,當你走出喧囂的城市來到清綠的鄉(xiāng)間深吸一口空氣時,你肯定會為這么清鮮的空氣而感嘆。空氣中混著自然的味道,最明顯的就是菊花了。光聞著,你就仿佛置身于那“金色的海洋”之中了,有一些菊花含苞待放,有一些菊花早已按捺不住,毫無顧忌地綻放了。一旦開放,那菊花的清香便在空氣中暴露無疑,雖沒有蜜蜂蝴蝶相伴,但也有小蟲子在花蕊上鬧著。告別清鮮的飽含菊花芳香的空氣后,天空下起了雨,秋雨嘩啦啦地下了起來,落在清澈的河水里,泛起陣陣銀色的漣漪;滴在葉子上,滾下顆顆晶瑩剔透的小珍珠,更滴在我心頭,留下一段永不磨滅的秋的韻味。

      秋天的曲子,真的有一種魔力,一種沁人心脾的魔力……

    秋天初中作文 篇8

      又是周末了,我和小伙伴在院子里玩,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)很多樹的葉子變成了紅色、黃色、深褐色。一陣微風吹過,空中飄落下無數(shù)的紅葉,我們在地上撿起漂亮的葉子,透著光我們看到火紅的'色彩!

      我們騎著單車,小伙伴們一路呼喊沖向了院外,這里的景色更加不同!

      前些日子還是綠綠的樹林如今已經(jīng)大換裝,落葉為林蔭小路鋪上了一塊塊金黃色的地毯,我們一路嬉笑,一路前行,腳踏車碾過的地方不停發(fā)出“沙沙”的聲響,車輪飛轉,卷起的枯葉四處飛散,小伙伴們更加歡快地登著腳踏車,讓這秋天的枯葉追著我們一起飛舞。

      騎著腳踏車繼續(xù)前行,美麗的菊花包圍著兒童活動中心,小伙伴們紛紛跳下車來,我們在這里追逐、嬉戲。幾只南飛的燕兒掠過我們的頭頂,輕輕地告訴我們:“我們正要飛向南方,冬天已經(jīng)不遠!

      秋天是一個大魔法師,它會變出絢麗的色彩,豐收的果實,還有孩子們歡快的笑臉。

    秋天初中作文 篇9

      我獨自走在房后的小路上,夕陽伴隨著我。我踢著腳邊的一塊石子,漫無目的的四處轉。楓葉被晚霞映紅了,一陣陣秋風吹過,涼爽而又寂寞。我坐在一棵大樹旁,倚著樹干,抬頭仰望頭上的枯枝,啊,秋天來了。

      秋天來了,回憶小時和卉在一起的點點滴滴,覺得那種情景仍在眼前:卉最愛秋天,她喜歡在秋天和我一起玩耍,一起漫步,她愛生拉著我出門,并偷偷的跟我耳語,和我暗中進行某種“秘密任務”,和我當偵探。她喜歡和我躺在草地上,和我收集楓葉,沖著我說:“姐姐,我的楓葉又紅又大……”

      秋天來了,她已經(jīng)上了小學,身為小學生的她奮身于學習之中,和我度過的.日子也在一天天減少。

      我透過樹葉之間的縫隙看到天上,大雁向南方飛去,成群成隊,云朵飄向四方,打鬧著奔跑。啊,秋天來了。

      秋天來了,回憶童年時代和夢在一起的點點滴滴,那種情景浮現(xiàn)在我的眼前:夢是我的小學同學,我們之間有著六年的友誼,我們經(jīng)常一起上學,一起回家!皦,這題咋做?”“你看,這條邊……”童年時代,我最愛問夢學習上的問題,夢很聰明,也很親切,我一有問題便去找她,我們形影不離,被老師稱為“合二為一”。夢最愛秋天,我們經(jīng)常去公園享受秋的清爽,她在楓葉下微笑,點綴了這個季節(jié)。現(xiàn)在,她去了滄州上學,我們兩個很少見面,我便常去秋天中的公園,回憶我的童年時光。

      秋天來了,我獨自回憶著過去的點點滴滴,——和卉在一起的點點滴滴、和夢在一起的快樂時光。我站起來,漫步在小路上,繼續(xù)踢著石子向前走。我獨自迎來了秋天。

      秋天來了,秋天中的人來了嗎?