【實用】難忘初中作文十篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的難忘初中作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘初中作文 篇1
園丁耐心的培養(yǎng)著我們這些小幼苗。每當我們不舒服時,教師會為我們付出陽光般的呵護;當我們做錯事時,教師就會語重心長地教導我們;教師是無私的蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們;教師是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。
親愛的老師,我永遠難忘您在課堂上講課時那慈祥的聲音。您把您的知識毫無保留的`傳授給我們。從此,我們就像小幼苗一樣茁壯成長起來。
親愛的老師,我永遠難忘您為我們批改作業(yè)時那認真的樣子。放學后,大家都離開了校園,您卻還要為我們忙碌。您細心地找出作業(yè)中的每一處錯誤,第二天再為我們耐心地講解。您離開校園的時候,已是滿天星斗了。
親愛的老師,我永遠難忘您批評我時那嚴厲的目光。每當我犯了錯誤,您都會及時地指出、耐心地教育。這時,您的目光帶著責備,卻也飽含著深情,讓我慚愧地羞紅了臉。我就像一棵彎曲的小樹苗,重新挺直了腰板。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混亂之中,才有了指路的明燈。您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
親愛的老師,你把我們生命的每一個音符,都變成了世界最美的顏色。我真想取出串串鞭炮,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓,工作順利。
啊!師恩難忘,難忘師恩!老師您讓我看到了一個斑斕的新世界……
難忘初中作文 篇2
今天,我們乘車來到了定陶人民武裝部,開始了我們6天快樂的夏令營生活。
到了那里,總教官給我們分了連,我被分到了3連,由鄭教官和柏老師管著。我們分了宿舍,我和崔雨、陳倩、石晶、沈靜、邵尚淼一個宿舍,還有一個床是柏老師的。總教官便叫我們去操場集合。由于我們是第一次訓練,有好多同學都暈倒了。到開飯的時間了,這里的飯很豐富。吃完飯,到午休時間了,大家都睡著了。3點,我們在操場集合,列隊形。訓練了一下午,大家又熱又累,還好宿舍里有空調。我們吃完飯,到了電教室里,老師們教我們唱軍歌,可開心了!
第二天,和昨天差不多,沒有什么事發(fā)生。
第三天,邵尚淼發(fā)燒39度以上,我們都很擔心她,最后還是他爸爸媽媽把他接回家了,我們都哭了。晚上吃完飯,沒有電,我們便在操場上聽老師講笑話。過了一會兒,來電了,我們便上電教室開了“相識在夏令營”文藝晚會。我們三連全體一起朗誦了“生死不離”,唱了“難忘今宵”,可開心了!
第四天由于昨天開文藝晚會晚了早上7點才起床,沒有出操。上午我們去野外扔手榴彈,我們還在山上發(fā)現(xiàn)了“人肉”!中午我們回去后還包了餃子,中午全部吃的自己包的'餃子,可香了!下午進行火災自救演習,之后還玩了許多游戲。吃完飯,我們進行趣味知識競賽,3連的第二。
第五天,上午我們在做游戲。下午我們看了記錄片,并學了一二三四歌和同一首歌。晚上我們開了燃火晚會,看著放飛的孔明燈,我們都哭了。
最后一天,上午我們在會操,回宿舍以后,我們選了3名優(yōu)秀營員小干部和6名優(yōu)秀夏令營隊員,我被選為優(yōu)秀夏令營隊員,很高興!車來了,我們該走了。
再見了,老師、教官,我會永遠記住這里的!
難忘初中作文 篇3
從我記事起,我就發(fā)現(xiàn)媽媽總是喜歡騎電動車,買東西騎電動車,送我上幼兒園騎電動車,帶我去玩也騎電動車,所以電動車后面的那個座位成了我的“寶馬專座”。坐在這個后座上,看到的最多的就是媽媽的背影,這是一個胖胖的有著溫暖的背影,我總是喜歡用短短的雙臂環(huán)住媽媽腰,臉貼在媽媽的背上。坐在這樣的背后,最大的好處就是為我擋住了迎面的寒風,讓我覺得總是這樣溫暖而安穩(wěn)。
隨著年齡的增長,我知道媽媽為什么喜歡騎電動車了,是因為一次意外的事故,她的肌肉受到損傷,腿力反應就不靈活了。對于媽媽來說,腿傷的影響是巨大的,因為這阻礙了她走向遠方的腳步,她不能向別的媽媽那樣蹦蹦跳跳,她不能陪著我和爸爸去爬山,更不可能陪我跑步,甚至不能像別的媽媽一樣陪我走快路。每當我為此而難過的時候,媽媽總是說:“還能騎電動車已經(jīng)是一件很幸福的事了,又環(huán)保,還可以欣賞四季的風景,最關鍵的并不影響陪伴你的成長!”每每聽到這樣的安慰,我的眼前就會浮現(xiàn)無數(shù)媽媽的背影:參加完舞蹈培訓班,媽媽載著我回家,半路上下起了大雨,媽媽在前面擋著風雨,我則鉆在雨衣里,像極了兩只迎著風雨飛翔的海燕;更多的'背影是陪伴著我去往上學的路上,有時我們會討論還未解開的奧數(shù)題,有時我會背誦要過關的古詩詞,有時還會啃著來不及吃完的早飯,小臟手就偷偷擦在她的背上……
年復一年,我在長大,媽媽的背影從未改變!在我的心里,這個背影是帶著光環(huán)的,她教會我樂觀積極地面對生活和困難,她給予我無限的愛!
難忘初中作文 篇4
難忘的初中生活,難忘的你,你雖是悄聲無息的走進了我的世界,卻在我的記憶寶典上烙下了不可磨滅的印痕。
你——初一生活——《搖籃曲》
剛升入初中的我們,像不知識面的孩子,對一切事物充滿著好奇心。我們是那般天真都憧憬著擁有王子與公主般的生活,父母擔心我們在學校吃不飽,給我們送來一袋袋零食,我們互相分享著……緩和溫柔的《搖籃曲》是我們初一的主旋律。
你來了,初一的生活是你的化身,而《搖籃曲》則是你那淡粉色的連衣裙。
你——初二生活——《歡樂頌》
初二的我們不再是懵懵懂懂的小孩,我們每天追求著自己所向往的事物,我們是那般歡樂,我們互相追逐,我們互相學習,我們互相嬉鬧……悠揚、歡快的《歡樂頌》是我們初二生活的主打歌。
你來了,初二的生活是你的化身,而《歡樂頌》則是你那身青色的嘻哈裝。
你——初三的生活——《命運交響曲》
初三的我們,是緊張的,是一張拉滿的弓。我們的.行程表和當紅明星有的一拼,6:20起床,6:40出宿舍,7:00進教室,上午四節(jié)課后,作業(yè)成山,12:00放學,12:20進教室攀登那座“山”,12:40上課,5:20放學,又是成山的作業(yè)……我們每天重復著相同的程序,我們與時間賽跑,與五柳先生辯醉,與二次函數(shù)斗爭,與歷史小姐暢談天下大事……激昂高亢的《命運交響曲》是我們初三生活的主打歌。
你來了,初三生活是你的化身,而《命運交響曲》則是你那黑色的職業(yè)裝。
雖然你在我的記憶寶典上烙下了不可磨滅的印痕,但是我還是十分感謝你,是你給了我一個難忘的初中生活。
難忘初中作文 篇5
期待三年的春游終于來臨了,雖然是愚人節(jié)當天出發(fā),可是一點也沒有愚弄的意味,大伙兒開開心心的坐上游覽車出發(fā)。一路上大家有說有笑好不愜意。
兩小時后,來到目的地,會騎單車的人挑適合自己身高的車款后,隨即整隊出發(fā);沿路風景優(yōu)美,井然有序的交通,沒有擦撞追逐,只有幾位同學輪子失控而已。這是我第三次騎這條路線,已經(jīng)駕輕就熟,不再害怕;迎著風,順著路,踩著輪,心里輕松許多;雖然和同學出門,有著安全的壓力,但是看到全班都乖巧聽話,老師就放心多了。
下午來到農(nóng)場,大家先去滑草、推草卷、射箭、打高爾夫球,然后晚上有營火晚會;輬龊孟袷谴笮偷牧锘荩谔刂频幕蒈嚿,急速往下沖,感覺好恐怖,可是同學都不怕,紛紛說:“我還要、我還要!敝劣谏浼,很多人都是第一次,所以準度拿捏不穩(wěn),箭無不落地,雖然如此大家還是玩得很開心。而在高爾夫練習場推桿時,有人是第一次打高爾夫球,打不遠又即不中的比率偏高,感覺很滑稽,不過還是玩得意猶未盡。
吃過晚餐,進行熱鬧非凡的營火晚會,各班無不卯足勁的表演熱歌勁舞。當然我班也不甘示弱,我派出舞林高手------光翔,調教六位徒弟,一起上場表演韓國流行曲“Nobody ”,看他們漫妙的舞姿,自然的臺風,果然贏得如雷貫耳的掌聲。
不過晚會后,是壓軸的節(jié)目-------寢室活動,在這個自由時間里,大家頭一回跟同學睡在同一個房間,既新鮮又興奮,愉快的心情表露無遺:有的人打電動,有的人看電視,有的人聊天玩牌、還有人玩枕頭戰(zhàn)跳彈簧床……每個人都緊緊把握這得來不易的聚會。因此很多人超過半夜還沒睡著,甚至于玩通霄,真是瘋狂。
第二天,車子來到游樂世界,這個刺激又驚險的樂園是膽大同學的天堂,不管是G5、沖瘋飛車、戰(zhàn)斧、海盜船。,只要是追求速度感的設施,都是大排長龍,人滿為患;我真佩服他們的厲害,膽小如鼠的'我只敢玩摩天輪、旋轉木馬等慢速的設施。所以我認為游樂園只適合膽大的人玩,膽小的人去太不值得了。
下午,我們來到博物館,看到傾斜的屋頂、倒塌的墻壁、外露的鋼筋、隆起的操場。在在顫憾我們的心靈。這時我感覺到天地無情、人不一定勝天的道理,大自然的力量是龐大的,唯有順天意才能長長久久。
傍晚,我們驅車回學校,到達學校時卻下起磅礡大雨,兩天一夜的歡樂春游就在風雨中劃下凄美的句點。這個旅程的結束意味著大家離初中畢業(yè)已經(jīng)不遠了。雖然離情依依,但是天下沒有不散的筵席,我只能抱著祝福的心,希望全班有個美好的回憶。
難忘初中作文 篇6
媽媽經(jīng)常和我說,不是每個人都那么幸運,都能遇到好老師!傲紟熞嬗押蒙睢保堑模沂嵌嗝葱疫\,遇上了一個又一個的好老師,讓我如此幸福!有一位老師雖然已經(jīng)調走,卻讓我時時想起,那就是我們曾經(jīng)的語文老師——李老師。
李老師是二年級時來到我們班的,她中等身材,不胖不瘦,一頭蓬松的短發(fā),講話柔和,看上去很是優(yōu)雅。
李老師有著深厚的文學底蘊,她的聲音很好聽,沉靜、清爽,一串串的語言從她嘴里滑出來,宛如美味的果凍滑過喉嚨時那么輕盈、潤澤。 一句句看似平凡的話,經(jīng)她一修飾,就變得優(yōu)美動聽起來。聽她講課,真是一種享受,很愜意。她引導我們看好書,也經(jīng)常給我們讀好書,印象最深的`是她給我們讀“愛心樹”, 讀著讀著,蘋果樹不求回報,毫無保留地愛,讓我們禁不住淚眼模糊。慢慢地,我們都愛上了讀書。
李老師還寫得一手端正、規(guī)范的楷書,一筆一劃,都充滿了美感。那一個個枯燥的漢字,到了李老師的筆下,仿佛有了生命。記得她教給我們的第一個字就是“聰”,她說我們學習不僅兩只耳朵聽,一個嘴巴說,還要用心去記,她就是這樣教會我們寫字、認字,不知不覺中,我們作業(yè)本上的字也越來越好了。
為了讓我們寫好作文,李老師不僅讓我們堅持多讀書,還要學會細致入微的觀察,再把觀察和想象結合起來。她帶著我們游覽公園,參觀航天展,仔細給我們解說,讓我們有物可寫。李老師批作業(yè)時,看到不滿意的,眉頭會鎖成一個“川”字;看到一些不該錯的地方,她搖搖頭嘆一口氣;看到我們的好文章,她會毫不吝嗇加幾個紅五星或再加上鼓勵性的批語,讓我們信心百倍。
我從小講話不利索,很是畏懼上課發(fā)言。直很有一天,我磕磕碰碰回答完了問題,李老師竟然特意表揚了我,就像一束明亮的陽光照進了我膽怯的心房,讓我從此自信起來。還記得那次我意外骨折動了手術,無聊地住在醫(yī)院里,夜里十點,我嘗試著打開手機上的QQ,就看到了李老師的問候短信,心里真是無比的溫暖!回校后,李老師擔心我術后恢復,叮囑我暫時不要參加體育課,不要做劇烈的運動,生怕有什么閃失。
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻照徹了心靈……老師啊,我怎能把您遺忘!
難忘初中作文 篇7
國三之后,課業(yè)增加,漸漸地也失去了對周遭事物的關心。直到某一天,整理房間時,一股充滿回憶熟悉的香味占據(jù)了我的腦袋鼻腔,我找到了一本我以前寫過的筆記本。
那是剛升國中的事了,才認識新同學沒幾天,我就決定買了一本筆記本,要把國中發(fā)生的`有趣的事記錄下來;哪怕心想就算是再平凡不過的一天,只要肯用心地體會生活,每天都將會是有趣的一天。隨著日子一天一天地過,我的筆記本也一頁一頁地,豐富起來。我將生活的樂趣用文字捕捉下來,放進筆記本里,保存,著我在尋找回憶,把它當成未來治療寂寞的特效藥。
但不知曾幾何時,我變得只關心我的功課、我的成績。本子里記錄的事情也開始灰暗了。后來,我弄丟了我的這本筆記本。它的失蹤是對我無聲的抗議,抗議我灰暗的思想,我卻渾然不知。幸好,我找回了它,也找回了以前的純真。
失而復得的事物,總是特別珍貴。那是上天的提醒,提醒著我,叫要我好好收藏回憶。因為那是上天賜予我們的,獨一無二的禮物。而我失而復得的筆記本,以及它特別的香味,就是我─最難忘的滋味。
難忘初中作文 篇8
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,窗外的雨水,縱橫交錯,密密地斜織著,一道道劃裂著陰沉死寂的天空,一把烈紅如火的傘面,打破了沉寂的場面,勾起了我的回憶......
她對紅色的情有獨鐘,紅眼鏡,紅指甲,紅鞋,最難忘的,還是那烈炎紅唇和那把紅傘了吧。
我忘不了,在那個四月的陰雨天,同樣的雨,同樣的傘,同樣的四月,同樣的人。她在講臺上忘我的講著數(shù)學題,投入的.樣子十分享受,“真搞不懂,講個題干嘛如此專注!蔽议_著小差,看著窗外的小雨淅淅瀝瀝,一點一點的變大,藍天被陰云吞沒,失去了原有的生機,我漸漸把目光投放在她生后那把傘,打鈴了,所有人舉起傘,奔向家的方向,唯獨我在原地打轉--只有我沒帶傘。
她舉著傘,朝我走來,笑了。她將我擁入傘下,我記得她那個笑,比這把火紅的傘還熱情,她問了我一個很怪的問題,如果見不到她,會思念嗎?答案是當然了。本以為是一個玩笑,可惜,她真的要走了,就帶完我們。她在那把傘下,對我說,她要下鄉(xiāng),這次是永久的分別。我仍記得,有兩滴水劃過他的臉,她淡定的說是雨水,卻慌忙擦去。如今,我懂了......
最后那天,我只是靜靜的站在她身旁,沒有過多言語,沒有多大的動作,只是站著,按下相機,她火紅的身姿被凝固在那一刻。陪她一起留在相片上的,除了我,還有那把大紅傘。
她火紅的身影刻在我的腦海中,時不時浮現(xiàn)出,還有揮之不去的思念。
回過神來,那把大紅傘已經(jīng)走遠,被四月的風雨帶到了很遠很遠的地方。
難忘初中作文 篇9
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
北宋王安石這首題為《元日》描寫當時春節(jié)歡樂熱鬧氣氛、充滿歡快積極精神的著名詩篇被傳頌千古。
春節(jié)是我們中國傳統(tǒng)最隆重、最熱鬧的節(jié)日,是一家人和美團圓的日子,是辛苦勞累一年的人們休閑歇息的日子,也是遠在他鄉(xiāng)的游子回家和親人相聚的日子。在中國,春節(jié)我們又俗稱“過年”。這些年來,隨著社會經(jīng)濟逐步發(fā)展繁榮,人們的生活水平日益提高,網(wǎng)絡信息時代的產(chǎn)生,好多人都感覺如今的年味在逐漸變淡,絲毫沒有以往過年的那種渴望感、快樂感和神秘感了。就連小孩子也感覺到,現(xiàn)在啥都不缺,過年也與平常沒什么兩樣了。而每當辭舊迎新之際,鞭炮聲響起時,我都會想起小時候過年的種種情景。那份難于割舍的年味和情感歷歷在目,記憶猶新。
小時候,我特別渴望過年,過年就意味著有好食物吃,有新衣服穿,可以和親人朋友盡情玩樂,可以到親戚家拜年拿紅包。盡管過年前要和家人搞衛(wèi)生,洗東西有點累,但一想到要過年了那種高興勁就別提了,連睡覺做夢都感覺喜滋滋的。也許是那個年代生活貧困、思想保守的原因吧,就連大人也都流露出對傳統(tǒng)春節(jié)的期盼和虔誠,他們心想只要把年過好了,在新的一年里就會平平安安、順順利利,興旺發(fā)達的,因此過年的一切習俗都是循規(guī)蹈矩的。
在我的記憶深處,母親每年都是要煮甜粑(即年糕,海南陵水通俗話叫甜粑)吃的。記得那時要過年了,母親提前幾天就去買來糯米,因鄰居老向家有木臼就拿到他家去舂米,等到把米舂碎成粗米粉后拿回家來用水浸泡。到了晚上吃飯好后就開始燒鍋煮甜粑了。煮甜粑要煮好幾個小時,在煮的過程中放進大約一斤的紅砂糖,還要用兩根棍杖把甜粑來回旋轉攪均勻。在建筑公司當工人的母親力氣還是蠻大的,她一只腳踩在灶臺上,雙手握住棍杖在攪拌著甜粑。而每次看到母親攪得滿臉通紅、汗流浹背時,我們幾姐弟也都輪流上去替她攪一下。最好笑的是有一年在攪甜粑時,母親由于用力過猛竟然把鐵鍋捅破了一個小洞,幸好那時甜粑已經(jīng)煮好。煮好甜粑后就弄出來放進扁籮里。如果糯米粉多的話,母親還會做一些米團和京果。而粘留在鍋底的甜粑鍋巴卻是味道最香的,每次弄好甜粑后母親都會用鍋鏟鏟出來分給我們幾個解饞!巴,真好吃”,那味道至今都難忘的。
那時的大年三十的年飯不象現(xiàn)在中午就吃而是在傍晚才吃的`。上午我們幾姐弟就按照父母的安排忙著張貼年畫,年畫有人物畫、山水畫、花鳥畫等多種。為了整潔漂亮,在貼年畫前我們都要先在墻壁上貼上一層白紙,然后再貼上年畫。再接著貼門神和對聯(lián),最后是在各個門楣上貼一種叫“利是錢”的紅紙條。而父親則在忙著殺雞、切肉,與母親一起做飯菜。中午的飯就簡單點吃,到了下午五點左右才正式吃年飯,年飯雖然也就雞肉、豬肉和一些蔬菜,但在那個缺穿少吃的年代算是美味佳肴了。一家人圍著桌子吃得津津有味,有說有笑,其樂融融。
除夕之夜是最開心最過癮的時光。我會和鄰居的男伙伴在外面把早已買好的小鞭炮拆出來一個一個點放,還把小鞭炮放在破瓦罐或者椰子殼里炸飛,幾個人一起看著哈哈大笑。有時還會與鄰居一群年紀相仿的男女伙伴玩一種叫做“夜街樂”(陵水通俗話)的捉迷藏游戲,你追我趕,好不快活。有時我們也會玩紙牌“打地主”和“打撿分”。到晚上十一點開始有人家在陸陸續(xù)續(xù)放鞭炮,于是我們便爭先恐后的跑過去撿鞭炮,運氣好的話可以撿到好多的,撿到后又繼續(xù)放著玩,一直玩到凌晨一點多累了才睡覺。
當時除夕之夜也是要“守歲”的,意為“迎春接福、迎接財神”。每次看到父親穿著新衣服在上香時那虔誠祭拜的樣子就感覺好奇和好笑。上香前父親都要看一本通書,查看哪個時辰上香最佳的。等到上完香放鞭炮后,父親就在神桌旁搬來一張椅子坐著“守歲”,還不時往杯子里添酒加茶,等到香燒得差不完了還要再“續(xù)香”,不能讓香火停斷。困了就在椅子瞇一會,就這樣一直守到天亮。
大年初一早上,母親會早早叫醒我們起床穿上新衣服,然后就把“壓歲錢”發(fā)給我們每個人,我們就拿檳榔給父母拜年。當時的“壓歲錢”無非才兩毛、五毛,最多的時候也就一元兩元。雖然與現(xiàn)在比起來少得可憐,可在當時來說可以買好多東西的。記得那時我把那些“壓歲錢”和紅包都積攢起來買了好多連環(huán)畫,年紀稍大后就拿去買雜志和書籍看。
在我們陵水大年初一上午的傳統(tǒng)習俗是要吃“齋飯”的!褒S飯”的菜由茄子,花生、粉條、鐮刀豆、大薯等七八種菜混合一起,大都有特定的含義。在吃“齋飯”的過程中,鄰居的叔叔阿姨會笑容滿面,拿著檳榔過來給我們父母拜年,說一聲:“恭喜發(fā)財”,而我們也要拿檳榔給他們拜年。等到吃“齋飯”好后,父母就帶著我們幾人走路去伯父伯母家拜年,伯父伯母會叫堂哥拿出糖果熱情招待我們,我們一邊吃一邊拉家常。等到下午,我們又去姑父姑媽家拜年,有時母親還會帶我們走好遠的路去給幾個舅父舅媽拜年,拜年一直持續(xù)到大年初五。在拜年的過程中,當我們得到紅包時心里都感到樂呵呵的,還拿出來比較看誰得的紅包多。
還記得那時過年時,白天陵城街道上人來人往,熙熙攘攘,有舞獅舞龍隊巡回表演,鑼鼓喧天,鞭炮聲聲,熱鬧非凡。其中最熱鬧的地方是縣文化館,張燈結彩,人群涌動,氣氛喜慶。這里幾乎每年春節(jié)都搞豐富多彩的游藝活動,有猜謎、對楹聯(lián)、擲圈、投球等活動,還有書畫表演,吸引了不少人,給平淡的文娛活動帶來新活力,也給節(jié)日帶來濃厚的氣氛。我們幾姐弟在春節(jié)時也會去那里游逛和猜謎。而現(xiàn)在文化館雖然早已經(jīng)搬遷和擴建,但在過年時也早已沒有了這些游藝活動項目。
歲月荏苒,時光匆匆,轉眼間已經(jīng)過去了三十多年,一些過年的習俗活動,過年時的年貨食品以及過年時孩童玩耍的花樣已經(jīng)離我們漸行漸遠,一些過年時使用的生產(chǎn)和生活用具也已經(jīng)蹤跡難尋,尤其是一些親戚長輩和鄰里伙伴有的已經(jīng)長辭人世,有的也很少謀面和偶遇了,一想起這些,心里就感到莫名的愴然,而留在記憶深處的是那份揮之不去的濃濃的年味,那份常繞心頭的濃濃的親情友情。
如今的小孩子和年輕人在過年時都很少在外面成群結伴游逛玩耍了,大都在家里或者房子里玩手機上網(wǎng),他們已經(jīng)很難了解和體會到我們那個年代的年味,那個年代過年的樂趣了。盡管年味變淡了,但我想只要我們大家共同努力,傳承春節(jié)傳統(tǒng),倡導更多的人文關懷,投入更多的愛心情感,我們的春節(jié)文化習俗會隨著社會經(jīng)濟的繁榮和文化體育事業(yè)的發(fā)展越來越豐富多彩,年味會越來越濃。
難忘初中作文 篇10
啊,語文書不見了,今天有語文公開課,怎么辦!昨天張老師再三叮囑,不能把書落下的,想不到今天我卻……望著張老師開心的表情,我怎么忍心把這件事情告訴她呢?她又不會給我再買一本……
今天下午第三節(jié)公開課,我的語文書語文書落在床頭了。要不把語文書再抄一遍吧?不,不行,后面有太多的聽課老師,見我拿著幾張紙,一定起凝心。把同學語文書拿來,把名字改一改?不要啊,這種案子一看監(jiān)控,就水落石出了,我根本沒有膽量想象這樣做的后果,直接害怕地閉上眼睛,不加想象地把這個想法打消了。我左思右想,最后只剩下一個念頭:告訴張老師。我板著臉,壯著膽子,剛邁出一步,又把那一步縮了回來,害怕極了,張老師的脾氣我知道,不能容忍三次同樣的錯誤,忘記拿書的事我已經(jīng)發(fā)生過兩次了,這是第三次了,我哆嗦著,回到了座位上,閉上了眼睛,想象下午受罰的場面。
“咚,咚,咚!笔煜さ母吒晜魅胛业亩,越來越近。好像向我這兒走來了?斓轿疫吷蠒r,停下了腳步,好像是張老師,她身上的香水果味我熟悉,一定是她,難道她看穿了我的`內心世界?“怎么了,何山,是不是哪里不舒服?”一陣親切的聲音向我撲來,我忙地睜開眼睛,見張老師滿臉微笑,眼睛里卻充滿了擔心,這個擔心一定是我“送”給她的!皬,我語文書沒帶!蔽业拖骂^,吞吞吐吐地說。頓時,張老師的微笑與擔心像失去了魔法一樣,消失了,好像找不到一點影子。她沉思了片刻,出了教室門。過了不久,帶了本新的語文書,遞給了我,說:“相信你下午一定要表現(xiàn)出色!
那是三年級 的事,我一直記憶猶新,張老師,那件事我望不了。
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