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精選我的理想初中作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的理想初中作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想初中作文 篇1
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想,每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生,人如果沒有理想,就像是一只無頭的蒼蠅到處亂飛。而我從小就有一個(gè)偉大的理想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,這主要還是受作家楊紅櫻阿姨的影響。她寫過許許多多的書,這些書都很受小朋友和中學(xué)生的歡迎,成了我們的精神糧食,她的書在一個(gè)個(gè)學(xué)生手中傳閱。書中那精彩的片斷,讓我們陶醉;那豐富的想像力,讓我們佩服;那優(yōu)美的情境,讓我們癡迷。因此,當(dāng)我品讀她的書籍時(shí),心中就燃起了當(dāng)作家的愿望。
我想當(dāng)一名作家不是口頭說說而已,我會(huì)認(rèn)真的收集整理,多積累素材,平時(shí)的我一定要多練,只要有什么新鮮,自己又親身經(jīng)歷過的事情,都可以用筆記錄下來。時(shí)間久了,腦海里就有很多詞匯不斷地閃現(xiàn),靈感就會(huì)源源不斷地來。我還要多多看好書,把從書中學(xué)到的寫作方法運(yùn)用到自己的`作文中。我還要多多訓(xùn)練自己的思維能力,這樣才能把語言組織得更有條理。
假如我當(dāng)上一名作家,我會(huì)寫多寫兒童喜愛的書籍,我想寫兩部小說:一本是科幻小說《魔法食品王國》;另一本是校園小說《友情》,專為初中生寫的,要讓孩子們?cè)跁袑W(xué)會(huì)很多的道理,我還要為自己的書籍配插圖,讓書更加豐富。當(dāng)然我還要用心寫更多的書,就一定會(huì)受到人們的喜愛。
理想的力量是巨大的,但要實(shí)現(xiàn)自己理想,必須要從現(xiàn)在就學(xué)好知識(shí),只有這樣作家的夢(mèng)才會(huì)離我很近,這一成功的大門才會(huì)迎接著我的到來!
我的理想初中作文 篇2
高聳入云的東京鐵塔,氣勢(shì)宏偉的布達(dá)拉宮,如大海孤帆般的伯瓷酒店,這一個(gè)個(gè)別具特色的建筑物帶給了人們美的享受。每當(dāng)從電視、報(bào)紙上看到這些美輪美奐的建筑物時(shí),我對(duì)那些建筑設(shè)計(jì)師的敬佩之情油然而生,我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師!
夢(mèng)想成為建筑設(shè)計(jì)師的種子在我心中扎根,20xx年5月12日發(fā)生的那次特大地震更是堅(jiān)定了我的決心。當(dāng)我從電視機(jī)上看到一棟棟樓房迅速倒下,無情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時(shí),當(dāng)我看見人們驚慌失措的臉上那一絲無助時(shí),我的心被深深的震撼了。如果建筑物的設(shè)計(jì)更加合理、完美,將建筑物倒下的時(shí)間推遲一會(huì)兒,哪怕是短短的幾分鐘,也會(huì)有更多的人從死神手中逃出,災(zāi)區(qū)也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無數(shù)次期望,在不遠(yuǎn)的`將來,我親手設(shè)計(jì)的建筑物能為人們提供更加安全、舒適的生活環(huán)境,帶給人們美的享受,為社會(huì)奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)力量。
我要想建筑設(shè)計(jì)師的決心一天比一天堅(jiān)定,我也將自己的這份決心付諸在了行動(dòng)之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志,只由于在每一期的雜志末頁都會(huì)向讀者介紹一個(gè)世界名建筑。拿到雜志之后,我都會(huì)認(rèn)真閱讀末頁,從那精美的插圖,簡(jiǎn)短的文字之中得到啟發(fā),有所收獲。不僅是從書本中,我在生活中也絕不放過任何一個(gè)鍛煉自己,為將來實(shí)現(xiàn)理想作準(zhǔn)備機(jī)會(huì)。在五年級(jí)下期時(shí),學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽,在學(xué)校的初賽中,我憑著自己的堅(jiān)持以及對(duì)建筑的喜愛,獲得了代表學(xué)校出賽的資格。這時(shí)的我有了一絲驕傲,制作橋梁也有了一絲馬虎,老師見了,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“無論干什么事,都不能馬虎,特別是對(duì)待建筑。彩虹橋之所以會(huì)垮塌,也正是由于它的設(shè)計(jì)者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設(shè)計(jì)師,就要對(duì)待工作一絲不茍,不能有絲毫馬虎,否則就會(huì)釀成大禍!崩蠋煹脑捵屛一腥淮笪颍乙苍谟眯袆(dòng)改正自己這個(gè)不好的習(xí)慣,為將來成為建筑設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一分耕耘,一分收獲。我堅(jiān)信,只要自己以堅(jiān)持、改正為槳,以奮斗、付出為帆,朝著目標(biāo)不斷努力,總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸!
我的理想初中作文 篇3
理想是一縷陽光,指引著人們前進(jìn)的航向;理想像豐滿的果實(shí),告訴人們只有付出才有收獲;理想鄉(xiāng)一葉扁舟,載著我當(dāng)老師的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候,我很崇拜那些老師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣,燃燒自己,照亮別人。像園丁一樣,辛勤地培育祖國的'花朵,它們是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我看見老師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,我就會(huì)被老師那無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是,我當(dāng)老師的信念就更堅(jiān)定了。
從此,我一直為這個(gè)理想努力著。要知道,當(dāng)老師,要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水,否則會(huì)誤人子弟。因此,我利用課余時(shí)間翻閱成語字典,閱讀課外資料。班里舉行的成語接龍,寫作比賽,我也踴躍參與。時(shí)間長(zhǎng)了,我說話口齒伶俐,滔滔不絕,成了個(gè)出口成章的女孩。
如果我是老師,在課堂上,我會(huì)深情地朗讀課文,將它化作一股強(qiáng)大的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí),我會(huì)面帶微笑,和藹可親地給他們加油打氣,讓他們不驕不躁,繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺,或遇到挫折時(shí),我會(huì)給他們一針興,讓他們振作起來,在失意或失敗中吸取教訓(xùn),再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷,我明亮的眼睛里就會(huì)放射出溫柔的目光,讓他們感到無比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師,一個(gè)默默無聞,無私奉獻(xiàn)的教師。
理想是指路明燈,沒有理想就沒有方向,沒有理想就沒有目標(biāo),沒有理想就沒有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
我的理想初中作文 篇4
生命如歌,會(huì)有悲歡。際遇如曲,會(huì)有快慢。當(dāng)拼湊我們生命中的際遇時(shí),那它將會(huì)是一首動(dòng)人心弦的歌曲。因?yàn)楦柚{里有我們困難時(shí)的堅(jiān)持,挫折時(shí)的堅(jiān)持,聆聽者也會(huì)感同身受,淚如雨下。
在我們?nèi)松,?huì)有過不少理想,因?yàn)橛辛死硐氩挪粫?huì)輕意被困難打倒,才會(huì)在挫折中看到光明。那樣,我會(huì)用理想去唱生命的歌謠。
從小就熱愛跳舞的我當(dāng)穿上舞衣的一剎那就感覺擁有了全世界。因?yàn)槌蔀槲枵呤俏乙簧械睦硐。卻不知,前方正有一個(gè)坎,在等我慢慢靠近。
當(dāng)我練習(xí)時(shí)每次出現(xiàn)錯(cuò)誤的總是我,老師的批評(píng)同伴的嘲笑,讓我感到無比的羞愧。但我并沒有因此放棄。每天都在練習(xí),但每次我都會(huì)憤怒的離開,留下空蕩的練習(xí)室。因?yàn)樗麄兌颊f我是一個(gè)沒有天份的孩子,永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)跳舞的。老師那失望的眼神刺痛了我的心靈。
抬頭仰望天空,卻不曾發(fā)現(xiàn)那昔日瓦藍(lán)的天空竟如此灰沉。沒有光明,有的只是那嘶吼的'雷電。
就如同現(xiàn)在的我,在那漫長(zhǎng)的道路中我孤身一人,沒有援助,有的只是嘲笑,沒有光明,有的只是無盡的黑暗。
于是,一到練習(xí)我就逃避,我受夠了他們的冷嘲熱諷。這天我無意中看到了一位舞者正在練習(xí),她的動(dòng)作如此優(yōu)美,神情如此到位。不知不覺地,我仿佛進(jìn)入了她的世界。我突然頓悟了,一個(gè)成功者是用百分之九十九的汗水換回來的。像她這樣,該是付出了多少的努力呢?所以,我不再逃避練習(xí),偌大的練習(xí)室就算在夜晚也會(huì)有音樂飄出。就算身痛了心累了也不放棄 ,因?yàn)槲铱吹角胺降墓饷。最后,我成功了。面?duì)老師贊賞的目光我也不驕傲,只是默默告訴自己,這樣還不夠好。
抬頭仰望天空,天空又恢復(fù)了昔日的瓦藍(lán)。在那不遠(yuǎn)處,有一道絢麗的彩虹。我知道,那是屬于天空的春天,而我的春天就在那希望來臨的一剎那便已譜成一首歌謠寄存于我心。
我用理想去唱生命的歌謠,有了理想才看見詩和遠(yuǎn)方,有了理想的樂符才會(huì)富有節(jié)奏,有了理想,歌謠才會(huì)更動(dòng)人心弦...
我的理想初中作文 篇5
蒙田曾經(jīng)說過:“一個(gè)人若是沒有確定航行的方向,任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)。”大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。每個(gè)人都擁有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。
很小的時(shí)候,我就有了自己的第一個(gè)理想——當(dāng)一名女警察,想當(dāng)?shù)睦碛涩F(xiàn)在想起來既幼稚又可笑,當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了她們漂亮的警服和她們?cè)隈R路上指揮交通時(shí)的颯爽英姿。每當(dāng)我看到一位警察在馬路上指揮著交通,每一位司機(jī)都會(huì)向他們揮手致意,我不由得羨慕他們了。于是警察成了我的理想,可是不久,我逐漸了解了當(dāng)警察的艱險(xiǎn)和困難后,我理想發(fā)生了改變。
于是,當(dāng)相聲和小品演員成我第二個(gè)理想,因?yàn)檫@是人們歡樂源泉,我深深的迷上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的“50元錢”、“火炬手”每當(dāng)電視播出許多經(jīng)典的相聲和小品時(shí),我會(huì)情不自禁地模仿起來。
還沒等我放棄第二個(gè)理想,我的第三個(gè)理想又產(chǎn)生了。我從小喜歡科學(xué),喜歡發(fā)明一些希奇古怪的東西,特別是科學(xué)陳老師給我們觀看了“登陸火星”以后,我就對(duì)探索火星產(chǎn)生了興趣,據(jù)說從火星到地球要八個(gè)月時(shí)間,我就想當(dāng)一名科學(xué)家。
如今,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將步入中學(xué)的殿堂的我不再是一個(gè)什么都不懂的小孩子了,對(duì)一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見解和看法,F(xiàn)在我的理想是想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人,或許你會(huì)說這并不是什么理想。我不能肯定在今后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中不改變我的職業(yè)理想,但是肯定的是,始終不變的是做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人類有用的人。
布滿夜空的繁星,只是我理想的數(shù)量。繁星閃爍的光芒,才是我的最終的理想,不變的追求——做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有用的人。
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