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【實(shí)用】描寫(xiě)春天的初中作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天的初中作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春天的初中作文 篇1
秋葉落，秋雨瀉，不明白就是情緒迎合了這個(gè)季節(jié)，還就是這個(gè)季節(jié)迎合了情緒，時(shí)間顯得那樣的荒蕪，愛(ài)慕上的那座院子，撐起了我的生命，那殘留下的、歡聲笑語(yǔ)的過(guò)往，支撐著心中的信念，將生活追逐了一程又一程。而你、還就是走了。
街角依舊殘留著那日的芳香，只嘆物已非人已逝。
風(fēng)吹過(guò)這個(gè)季節(jié)，忘卻了我的存在，一切又就是那么的自然，然后似乎那里從一開(kāi)始就沒(méi)有我生存的種子，而發(fā)芽的只就是一個(gè)虛幻。
在風(fēng)吹過(guò)的盡頭，依舊殘留著你的身影，嘆只嘆，從你離開(kāi)的那一刻開(kāi)始，那些完美注定成為回憶。
你說(shuō)過(guò)不管你在那里，你都會(huì)記得我的'樣貌，我的笑容，但就是，此刻你在你的那個(gè)天堂，你、還記得我嗎？
用與你在一齊的時(shí)光建筑一架天梯，鋪上了走向天堂的鵝卵石，想要將那個(gè)被珍藏了的、過(guò)去了的那個(gè)夏日，郵寄到你的身邊，你、能收到嗎？
自從那個(gè)叫‘心’的東西允許你來(lái)到我的世界的那一刻起，就注定了，一輩子···但就是，你卻服從了命運(yùn)的安排，舍棄了我�！硎堋莻�(gè)被人們稱(chēng)之為的所謂的天堂的洗禮。你、在那里還好嗎？
沒(méi)有了你在我的身邊，哭了，眼淚誰(shuí)來(lái)擦？而生活也似乎缺少了些什么，你的離去仿若流水般無(wú)情，你可明白，秋天的落花依舊有意。你、明白嗎？
徘徊在與你相約的街口，在川流不息的人群中尋找你的蹤影，良久，一絲微笑浮起，那個(gè)背影、那個(gè)氣息，都刻著你獨(dú)有的招牌，跑到那個(gè)的你的身旁，等待著你的擁抱。但就是我錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的離譜，我居然辨不出，那個(gè)不就是你。你、會(huì)怪我嗎？
我擔(dān)心你會(huì)忘了我，所以，我將我們的每一天、每一秒都刻在心上，在想你的時(shí)候和不想你的時(shí)候都將它一遍又一遍的閱讀，期望你能聽(tīng)到。但就是，你、聽(tīng)到了嗎？
明明明白你不會(huì)回來(lái)了，卻還傻傻的在期盼，期望你會(huì)跟隨著下一個(gè)春天的腳步回來(lái)生活在現(xiàn)實(shí)里，卻偏偏喜歡被欺騙，因?yàn)橹挥性诒黄垓_的時(shí)候，你才會(huì)在我的身邊。你、感應(yīng)到了嗎？
你的離去將我深深的烙上了一筆傷痛，本以為時(shí)間能夠?qū)⑺斡�，卻沒(méi)想到時(shí)間走了，，而那抹傷痕依稀還在。你、心痛嗎？
閉上眼，想要跟你說(shuō)再見(jiàn)、想要退卻以前的傷痛，在一剎那間，不愿看到有你的影子，明明告訴自己要將你遺忘，為什么心口卻還就是干裂的痛。然后就連眼淚中也刻著你的一切。假如，我忘記了你，你、恨我嗎？
但就是，怎樣辦？我已無(wú)法將你忘懷。
風(fēng)吹過(guò)，雨淋過(guò)。在下個(gè)路口，我依舊會(huì)等你，而你、會(huì)來(lái)嗎？
描寫(xiě)春天的初中作文 篇2
我非常喜愛(ài)春天的風(fēng)景。
小時(shí)候在老家，我特別貪玩，總是跑來(lái)跑去的。在田埂上，我看見(jiàn)了綠油油的大麥，它們正在隨著風(fēng)跳舞；看見(jiàn)了螞蟻正在不辭辛勞的搬運(yùn)糧食；看見(jiàn)了蠶兒正在貪婪地啃食桑葉；看見(jiàn)了小草好奇地探出了小腦袋……
在溪流旁，我看見(jiàn)了一條條小魚(yú)和蝌蚪爭(zhēng)先恐后地向西游去，它們好像在比賽誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)，蘆葦才剛冒芽不久，上面兩片嫩綠的小葉仿佛是它的帽子，遮蓋著它害羞的臉龐。河水就這樣“嘩嘩”的流著，像音樂(lè)那樣動(dòng)聽(tīng)。
后來(lái)，奶奶家的庭院里栽了兩棵梨樹(shù)和兩棵桃樹(shù)，一到春天她們從不遲到，為春天的到來(lái)獻(xiàn)上一朵朵漂亮的花兒，這些花的香味是那樣的迷人，是那樣的沁人心脾，從幾米外就能聞見(jiàn)。
現(xiàn)在在小區(qū)里每到春天，河邊的柳樹(shù)上抽出了淡黃色的新芽，湖面上冰解凍了重又泛起陣陣漣漪，花壇里的'花開(kāi)了，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五彩斑斕，爭(zhēng)奇斗艷。燕子拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“剪刀”在空中飛來(lái)飛去，麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。
春天就像是一個(gè)魔法師，她能使覆蓋白雪的土地?zé)òl(fā)生機(jī)；她能讓枯黃的枝丫重新冒出綠芽；她能讓冬眠的動(dòng)物走出巢穴……使每一角落都充滿(mǎn)著春天的氣息。
我愛(ài)春天，不僅在于她優(yōu)美的風(fēng)景，更在于她無(wú)處不在的生命力。
描寫(xiě)春天的初中作文 篇3
春天伴隨著輕微的涼意來(lái)了，還帶著綠，紅，粉等?彩斑斕的朋友。我來(lái)到橋頭，迎著春風(fēng)，展開(kāi)雙?，呼吸著伴有泥?味的空氣。
春天是?年?的開(kāi)始，在春初，?們開(kāi)始了新的勞作，農(nóng)?伯伯帶著期望播下了?年的糧?，??叔叔帶著堅(jiān)韌開(kāi)始了?年的勤勞，?學(xué)?們也是在這春初迎來(lái)了新的學(xué)期。
教室?，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著?師講課，偶爾有些因?yàn)榇豪?趴在桌?上與周公會(huì)見(jiàn)，但不久便被當(dāng)場(chǎng)抓住，只好接受老師那永遠(yuǎn)說(shuō)不玩的道理了，看著?師唾沫橫飛的架勢(shì)，就可以知道?師對(duì)學(xué)期初有多重視。
我們學(xué)校在每年的春天都會(huì)有落葉，住宿的學(xué)生，每天清晨都可以看見(jiàn)昨晚春雨淋濕的土地上面鋪滿(mǎn)了葉子，踏上去，清脆的水聲夾雜著葉子碎裂的.聲音。下了課，還有一些小孩子在樹(shù)底下接落下來(lái)的葉子，嘻嘻哈哈的比賽接到的葉子，歡笑聲一千。
校外有?座??，每每早晨?上煙霧繚繞，仿佛春姑娘穿著薄紗輕輕?來(lái)，美麗迷人，?上的樹(shù)忽隱忽現(xiàn)，好像調(diào)皮的小孩做錯(cuò)了事躲著你。每次上完?節(jié)課就跑到窗外看遠(yuǎn)處的??，生命感油然而生。
今年的春天是初中?涯最后?次的春天，我特別認(rèn)真的看了學(xué)校，霧氣蒙蒙的??，?彩斑斕的花園，??挺拔的樹(shù)?，平坦空曠的球場(chǎng)，好美！
春啊，你來(lái)了，我也即將結(jié)束初中?涯了，你帶來(lái)了美麗，絢爛，?命但也帶來(lái)了遺憾，留戀，不舍你是如此豐富多彩，以至于我都不愿你的離開(kāi)。
投稿人：黎愛(ài)玲
學(xué)校：雁洋中學(xué)