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我心中的太陽初中作文
內容簡介：每個人心中都有一個太陽，太陽都是曾經(jīng)幫助你，保護你的人。這個太陽常常給你溫暖，讓你感到一絲欣慰，就像... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
本文《我心中的太陽初中作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！
第一篇：我心中的太陽
每個人心中都有一個太陽，太陽都是曾經(jīng)幫助你，保護你的人。這個太陽常常給你溫暖，讓你感到一絲欣慰，就像一泓清泉滋潤一片干燥的土地。太陽，它是無私的，把光和熱給予大地上的每個人；太陽，是溫暖的，溫暖著我那冰冷的心；太陽，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。有的人心中的太陽是自己的親生父母，因為他們給予了我們生命，給了我們幫助。有的人覺的這個太陽是老師，因為老師是無私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的老師像春蠶一樣，把他們淵博的知識，毫無保留的傳授給我們，卻不求一絲的回報。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉柕墓夂蜔�，是無窮的，是溫暖的。
而我心中的那個太陽則是我的媽媽，她是這個世界上最疼我的人，在我失敗時，媽媽在我失敗時，安慰我，鼓勵我。讓我下次努力成功就可以了，這就是關心我的母親。
有一次，我不知道是期中還是期末數(shù)學考試上，考了90多分，我非常傷心。我回到家，以為媽媽要打我，所以我心里像十五個水桶打水七上八下，忐忑不安，我的心里就仿佛就有一只活潑的小鹿在我心里亂跳。但是，媽媽當時并沒有打我而是親切地對我說：“兒子不要傷心，這次失敗了，下次考試認真一點，仔細一點就會考好的，我相信你，加油。不要讓我失望。”我聽了媽媽的話，心里感覺好多了，又拾會了信心。
媽媽在我發(fā)燒的時候，她無微不至的在照顧我。有一次，我在家躺在床上休息，幾日在都發(fā)燒。星期六中午，家里一個人也沒有，我的肚子已經(jīng)開始打鼓。過了一會兒不知到是誰在敲門我忍著頭暈把門開開。我驚訝地問媽媽今天怎么這么早回來。媽媽只是淡淡地說：“我怕你餓壞了，先來給你做飯，等會兒再去賣棗�！闭f完馬上做起了我喜歡吃的大米，媽媽等我吃完后又匆匆趕到集上。
啊。媽媽您就是我心中的太陽，溫暖的照耀著我，給我?guī)砹藴嘏�，在我的人生道路上，時時刻刻幫助我、鼓勵我。謝謝您，媽媽。
初二:葛永康
第二篇：我心中的太陽
我心中的太陽
她，在我記憶中越發(fā)清晰，她的笑容，她的言語熠熠發(fā)光。她就如一個太陽，她的愛撫給我?guī)頍o限的溫暖，她的叮囑悅耳而又充滿力量。
題記
她已經(jīng)將近七十了，頭發(fā)早已花白。歲月無情地在他的臉上刻下了一道又一道的皺紋她常用這張臉對我笑，那些時候，這些皺紋便更加明顯，顯得很不好看，不過，我愛看。
她很瘦，瘦的只剩皮包骨頭，我很怕她會在風中到下，很怕很怕。
和天底下的老人們一樣，她深深地愛著我們任何一個人，并把它付諸在行動上。
舅舅在市場上賣牛肉，他的牛肉都是自己洗自己煮的。因為口碑不錯，所以平日里很忙也很苦。
她看不下去了，硬是要去幫忙，舅舅爭不過她，勉強同意了。
真的很苦，我去過一兩天。而她，絲毫沒把自己當做老人來對待。早晨，在四五點時她便起床干活，早餐僅是匆忙中間喝的幾口粥，而午飯卻是在一點到兩點左右，晚上，她也是熬到十一點左右才睡，幾年如一日，她，都一天一天地撐下來了。煮牛肉的鍋很重很重，但是她，卻用那嬌小的身材把它提起來數(shù)次。哦，偉大如她。
她的背馱得厲害，或許是對我們的擔憂都壓在她的背上，隨著它們的越來越沉，她的背也就越來越馱了吧！
不得不說，她很愛笑，在我看來，她好似什么時候都是笑著的。艱苦沒有壓垮她，反倒磨礪了她，讓她比鐵還要堅硬。
她，我的外婆，一個在我記憶中永不腐朽的人，一個像太陽般溫暖我的人。
初一:徐沛林
第三篇：我心中的太陽
你和我有相似的面容，有和我一樣高挺的鼻子，有和我一樣小小的眼睛，有和我一樣的大腳丫你有別人少有的柔情，少有的慈愛，少有的寬容你是我心中的太陽。
冬日的陽光暖暖的，冬日的被窩亦是如此。喜歡賴床的我總會呆在窩里一動不動，等著你來叫醒。你總會撓著我的腳掌，掀開我的被子，大鬧一番，直到我起身。這是我最幸福的事。望著你微笑的面孔，總會依稀記得昨天半夜里那熟悉的背影，那個躡手躡腳走進我的房間，又輕輕地拉起地上過半的被褥，然后又呼著寒氣，跺著腳，輕輕地走了。那時的我已是熱淚盈眶，心里暖哄哄的。
“走，帶你去搓一頓！”這句看似簡單的話語，卻飽含著無數(shù)的愛。每每回到家，你不會問成績，不會問學校，不會問任何我不喜歡的東西，因為你覺得回家第一天就是應該忘記一切，盡情享受的。每每回家，你總會買我最喜歡吃的菜，最喜歡吃的水果和一大推的零食，當然，水壺里也有滿滿的開水。每每回家，你總帶我走門串巷，今天到這家，明天到那家，不亦樂乎。
從小到大，我的學習你一向放手，你總是很信任我，也總是以我驕傲。每一次的演講比賽，你沒有一次會缺席，你總會拿著攝像機，記錄著全過程，仿佛我永遠是第一。每一次的知識競賽，你總會給我緩解壓力，自信是通往成功的第一步是你教給我的。
最喜歡坐在你的膝蓋上，永遠不會忘記你那一直都抖動的雙腿，你總未停過，因為你一抖，我就咯咯笑（這是小時候的事了）；長大了，只要腿一酸，就總會很自覺地把腿伸到你的膝蓋上，你總會耐心地幫我揉，真像專業(yè)人士啊！
我從未用言語表達過我的情感，但你永遠是我心中的太陽，我感激你。我相信你也知道吧，我親愛的老爸！
第四篇：我心中的太陽
“寧靜的夏天，天空中的繁星點點，心里頭有些思念，思念著你的臉，寧夏”ohmyfriends，噢，我的朋友，，你就想我心中的那縷陽光，在我困難時伸出援助之手，在我難過時，撫慰我受傷的心靈，在我被別人欺負時，挺身而出的的幫助，你就是我心中的陽光，照亮我前行的道路，一路上有你陪伴的感覺，真好。金陵少年，青春芳華三載光陰，不過歲月彈指間，轉眼就是別離時，細數(shù)往事如煙，慢看流水，又曾憶那浪蕩昔年，三句長相思，怎能訴盡我心中的離情，又是別離時，別離的鐘聲已敲響，歡聚的歌聲何嘗不在遠方？樓前的梔子花已悉數(shù)綻放，又是別離時，別離既是告別，又是新起點，望珍重，忽念我，待雁來！
遇見你的那天起，恨自己沒出息想你想你，你像是具有巨大的魔力，你的一止一笑都吸引著我，到后來也沒想明白，怎兒和你成為了好朋友。
“hello！你想要和我做朋友嗎？”她說。我說：“好呀！有朋自遠方來不亦說乎？你主動與我交朋友，多個朋友多份兒交情，挺好的，只不過你愿意嗎？”我說：“放心吧！我這個朋友絕對知道交，我自薦我是個益友�！惫实男β暬厥幵诙�，因為如此，我們倆個成為了好朋友。
“我討厭你，我們有后不再是朋友了”這是離別時他對我說的一句話，為什么？我問，沒有為什么兒，這是最好的答案吧！沒有為什么，只因為四個字，我，討厭你。
這樣的友誼不要也罷，我哭著說，突然一縷“陽光”照射在我的心頭，他安慰我，撫慰我受傷的心靈，這縷陽光好溫暖��！與她離別，在與她相見，這或許是上天的旨意吧！讓我遇到了一個真心對待我的人，我只是心靈難過，每次朋友我都全心全意的付出，可換來的是什么？背叛，疏遠，形同陌路人罷了，可是還好有你相伴，你就像我心里的太陽，讓我的心靈不再被黑暗籠罩。
“擦肩而過你的發(fā)梢，像是春風吹綠青草，浪漫在發(fā)酵，只愿為你趕走所有煩惱，陪你到天涯海角，聽你的心跳，想給你一個擁抱，讓全世界知道，我們的緣分剛好不許別人打擾。。。。。�！蔽⑽⒁恍�，出現(xiàn)的剛剛好，心中的太陽，相信你，不會離我遠去。
作者：史路英
第五篇：我心中的太陽
“世間的一切都是遇見。就像冷遇見了暖，有了雨；春遇見了冬，有了歲月;天遇見地，有了永恒；人遇見人，就有了生命�！蔽矣鲆娏四毫豪蠋�，有了溫暖，您是我心中的太陽。題記
太陽遇見含苞待放的花兒們、遇見破地而出的小草們、遇見朝氣蓬勃的孩子們?yōu)樗麄優(yōu)⑾陆馉N燦的光輝，溫暖萬物，滋養(yǎng)心靈。在心中，我所遇見的梁老師，又何嘗不是那溫暖的太陽。雖然她只是一名普普通通的老師，但她有一顆樸實赤誠的心、一份熱愛事業(yè)的真誠、一股清風細雨般的甘甜，這對于我來說，是溫暖又美好的。
梁老師穿著樸實大方，高高扎起的辮子顯出了她的活力與朝氣，微扁而長的嘴巴經(jīng)常帶著微笑，一副黑眼鏡高掛鼻梁，透出一絲絲嚴肅。雖然她個子不高，但在我們心中她是巋然屹立的堅強后盾。梁老師不僅傳授知識給我們，更給予了我們不少“精神食糧”，讓我們快樂成長。她是我們小學班主任，也是我們的數(shù)學老師。講起課來娓娓動聽，總能想辦法把那一個個死板的加減乘除法，化為一個個活蹦亂跳的小精靈，讓我們互相對視時，都有一種心照不宣的感覺。記憶深處，她讓膽小的我慢慢擺脫束縛，變得大方無畏了。
記得小時候，我膽小如鼠，不敢看陌生人的眼光，上課舉手回答問題也是我不敢想象的，一直呆在獨自狹小的空間里固守著安寧。但同時我內心又羨慕那些熱情大方的同學，希望能突破自我，戰(zhàn)勝自我，也能自如的與他人交往，大膽主動的回答課堂問題。梁老師了解我，一直沒有放棄我，總是微笑地看著我，默默地鼓舞著我。
終于在一節(jié)數(shù)學課上，有一道很簡單的題目，梁老師想要學生作答，眼光又瞥向了我。我心想：不能再辜負老師對我的期望了。想舉手，但手卻不知怎地，無精打采，像個貓爪子沒張開，手臂也總是立不起來，半斜在空中，一般人可能看不出我舉手了。但細心的梁老師觀察到了我此刻的動作，了解我內心的想法，十分激動，忽視了其他高高舉手的同學，眼神柔和地看著我，“好，龔瑤舉手了，你來回答這個問題！”我的心砰砰地開始激烈跳動起來。同學們的眼光不約而同地注視著我，我從未有過這種感覺，感覺比世界末日還要可怕，緊張的情緒頓時遍布全身，小小手心攥出許多汗，顫顫畏畏地站了起來，卻遲遲張不開口，說不出話。同學們都用怪異的眼光看著我。我的臉頰火辣辣地“燒著”，嘴唇似動非動，硬還是說不出一句話來。哎，老師一定對我失望透了。老師將我的不佳狀態(tài)盡收眼底，沒有叫我坐下，而是繼續(xù)微笑著，大聲地說：“龔瑤，我們相信，你能行！來，大家給力，用掌聲鼓舞一下她�！迸派降购５卣坡暿刮姨鹆祟^，迎著老師的目光，那時竟能心不跳，氣不喘地將答案完整的說了出來。老師為我豎起了大拇指，我從未感覺到世界竟如此美好。
從那以后，在課堂上，你會經(jīng)常看到高高舉手回答問題的我，和同學和諧交往的我。在老師贊許目光的關注下，我的心中常常似盛開了一朵小花兒。小學畢業(yè)后，我離開了梁老師，但梁老師卻似乎從未離開過我�，F(xiàn)在進入初三了，當我面臨困難，遭遇挫折時，似乎能聽到梁老師鼓勵的話語，看到她那帶著微笑的目光，能真切的感受到那種溫暖，如春風拂面，冬日暖陽。
我“遇見”過不少偉人、明星，可是我要把更多的贊美毫不吝嗇的獻給我心中的太陽梁老師。
您的親切眼神，如溫暖陽光，灑在我心靈的晴空上；您的娓娓教導，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。感恩遇見您：梁老師！
后記
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