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【熱門】秋天初中作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的秋天初中作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
秋天初中作文 篇1
秋天來了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,藍色的天空中,飄著幾朵潔白的云。
一陣陣秋風(fēng)吹過,一片片樹葉從樹枝上落了下來,就像幾只蝴蝶,在空中翩翩起舞。
果子熟了,黃色的'香蕉,紅彤彤的蘋果;高粱熟了,紅艷艷的,水稻成熟了,一片豐收的景象!
有一些小孩子,非常喜歡這些葉子,女孩子把紅色的楓葉夾在書里,吸收水分,用來做書簽;而男孩子們,則是用葉子的抦玩掛鉤比賽。
大雁又飛向了南方,它們一會兒變成“一”字形,一會兒排成“人”字形。
秋天,雖然不像春天那么有生氣,但它能給予人們甜美的果實;秋天,雖然不像夏天那么炎熱,但它卻涼風(fēng)習(xí)習(xí);秋天。雖然不像冬天那么寒冷,但金色的落葉比飛舞的大雪更有朝氣!!
秋天初中作文 篇2
金風(fēng)送爽,大雁南飛,華麗的深秋在金色的麥浪中醞釀……
信步于家鄉(xiāng)小道上,賞輕風(fēng)拂動,稻田似金色的波浪翻涌著;聽晚風(fēng)掠過,楓葉似嬌媚的舞者躍動著;聞深秋將至,丹桂萬里飄香……
秋天,可真美!
循風(fēng)聲望去,田野似金色的汪洋,大片金色的波浪翻涌著、跳躍著。瞧,它們點點頭,哈哈腰,雙手不停地揮舞著,頭上那一頂頂碩大的禮帽隨時都有摔下來的危險。那是它們送給秋天的禮物——稻穗。
耳畔傳來陣陣“沙沙”聲,循聲望去,像觸電一般,我驚呆了——那是一片楓樹林,那大片的楓葉兒像燃燒的熊熊烈火;那“沙沙”的齊鳴聲似一首振奮人心的搖滾樂;那壯觀的雄偉氣勢似法國人民攻占巴士底獄。真是何等壯觀,何其雄偉之盛景!
享受著視覺與聽覺的歡樂,一股清幽的香味又溢滿了鼻腔。似饑餓的狼遇見小鹿般,我敏銳地四處搜尋著這“獵物”,清幽的香味越發(fā)濃烈。我四處掃視著,驀地,我的目光掃定了那邊——棵桂花樹!翱勺屛掖恕。我不由沾沾自喜道,以迅雷不及掩耳之勢,我三步并作兩步狂奔至“獵物”面前。“啊,太誘人了!”我垂涎三尺,不禁想起那香味撲鼻的桂花糕、桂花茶還有桂花泥……我陶醉其中,還不時用舌頭舔舔嘴唇,“真好吃!”
過了好一會兒,我才清醒過來。迫不及待地采著那一朵朵小巧玲瓏的桂花。
這年桂花長得可真茂盛,青碧色的桂花葉兒將桂花遮掩住,只能隱隱約約地看見幾朵伸出頭來向外張望著。輕輕撥開桂花葉兒,里面的內(nèi)容可真夠豐富的'——一簇簇的桂花挺立在枝頭,似大團大團的棉花糖,可真是越發(fā)吊人胃口了。
手捧大簇的桂花,攜帶著誘人的桂花香,滿懷著秋的熱情與奔放,再次走到鄉(xiāng)間小道上,賞那金色的浪花翻涌著;聽那火紅的楓葉躍動著;聞那指縫間的桂花香……
秋天,可真美!
秋天初中作文 篇3
立秋之后,便是秋天了。
秋和夏并沒有明顯的分界線。陽光還未收起金色的觸角,空氣依然是滾燙的。帶著幾絲水分,讓人透不過氣來。只是潛在樹葉中長鳴的蟬沒了身影,它們的聲音也淹沒在了第一陣秋風(fēng)中。
沁人心脾的果香不見了,換來的是陣陣稻子熟透的幽香。稻浪翻滾著,像一片金色的海,鐮刀已蠢蠢欲動,準備汲取這積蓄了六個月的能量。人們欣慰地看著六個月辛苦的`成果,閃著金光的稻香,大概就是最好的回饋吧。稻穗在風(fēng)中跳著舞,歡快地叫著,笑著,金色的陽光比起稻田的顏色還要遜色幾分。金色主宰了秋天。
如果下一點雨就再好不過了。
秋天的雨,就像母親的手,輕撫著萬物,又像一個孩子,因為告別了夏天而悲傷所留下的眼淚。秋天的雨,不像春天的那樣淅淅瀝瀝地只下一點,也不像夏天的雨那樣暴雨帶著狂風(fēng)分,加上閃電的伴奏,而是溫柔又不失剛烈,細膩又不失豪放。一條條細密的雨絲,像是一片片花瓣,從天穹灑向人間,為枯涸的河水注入能量,為火熱的空氣帶來清涼。有時天空還會降下一道雷,那是一個叫做秋的孩子在歡愉地叫著啊。土地上空被雨水激起了泥土的清香,像是將祝福潑灑到土地里,明年的果實將更加豐碩。
我深吸一口秋天的氣息,觀賞這秋景。春天的播種,夏天的勞作,終于換來了秋天的豐收,它是一個充滿希望的季節(jié),這就是秋天。
秋天初中作文 篇4
時間過得可真快,在不知不覺中,秋天已經(jīng)到來了。仿佛昨天還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋,可是轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來到了校園里。
秋天的校園是金黃色的。剛進校園門口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽光飄下,為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校園,是金黃色的,金黃色使人高尚。
秋天的校園是綠色的。校園的東南角,有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉,都在不知不覺中使整個校園充滿勃勃生機。秋天的校園是綠色的,綠色使人充實。
秋天的校園是粉紅色的。在校園西側(cè)的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點綴著校園。在粉色的月季花的襯托下,風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng),吹入教室、吹到操場,使同學(xué)們心情舒適。秋天的校園,是粉紅色的.,粉色使人輕松。
秋天的校園還是彩色的!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們蜂擁而出,有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服,把整個校園裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的校園,是彩色的,彩色使人喜歡。
這就是我的校園,在秋天來臨的時候,她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的校園。
秋天初中作文 篇5
傍晚,我與父母在公園里散步,媽媽說:“樹葉都黃了,枯萎了!卑职指袊@道:“是啊,秋天來了。一個美麗的季節(jié)。”
走進一片小樹林,葉子一片一片地往下落,優(yōu)美的身姿像翩翩起舞的蝴蝶。我彎腰拾起一片火紅的葉子,真大,有我一個手掌大了,像一把不規(guī)則的小扇子。葉面上的脈絡(luò)清晰可見,有條不紊,宛如整齊的圖案,葉邊的小鋸齒像無數(shù)個“人”字。一股泥土的幽香沁人心肺。腳下的樹葉像一層黃色的地毯,踩在上面發(fā)出“嚓嚓”的響聲,似乎是樹葉們正在訴說著秋天的到來,像是迎秋的頑童。它不與大樹爭養(yǎng)分,斷然從樹枝上脫落下來,鉆進土壤中,變成了養(yǎng)分,把自己的一切全部獻給了大地。它是多么的無私,雖然它只是一片小小的落葉。
轉(zhuǎn)眼望去,是一塊小小的湖面,清凌凌的`湖水邊有大大小小、形狀各異的鵝卵石。一陣秋風(fēng)吹過,湖面泛起一圈一圈的漣漪,就好似一朵朵正在盛開的花。
秋姑娘是美麗的,她送給樹葉一件黃色的連衣裙;秋姑娘是五彩繽紛的,她送給花兒五顏六色的絲巾;秋姑娘是活潑的,她送給孩子快樂的心情;秋姑娘是調(diào)皮的,她送給湖水清脆的歌聲……。花草樹木,田野湖水為歡迎秋姑娘的到來奏響了秋天的樂曲,鳥兒唱著那迎秋的歌曲,與樹葉和花兒跳起了歡快、優(yōu)美的舞蹈,湖水詠唱著它那美妙的歌聲,桂花散發(fā)著那濃郁的芳香。
秋天是充實的、炫麗的、希望的,我愛這美麗的金秋。
秋天初中作文 篇6
秋天,是個中轉(zhuǎn)站,承夏啟冬,讓人做好心理準備,秋天的面貌千變?nèi)f化,在歡愉憂傷間穿梭。
獨自漫步在鄉(xiāng)間路上,不少農(nóng)人將一塌塌的稻草點火 燒,炊煙似的云煙裊裊浮起,空氣中那舒服的氣味,是秋天的標記。若是沿途上遇了熟人,便開心向他招手,有時還被贈予噴香的烤番薯,剝開土色帶黑的'皮,里頭 甘甜金黃的部分具體而微的表現(xiàn)了秋日豐收的豐饒喜悅。秋老虎來臨的日子,拿出紙扇輕搖,化解這炙熱。路上又有人出來賣冰了,這恍若重回夏日的光景,讓我認 為秋是夏的延續(xù)。
時光推至中秋,最舒適穩(wěn)定的天氣,大家拿出柚子坐在家里園子里剝,用風(fēng)干柚皮制的蚊香氣味優(yōu)雅,即使燒了整晚也不令人頭昏。手上的月餅甜得過頭,吃一口餅配一口水,但和大家聚在一塊,聽其他人聊天,只需一張凳坐下,一群人聚著,悠閑自在的秋夜不就是這樣嗎?
秋末日子漸涼,較厚的被子從櫥柜中取出,大家開始打點冬日的衣服,令人心生感嘆:啊,秋天就這樣匆匆離去,這段日子,我又做了什么,有了什么成長、感觸,秋天也適合思考在其他時候無暇顧及的事。
用稻草、中秋、收割,連結(jié)出一個秋,這個美好恬淡的日子,被我深深地喜歡,秋日的味道。
風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。
秋天初中作文 篇7
風(fēng),吹來了花的香氣,走,去瞧瞧公園的美景吧!
紅色的、粉色的、黃色的??一朵朵菊花爭奇斗艷,競相開放。綠葉襯托著它美麗的花朵,在風(fēng)中搖曳,菊花好像一個個出色的舞者,在秋風(fēng)中翩翩起舞??似乎是在迎接人們的到來。
是蝴蝶們在風(fēng)中飛舞嗎?不,它們是火紅的楓葉,向人們說著秋天已經(jīng)來到。走在那滿地都是楓葉的小路上,那楓葉在空中飄,隨著涼爽的秋風(fēng)跳舞,向人們展示著它們的美麗??
花香撲鼻而來,那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來到桂花園的妙招吧!一朵朵潔白的小花,藏在那綠葉的身后,好像一個個害羞的小姑娘,不敢露面似的。風(fēng),再次吹來,桂花香圍繞著人們,讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒有玫瑰的美麗顏色,也沒有百合美麗,更沒有米蘭的芳香,但它卻有著另外美麗的一面,在花兒已經(jīng)枯萎時,它仍然和菊花一樣開放在秋風(fēng)之中!
風(fēng),再次吹來,吹來了菊花的美麗,桂花的堅強、秋天的問候,吹來了??
秋天來了!校園也變了!
走進校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!
走進教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”。秋天來臨了,會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時,也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們在下面接來接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種??我也在下接,接到的還拿來吹呢!回想當時的趣事,我感到十分開心。
榕樹廊的榕樹一直是綠色的,它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球??榕樹廊旁邊有幾棵樹,樹上長滿了數(shù)不盡的果實。鳥兒飛過來,在樹上啄果實。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天,學(xué)校真是景色宜人!我喜歡秋天,更喜歡的校園!
秋天到了,每處地方都有不同的一處,我們的校園也有了許多不一樣的地方,什么?不信啊,那我?guī)銈內(nèi)タ纯窗,看完后你們一定會覺得校園的秋天很美麗的。
走進校園,一朵朵鮮艷的菊花在想我們微笑,仔細看一看,這菊花不僅顏色不一樣,而且,,每種都有不一樣的`形態(tài)。像黃色的菊花啊,它們可愛美了,就拿這朵菊花來說吧,這一朵菊花邊曬著太陽散發(fā)出的陽光,邊打理著自己的“頭發(fā)”,瞧,它把自己的頭發(fā)打理得多香。多亮。多柔滑。再說說這朵白色的菊花,看,它多愛干凈,用清晨最新鮮的露水為自己洗著手,擦著臉,養(yǎng)出了嫩嫩的臉蛋,在花朵里面顯得"鶴立雞群",其他的花襯托出了它的美麗動人,優(yōu)雅大方,與小伙伴們爭奇斗艷。
再往學(xué)校里面走走,過道兩旁是十幾棵楓樹,那手掌狀的葉子宛如一個小女孩羞澀的臉蛋,泛紅,顯得十分動人。葉子們在樹上跳著舞,一陣風(fēng)吹過,它們與風(fēng)兒絮絮談心,用沙沙的聲音回答風(fēng)兒的噓寒問暖。過了一小會兒,葉子們紛紛被吹落,它們仰著頭,呼吸著大自然的空氣,向太陽公公訴說它們愉快的飄蕩生活。它們邁著腳尖,無憂無慮地在大自然中舞蹈,沒有人愿意打破這寧靜的環(huán)境。
再繼續(xù)往里走,忽然你會發(fā)現(xiàn)有一座山,說像山其實也不是,因為它對于山來說十分渺小。呵呵,那就是我們學(xué)校的小池塘。瞧,那還有一群仙鶴。它們的姿態(tài)婀娜多姿,讓人不禁入了迷。在清澈的湖里,仙鶴們顯得悠閑自在,有的抬著腿,還有一只腿在水中立著,直直的;有的在與同伴們嬉戲打鬧,喜悅凈在臉上??咦,那里還有幾條小金魚。它們圍著石雕轉(zhuǎn)著圈,擺動著魚鰭,自由自在,好玩極了!
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。
沿著水渠邊漫步,呼吸著田野里獨有的清香,我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹,樹葉已經(jīng)發(fā)黃了,微風(fēng)吹來,落葉在空中翩翩起舞,宛如一位位美麗的仙女。
來到田野里,眼前是一望無際的稻田,金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠遠望去,整個稻田就像是一張金色的地毯。秋風(fēng)吹過,金色的地毯就像大海中的波浪,此起彼伏,非常壯觀。
稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個喝醉酒的小伙子,臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長得高高的,精神抖擻,像一個個守衛(wèi)兵。
農(nóng)民伯伯在田里穿來穿去,忙著收割成熟的莊稼,臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹葉想做一枚美麗的樹葉書簽,把這個金秋的夢儲存在我的筆記本中。
!秋天,你是一位畫家,你用神奇的畫筆,把大自然描繪得生動形象;秋天,你是一位作家,你用你的文采,把美麗的大自然變得更加美妙!我愛你,更想留住你!
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮??小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。
在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高
飛的老鷹,有的象獅子??真是千奇百怪,無所不有。
樹,開始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!
秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差??“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里??”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美!
秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!
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