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等待花開(kāi)初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的等待花開(kāi)初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
等待花開(kāi)初中作文1
我對(duì)康乃馨懷有特殊的感情，這樣的感情緣于我的童年生活。那時(shí)父母在外勞作，即使我懂得他們是為我能過(guò)更好的生活，但心中總是有不滿的，沒(méi)有人愿意在無(wú)憂、單純的童年里沒(méi)有自己最親密的人的陪伴。
小時(shí)候，我是個(gè)愛(ài)哭的孩子，但我不愿在人面前哭，唯獨(dú)在老師面前哭了數(shù)次。我總在放學(xué)后拎起自己的小板凳，輕輕放在教室門口坐著。一雙烏黑的大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大門口，像極了一位護(hù)食的孩子。家長(zhǎng)們進(jìn)進(jìn)出出，孩子們笑靨如花，僅有我一人獨(dú)自守望。其實(shí)我并不奢望母親能來(lái)接我，但我也想回家，我不喜歡一人在幼兒園里。
直到夕陽(yáng)西下，余暉染紅了半邊天，我依舊坐著，一動(dòng)不動(dòng)的。這時(shí)候，總會(huì)莫名的感到委屈，縱使我努力抑制著自己的感情，眼淚還是不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。有時(shí)，時(shí)常想著：母親現(xiàn)在在干嗎，她會(huì)發(fā)現(xiàn)這絢麗的晚霞嗎，她也在想著我嗎，就像我想著她一樣。
一直到小學(xué)二年級(jí)，我回家了，不再住在學(xué)�；蚶蠋熂遥赣H還是一樣的忙。我一直在等，等母親回來(lái)。后來(lái)，我為了參加一項(xiàng)英語(yǔ)比賽，每天晚上很遲回家。每次，我頂著濃郁的夜色走在家后面的那條小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)一抹柔和的燈光——那是我的家。偶爾有時(shí)，也隱隱約約的瞧見(jiàn)一個(gè)模糊的人影，會(huì)是母親嗎？我不知。待我到家時(shí)，客廳的方桌上總有一碗的面條或是一桌豐盛的.飯菜，熱氣騰騰的，令我食欲大開(kāi)。原來(lái)啊，愛(ài)從未走遠(yuǎn)，只是我被世俗蒙蔽了雙眼罷。
快到母親節(jié)的那天，想給母親送份禮物。一日上網(wǎng)，碰巧讀到一解讀花語(yǔ)的帖子，其中康乃馨的花語(yǔ)使我心動(dòng)，那花語(yǔ)是：祝母親永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽，我熱烈地愛(ài)著您。來(lái)到街上，花店里飄出康乃馨淡淡的馨香。潔白、淡粉、艷紅，一枝枝，一朵朵，毫無(wú)爭(zhēng)艷之意，卻讓人倍感溫暖。這種花兒，素凈高雅，樸實(shí)之中盡顯嬌美，不張揚(yáng)，不做作，一如母親的美。
回到家，把花小心地插在一只墨藍(lán)色的玻璃瓶里，看它們嬌嬌柔柔、羞羞答答的，還沒(méi)完全展開(kāi)，不禁伸出手去，輕輕撫摸康乃馨含笑的花苞苞，鼻尖漫溢著清香，心情因此顯得寧?kù)o而舒暢。心里的親情彌漫在心里最溫柔的地方，在寂寥的夜色里和著花的呼吸，靜靜的開(kāi)放在心底，涌動(dòng)著一首親情的歌，一首母愛(ài)的贊歌。
在母情節(jié)那日，康乃馨綻開(kāi)了，一朵接著一朵，不吵不鬧的開(kāi)了。花香溢滿了整間屋子，在薄薄的空氣中浮動(dòng)，醉了人。看著如此俏麗的花朵，失了神，丟了魂。那種美麗，有著一種無(wú)語(yǔ)的嬌羞，讓心悸動(dòng)，鮮花像對(duì)母親感恩的那份心情一樣盛開(kāi)著，熱烈的開(kāi)著。
至此一直喜歡康乃馨。每一次看見(jiàn)那靜靜的開(kāi)放，靜靜的散發(fā)著清香，甜醇幽雅，使人眼迷心醉，一如母親看我的深情卻又無(wú)語(yǔ)的眼神。它能提醒我心中要時(shí)刻記的母親的愛(ài)，也記的自己對(duì)母親的那份愛(ài)，體會(huì)母愛(ài)的真與深。
等待花開(kāi)初中作文2
“這次模擬，你成績(jī)波動(dòng)比較大，希望一個(gè)月后的考試能發(fā)揮好一點(diǎn)……”辦公室內(nèi)，老師的話語(yǔ)盡管很委婉，我還是聽(tīng)出來(lái)了，我退步得很厲害。
放學(xué)后，獨(dú)自走著。盡管已是初春，天還是那么冷，風(fēng)還是那么凜冽，一如我糟糕的心緒。到家后撇下書包，連拖鞋也懶得換，就將自己扔到床上，腦子里一片混亂。
無(wú)意一瞥，墻角啥時(shí)多了個(gè)花盆？盆里勉強(qiáng)挺立著干巴巴的枯莖。起身，走近，細(xì)看：不知名的植物，長(zhǎng)期的潮濕以至于土壤上出現(xiàn)了大大小小的'霉斑。
端出去正準(zhǔn)備扔掉。
“別扔！”爸爸的聲音從身后傳來(lái)，“過(guò)段時(shí)間，它就開(kāi)花了�！卑职值恼Z(yǔ)氣很肯定，“你可不要小看它，它的花期很長(zhǎng)。只是每年都會(huì)有一兩個(gè)月處于枯寂狀態(tài)。這個(gè)階段一過(guò)，一直都是燦爛的花季！”
爸爸已經(jīng)接過(guò)我手里的花盆去了陽(yáng)臺(tái)，我卻愣在了客廳：看似枯干的花，是在靜寂中蜇伏？那么，此刻的我呢？
一星期后，那株花長(zhǎng)出了新芽。我一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地按自己的計(jì)劃學(xué)習(xí)著，復(fù)習(xí)著。
多半個(gè)月過(guò)去了，那株花長(zhǎng)出了淡綠色的花苞，枝干也添了綠葉。我胸有成竹地期待著下一次月考。
花苞在變大，變大的花苞似乎愈來(lái)愈脆弱，好像一不小心就會(huì)繃不住自己笑出聲來(lái)，就會(huì)暴露了花的秘密。我也在為三天后的月考做著最后的沖刺。
考試那一天，我淡定地走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真地答著試卷，心里出奇得平靜。
成績(jī)出來(lái)那天，回到家，爸媽問(wèn)考得怎么樣。我徑直走向陽(yáng)臺(tái)，笑著說(shuō)：“我看看，是不是花開(kāi)了�！�
是的，那株花，在肆意地綻放。
等待花開(kāi)初中作文3
禪宗推崇一種境界，叫作花未全開(kāi)月未圓。他們認(rèn)為這是人間最美好的境界。花一旦全開(kāi)，馬上就要凋零了；月一旦全圓，馬上就要缺損了。而未全開(kāi)，未全圓，仍使你的內(nèi)心有所期待，有所憧憬。
但，我是這種主義的反對(duì)者，我永遠(yuǎn)等待著花開(kāi)月圓時(shí)。我并不妄想永遠(yuǎn)美好，就象花兒一樣，美麗的綻放之后是凋零；就象月亮一樣，精彩的全圓之后必然要缺損。這樣才可以讓人在辛苦的追求之后得到美好，哪怕只是一瞬間，它也永遠(yuǎn)是美好的。如此行事，即使你的靈魂享受到了希望，又讓你的靈魂擁有繼續(xù)向前的源力。
綻放，凋零......
全圓，缺損......
自大自然誕生以來(lái)，正是由于萬(wàn)物生靈渴望花開(kāi)月圓時(shí)，才有它們不斷追求希望.不斷成長(zhǎng).不斷創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)新生命的力量。盤古開(kāi)天辟地，正是因?yàn)橐褏捑牒诎导澎o的天地，渴望光亮以及聲音；種子破土而出，也是因?yàn)橥饷媸澜绲拿篮谩?/p>
待在花未全開(kāi)月未圓的境界中，那就只有等待了，而單獨(dú)的等待是相當(dāng)于失敗的。
花有開(kāi)有落，月有盈有虧，才能讓人生得到幸福。許多人深信，一切總會(huì)有個(gè)因果關(guān)系，就象花兒要經(jīng)過(guò)未全開(kāi)--全開(kāi)--凋零.月亮要經(jīng)過(guò)未全圓--全圓--缺損的過(guò)程。
禪宗所推崇的這種花未全開(kāi)月未圓的境界本身就是矛盾之爭(zhēng)，他們永生都不可能達(dá)到�；ㄎ慈_(kāi)月未圓的意思就是沒(méi)有最后的.美好，永遠(yuǎn)等待而不去追求。如果他們一旦達(dá)到，就等于達(dá)到最后的美好，那就是花開(kāi)月圓，違背了他們花未全開(kāi)月未圓的宗旨。
我個(gè)人崇尚在追求美好的過(guò)程中躍過(guò)一個(gè)個(gè)懸崖，踏過(guò)一片片沼澤，之后就是美好的降臨，那怕這一瞬間的甜美之后，還是刀山火海。
我愿用一生的追求，來(lái)等待花開(kāi)月圓時(shí)。
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