【實(shí)用】放學(xué)路上初中作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的放學(xué)路上初中作文4篇,希望對大家有所幫助。
放學(xué)路上初中作文 篇1
“丁零零!”,隨著一聲清脆的鈴聲。我們便結(jié)束了一上午的學(xué)習(xí)。大家都慌著回家,誰都沒有注意到路旁的環(huán)境污染是多么厲害!根據(jù)現(xiàn)在的環(huán)境調(diào)查,我注意到了以下幾點(diǎn)。
1.學(xué)校門口。大家大部分同學(xué)都知道校門口有好多小廣告。有的同學(xué)沒有拒絕收小廣告,自己留下折飛機(jī)、風(fēng)車玩。但是玩一會(huì)兒就扔了,這樣既浪費(fèi)了紙張,又污染了環(huán)境。還有的同學(xué)一接到小廣告就把廣告紙“天女散花”了,使環(huán)境遭到破壞,紙張又受到了浪費(fèi)。
2.草坪里。草坪里有好多垃圾,比如:寵物拉的便便、人們?nèi)拥氖称反桶咨。使用來裝飾馬路的草坪受到了嚴(yán)重污染。我們應(yīng)該引起重視了。
3.小區(qū)門口。有一些商販在小區(qū)門口賣水果蔬菜。他們經(jīng)常會(huì)往地上扔一些水果皮和一些爛水果。弄的五區(qū)南門口非常臟,加上又沒有人打掃,五區(qū)門口有了一道“風(fēng)景線”。
4.垃圾桶旁。垃圾桶旁有好多垃圾。那是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D方便,在遠(yuǎn)處隨便一扔,就當(dāng)沒事人似的走遠(yuǎn)了。因此,垃圾桶旁的垃圾越來越多。再加上撿廢品的把垃圾箱里的.垃圾翻出來,旁邊就更臟了。
5.樓道里。我在上樓的時(shí)候,經(jīng)?匆姌堑赖慕抢锒逊e著垃圾,甚至樓梯上也有。
現(xiàn)在,環(huán)境污染并不止這些,比如:空氣污染、大氣污染等。人們正在無滿足的破壞著自己的家園。我要呼吁人們:保護(hù)我們的家吧!保護(hù)地球媽媽吧!畢竟破壞環(huán)境的最后結(jié)果是我們自己的滅亡啊!
放學(xué)路上初中作文 篇2
終于放學(xué)啦!我們像一群小鳥嘰嘰喳喳地跑出學(xué)校,蹦蹦跳跳地踏上了回家的路,夏日的陽光還是那么強(qiáng)烈地照在樹上,我走在茂密的枝葉下幾乎感覺不到夏天的.炎熱,還有些許微風(fēng)吹來,幾只麻雀在樹上“嘰嘰”地歡叫,仿佛在告訴大家:我們也放學(xué)啦!
突然,我發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)男孩。他和我的年齡差不多大,頭發(fā)臟亂,衣服破舊,更讓我驚奇的是他的左腳沒有了,小小年紀(jì)怎么會(huì)遭受如此不幸?真是可憐。≡倏纯此耐肜镅b著少得可憐的幾枚硬幣,我把手伸到口袋里想把媽媽給我的零用錢拿出來,正猶豫時(shí),只見一位乞丐老奶奶走了過來,伸出手中的瓷碗,顫悠悠地把碗中僅有的幾枚硬幣倒進(jìn)男孩的碗中,用慈愛的目光注視著他,又輕輕地拍了拍他的肩膀,仿佛告訴男孩要堅(jiān)強(qiáng)。
目睹這一切后,我毫不猶豫地拿出了兩元錢給男孩,心想:如果世界充滿愛,將會(huì)變得更美好!
放學(xué)路上初中作文 篇3
在這條路上,我用一顆高昂的心去探索;在這條路上,我能使落寞的人重昂斗志;在這條路上,我將結(jié)束四年的征途。這條路上的你我是世界的芬芳,我走在放學(xué)路上。
鮮活的路途
那年晚夏,我初踏上陌生未知的路途,還有陌生的面孔,陌生的環(huán)境。剛?cè)氤踔械男缕婧豌露橹抡n鈴聲催著我走上放學(xué)的路,溫?zé)岬耐盹L(fēng)吹向河灘,那瀲滟的光隨著歡悅跳動(dòng)的腳印一閃閃的亮。我的口中還不停念著新同學(xué)的姓名,腦海中也浮現(xiàn)出那一張張陌生鮮活的小臉。路旁的草芽一點(diǎn)一點(diǎn)萌發(fā),稚嫩的我走在新奇鮮活的放學(xué)路上。
昂揚(yáng)的路途
天色又黯淡了些,水流無力地隨風(fēng)翻動(dòng)。我低垂著頭緩慢地走在放學(xué)路上,手里攥著的是一張不堪入目的試卷。難過的心,也浸入河水,無力掙扎反抗。河邊的涼風(fēng)扶起我的頭,我看向河流。這時(shí)有一抹綠映入眼中,它是那么明亮、自由。那是流水中的一叢水草,根系于水底,水面上的生命蓬勃而驕傲。就以這般姿態(tài)俯視著身旁匆匆流逝的`水流,不跟從他們奔走,只是立于水中,根系牢牢抓緊河床。默默的反抗中,透露著堅(jiān)定和昂揚(yáng)。這株水草深深的震撼了我,那挺拔的身軀印刻在我的心底。我又打開那張?jiān)嚲恚痤^來,面對鮮紅的叉號(hào),心中的帆重新?lián)P起。轉(zhuǎn)頭再看向那草芽,竟挺拔堅(jiān)硬了許多。重振信心的我走在放學(xué)路上。
珍貴的路途
轉(zhuǎn)眼間,四年匆匆晃去,那曾經(jīng)新奇陌生的放學(xué)路,也任我走過了數(shù)千次。我即將迎來中考,開啟一段新的路途。這最后十幾天的放學(xué)之路也顯得越來越珍貴。那些熟悉的面龐,熟悉的名字,也融入我的心靈。相伴四年的路途在我腳下慢慢延長,河面上瀲滟的光也愈發(fā)明亮,放學(xué)路旁的樹芽也日漸茁壯,顯現(xiàn)出一片蔥蘢。在這最后的路上,我會(huì)穩(wěn)步走好每一步度過每一秒,感受它的溫暖與力量。
即將走完的這段路途上我收獲了許多,成長了許多,走過落寞悲傷,走過歡欣跳躍。從初放走到結(jié)果,從酷暑走過嚴(yán)冬;仡^放眼過去,每一步走過的土地都會(huì)在最后的時(shí)光里綻放出耀眼的光芒。
放學(xué)路上初中作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,我背著書包高高興興地走在回家的路上。在路上,我發(fā)現(xiàn)路上竟然沒有一點(diǎn)垃圾,很干凈,像一位可愛的姑娘穿著潔白的衣服,可漂亮了。
半路上,我看見一位老人,穿著橙色的衣服,正掃著地上的灰塵,豆大的汗珠順著臉頰往下流,他一絲不茍地掃著,汗水浸透了他的衣服,他顧不上去擦,本來就黝黑粗糙的臉,在風(fēng)吹日曬下更顯滄桑了,他的額頭露出了一條條皺紋,這皺紋里隱藏了多少辛苦,多少疲勞,多少付出。
忽然,老爺爺打了一個(gè)噴嚏,手中的掃把都滑掉了,我趕緊跑上前去問道:“老爺爺,你怎么了?你先休息一下,我?guī)湍銙咭粫?huì)兒吧?”“謝謝你,我沒事兒的',這是老毛病了!崩蠣敔斦f完,撿起地上的掃把,又掃了起來。我無奈地走開了。北風(fēng)呼呼地吹,天真冷啊!我不由自主地把雙手插進(jìn)了衣袋,看到遠(yuǎn)去的老爺爺,心里突然涌起一陣感動(dòng)和敬佩。
朋友們,你們是否想過,凌晨四點(diǎn),當(dāng)你還在甜美的夢鄉(xiāng)時(shí),清潔工人已經(jīng)起床工作了,下午一點(diǎn),當(dāng)你還在房間里休息時(shí),他們還在緊握手中的清潔工具。不求別的,只為城市的整潔,他們是這個(gè)城市里最可愛的人。我們要向老爺爺學(xué)習(xí),時(shí)刻保持周圍的衛(wèi)生。
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