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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的難忘初中作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘初中作文 篇1
畢業(yè)已離我們不遠(yuǎn),作為一個(gè)即將和朝夕相處的同學(xué)、老師別離的女孩,現(xiàn)在最想做的事就是——回憶;貞浤俏迥甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨,辛酸的成長(zhǎng)之路。
那天,我終生難忘;那天,我們永遠(yuǎn)銘記;那天,事情雖有些瑣碎,但在我們的成長(zhǎng)路上卻留下了深刻的印跡。
我們的表現(xiàn)不佳,班主任正予批評(píng)。有過這樣幾次了,那時(shí)心靈還幼小的我們只想著自己犯的錯(cuò),而并非注意到老師所受到的傷害。日積月累,錯(cuò)誤越多,傷痕越深,那天正是終結(jié)日。班主任倚靠在講臺(tái)旁,他不時(shí)地拍著講臺(tái),氣紅的臉對(duì)我們是“恨鐵不成鋼”。他嚴(yán)肅地說起我們的行為,談到家長(zhǎng)的期望,部分同學(xué)已開始后悔自己當(dāng)初的無理取鬧,這讓教室里有了些許抽泣聲。最后他語氣轉(zhuǎn)和,講起了自己。此刻,我們并沒有覺得班主任有何異樣,只是坐在位置上聽著老師的,想著自己的,沒人注意…… 他緩緩訴說起家中很小的兒子,因?yàn)榘研乃既旁诹藢W(xué)生上,所以他并沒多少時(shí)間給予自己兒子更多的父愛,也許只有買玩具才能填補(bǔ)這個(gè)洞。身為我們的班主任,又是一個(gè)年輕的父親。大家同是人,但他站著,我們坐著;他在無微不至地呵護(hù)我們,我們則被大人師長(zhǎng)細(xì)致入微地疼愛著,有如此多的愛,我們何不知足?老師的眼睛潤(rùn)濕了,多時(shí)的愧疚涌上心頭,按捺不住的淚水已奪眶而出,早已泣不成聲……男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。那一刻,我們不約而同地哭了,就算很輕很輕,那時(shí)才是用最真摯的情感默默地體諒,靜靜的理解,狠狠的懊悔。教室里充滿淚珠苦澀的味道,更是心底的內(nèi)疚化作一縷縷縹緲的輕煙,迷漫了整個(gè)空氣。
難忘那一刻,是師生眾心相融的.一瞬間,是惺惺相惜的一瞬間。那一泣,是父愛的升華,是師愛的奉獻(xiàn);那齊哭,是學(xué)生愛的道歉,是對(duì)老師愛的諒解!同在一片藍(lán)天下,一份是愛的“供養(yǎng)”,一份是愛的安慰。
難忘初中作文 篇2
小偷的光臨。這不,最近我家就遭遇了好幾次。我是一個(gè)14歲的少女。卻經(jīng)歷了一次胸部露出來的經(jīng)歷
借用棒棒堂的那首《愛情瑪奇朵》的一句話“這一個(gè)夏天顯得特別悶熱!。所以呢,現(xiàn)在,抄起家伙,準(zhǔn)備向往目的地——游泳池!
誰都知道,女孩子游泳最忌諱的就是皮膚會(huì)曬黑,我自然也如此。室內(nèi)游泳館不會(huì)發(fā)生此類狀況,但是最近這一帶離我家最近的室內(nèi)游泳館坐車也要50分鐘,我只好打消了這個(gè)念頭。我本來是穿運(yùn)動(dòng)鞋的,但是我臨時(shí)變化了主意,準(zhǔn)備穿拖鞋去。游泳池的更衣室里面雖然也有拖鞋,但是那種拖鞋硬死了,相比之下,我更喜愛我那鞋底超軟的卡通拖鞋,穿起來那是一個(gè)詞——舒服。下水之前我還特意記住拖鞋脫在了什么地方,換上泳衣一切完畢之后,我興奮地跳了下去。
這天天氣不太好,游了一會(huì)兒我們就準(zhǔn)備換衣服回家了。我上了岸,準(zhǔn)備穿好拖鞋衣服。等等,拖鞋和衣服呢?不會(huì)吧。要是不見了,我該怎么回家?光著身體嗎?不!不可能。我問一旁的救生員看見我的拖鞋衣服了嗎,他說沒有。我只有自己環(huán)繞游泳池3圈慢慢找,可是還是一無所獲。而且我清晰地記得,我的拖鞋衣服是脫在進(jìn)門左拐的這里的,絕無虛假。那就只有一個(gè)可能:被偷了?墒钦l那么神經(jīng),去偷拖鞋衣服。坎贿^仔細(xì)算來,這種人也不是沒有埃于是,我再次鼓足勇氣,環(huán)繞游泳池找了整整2周,依然沒有任何屬于我的衣服拖鞋的蹤影。嗚嗚嗚。我可親可愛的拖鞋衣服,難道你就忍心離我而去嗎?我“仰天大哭”,哎,居然偷拖鞋衣服的人都有,看來真的是太沒品位了,就讓我用神圣的話語來詛咒這個(gè)偷我拖鞋衣服的`人吧:“一千四百四十分鐘以后,時(shí)間又回到了發(fā)生這件事的時(shí)間。如果你再偷東西,一定會(huì)被發(fā)現(xiàn),還要被抓到警察局!就算如果你不偷東西了,也要遭電擊,因?yàn)槟阍?jīng)偷過東西!痹{咒完畢,心情舒暢,可是目前最可怕的事情就是——我該怎么回家?
剛剛出游泳池大門時(shí),有幾個(gè)人都盯著我的胸部小聲嘀咕“喂,你看那個(gè)女孩誒,衣服都不穿!薄笆前∈前,好神經(jīng)哦還是一個(gè)14歲的小姑娘胸部還挺大的!”天哪,誰神經(jīng)啦,我愿意這樣么我?這能怪我嗎?要怪就怪那個(gè)天殺的小偷啊,偷我拖鞋衣服不說,還讓我難的回家胸都露出來了。不過啊,不幸中之萬幸,有一個(gè)和我媽媽是朋友的阿姨來接她女兒,遇見了我,就順便送我一程。剩下的路,自己慢慢走吧!倒霉蛋啊。
下定決心——以后再也不去游泳啦。
難忘初中作文 篇3
感恩的心,感謝有你。伴我一生每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),首先想到的是父母,其次,我想到的是我的美術(shù)老師,張老師。
張老師的面貌并不漂亮,而在她樸素的面貌下,卻流露出知情達(dá)理,樂于助人等許多美好品質(zhì)。這還要從我上美術(shù)補(bǔ)習(xí)班的第一天說起。
由于我小時(shí)候畫畫很差,所以媽媽才給我報(bào)了畫畫補(bǔ)習(xí)班,開學(xué)第一天,我很緊張,看到了畫畫班有許多不認(rèn)識(shí)的人,我更加忐忑不安了。人到齊后,張老師就是我們的代課老師,老師做完自我介紹后,就開始講課了。第一節(jié)課,老師并沒有給我們交別的,而是讓我們畫一幅自己喜歡的畫。老師是想看看我們各自的畫畫功底如何,時(shí)間一分一秒的.過去了,在這個(gè)陌生的世界里,我看著別人畫的高樓大廈,教室,螞蟻佩服極了,當(dāng)時(shí)我才五歲,連個(gè)小貓都畫不出來,只畫了幾個(gè)屋子,線條,云朵,旁邊的大孩子聽見了說:看呀,這個(gè)人畫得可真難看啊,我傷心及了,愣是沒哭出來,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)小時(shí)過去了,老師說:大家交完畫就可以走了。大家紛紛交畫,開心的走了,教室里剩下的人十個(gè)、八個(gè)、五個(gè)最后,教室就剩下了我和張老師了,我心急如焚,這幅畫交上去老師豈能饒了我?這時(shí),老師一步一步向我走來,我的心中就像是五個(gè)吊桶打水,七上八下的,我怎么辦?頓時(shí),我的眼圈紅了,淚水在眼中打轉(zhuǎn),這時(shí)張老師已站在了我身后,說:畫的不錯(cuò)呀。老師這句話讓我大吃一驚,我想老師的審美觀就這么差?這時(shí),老師握住了我的手說:來,我們來一起把你的畫變一下。老師握著我的手,一筆一劃的改造著。不一會(huì),我的畫變成了一幅秀麗的山水。畫那一次,我學(xué)會(huì)了用基本圖形拼湊別的圖案。老師問我:你叫什么名字呀?我說:張澤老師又說:你很有畫畫的天賦,加油!說完走向了辦公室,我頓時(shí)從老師的背影感到溫暖。老師這句話給我?guī)砹诵判模?/p>
日后,老師也常常給我開小灶,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我總是比別的同學(xué)多學(xué)一步,直到我上了一年級(jí),停止了補(bǔ)習(xí)班,那時(shí),我的畫畫水平和同學(xué)有著天壤之別。
七年了,我畫畫時(shí)總是要回憶一下張老師的教導(dǎo),畫畫的要領(lǐng)。其實(shí),已不是回想一下那么簡(jiǎn)單了,而是幾年來老師和我深深的師生情!
難忘初中作文 篇4
這夜,舉國(guó)歡慶;這夜,全家團(tuán)圓;這夜,感慨萬分。
——題記
窗外,燈火通明,不斷傳來人們的歡聲笑語;空中,煙火燦爛,不時(shí)發(fā)出耀眼的光芒;屋內(nèi),暖意濃濃,不停散發(fā)著人們內(nèi)心的喜悅。這天晚上,我迎來了人生中第14個(gè)除夕之夜。
或許是太開心的緣故,我早早地穿上了新衣服,和家人們圍在客廳里說說笑笑,等待著新年的到來。這時(shí),我突然興致大發(fā),說道:“大家靜一靜,我有事情要說!贝蠹衣犖疫@么一叫,全都成了丈二的和尚。外公笑著說:“小雅,你又有什么奇思妙想?”“呵呵,我可以請(qǐng)你們說說你們小時(shí)候是怎樣過年的嗎?好讓我們90后體驗(yàn)一下!蓖夤α诵Φ;“原來是這個(gè)呀,那么讓我來說吧!贝蠹叶脊恼票硎練g迎。于是,“家庭故事會(huì)”開始啦!
思緒回到了外公的童年,他用歷盡滄桑的語氣回味道:“新中國(guó)成立后,我已經(jīng)十四歲了。記得我過年時(shí),年夜飯十分簡(jiǎn)單。一碗玉米糊,一盤野菜就已經(jīng)滿足了!钡艿苷f道:“真的嗎?爺爺你真幸福。還有玉米糊吃!蓖夤珦u搖頭:“不是你想的那樣幸福。那時(shí)的玉米糊可不和現(xiàn)在一樣,是用玉米棒磨成粉來食用的'!薄鞍?這可以吃嗎?我家的小豬都看不上。”弟弟十分驚訝。外公笑了笑:“當(dāng)時(shí)這算是山珍海味了,F(xiàn)在你們都不喜歡吃,要是在當(dāng)時(shí),人們肯定爭(zhēng)著要呢!甭牭竭@里,我的腦海里浮現(xiàn)出以前浪費(fèi)糧食的行為,而且還挑三揀四,十分慚愧。
這時(shí),小姨又說了:“我小時(shí)候正值改革開放,社會(huì)狀況有了好轉(zhuǎn),但還是比較艱苦的。那時(shí)候,我穿的衣服都是你媽媽穿不到的,不像現(xiàn)在個(gè)個(gè)都要穿名牌!闭f到這里,我更慚愧了。小姨又接著說:“我們年夜飯吃的都是無肉餡的餃子,只有家里稍富裕的,才吃得上肉!贝竽瓿跻坏臅r(shí)候,我去拜年得到了一顆糖,將它放在口袋里不舍得吃。等到想起來時(shí),那糖已經(jīng)化成糖水了。”我們聽了這番話,笑得合不攏嘴。這時(shí),外公語重心長(zhǎng)地說:“孩子們,當(dāng)時(shí)的條件有多么艱苦。∪缃竦纳钤絹碓胶,靠的就是改革開放!一定要記住啊!”這時(shí),我看見外公的眼睛里有了閃爍的東西。
這一刻,在靜謐的夜空中燃起了一連串美麗的煙花,似乎寓意著祖國(guó)將會(huì)同它們一樣絢爛多姿。電視機(jī)里傳出了:“我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來……”這如同涓涓溪水一般悅耳動(dòng)聽的醉人歌聲,似乎歌唱著祖國(guó)將更加美好!
難忘初中作文 篇5
日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要?jiǎng)澤弦粋(gè)句號(hào)了。每想至此,心里便久久不能平靜;厥淄拢锌荚嚥患案竦木趩,有考高分領(lǐng)獎(jiǎng)狀的自豪,有操場(chǎng)上與同學(xué)好友的角逐嬉戲,有聯(lián)歡會(huì)上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的形象……
忘不了曾為一道兒何題的求證而絞盡腦汁、費(fèi)盡苦心,問題解決時(shí)又是何等的快樂,真勝過吃巧克力糖和打游戲機(jī):也忘不了兒個(gè)同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭(zhēng)論得面紅耳赤,各執(zhí)己見,簡(jiǎn)直傷了和氣,最后不得不提請(qǐng)物理老師“仲裁”:更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書生意氣,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,討論起波黑戰(zhàn)爭(zhēng)、盧旺達(dá)難民、希望工程,反腐倡廉、嚴(yán)打斗爭(zhēng)……且美其名曰“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,結(jié)果因擾亂課堂秩序被罰寫檢討,嘗到自己摘來的苦果,但心里卻樂滋滋的。無怨無悔。
初中是少男少女多夢(mèng)的季節(jié),我的夢(mèng)想就是能寫出一部石破天驚的著作,從此成為蜚聲文壇的作家。為此,我把課余時(shí)間都交給了文學(xué),讀六朝驕文、唐詩宋詞、元曲明清話本,以增加自己的文學(xué)細(xì)胞:讀《紅樓夢(mèng)》這部中國(guó)封建社會(huì)的“百科全書”,以了解那個(gè)沒落時(shí)代;讀《三國(guó)》以增加智謀:讀《西游記》以自娛……別以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠,我也讀金庸、王朔、從維熙,自己解釋說是“增加營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)營(yíng)造的氛田里不能自拔,與主人公同喜同憂同苦同樂,結(jié)果作業(yè)常不能按時(shí)完成而屢遭老師的“紅牌警告”。在畢業(yè)迎考的'關(guān)鍵時(shí)期,我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),為了今后有條出路,我的愛好不得不被暫時(shí)“割舍”,而把時(shí)間粘力投諸各門功課的學(xué)習(xí)上。
以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂樂章的片斷,行筆至此,我的腦海里奏響了整個(gè)樂章,閑暇時(shí),我會(huì)把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分,也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分擔(dān)我的苦惱,分享我的快樂。
朋友,等著這一天吧!
難忘初中作文 篇6
我進(jìn)入中學(xué)已有兩年左右的光陰了,每當(dāng)無聊,煩惱的時(shí)候,我就想起小學(xué)和那里的老師、同窗好友,想起與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與老師共同探討學(xué)習(xí),談心;與同學(xué)清晨上山偷桃子,放火燒田坎……
一次恍如天意的安排,我們小學(xué)的兄弟姐妹都在家,而母校又在上課,于是我們快馬加鞭地趕往母校,在校門口,我們打鬧了一陣后,我們踏進(jìn)這曾經(jīng)踏進(jìn)過千萬次的校門,突然,一種回家似的`感覺油然而生,這里特別值得懷念,這里還是那么的低矮落后,但現(xiàn)在看來卻無比高大;這里的老師沒換,但現(xiàn)在覺得他們更和藹可親,從前打罵過我的老師,現(xiàn)在見到他們,以前的仇恨一掃而光。
從前被我們公認(rèn)是兇巴巴的老師,這下見了我們,像見了故友一樣把我們迎進(jìn)了他的寢室,并搬來凳子給我們坐,他還特意調(diào)了課,在這里和我們談心,了解我們學(xué)習(xí)生活等方面的狀況,大家有說有笑的。
這時(shí),我看見墻上依然掛著我們畢業(yè)前的合照,面對(duì)這張照片,我感慨萬千:我們都長(zhǎng)大了,但對(duì)曾經(jīng)賦予我們知識(shí)的老師的感情卻依舊絲毫未變;這又使我們想起我們離別的情形,幾個(gè)好兄弟聚在一塊兒,沒有更多的語言。以前經(jīng)常吵架賭氣,現(xiàn)在才懂得去珍惜,我們還想永遠(yuǎn)在一起,我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑嫘牡刈T副舜嗽诮窈蟮娜松缆飞弦宦讽橈L(fēng),無論眼前天邊,我們永遠(yuǎn)心系彼此。
中學(xué)期間,我多次收到他們的來信,原來他們和我一樣懷念溫馨的六年級(jí)生活,我曾多次夢(mèng)見他們,在夢(mèng)中,我們分享快樂,分擔(dān)憂愁,我們共歡樂,同忍受;共風(fēng)雨,同追求,我們將珍存同一樣的愛,懷著同一樣的期待。
還有幾次,我與幾個(gè)較好的兄弟姐妹在一起瘋,一起鬧,恍如時(shí)光倒流,我們又回到了兩年前。那種感覺,又失而復(fù)得。
現(xiàn)在我也適應(yīng)了中學(xué)生涯,也全心投入到學(xué)習(xí)中,但那段刻骨銘心的校園情,將伴隨我走完今后的路,在我消極的時(shí)候,鼓勵(lì)和安慰我使我振作。
難忘初中作文 篇7
現(xiàn)在,我的初一生活已過了一半了。在這半年的時(shí)間里,我們笑過、苦過、累過。而就是這種酸辛苦辣構(gòu)成了我難忘的初一生活,而令我更難忘的是5我過了一個(gè)學(xué)期的友情。
友情是無價(jià)的,那是在一節(jié)體育課上,體育老師讓我們測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑。男孩子跑三圈,女孩子跑兩圈?刹磺傻氖,天氣一直很冷,寒風(fēng)嗖嗖地刮著,還下了點(diǎn)小雨。我的腳因?yàn)樘鞖舛兊糜行┨弁。女生們先跑了,也許是天氣原因,她們跑得很慢。我想我待會(huì)兒也能在那紅色的跑道上去與同學(xué)競(jìng)速,我就不由得興奮和緊張起來。于是我加緊做準(zhǔn)備活動(dòng),讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。
不一會(huì)兒,我就站在跑道上了。我信心十足地環(huán)顧四周,其中看到了我們班的“小劉翔”,他是我們班跑得最快的同學(xué)。我雖然跑得最快,但與他相比仍是相形見拙,我心想這次一定要打敗他。老師吹響了號(hào)角,我像脫韁的野馬一樣健步如飛,盡管腿在隱隱作痛,可仍然阻止不了我滿腔的激情。我目視前方,卻見“小劉翔”從我身后像一把箭一樣直插上來,沖到前面來領(lǐng)跑。我緊貼其后,和他競(jìng)爭(zhēng)最后那兩圈。雨下過不停,寒風(fēng)像許多支利劍刺向我,腿上的傷越來越痛了,可是最后一圈我不能放棄,“小劉翔”開始加速,我剛想加速,可是我的腿制止了我。最后一百米,“小劉翔”以最快的速度沖向終點(diǎn),而我仍然沒有放棄。突然,我的左腿踏到了一個(gè)水坑里,右腳也因?yàn)樘弁词チ似胶,加上地十分地滑,我重重地摔了下去。就在我掙扎時(shí),只見翔同學(xué)在離終點(diǎn)一米的地方停住了,轉(zhuǎn)身向我奔來,一直在喊:“你沒問題吧?”我心中頓時(shí)溫暖起來,后面的'同學(xué)也停住了,紛紛向我跑來。此時(shí)翔同學(xué)背上我,帶我一起沖向終點(diǎn),周圍傳來了陣陣喝彩聲,我和“小劉翔”并列第一名,F(xiàn)在,“小劉翔”已經(jīng)成了我最好的朋友了。
這件事另我至今難忘,在這短暫的初一生活中,我相信這將成為我最難忘的一件事,而這友情也將成為我一生中最寶貴的財(cái)富。
難忘初中作文 篇8
每個(gè)人的一生中,都會(huì)發(fā)生許多的事情,在這些事中,有的事高興,有的事悲傷……但在這些事中,有的事會(huì)隨時(shí)間的流逝而忘記,但也有些事是一生都無法忘記的。在我的記憶里就
有一件最難忘的事。
自從上次和哥哥捉弄了一個(gè)老爺爺,又沒有趕上去道歉后,心里一直不好受,做什么事情都不開心。后來,姐姐知道了事情的原因后,過來安慰我說:“你就不要再難過了,這件事又不
是你的錯(cuò)!蔽艺f:“可是,我也做了啊!”姐姐說:“那是你哥哥想岀來的主意,又不是你的本意。如果你實(shí)在不好受的話,你下次再遇到那個(gè)老爺爺,你去給他道個(gè)歉就行了!”我?guī)?/p>
著點(diǎn)疑惑和懷疑的說:“這樣子可以嗎?”姐姐胸有成竹的說:“當(dāng)然可以,難道你沒聽過:‘知錯(cuò)能改,就是好孩子’這句話嗎?老人一般都認(rèn)準(zhǔn)這個(gè)理,而且他們的心腸都比較軟,所
以你去道歉一定有用!好了,我陪你岀去走走吧,這些天你心情不好,又沒怎么岀去,在家里可遇到老爺爺?shù)呐?”
于是就這樣,我和姐姐就這樣到了街上,姐姐給我講了一個(gè)又一個(gè)的笑話,我笑的.眼淚都岀來了。不過世上的事可真是無巧不成書,我和姐姐真的遇到了那個(gè)老爺爺,于是姐姐立刻帶
我去向那個(gè)老爺爺?shù)狼,我道過歉后,沒想到老爺爺真的原諒我,我們?nèi)齻(gè)人聊的很開心。
最后我和姐姐把老爺爺送回了家。通過這件事我明白了:我們應(yīng)尊老愛幼。這個(gè)道理。
這就是我最難忘的一件事,你最難忘的事是什么呢?
難忘初中作文 篇9
一年不知有好多好多的節(jié)日。有那熱鬧的春節(jié),有那肅穆的清明節(jié),有那歡快的兒童節(jié),也有那歡慶鼓舞的國(guó)慶節(jié)……而我最愛那象征全家團(tuán)圓的中秋節(jié)。
農(nóng)歷八月十五日我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間,故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月形如玉盤一樣非常圓,所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國(guó)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子,所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。
農(nóng)歷八月,天高氣爽,許多的莊稼都已經(jīng)收獲了,中秋節(jié)也是人們慶賀豐收的節(jié)日。每當(dāng)中秋之夜,人們一邊欣賞玉盤般皎潔的'明月,一邊吃月餅、水果,家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據(jù)說這月餅還有一段非凡的來歷了:
月餅有著悠久的歷史。據(jù)史料記載,早在殷、周時(shí)期,江浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”,此乃我國(guó)月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時(shí),引進(jìn)芝麻、胡桃,為月餅的制作增添了輔料,這時(shí)便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅,名曰“胡餅”。唐代,據(jù)說有一年中秋之夜,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí),唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽,楊貴妃仰望皎潔的明月,心潮澎湃,隨口而出“月餅”,從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。
在中秋節(jié)不僅有吃月餅的習(xí)慣,還有賞月背詩的習(xí)俗。當(dāng)人們吃過晚飯,大家都集聚在庭院活陽臺(tái)上,熱熱鬧鬧的享受天倫,欣賞著皎潔的明月,隨后背誦帶月的詩歌,一派人間圣景。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!保瑥埦琵g的“海上生明月,天涯共此時(shí)!,蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!保鸥Φ摹皾M月飛明鏡,歸心折大刀!备乔Ч沤^唱。
難忘中秋!
中秋難忘!
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