關(guān)于秋天初中作文匯總五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的秋天初中作文6篇，希望對大家有所幫助。

秋天初中作文 篇1

　　有一種人，不珍惜現(xiàn)所擁有的幸福，比如：曹操。

　　赤壁。戰(zhàn)船千艘。當(dāng)曹操初起兵時，人們還相信他是為了天下黎民百姓的。但他的權(quán)位越來越高，野心也越來越大。黃蓋的火船靠近時，曹操不知道，他將為自己而敗了。

　　“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！笔捝�的秋風(fēng)，吹盡歷史的煙塵，卻吹不盡你詩中的豪邁與志向!曹操啊，你曾是以為多么令人敬仰的英豪啊�？墒�，你卻不懂得珍惜，你的野心讓你為自己而敗了。

　　站在歷史的角度，我們可以看到現(xiàn)實(shí)的身影。當(dāng)古人皆是如此時，那么現(xiàn)代人又何嘗不是呢

　　珍寶——親情

　　“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽”

　　珍惜的光芒那樣璀璨，它折射著七彩的光，透過這光，我看到了忙碌的母親。太陽初升時，您早早地起床為我準(zhǔn)備可口飯菜，夕陽微沉?xí)r，您焦急地等待歸來的女兒，燈火昏黃時，您伴我解答一道道作業(yè)難題。母親啊，您何曾知，我心中那堅(jiān)韌的小刺已漸漸被您磨平。

　　秋天是個很唯美的季節(jié)，金色的，黃色的，紅色的樹葉飄落下來，像天女散花一樣，可是，秋天也會讓人感到悲涼。在我的眼里，秋天是幅美麗的自然圖畫。山上的楓葉被秋風(fēng)染成了紅色，夾在綠色山林中，好象是一幅油畫，正如《山行》里的詩句，“停車坐愛楓林晚”。在植物園里，金燦燦的桂花開了，香味撲鼻而來，還有美麗的白菊，鮮艷的一串紅等，放眼望去到處是秋天的景色。當(dāng)然西湖的景色就更美了，像西湖里的荷花和睡蓮，在秋風(fēng)中靜靜地開放，秋風(fēng)吹過，好象在向游客們點(diǎn)頭微笑和致意。湖里的水鳥，正貼著湖面自由自在地飛翔，好象在做游戲，盡情享受這美麗的秋天。我愛秋天，更愛我的美麗家園。

　　大地穿上了一件金黃色的'毛衣，枯黃的揚(yáng)樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠�；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。山野上的楓樹林，是不是喝了過量的酒，臉紅得都快超過太陽了;河對岸有幾對小天鵝側(cè)著腦袋，正在欣賞自己的影子。小天鵝側(cè)著腦袋的那個樣子，就像漢語拼音“e”字�；▓@里，菊花開了，有紅的，有綠的，有紫的……啊!五顏六色的菊花真美!微風(fēng)吹來，香氣襲人!還有頑皮的“小猴子”、威風(fēng)的“飛龍”、雄壯的“大公雞”、開屏的“孔雀”……它們也來湊熱鬧了。啊!原來，是人們正在辦菊展呢!田野里，一群小鳥正在開演唱會呢!它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱：“秋天到，秋天到，田里莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”果園里，蘋果樹上結(jié)著又大又紅的蘋果，咬上一口，那酸酸甜甜的蘋果，保證你要吃一棵樹的蘋果還不夠!梨樹上結(jié)了燈籠似的大梨子，一陣風(fēng)吹來，梨樹上的梨子散發(fā)出迷人的香味!石榴樹上，一個個的大石榴飽滿地裂開“笑口”，那些粒粒兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮……啊!秋天真美妙啊!我愛秋天!我愛童話一般的秋天!

秋天初中作文 篇2

　　今天，我們組織了假日小隊(duì)，去尋找秋天的美。

　　一路上，我們有說有笑。一陣秋風(fēng)吹過，路邊的柏樹和白樺樹翩翩起舞，朝我們含笑點(diǎn)頭，好像在說：“秋天到了，秋天到了，歡迎您們來做客�！�

　　在不知不覺中，我們來到了目的地——錢塘江邊。到了哪里，我們迅速的開始建造大本營，有的搬運(yùn)東西，有的扎帳篷，還有的擺放零食。沒一會兒，我們的大本營就展現(xiàn)在眼前了。初一作文：秋天的美初一作文：秋天的美。然后，我們開始檢樹葉，半個小時過去了，我們只撿到了5片樹葉，我垂頭喪氣地說：“秋天，你有沒有來呀？怎么落葉那么少呢？”這時，大人們鼓勵了我們，使我們重新鼓起了勇氣，繼續(xù)找下去。一陣秋風(fēng)吹過，大量的`樹葉從樹上飄落，不一會，我們就找到了滿滿的一袋子樹葉，有紅的，有黃的，還有稻草金的，五顏六色好看極了�；氐綆づ窭锖�，我們提議做一次樹葉剪貼畫。于是，我拿了一片黃色的樹葉，開始溝通。經(jīng)過討論，我們小組決定制作一只長頸鹿。當(dāng)我開始用黃色的樹葉做身體的時候，洪漸豪同學(xué)把樹葉剪成了橢圓形，再用雙面膠固定，然后用同樣的方法剪頭、脖子、角、尾巴，在進(jìn)行固定，我們七手八腳，分工明確，不一會兒，一只神氣的長頸鹿就出現(xiàn)在了我們的眼前。大人們直夸我們構(gòu)思巧妙，做的栩栩如生呢。看著自己的成果，不由發(fā)出感嘆：原來秋天的樹葉還有那么多的妙用呀？

　　通過這次假日小隊(duì)，讓我發(fā)現(xiàn)了秋天別樣的美：秋天，是個畫家，它把金色、黃色給了樹葉們；秋天，是個音樂家，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，在空中彈奏著動聽的樂曲；秋天，是個趕潮兒，迎面看去，江面上轟轟作響，就像萬馬奔騰，讓人心潮澎湃，流連忘返。

　　秋天真美！

秋天初中作文 篇3

　　秋的回憶如同秋風(fēng)般“潤物細(xì)無聲”，恍惚間，我感到記憶中最深的印記出現(xiàn)在腦海里，那一切都是那么的突然，以至于我有些措手不及。

　　小時侯的我是一個沉默寡言的小孩，我既沒有天使般的面容，也沒有活潑可愛的心靈，小朋友們都不喜歡跟我玩，于是我養(yǎng)成了獨(dú)來獨(dú)往的性格，我對一切都感到憎恨，我恨周圍的一切與一切，我恨自己沒有天使般的面容，也恨自己沒有活潑可愛的'心靈，于是我產(chǎn)生了抵觸情緒，我開始穿男孩子的衣服，梳男孩子的頭發(fā)，獨(dú)自一人穿過小樹林，去蕩秋千，我認(rèn)為只有秋千才是我唯一的知己……直到她的出現(xiàn)，我的一切便全都改變了。

　　那是一個陽光明媚的早晨，陽光照射著大地，天氣暖洋洋的，好不舒服，我趴在桌子上，看著窗外，就在這時老師走了進(jìn)來，她身后跟著一個與我年紀(jì)相仿的小女孩，淡藍(lán)色的裙子襯托著她的笑臉，顯得異常的美，當(dāng)老師給她排位時，她毅然做在了我的身邊，我很吃驚，對于我這么冷漠的人，她竟然選擇了我，從那以后我便像變了一個人似的，從那以后我便像變了一個人，我也開始穿裙子，梳小辮子，在他人的眼中她是我的影子，我就是她的影子，我也不記得當(dāng)時玩的是什么，只記得那時的我們很快樂。只記得我們在下雨天疊小船，看著小船飄遠(yuǎn)，我倆在雨中哭泣，在雨中蹦者，跳著……

　　我永遠(yuǎn)忘不了那一天，天空中飄著小雨，她紅著眼睛來找我，我笑他是熊貓眼，她憂郁的看著我，突然抱住了我，要我答應(yīng)她要永遠(yuǎn)快樂下去，我的心咯噔了一下，發(fā)生了什么事？她告訴我她要走了，我和她都哭了，我們分手的時候，你給我一個沙漏，摸著我的臉，為我擦干淚，把我的淚水如這沙子般帶走……兩天后，她走了，帶著深深的想念走了，從此我再也沒有見過她，可我卻實(shí)現(xiàn)了我自己的諾言，快快樂樂的過著每一天，可心里卻總是忘不了她，忘不了她的笑，她的哭與她的可愛，雨依舊在下，我依舊很傷心，可是傷到最后……才明白……沙漏是回憶的積累，回憶的流放……我要好好的保留這個沙漏，它將是我回憶中最美好的記憶……

　　秋的回憶像童年一般，是夢中的真，真中的夢，是回憶中含淚的微笑。

秋天初中作文 篇4

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天又邁著輕盈的步伐向我們走來。金色的秋天果實(shí)累累，各種各樣的樹葉把秋天打扮得更加美麗。

　　我來到校園里，輕輕地拾起一片樹葉，咦，這不是秋天的“主角”――銀杏葉嗎？我接著就仔細(xì)地觀察著。這片銀杏葉穿著一件淡綠色的外套，像一把綠色的扇子。全身滑溜溜的'，摸上去十分舒服，葉脈又細(xì)又多。我用手指甲在葉片上劃了劃，葉片上就立刻出現(xiàn)了明顯的痕跡，多像一個弱不禁風(fēng)的小姑娘啊！它的身軀又細(xì)又長，好像一個跳芭蕾的舞蹈演員。我輕輕地聞一聞，一種來自大自然的清香撲鼻而來。一陣秋風(fēng)吹來一片片銀杏葉就翩然落下，像飛入凡間的仙子，如蝴蝶翩翩起舞，似小鳥自由飛翔。

　　銀杏葉是秋天的“主角”，那么樟樹葉就可以說是秋天的“配角”了。我撿起一片落到地上的樟樹葉。只見這片樟樹葉火紅火紅的，摸上去凹凸不平。長長的葉脈清晰可見，薄薄的葉片又大又飽滿，它的葉柄又粗又短的。上前聞一聞，一股濃郁的芳香撲鼻而來。

　　秋天，是一個絢麗多彩的季節(jié)。有豐收的莊稼，有香甜的水果，還有我喜愛的樹葉。

秋天初中作文 篇5

　　秋天到了， 似乎不覺得什么，可是冬天就要來了，好像應(yīng)該在記憶里留下點(diǎn)什么。所以恰逢雙休日，騎上自行車趕緊按下記憶的快門，突然感到秋天真的好精彩。

　　鄉(xiāng)村的水泥路絕對是一條多情的”哈達(dá)“它盡情的伸展，且綿綿不休，它串著村落、穿過山谷、傍著田野、陪著溪流。我騎行在上面撲面而來的是長長的畫卷。

　　我抬頭仰望，那些不知名的山鳥，都亮出宏大的歌喉，每首鳴唱都是搖滾樂的間奏。它們在朵朵白云中串飛，就像淘氣的小貓玩耍那心儀的'棉球。它們的飛舞近乎于垂直上下，是啊，冬天就要來了，它們所有的努力就是要喊出：讓冬天的暴風(fēng)雪來的更猛烈些吧。

　　一路上我左右環(huán)顧，看到豐收的田地里，人們勞作的汗水隨著揚(yáng)起的手臂向天揮灑。看到成實(shí)的玉米露出整齊細(xì)密的金牙，飽滿的谷子笑噴了飯，正低頭擦拭，火紅的高梁喜歡天地更加明亮，紛紛燃起火把，拉莊稼的驢嘶叫，奔跑的”三輪”轟鳴。突然從路邊跑來一個六七歲的男孩，揀著從車上掉下來的玉米棒，摔倒在地也不哭，還往臂彎處增加玉米棒的數(shù)量，直到頂?shù)较掳鸵膊簧岱艞�。我下車告訴孩子：你拿不了那么多，先放下些，剩下的下趟再拿。小男孩頭也不抬，鼓著腮說：“不”好像我要搶他的“果實(shí)”似的

　　我騎累了，推著車小憩，遙望連綿的山峰，那翠綠的油松，柏樹，火紅的楓樹、杏樹，鵝黃的楊樹、榛柴，真是層林盡染，贊嘆大自然的鬼斧神工。樹下積存的樹葉，在偶爾的小旋風(fēng)下飛舞，細(xì)碎的葉子，就像驚破蜂巢的蜜蜂聚成了團(tuán)，較大的樹葉像翩躚的蝴蝶，如手掌大的椴樹葉就像只只信鴿了，似乎要飛向天外。

　　一天騎行了大約80千米，回到家是兩腿酸軟，躺在床上休息身體，大腦卻靜不下來，生出了許多感慨：秋天這張畫，在秋游中延伸，在欣喜中飛騰，在人們忙碌中充實(shí)。這張畫呀，它的畫料是把葡萄揉碎和上蜂蜜去涂抹，真濃啊。它遼闊高遠(yuǎn)不纏綿，它濃重深情不張揚(yáng)，它誠實(shí)奉獻(xiàn)不索取，它積淀厚重不浮夸。是啊，正如人生，我們在秋天里，迎著秋風(fēng)吹，吹出人生好滋味。