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    我的同桌初中作文

    時間:2022-02-16 00:06:29 初中作文 我要投稿

    實(shí)用的我的同桌初中作文10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌初中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的我的同桌初中作文10篇

    我的同桌初中作文 篇1

      她的膚色偏黃,體型偏瘦,是個高個子,她有一頭短發(fā),剛好到她的的下巴,前面的頭發(fā)微微翹起,發(fā)如其人的調(diào)皮。她的臉蛋兒是瓜子臉,額頭上有些許小痘印,時間很長了總不消失,她為此皺起皺紋都能夾死好幾只蚊子了。她有且只有一個酒窩,印在她的左臉上,如果你要見見她的酒窩你就得想辦法逗她笑了。但是當(dāng)她開嘴咧笑了的時候,你關(guān)注的可能就不是她的酒窩,而是她露出來的'上牙床了。

      還有,她的嗓門特別大,隔著五層樓還能清楚的聽到她跟別人說的話,音量是一般人難以忍受的,最討厭的是她突然在你耳邊說話,有好幾個中過她‘招’的人,都嚷嚷道:“我要去醫(yī)院檢查檢查我的耳膜!”。 最后我要說的一點(diǎn)是,經(jīng)過我的觀察,我知道了她的“秘密”,她有著A4腰,卻同時有著一只水桶肚。她連續(xù)吃了3小時的自助餐后說:“我還要吃!”,我深深的懷疑她是不是把東西扔垃圾桶了而不是吃到肚子里了。但很不幸,我是看著她吃下肚子的,我不得不感嘆一聲“真是有容乃大啊!”

      這就是我的同桌了,一個還蠻可愛的人。

    我的同桌初中作文 篇2

      嗨!看那個人,頭上頂著一本語文書,腦袋歪著,手里拿著一把用紙折成的“扇子”,嘴里還念念有詞:“日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店?谒飨氯С,一摸口袋沒有錢。

      這個人是誰呢?沒錯,他就是我的同桌。

      我同桌叫陳映赫,他長著濃濃的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,再配上高鼻梁和一張不停在說話的嘴巴,還真稱得上是“美男子”呢!

      說起他得特點(diǎn)嘛,不多不少,正好兩個。那就是幽默和大方。

      有一天,我正在聚精會神地看書,他卻突然撞了我一下,嚷道:“快,快借本人一塊橡皮!”我心想:哼!你打擾我看書,說話還那么沒禮貌,我才不借你呢。于是,我狠狠地瞪了他一眼,說:“不借你,討厭!”他連忙擺出一副笑臉:嘿嘿嘿,莫生氣,莫生氣,我乃和你開玩笑也!聽了他的話,看他滑稽的.樣子,我被逗得哈哈大笑,把橡皮遞給了他。他飛快地抓起橡皮,還不忘說一句:“三克油”,看,他的確很幽默吧!

      除了幽默之外,他還很大方。有一次上美術(shù)課,我的粉色水彩筆沒水了,向他借。沒想到,他把一盒水彩筆都放在我桌子上,一邊做著“標(biāo)準(zhǔn)”的微笑,一邊還“彬彬有禮”地說:“女士請慢用!”弄得我哭笑不得,他卻裝出一副若無其事、滿不在乎的樣子。

      >這就是我的同桌,他幽默、大方,我和他相處得還算不錯。哎呀!他又來了,我必須趕快把他趕走,否則我的耳朵又“遭殃了”。拜拜嘍!

    我的同桌初中作文 篇3

      我的同桌,高高的個子,運(yùn)城,結(jié)實(shí);留著劉海,長著一張“圓臉”。鑲嵌著一對黑寶石一樣的小眼睛,非常有神,濃濃的眉毛,臉上長著一顆黑痣,很帥氣。

      他是一個幽默大王,只要他在,笑聲就永不停止,上體育課,只要老師讓自由活動,他就給我們講笑話,逗得我們捧腹大笑。 他也是一個學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

      不論老師有沒有上新課,他都預(yù)習(xí)下一課,他的.數(shù)學(xué)思維特別敏捷。有時候老師還要研究一下的題,他就已經(jīng)寫完了,我有不會的題,我也問他。

      他常說:“這么簡單的題,你都不會,呦”。

      他更是一個樂于幫助人的人。有一天,有一個小女孩飛快的跑了過去,眼看腳下有一個絆腳石,擋了她的去路,咕咚,小孩子摔了一個四腳朝天

      他趕緊把小孩子扶了起來,他就走了,他沒有留下姓名。 他是誰?他是我們班的孫劉新。

    我的同桌初中作文 篇4

      我本來從初一就坐在前面,是一個很特殊的位置,可到了初2因?yàn)樵谇懊婧屯瑢W(xué)說話,被趕到了后面,從此就有了一個同桌。

      甄曉潔(一個從小就被燙傷了臉,被同學(xué)拿來開心的人)。我從小就喜歡和別人打交道,(我的.特長)我很愿意和她同桌,同學(xué)都躲著她,說她臟,其實(shí)她不象我們說的那樣,我發(fā)現(xiàn)她很喜歡干凈(就是鼻涕很惡),她在班里是倒數(shù)第1,她很開朗,上課戳老師,看漫畫,她不是自卑,是不想學(xué)。 她以前偷我

    我的同桌初中作文 篇5

      還記得嗎?與你初識時太過靦腆的我沒有主動說過一句話,在你的一片熱情之中,我們很快就成為了好知己,有心事的時候都相互傾述,相互安慰。

      也許是你比較活潑吧,整天都在我耳邊絮絮叨叨地說個沒完沒了,又因?yàn)槟愦┲^簡樸,臉上還被無數(shù)芝麻大小的痘痘給覆蓋。后來,我對你開始厭煩,也漸漸地疏遠(yuǎn)了,殊不知你又獨(dú)自受了多少委屈卻找不到人來傾述。

      抱歉,我一直都對你太過冷漠,又很少認(rèn)真傾聽過你的心聲;抱歉,我太過自私,每次你誠懇地向我請教問題的時候我卻那么不負(fù)責(zé)任,隨便應(yīng)付你幾句;抱歉,在你一次次幫助我之后我卻未將這一句簡單的“對不起”說出口,直到畢業(yè)……

      而你卻一直默默地幫助我,不言回報。還記得在天冷的時候你提醒我要添衣;還記得在我把桌面弄得一團(tuán)糟的時候你幫我把書本整理得整整齊齊;還記得你一次次提醒我這個健忘的.課代表要交本子;還記得你幫助生病的我在黑板上抄寫作業(yè),雖然那字跡不清晰,又有點(diǎn)潦草,但卻折射出了你那助人為樂的品德;還記得在我遇到挫折停滯不前時你一次次的告誡并鼓勵我要勇敢地去面對現(xiàn)實(shí)……

      如今畢業(yè)了,時間過的真快呀,不知道在遠(yuǎn)方的你能否聽見我對你的這份思念呢?也行你把我淡忘了吧,不久前見你招呼都不打就騎著自行車匆匆而過。唉,以前我老是氣你,又總打擊你的自信,如今離別后才知道你的好。雖然只是簡單的同桌,但是你像親人一樣為我操心了不少。

    我的同桌初中作文 篇6

      大家知道我為什么要寫這個題目嗎?因?yàn)槲乙郧暗耐朗且粋樂于助人的人。

      記得在今年春季運(yùn)動會開始的第一天,因比賽還沒有正式開始,所以我們班的所有運(yùn)動員都在操場上各自練習(xí)著要參加的項(xiàng)目,其中我們參加第二天壘球比賽的運(yùn)動員也在操場上練習(xí)著,但卻有一個人在幫我們撿球,他就是我的同桌余鶴峰,其實(shí)在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項(xiàng)目。

      “你怎么不去練習(xí)跑步,卻來幫我們撿球呢?”高燁柯問他。

      他笑著說:“沒事,這樣我也能練習(xí)跑步啊!彼瓦@樣一直在幫我們撿球,直到運(yùn)動會開始。

      運(yùn)動會開始了,余鶴峰參加的100米短跑也開始了,在同學(xué)們的加油聲中,他為我們班奪得了一枚金牌。

      因?yàn)閴厩虮荣愂堑诙斓馁愂,所以傍晚放學(xué)后,我們?nèi)匀辉诓賵錾暇毩?xí),為明天的比賽努力著,于是余鶴峰又來為我們撿球了,他似乎忘了累,一直來來回回的幫我們撿著球。

      第二天我們班的壘球比賽取得了不錯的.成績,但可喜的是余鶴峰又為我們爭得了一枚金牌。

      其實(shí)在平時他也總幫同學(xué)們做事,如打菜、掃地等,我的同桌就是這樣的人。

    我的同桌初中作文 篇7

      金秋九月,我們步入了初中,認(rèn)識了許多新同學(xué),我的同桌——宋昱坤就是其中一個。

      宋昱坤,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很博學(xué)的樣子。

      這個人一定到我們組,就把當(dāng)時死氣沉沉的氣氛瞬間打破了。記得那一節(jié)地理課上,武老師提出了一個問題:為什么地球會有四季的更替?我突然想起來,因?yàn)榈厍虺?6。5度的夾角,由于光照不同,所以就有了四季的更替。當(dāng)時,我只低低地了一聲:“因?yàn)榈厍蚴?/p>

      斜的吧?”宋昱坤耳朵一豎,便大聲說:“因?yàn)榈厍蚴切钡!”更讓我沒想到的是老師還表揚(yáng)了他,氣死我了!他總是這樣“搶我的詞”,真不知道怎么辦。

      雖說他愛搶詞,但也是非常友好的。有時他去打水,一搖我杯子沒水了,別告訴我:“你杯子沒水了,我去給你接一杯啊!”當(dāng)我一遇到不會的題,首先過來幫忙的就是他。別說,他學(xué)習(xí)也很好。在上次周考時,他的數(shù)學(xué)考了98分!忘記說了,它有一個很不好的習(xí)慣,就是愛動。宇老師在上課的時候,他常常像猴子一樣動來動去,要么趴在桌子上,要么翹著二郎腿,因此,他得了一個外號叫“宋猴子”。

      宋昱坤也很幽默,堪稱“搞笑級體委”。因?yàn)槟枪?jié)體育課,高老師讓把上節(jié)課學(xué)的東西再復(fù)習(xí)一遍。結(jié)果他直接上來個“向前轉(zhuǎn)”,好多人突然蒙了。三秒鐘后,大伙都反應(yīng)了過來,笑成了一片。并且,他可以說得上是“奧斯卡大導(dǎo)演”。因?yàn)樵谛瞧谒牡捏w育課上,老師罰我們“繞湖跑”。結(jié)果,他為了“老百姓”當(dāng)上了“大導(dǎo)演”。等到隊(duì)伍跑來老師那兒,他就高喊:“同學(xué)們,踏起來!”“咚咚咚”我們的腳步聲踏的連地面都震了起來。隨即,他喊個“一,二,三,四!”把氣勢瞬間增大了起來。等到一個老師那兒,他就讓大伙悠閑的走了起來。估計是被老師看穿了,跑完步后老師罰我們?nèi)w蛙跳。真是,這個“大導(dǎo)演”!

      他可是地地道道的“榆次家”。有時下課他就和我們講榆次話,那個怪腔怪調(diào),簡直讓人笑得喘不過氣來。

      他算是有一處“生理缺陷”,就是眼睛不太好,有時帶著眼鏡都看不見?磥,“眼鏡”是他生活的'“必備品”。

      這就是我的同桌,一個“愛搶詞”的同桌,一個“搞笑級”體委,一個關(guān)心同學(xué)的“大導(dǎo)演”,也是這個班級的一分子。

    我的同桌初中作文 篇8

      夕陽中,我漫步在回家的路上,看到了昔日的校園——倉小,它的身影被夕陽拉得好長好長。我親愛的同桌,你在何處?一切可好?

      思緒又飛回到那一天……

      四年前,我剛來到倉小不久,舉目無故,人生地不熟。我?guī)Я艘槐组_水,體育課后準(zhǔn)備打開杯子喝水,可是不知怎么了,杯子怎么也打不開,像有一股巨大的力量吸著杯蓋。正當(dāng)我欲哭無淚時,同桌--那個我還不知道名字的女孩對我說:“喂,我來幫幫吧!”“哦?”我遲疑了一下,畢竟還是初識,怎么好意思勞煩人家!同桌那清脆的聲音又響起:“怎么,不要我?guī)兔幔俊蔽彝饬,因(yàn)樗悄敲凑\懇!昂冒桑 闭f完,把杯子放在她面前!拔,新同學(xué),你握住杯身我來旋!蓖烙终f。我握住杯身,她的手握住杯蓋,我們的友誼就在杯蓋的.旋轉(zhuǎn)中產(chǎn)生了。杯子終于打開了,也許是友誼的力量戰(zhàn)勝了它吧,我喝著這普通的開水,突然覺得它是這般甘甜可口,仿佛玉液瓊漿。我問同桌:“你口干嗎?要不要嘗嘗這‘友誼之水’?”同桌眨著她清亮如水的眼睛說:“我本不口干,可這是‘友誼之水’,可讓人垂涎三尺哦!來吧,咱們?yōu)橛颜x干杯!”“好!為友誼干杯!”我說道。同桌的笑臉在夕陽的映照下格外燦爛,如一朵綻開的花兒,我們的友誼就在這“友誼之水”的流淌中升華。

      從此,我不再孤身一人,獨(dú)來獨(dú)往,我和同桌變成了一對形影不離的好朋友,我們常常結(jié)伴在夕陽中的校園里散步,看著我們的影子與花木的影子重疊在一起。

      而今,花木依舊,身旁卻少了你我的同桌。我只能默默地回憶,默默地祝福

      親愛的同桌,你在它校還好嗎?何時我們再相逢,再喝一杯友誼之水,再在夕陽中的母校里漫步秋天是思念的季節(jié),就讓如血的夕陽替我為你帶去一串思念的風(fēng)鈴吧

    我的同桌初中作文 篇9

      “哎呦呦這不是我們韓崗嗎?又在抄作業(yè)!”一大早我走進(jìn)門田驊就對著韓佳雨“教導(dǎo)”了。

      看!他那副眼鏡架在他的鼻子上(好像鼻子上輩子欠眼睛的)眼睛略有血絲眼圈又黑又腫。一看就知道,他昨天晚上“快馬加鞭”才能教導(dǎo)韓佳雨的。

      叮鈴鈴,上課了,田驊又打起了他的.“小喇叭,老班一進(jìn)來,田驊就坐在自己的位子上又開始絮絮叨叨的給我傳授"知識”了。結(jié)果就是被老班痛罵一頓。我也是服了他了,他每天都那么自在不聽課也能考好試,還有背古詩,課文,單詞,什么的都比我厲害,為什么我沒有他那么厲害的強(qiáng)力大腦呢!

      “第二節(jié)課上自習(xí)”班長大吼一聲教室就開始嗡嗡開了。自然他也不例外。只見他左手拿著一根筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,原來他想學(xué)轉(zhuǎn)筆,他兩眼直盯著那更筆,嘴里還說著秘訣“左三圈,右三圈,哎呀我去,到底怎么轉(zhuǎn)!”我大笑他說“原來我們的田爸爸也有不會的時候。 敝灰娝街,皺著眉,氣的臉都紅了,看來他沒打算求助我。不一會他就打擾著我說“看我可是當(dāng)今的,轉(zhuǎn)筆大神!”只見他邊說他的筆就掉了。“這就尷尬了!”說完我們都笑了。

      這就是我的同桌——田驊,他既調(diào)皮又搗蛋總是讓人哭笑不得。

    我的同桌初中作文 篇10

      自進(jìn)入初中至如今,本人以換有4人之多的同桌,其個個乃是我班如雷貫耳之“巨星”,其個個性格品質(zhì)均不一,我的同桌們。

      且說本人第一任同桌——方嘉晟,其乃我班數(shù)一數(shù)二之人才,because其乃是數(shù)理化之優(yōu)異,語文詩詞之通曉,自是英語老師之心腹,語文老師之得意門生,科學(xué)老師眼中只佼佼者,數(shù)學(xué)老師面前之紅人。其思維之敏銳無人能及,考慮問題則一處不漏,面面懼全。惟有其外貌且稍稍遜了一點(diǎn),比我略高,笑起來時把小小的眼睛瞇成了一條縫,這與他高挺的鼻子滿不相稱,一副眼鏡更顯示出了他的滿腹經(jīng)綸,最有型的是他那看起來體積很大,似乎裝了“滿卷詩書”的腦袋(事實(shí)上也確是如此)上的堅(jiān)如松針?biāo)频念^發(fā),也許這正是象征了他的剛強(qiáng),堅(jiān)忍不屈的性格吧!其緊盯題目,苦思冥想之際,常豎其左臂,托頭沉思,右手瘋狂地玩轉(zhuǎn)手中筆,他的轉(zhuǎn)筆技術(shù)絕對是那種五級水平,簡直是練得出神入化呀!但一句“真是的”時常掛在嘴邊,并不屑一顧,自以為是的樣子滿令人討厭的,其最愛挑戰(zhàn)老師,尤其是數(shù)學(xué)老師,并打破沙鍋問到底,別看他身材小小,戴著一副眼鏡,你一定會猜他是個文質(zhì)彬彬的書生一介,如果是這樣,那你可猜錯了,他的脾氣可固執(zhí)著呢!本人自認(rèn)為自己的脾氣很壞,所以2個脾氣壞的人聚在一起,自然是水火不相熔。但在這里,我忠心希望我們能冰釋前嫌,作見了面不尷尬的同學(xué),中學(xué)生作文《我的同桌們》。

      一個時常一天不斗嘴一天不痛快,天才式的同桌。

      因?yàn)橛辛撕头郊侮傻乃鸩幌嗳,所以才有了我的第二任同桌——我班鼎鼎大名之體育課代表——陳嘉豪,本人與此坐,實(shí)乃純屬巧合,此君之形貌一其名中一字“豪”滿相配,身軀魁梧龐大,略顯周瑜當(dāng)年的“雄姿英發(fā),羽扇綸巾!敝狼閴阎,此君乃“文武雙全”,既是運(yùn)動場上英姿颯爽的健將,又是考場上面不改色,心不跳,臨危不亂的答者運(yùn)動場上揮汗如雨,抱球于頭頂,腳尖輕輕一點(diǎn),二腕一彎,一個絕對式的進(jìn)球。此君學(xué)習(xí)甚是輕松,不費(fèi)吹灰之力,并保持怡然自得之閑情逸致。上課時,深情的流行歌曲娓娓唱來,雖然只是輕聲小哼,但此君決不會屑于此,仍陶醉于這美妙的旋律中不能自拔;一下課,就于幾個“志同道合”的密友一同直奔走廊,欲想“獨(dú)上高樓,望盡天涯路!敝豢上觳凰烊嗽,只有“樓高不見章臺路”罷了,此君時常搓著大腿,有時竟瘋狂地抱著桌子扛于腿上,看來身高的有時也不是絕對的。此君口頭禪曰“這沒辦法的”并附和的搖著頭,時常用好笑深沉的口氣書聲瑯瑯,令其周圍同學(xué)忍俊不禁,以至于全軍覆沒于黑板之上,一世清白竟毀于這一旦——他的聲中。別看他身強(qiáng)體壯,可本性溫順著呢!我原以為此君脾氣很倔,竟敢在大庭廣眾之下,眾目睽睽之中與老師頂嘴,但與他同坐后,才發(fā)覺他人好著呢!能容忍我的“胡作非為,大吵大鬧”實(shí)屬本人之大幸也。

      一個易相處,幽默閑情意濃,運(yùn)動式的同桌。

      要說我現(xiàn)在的同桌,那可真是了不得了,此乃以調(diào)皮搞笑威振五湖四海,名聞遐邇九州八方的——酈樓天,此人的自戀程度可謂是“無藥可救”了。問他一個問題,或說一句話,百分之九十九點(diǎn)九的情景,定然是深情款款,含情脈脈的轉(zhuǎn)過身,揚(yáng)起一只手,擺一個英雄式的手勢,然后從嘴里吐出一字一頓的6個大字:因?yàn)槲姨珟。不禁使人又氣又可笑。二條細(xì)柳眉也配和著一上一下地擺動,好一個組合。∏蚁劝炎詰倏尚Ψ皆谝贿,此人的數(shù)理化可謂是如火純青,如果說我班數(shù)理化造詣直至頂峰的`方嘉晟和酈棟燁是數(shù)學(xué)王子的話,那他定然是數(shù)學(xué)王子的得力助手,但又不禁讓人感慨:可惜呀!可惜呀!這么好的一個人才卻是個含“鈣”,“鐵”不足的人,誰叫他小學(xué)時沒打好基礎(chǔ),中學(xué)時又不肯鑿壁借光呢!只能是數(shù)學(xué)科學(xué)中的******,語文英語中的一條蟲了。在此特意警告吾同桌:快去補(bǔ)補(bǔ)鈣與鐵吧!但靠鋅,硒和維生素都是沒用的,要保持身體含物量的平衡。切記切記。相信你,加油!你可不能比我以前的同桌要差哦!

      一個足以令你笑口常開,笑得前伏后仰,搞笑式的同桌。

      希望往昔和現(xiàn)在的同桌們,還有同學(xué)們都能笑著面對一切,開心才是最重要的,但是關(guān)于學(xué)習(xí)方面,好的仍需保持,學(xué)習(xí)輕松的仍要“文武雙全“,但聰明機(jī)智的及需奮力追趕。聽了我的這幾個同桌,你們是否已膽戰(zhàn)心驚了呢?對,我們班人才濟(jì)濟(jì),群英薈翠,要什么人才有什么人才,這幾個還僅是我的同桌而已。

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