風景初中作文（通用40篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的風景初中作文（通用40篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景初中作文 篇1
盛夏時節(jié)，媽媽帶我去賞荷。
瞧啊，大片大片的荷葉，層層疊疊，鋪排向遠方，把湖面遮得嚴嚴實實。目之所及，哪里都是綠色：深的，淺的，明的，暗的……在陽光的照射下，竟然綠得刺眼。微風輕輕吹過，掀起層層綠紗，泛起陣陣綠浪�！皨寢�，我想要一朵花�！敝赡鄣耐晜鱽�，我不禁側目，一個三四歲的小女孩指著不遠處的一朵荷花說。只見那荷花開得正旺，花瓣一層一層往外展開，下面潔白如玉，頂上有淡淡的粉色，仿佛是天邊的云霞蒙綴其上。她亭亭玉立，像湖上沐浴的仙女，超凡脫俗;嫩蕊凝珠，高雅清秀;清香陣陣，沁人心脾�！昂冒�，媽媽幫你把它帶回家!”帶回家?怎么可以這樣？正在我驚訝之間，她舉起了相機，“咔嚓”一聲，把最美的風景用快門記錄下來。好智慧的.媽媽!我在心里暗暗贊嘆。
放眼望去，來賞荷的人們，三三兩兩，拍照的拍照，欣賞的欣賞，沒有人伸手去摘，哪怕是一片才露尖尖角的小荷。我知道，最美的風景已經(jīng)留在他們的眼里。在我眼里，他們也是一道最美的風景。
風景初中作文 篇2
山，總是比我們想像的還要高大、還要強壯，總是比我們探索的還要溫柔、還要和善，總是比我們望見的還要雄偉、還要直立。享受森林浴，把身體浸泡在芬多精浴缸中，無拘無束的吸取沁涼的空氣，就像是詩人寫詩的詩境，更像神仙居住的地方。
眺望遠方霧中峰峰相連的群山峻嶺，隱隱約約，看見無數(shù)個神仙，在霧中跳舞。隱隱約約，聽見無數(shù)只精靈，在林中竊竊私語。零零星星的水氣，茂茂密密的森林，交織成一幅大自然的曠世巨作。無時無刻，蟲鳴鳥叫、風吹草動之聲不絕于耳。清晨，公雞鬧鐘不停呼喊;早上，鳥叫聲纏繞于耳;下午，蟋蟀的求偶聲連綿不斷;晚上，青蛙“呱呱呱”的清脆叫聲流進耳里。大自然的奧妙，是我們永遠也發(fā)覺不完的啊!
群山峻嶺，瀑布池塘，環(huán)繞在我身邊，我彷彿融入了大自然，形成了它的一分子。山底的廣闊山谷，山腰的潺潺流水，加上山峰的淡淡霧氣，不就是中國常見的水墨畫嗎?綠如菌菌的山林，還有彎彎的'小溪，意外的構成了我的游戲天堂。奔馳于林間，自由自在地享受涼風的吹拂，跳進小溪，無拘無束地享受清水的波潮。
山，是大自然中最常見的景物，也是藏有最多、最豐富資源的地方，是休閑及娛樂的最佳地點，也是洗滌城市塵埃的好地方。一座接一座，讓人不禁讚嘆起大自然的奇妙與多變，以及大自然所擁有的美。
風景初中作文 篇3
在通往未來的人生岔口，你堅定地選擇了這條小路。路的那邊是風和日麗，曲徑通幽？還是急風殘月，河邊斷橋？你無從知曉。帶著美好的理想，帶著遠征的行裝，林中的風景讓你賞心悅目，信心劇增，瞧，多好的風景！
走過了陽光，走過了樹林，天間瞬時雷鳴電閃。沒了伸延的`小路，也沒有遮雨的布傘，茫茫的荒野只是泥濘與黑暗。于是，你開始迷惘憂慮，懊喪不已，后悔當初沒有走上岔口那邊的小路，那片風景中也許會是花好月圓，陽光燦爛。然而昨日的太陽已落，失去的風景已過，生命的旅途沒有回返的路程。你已沒有了選擇，也不能過多的猶豫，你只能依靠著信念走出這泥濘的雨地。
也許你會錯過一段季節(jié)，也許你會迷失一段方向，錯過了太陽，你還會再迷失月亮嗎？也許還有荒漠沼澤，也許還有雨雪風霜，對于堅強的信念，艱辛也是一道絢麗的風光。也許費去了太多的時光，也許用盡了所有的力量，成功的領獎臺已被先行者站上，可是，一種品質(zhì)有時會比一種成就更加輝煌。如果不能為你的成功慶賀，那就為你的品質(zhì)干杯，你的品質(zhì)就是你未來成功的預示。走過了一段人生，你還會再彷徨猶豫嗎？
風景初中作文 篇4
人生如夢，夢中有你。
那是一個晴天，我悠閑地在街上逛著，突然看見一幕：在一個垃圾站旁，一位衣著華麗的女人指著一位穿橙色制服的女清潔工厲聲說道：“我剛剛不小心把手上的錢包當垃圾一起扔掉了，現(xiàn)在我回來找錢包，你就在這兒，錢包找不到了，不是你拿的還會是誰啊？”我也不禁問自己：真會是這位阿姨撿去了嗎？女清潔工顯得十分緊張，只是無力地爭辯著：“我，我沒有拿您的……您還是仔細找找吧！”“哼！還用找嗎？再說了，垃圾就扔在上面，那錢包也肯定在上面啊，這里又臟又臭，我才不找了呢！”女人繼續(xù)嚷道。
女清潔工的雙手不知所措的緊緊握在一起，黑乎乎的'指甲深深地掐進肉里，眼中露出一絲不安。她小聲說道：“那可以麻煩您等一下嗎？我在幫你找找�！闭f完她挽起袖子，雙手伸進了那個又臟又臭的垃圾堆里仔細地翻找著。太陽火辣辣地照著，清潔工額頭上的汗水順著臉頰流了下來。不久，清潔工的神情變得輕松，眉頭舒展，眼睛里閃著喜悅的光芒對女人說道：“我找到了！我找到了！”
女人靜靜地站在一旁，幾分鐘后一聲：“對不起”打破了沉靜……
我為清潔工的不卑不亢所震撼到。為生活在底 人而喝彩。她是最美的風景。
風景初中作文 篇5
也許小石散布，不敵高山雄偉；也許大風大浪，不敵清風徐來；也許一地野草，不敵姹紫嫣紅但，用心去感受，熟悉的地方也有風景。
在分班考前的那個早晨，我匆匆去學校
樓下的早餐店的老板笑嘻嘻地遞給我一根炸得金黃酥脆的油條和兩個皮薄汁多的包子，說：我知道一初分班考，早飯要吃飽，才能考得好！老板一笑，集中在臉上的皺紋像園里的柳條緾繞在一起。今天的早餐算我送你的，不用給錢了，加油��！老板揮揮手為我豎起了一道溫暖的防線。
在小區(qū)散步的`老人貌似不能也更早了些，看見我步必履堅定地前移，便慢慢地說：囡囡，今天你要考試了吧！記住，考試只得一個字靜，靜下心來才能考得好公公也笑了，露出了早已被煙熏黃的大牙，就地站定，便顧自己打起了太極。公公的話為我堅定的信心。
臨近學校，母校前燒煤爐的阿婆也在煙霧間笑道，你要考試了吧！成績這么好，肯定沒有問題的阿婆揮動著蒲扇，為我掃清了我心里的障礙。
我突然發(fā)現(xiàn)，熟悉的地方也有風景，那已經(jīng)單單超出了所謂的藝術觀賞，那是種更高的，最美的境界，是人情的溫暖，是心靈的對話，這真是一道美麗的風景線！
用溫暖的話語和真摯的感情搭建起了一個溫存之地，那是在炎熱煩躁的夏天也依舊能感受到春暖花開的感受。
我頭也不回地走進了考場。
熟悉的地方藏著世間最美的風景！
風景初中作文 篇6
現(xiàn)在倒退到兩年，是剛入大學的那一刻;再往前推三年，是剛入高中的那一刻;再往前推三年，才是所謂的初中時刻。時間走太快了，太悄無聲息了，以至于我們忘了，我們有多久沒再見了。
上大學的還上著大學，繼續(xù)走著那條對未來感到迷茫的路，太多人為人妻為人父，有了自己的幸福生活，共同忙碌于自己的事業(yè)，倒也辛苦，倒也滿足。
人們說，初中的.孩子調(diào)皮，不可否認。曾經(jīng)我們的確干了那些調(diào)皮的事，用我們不成熟的年齡，狹窄的瀏覽范圍，喜歡拉幫結派，喜歡隨心所欲。有時回味那時的時光多好，可以那樣不計后果，可以那樣做最真實的我們，沒有束縛，沒有禁錮，現(xiàn)在的我們多了幾分理智，多了幾分抑制，因為，我們成長著。
那時的情感真純潔，友情也好，愛情也罷。牽了手便是約定，說好一起走到永遠。那時候總有混的很開的一伙人，有帥氣的男生，有俊俏的女生，他們是焦點，他們是那顆璀璨的明珠。
也許若干年后我們想起曾經(jīng)那嘻哈或者是怒氣的模樣，會感嘆那句，想當年吧!哈哈，想當年，好漢不提當年勇。
原來，初中那些在校園里沒什么交集的同學，如今成就了彼此最大的幸運，成了一生的忠實伴侶，難得，珍惜!
所有的曾經(jīng)擁有，都為了在將來的某一天漸行漸遠時有一個感傷的慰藉，我們交換過彼此的名字，甚至背影，甚至面孔，足矣!
只說一句，就一句：祝君安!
風景初中作文 篇7
你是否知道，我的心中有一張難以抹去的畫？你是否知道，那張照片還在腦海中游蕩？你是否知道，那一刻令人感動？自從那一次，給我了許多啟發(fā)！
在狹小的思維里，一道似乎沒有一些辦法能破解的題突然擊敗了我，我無力自拔，但沒有人能幫助我，青翠的小草變得黯然失色，干巴巴的沒有一點活力，猶如也像我一樣嘆著氣。黑暗中的我點燃了火把，有一位朋友走了過來，他微笑著，好像把我從地上扶了起來，十分為親切。他一肚子的學問，把知識的海洋中的那些精華之物釋放出來，我還是十分不解。他十分耐心，不管鐘面上的針是否轉(zhuǎn)得飛快，一天過得再快，他總是拋在腦后。等我懂后，他還溫柔地說：“繼續(xù)加油，我相信你能擊敗更多題目的.！”接著他就走遠了。寫好了答案，我十分感激�？墒窃瓉韯e人問我或者尋求幫助時，我有些總是去逃避，但現(xiàn)在我決定不管自己有那么匆忙，一定要幫助他人。我的目光轉(zhuǎn)向了窗外，小草也綠了萬分，像一片小草原，是那樣寧靜。天也晚了，許多動物也回了巢，但那時在托管班中的我還在回憶著剛剛那段時間。
人是那樣美麗，又那么殘忍，但有些生命是十分令人感動，我也要學習那個幫助我的那一個人，給別人也多一份輕松。
風景初中作文 篇8
落葉繽紛，踏過一地光影斑駁。
初秋，入夜?jié)u涼，夢中驀然回首，他在燈火闌珊處。
走出宿舍門，天空與屋內(nèi)的色調(diào)反差很大，走在水泥地上，望見很多不平的小坑，盛滿清流。在雨中漫步是一種閑情逸致，更似出自名人之手的畫中人。
教室中，你只被窗外的景物吸引，清新的旋律，使人如醺，如夢，如癡，如醉……細密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳。
思緒被牽引著，透過樹葉縫隙，看見一位老者打著油傘。望著玻璃內(nèi)，距離太遠，以致于我的視線很模糊，只是隱約看到凌亂的頭發(fā)，中式風格的上衣。雨下了多久，那位老者便站了多久，也許是心中的羈絆在那兒……
雨停了，淺藍的天空中透著寧靜，流著一絲絲云，像透明的衣裙，像梳理的羽毛。它們緩緩而行，仿佛游歷邊美麗的.仙境。
雨后最迷人，陽光退去棱角分明的外衣，從樹葉縫隙中緩緩走過，樹后的玻璃上折射出五彩的顏色，玻璃折射盡柔和的光線，輕風搖曳著樹葉，繁密的葉子互相挨著，不知老者為何而來？但他卻一直站著。泛著黃光，透過樹縫隙照在老人臉上，讓人觀之，甚感恬靜安祥。
這里風景如何？甚好！
風景初中作文 篇9
在我們家客廳的陽臺上有一盆綠蘿，它已經(jīng)在這兒站立了六七年的時間了。
平常我也不怎么注意它，只是偶爾給它澆澆水。它也像其它綠色植物一樣端坐在陽臺上，每天接受夕陽的沐浴。它不像其它植物一樣高大或是特殊，它只是一盆用濃而密葉子將自己遮蔽起來的綠蘿。它并不顯眼，甚至一年四季沒有些許變化，只是偶爾落下幾片枯黃的葉子。
學習疲勞的時候，我會走到陽臺上遠眺這座城市，偶爾會被什么東西所絆到。我向腳下看去，有幾條枝條橫臥在那里，上面還長了幾葉薄而小的葉子。順著枝條向上看去，竟是從那盆綠蘿上抽出的，這枝條竟有一米多長。再看端坐在上面的藤蘿，綠蔭濃密，像小姑娘的頭發(fā)，而那些抽出的枝條就是她頭上的辮子。
那些枝條上的葉子雖然又薄又小，有的`上面還有被蟲蛀出的洞，但是它們都朝向同一個方向——西方。這些枝條從那綠蔭中抽出，大概就是為了尋覓更多的陽光。
綠蘿雖然從外面看又濃又綠，但是在那濃密的葉子下，遮蓋著許多小葉甚至枯黃了的葉子，它們被別的綠蔭擋住了，失去陽光就失去了自己生長的機會，枯死在綠蔭中。只有那些從綠蔭中突圍出來的枝條，在獲得了更多陽光的滋養(yǎng)后，顯出勃勃生機。
后來，我將那盆綠蘿放到了地上，將它抽出的那些枝條掛到花架上，掛得很高，只為讓它們得到足夠的陽光。
綠蘿在不斷努力地抽出枝條，只是為了心中的枝葉不被綠蔭遮蔽失去生機。而我更應該努力向上，去追求我的人生理想。
風景初中作文 篇10
明媚的太陽是一道美麗的風景，因為它普照萬物，慈愛無私;和煦的春風是一道美麗的風景，因為它吹綠萬物帶來生機;溫柔的細雨是一道美麗的風景，因為它滋潤凡塵生命，喚醒大地。但最美的風景不是他們，而是你。
當清晨的第一縷陽光灑向地面，可愛的太陽伸伸懶腰剛剛從藍色的地平線上徐徐升起時，你早已開始了你忙碌的工作。你站在屬于你自己的舞臺上，手持粉筆，在黑色的.板面上寫下一行行字，你雙眼注視著下面的幾十雙黑葡萄似的眼睛，用眼神來和他們溝通，引導他們到達知識的彼岸。雪白的粉筆頭隨著你臂膀的一跌一揚，一行行亮麗的字體出現(xiàn)了。粉塵隨風飄揚，在空氣中劃過一圈圈優(yōu)美的弧。
知道嗎?此刻的你是一道多么亮麗的風景!
當鳥兒歸巢，溫柔的月亮出場時，俏皮的星星一閃一閃，仿佛在對你說：“歇會兒吧�！蹦隳�，卻對星星的關懷不理睬，只是微微一笑，雙頰像開了一朵美麗的花。接著你又埋下了頭，拿起筆，把學生的作業(yè)批了又批，改了又改。你眉頭緊鎖，累了只是喝口水，便繼續(xù)。你夜以繼日的工作，月光照在你金色的窗框上，閃著耀眼的光，映照在你美麗的臉上。
此刻的你，又是一道多么美的風景!
老師啊，“我的世界因為有你才會美，我的天空因為有你不會黑”，你就是我逐夢路上最美的風景!
風景初中作文 篇11
貓愛吃鼠，熊愛吃魚，狗愛吃肉，而我愛“吃”書。書，像一位智慧仙女，她把智慧注入我腦中；書像一座燈塔，指引我的人生正確的道路；書還像一位睿智的老人，教會我一個又一個人生的哲理。
我靜靜地讀著書，一頁又一頁地翻閱，書中的人物高興時我也高興；當主人公掉入敵人陷阱時，我緊張得手心直流汗甚至弄濕了書頁；那精彩的文筆，觸動著我的心弦……
我讀過數(shù)十本書，《三國演義》《淘氣包馬小跳》系列……而最近我迷上了恐怖小說，那就是三天兩覺所寫的《驚悚樂國》。
書中的情節(jié)可謂是一波三折讓我看得如癡如醉：冷血的主人公封不覺，慌張的醫(yī)生王嘆之，勇猛的`警察龍傲天，冷冰而又聰明的女主似雨若離……一步步完成每一關，詭異的詭異迷城，一不小心就會死亡的迷霧森林，好像一切柳暗花明，卻又繞得我暈頭轉(zhuǎn)向。
捧讀一本好書，那跌宕起伏的故事情節(jié)就像一枚巨大的磁石，牢牢地吸引著我。感覺自己就像一尾被海水包裹的魚兒，盡情在書海里遨游。上課鈴已響，這節(jié)課是體育而我卻渾然不知，連上課都險些遲到。
在家里，爸媽非常同意我看書，但如果我一連幾小時地沉迷于書中，他們便會不由分說地把我那些精彩的書全都沒收，甚至為怕我偷看還夸張地將書鎖入了保險箱。
哦，讀書，是一種幸福，讀好書是一種更大的幸福；讀書是一種快樂，讀好書是一種更大的快樂！
風景初中作文 篇12
春日的陽光總是那么的溫暖，在這樣一個風和日麗的環(huán)境下，怎么可能沒有樂趣呢？我記得以前的春天我們總是在陽光的沐浴下，盡情的放著風箏，這樣的一個唯美的畫面，熟悉的感覺，難道不是一道絕美的風景嗎？
記得那時候的我們最喜歡在春天那個春花怒放的時節(jié)放風箏了，那時候的我們多么開心的、盡情地玩耍著，其實就是這樣的一個熟悉的感覺、熟悉的風箏就能勾畫出我們最熟悉的`記憶，那時候的場面就是這樣的：天上風箏在天上飛，地上人兒在地上追。各型各色的風箏在天空的懷抱下盡情的飛舞著，看起來是那么的耀眼，同時也寄載著孩子們的夢想，就是這些色彩繽紛的風箏帶給原本死沉、沒有一絲歡樂的天空增添了動感與奇妙，讓天空從此不再孤寂，孩子們與風箏陪伴著天空一起玩耍、一起歡樂，再伴隨著幾個孩子的歡歌笑語，在不知不覺中就散發(fā)出耀眼的光芒�，F(xiàn)在看來，這些對我們來說再熟悉不過的畫面，簡直就是一片天堂，人間的歡樂谷，象征著一方凈土，想必，以前的種種，就是那種最純真的笑容比起某些華麗但虛偽的的高尚多了，那種歡樂，是生活在虛假世界的人們所感受不到的。
其實，在每個地方都有這一道道獨特而靚麗的風景，雖然沒有長城那么雄偉，沒有故宮那么華麗，也沒有兵馬俑那么的具有復古情懷，但是比起它們來，這種簡簡單單的美不是更加純潔樸素，更令讓人神往嗎？
風景初中作文 篇13
說起鄉(xiāng)村，不少人都會抱怨：“沒有電視，沒有空調(diào)，也沒有電腦！”那你們可大錯特錯了，鄉(xiāng)村也有它一道獨特、迷人的風景。
村里人都種菜。綠的、紅的、黃的……顏色各異，把一塊塊織起的“圍巾”嵌在肥沃的土壤里。那翡翠似的黃瓜，小船似的豌豆莢，小傘似的毛豆葉，多么令人疼愛；那挺著大肚腩的`南瓜，將軍似的冬瓜，捉迷藏的蘿卜，多么令人欣喜��；那尖圓各異的茄子，隨時爆發(fā)似的辣椒，身上有好多小士兵似的玉米，多么令人開心哪！在四季中，鄉(xiāng)村人可以天天吃上新鮮瓜果蔬菜，這難道不是一道亮麗的風景嗎？
在高高的山和清澈的小溪旁，鄉(xiāng)下人家住著小小的瓦房。青的瓦映著那灰的墻，是一幢別有風趣的裝飾。房前掛著辣椒，襯著后面那一望無際的麥田，讓人心曠神怡。春，麥田一片翠綠；秋，麥田一片金黃，一粒粒麥穗在微風中搖擺，似乎在舞蹈。
遠遠望去，東邊的山像一個穿著綠衣的小孩子。山上的綠樹重疊在一起，讓太陽撒下的月影在重疊起的枝丫上有規(guī)律地彈跳，不停的變化著，高大的“山軀”映著潔白的云朵，讓鄉(xiāng)村變得更美了。還有那演奏家小溪，叮當叮當。
清澈的溪水里游著小魚，底下的沙石清晰可見，襯著藍藍的天，美侖美奐。
如果你依然對鄉(xiāng)村的不先進感到苦惱，我想說：鄉(xiāng)村風光無限好，沒有電腦不苦惱，出門看看鄉(xiāng)美景，保你心情無限好。
風景初中作文 篇14
今天，午飯過后，我站在窗前欣賞風景。
當我向下望時，我看見了一片片綠油油的稻田，稻田上時不時的出現(xiàn)一條條“紋”，而且很長很長。這時你們也許會問這皺紋是哪來的，是調(diào)皮的風姑娘引起的。在風姑娘的撫摸下，稻田的禾苗擺動著，輕輕的，柔柔的，這種情景就想湖水被微風的'吹拂下波濤蕩漾的感覺。真想把它們畫下來。與你們共同欣賞這美麗的景色，可惜我不擅長畫畫。
當我向前看時，有一位勤勞的農(nóng)民在烈日炎炎下采辣椒，可想而知是多么幸苦。我的心頓時生憐憫，再想想我們的父母又何嘗不是這樣呢﹖他們不辭辛苦的為我們勞作。
我最后向上看，白云姐姐們真在比賽跑步呢？藍天哥哥在為他們加油鼓勁呢？不時還傳來“咂咂咂”的叫聲，大家該對這個聲音很熟悉吧，是它，小鳥，它們在干嘛呢？猜猜看，你一定猜不到，它們在開演唱會，聽多美妙的歌聲啊。誒，哪來的蜻蜓，它怎么會來這里，可能是被小鳥美妙的歌聲吸引來的。
美麗的風景，你讓我不想里開你半步，只想靜靜的看著你。
你們應該不曾看過這樣的美景吧？
風景初中作文 篇15
打開記憶的閘門，聽見時間隆隆的回聲，一件件往事如翻騰的流水涌上我的心頭，在腦海里回蕩，但最令我忘不了的就是故鄉(xiāng)的風景。
我的故鄉(xiāng)，在遙遠的安徽。我回去的'很少，但每次回去都能帶回來許多好東西，特別是新鮮的有機蔬菜。距離上一次去安徽已經(jīng)有兩年時間了，真是讓我想念。
安徽很美，很大，有高山，有河流，最著名的山就是巍峨的黃山。黃山上綠樹成陰，花團錦簇，走在其中就像走在花海中。當你走到山頂?shù)臅r候，俯下身向下看，你一定可以看到一片云海，把半山腰擋的完全看不到了，好像一個山頭飄在天上，下面都是一片一片的云海。黃山最著名的景點就是迎客松和飛來石。當你登上黃山，一眼就能看到那棵高大的松樹立在懸崖邊迎接世界各地的游客。飛來石在山的另一頭，這塊巨大無比的石頭據(jù)說是從天外飛過來的。嘿嘿，至于真相誰也不知道了。
安徽還有兩個很美的地方，那就是西遞和宏村。
西遞、宏村位于黃山市黟縣，被譽為“畫中的村莊”，是國家5A級風景區(qū)。西遞和宏村是安徽南部民居中最具有代表性的兩座古村落，它們有世外桃源般的田園風光，工藝精湛的徽派民居和豐富多彩的歷史文化內(nèi)涵，一定會讓你留連忘返。
這就是我的故鄉(xiāng)——安徽!
風景初中作文 篇16
輕輕的合上雙眼，回憶如雪片般蹁躚，湮沒了眼前。
——題記
夜。朦朧。月光如水。悄悄踏上了青苔遍布的長廊，撫摸著被歲月打磨得斑駁的石板，突然覺得眼前的風景是那么的熟悉，熟悉中又夾著一絲陌生，只因為沒有你的出現(xiàn)——小松。還記得嗎？春風和煦，艷陽高照，我們騎著單車歡快地在涼涼的青石板上穿梭，來來回回，偌大的過廊里載入了我們多少歡聲笑語，那時的我們多少天真爛漫，永遠也不知疲倦，只是偶爾停下來喝口水，就趁著一會兒，我們斜倚在小石凳上，看風箏飛上湛藍的天穹，看天上的白云輕靈曼妙的舞姿，享受著淡淡的花香和清脆的鳥唱，我們背靠著背，感受著彼此的扶持和溫暖，我仿佛感到天地是多么地渺小，只容納我們兩人，只記載我們一起走過的悠然時光。
夏天到了，濃密的綠蔭撐起一角天空，綠蔭下的長廊里又別有一番風景，涼涼的風拂過，蟬聲聒躁不斷，我們卻捧著一盤象棋，光著腳丫，在青石板上展開一番搏斗廝殺，調(diào)兵遣將，運籌帷幄，何等愜意！輸贏并不重要，重要的是我倆心底的`那份久久的快樂。夏日短暫，我們的樂趣卻像一盤永遠下不完的棋，源源的充溢著。落葉紛飛飄零，卷走了烈日炎炎。小廊一片凄清，溢滿了豐富的安靜，我們攜著手，一起走過和滿黃葉的小道，心中仍有快樂，不是春夏的激情，而是一種恬淡的愉悅，彎腰俯身，拾起一片落葉，夾在書頁間，也是一種懷念吧！朔風起了，長廊里光禿禿的，雪花漫天飛舞，有簌簌飄落，捧起一團團雪，我們做出一個個精致的雪雕，奇形怪狀，趣味橫生。當我們滿頭大汗地觀賞著那一幅幅作品是，我真想對你說：“這些雪雕，正是我們友誼的象征��！”然而我終究沒有說出口，一位友誼是藏在心間不需說出的美好情感，我始終相信我們的友誼可以像源頭活水般，源源不斷地流淌。
一年四季，長廊里的風景不停地切換，你我純真的友誼便在這風景中醞釀。美麗的風景自然令我愉快，然而這都不是我的最愛，小松，只有你才是我最鐘愛的風景！風景也可以是由人或事組成的獨特的風景，如留在心底的風景。
風景初中作文 篇17
風景，隨處可見。人間天堂是香格里拉，人間仙境是九寨溝。偷偷告訴你，我知道一個比它們還要美麗的地方哦！那就是――我們美麗的校園。
步入學校的大門，迎面撲來的是夾雜著植物芳芳的清新空氣，讓你忍不住深吸一口。寬大的停車坪上整整齊齊地停著一排黃色的校車，像一個個身著黃金鎧甲的勇士，隨時待命送我們回家。停車坪前面是一條林蔭小道，這里每一棵青翠的樹木都是校園空氣的凈化器。沒兩棵樹的中間都有一個小花壇，嫩綠的小草簇擁著一種不知名的紅艷艷的.花，每天清晨總是微笑著迎接我們的到來。這，就是一幅美麗的自然風景。
走進教學樓。瞧！每個寬敞明亮的教室里，桌椅擺放地整整齊齊，同學們手拿課本，坐得端端正正，聚精會神地讀著書。教學樓里回蕩著朗朗的讀書聲，時而輕快活潑，時而低回婉，時而鏗鏘有力……像一支動聽的交響樂曲。這，不也是另一種智慧的風景嗎？
風景初中作文 篇18
在一個周五的傍晚，我回到家，就已經(jīng)聞到飯菜的香味，一聞就知道是爸爸的菜，因為他做菜的技術非常厲害，所以一聞便知。父親見我回來，興奮的喊：“兒子，回來啦，走，吃飯去。”我應了一聲，就去洗手吃飯。飯菜很豐富，爸爸的廚藝可是一流的�。�
當我吃到一半時，父親說：“我吃完了，去開電動車去拉客，晚一點才會回來。我點了點頭，繼續(xù)吃飯。
吃完飯，我便開了電腦玩。玩到9點，我就去睡覺了，心中還在冥冥苦想：“老爸什么時候回來……”
突然，我被噩夢驚醒了，夢見父親生病了。起來看看鐘，凌晨2點了。忽然，我聽見幾陣呼嚕聲，時不時還有咳嗽聲。我發(fā)現(xiàn)我身上多添了張被子。起床，走到爸爸床邊，他竟沒有蓋被子。原來，我睡前忘了蓋被子，是他把他的被子和我的被子一起蓋上。
我的心如刀割，一滴不知什么時候的.眼淚從臉上劃過。我急忙地把父親的被子拿來，慢慢地給他蓋上被子。被子與父親接觸一些，我的心才一點點安心，直至蓋完被子，我才徹底安心。我把眼淚擦干，悄悄地去床上去睡了，做了個美夢。
風景初中作文 篇19
一天傍晚放學，我回到家，馬上寫完作業(yè)，作業(yè)十分潦草。寫完作業(yè)，立刻打開電腦，玩了起來。過了大約1小時，爸爸突然回來了，我急忙把電腦關掉，可爸爸看見了，我此時心慌得不得了：“慘了，玩電腦被發(fā)現(xiàn)了�！�
爸爸一看見，臉上馬上刻著“發(fā)怒”，說：“像只老鼠，偷偷摸摸的�！蔽翌D時心里忐忑不安，結結巴巴地說：“我……我寫……完……作業(yè)……了。”爸爸一皺眉頭：“拿作業(yè)來！”我心想：“咋辦，這回死翹翹了，沒辦法，應付一下吧。”我把書包拿來，作業(yè)拿在手里，手在發(fā)抖。爸爸一下?lián)屵^作業(yè)，翻開一看，更加生氣了，怒道：“作業(yè)寫成這樣，給誰看？”我頓時吱不出聲來。爸爸又說：“都快考試了，還在玩電腦，你怎么進步��！”
我心里想：“沒希望了，絕對被罵。”爸爸看我說不出話，繼續(xù)說：“我罵你是為你好，不過，以后不能再玩了，這幾天一定要復習�！�
就是爸爸叫我復習，我才考了全班第一，說起來得感謝爸爸啊。
風景初中作文 篇20
爸爸每天都會送我上學，開著電動車，在路上奔馳著。
天氣開始冷了，爸爸說：“天氣冷了，得穿多點�！苯Y果，被爸爸包成一個“肉粽”，瘦小的我，變成了一個“胖子”。
我準備去上學了，爸爸把家里唯一的手套給我套上和防風鏡個我戴上，而他，卻只有一件外套，在路上是很冷的，冷風會迎面吹來，讓人毛骨悚然。爸爸只有外套，但是手肯定是冷冰冰的。
開車了……
在路上，爸爸有點發(fā)抖，看來是冷得發(fā)抖了，在后視鏡，我看見爸爸眼睛快睜不開了，我的`鼻子酸了，因為，爸爸的朋友給他找了一份高薪的工作，但爸爸卻為了我上學，放棄了這工作，這天下，有多少這樣的父親��；而且，現(xiàn)在他還在受著冷風迎來，敢問，誰不會落淚？
這世上，父親是偉大的，是家里的棟梁，只有父親為我撐起一片天，撐起一個家，我們才能過上幸福生活。
濃濃的父子情，這樣的風景線，又有什么樣的風景能比得過它呢？
風景初中作文 篇21
雨，悄悄地編織著薄紗，如煙如霧，縹緲不定。雨是自然的精靈，像愛的播種者，向大地撒下愛的種子。
走在朦朦朧朧的雨中，清新的泥土芳香夾著淅瀝瀝的雨柔和地拂過你的面頰，像一只溫暖的手在撫慰你，說不出的愜意，令人忘了許多的不快。那時你就像一把梭子，從那些雨絲中穿過去，那雨絲啊，抽之不盡，斂之不完，速度極快，使你目不暇接。雨時大時小，時隱時現(xiàn)，時有時無，使你覺得在夢幻般的境界里。
在雨中傾聽萬物的聲音，呼吸清新濕潤的空氣，真是種奇特的感受。雨點打在樹葉上，打在石頭上，打在玻璃窗上，打在泥土上……串串清音，瀟瀟疏響，那么溫柔。真是個別樣的天地，分外清新的空氣，使人的心霎時得以純凈，沉悶憂傷也蕩然無存。雨，沙沙地下著，像在唱著古老的歌謠，又像在訴說一個美麗的傳說。聽，輕盈的雨聲，仿佛幼時媽媽催我入夢的童謠，好似灌木叢中燕子的呢喃。在綿綿的雨中傾聽這自然的旋律，使人思緒不斷，讓人覺得這樣的雨天浪漫而多情。
在雨中的人，心中也會下雨，快樂的精靈引著你的思緒暢游，帶著你思索圣詩無數(shù)平淡的聲韻。你的思緒如同一片白云，飄在你的心靈上空，使之變得高遠，不禁感慨鏡花水月、滄海桑田，無數(shù)詩的意境隨之降臨人間，一種柔美的'心境油然而生。
雨是大地的甘泉，它滋潤著原野、山川和高原。蔚藍的小河、碧綠的田野、古樸的石橋……都沐浴在這柔柔的雨中。
在素雅的雨中，凝視幻化的層層煙霧，聆聽雨點作曲奏樂，你會充分地領略到其中特有的韻味。
風景初中作文 篇22
在我的家鄉(xiāng)，有一座大山，山上的風景美如其畫，一年四季，我都喜歡漫步在山中，欣賞那如詩的“畫”。
春之美
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽紅燦燦的，天空湛藍藍的，樹梢嫩綠綠的�？矗陲L的吹拂下，不遠處的一片草叢里，長得各色各式的小野花睜開了眼，一朵、兩朵、一叢、兩叢…連成片，匯成海，清新脫俗，不媚不妖。瞧！近處的幾棵桃樹，粉嫩欲滴，落英繽紛，真可謂是一片小小的桃花林了。
當我站在山崗上，抬頭仰望，天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們在放風箏，多高，多遠��！在藍天白云的襯托下，千姿百態(tài)的風箏自如地飄舞著，飛升著。
春雨滋潤了山中的一切，在春雨的洗濯下景色變得清新了，山上彌漫著一層灰蒙蒙的霧。
夏之感
即使到了夏天，外面不管有多熱，一走到山里面，整個人便清涼下來，時不時的還有一陣微風拂過，使人神清氣爽。
花兒爭奇斗艷，為了迎接夏，它們拿出了更美麗的色彩。小蜜蜂和蝴蝶好像更有活力了。小蜜蜂正在花叢中比賽采蜜呢，看它們玩得多歡快啊。蝴蝶展開他們的色彩，在叢林中翩翩起舞。大自然更加生機勃勃，深吸一口氣，到處都是旺盛的生命氣息。
“白雨跳珠亂入船”夏天的雨也最尋常的，它拋卻了春雨的纏綿，變作了無數(shù)的雨珠從天空拋灑而下，顯示出夏的`豪放。
夏天，山中的小溪汩汩的流著，魚兒在水中歡快的游行，我和我的小伙伴一起去到溪邊玩耍嬉戲、捉魚。兩腳踩在水中，柔柔的，就像母親的手在撫摸著我們的腳丫。
秋之韻
九月的天空，秋高氣爽。大地逐漸褪去了綠色的裝束，萬物則把豐收的果實捧出。山里的的樹上結滿了又大又紅的果子，遠遠看去，就像一個個紅燈籠掛在樹上。從上而下，田野里遍地是黃金，閃得我都無法睜開眼了。
黃昏的晚霞早已布滿天空，大雁們排成整齊的隊伍，飛向溫暖的南方，林間的鳥兒站在枝頭，訴說著自己遨游天際的感想，一切都是那么和諧平靜。我徜徉在小林間，樹上不時飄落的幾片樹葉打斷了我的思緒，稀稀疏疏，隨風輕飄，像極了飛舞的蝴蝶。它們忽而翻幾個跟頭；忽而蕩蕩秋千；忽而又被風吹到遠方去了。等到落地，便再也靜靜不動了。哦！原來這就是秋的足跡。
冬之歌
早上一起床，便看見大雪給小山穿上了厚厚的棉衣。青山原不老，為雪白頭！這時的小山猶如一個辛勞的父親，顯得那樣慈祥、那樣樸實。
溯風蕭蕭，卷走了一切虛榮，萬物素面朝天，袒露出生命的本色，就像卸了妝的演員，更令我們感到真實。山林里空曠極了，沒有了任何修飾的色彩，只是白，偶聞一、兩聲鳥叫，都會顯得格外動聽。雖然不見枝頭綠，卻聞梅花撲鼻香，魅力依然十足。
其實，冬天，既沒有春天的嬌媚，也沒有夏天的煩躁，更沒有秋天的寂寥，它沉著而不憂郁，悲壯而不蒼涼。它處處孕育著生機，處處孕育著夢想。
山中的四季帶個我不同的感受，新生、熱情、豐收與希望。我無法用詩一般的語言來贊美，也無法用天籟的歌聲來歌頌，更無法用五彩的畫筆來描繪，我只能在心中永久的醞釀這美麗的風—景—！
風景初中作文 篇23
未來總是給我們帶來了不一樣的心情，就好像在我們的心頭，看不懂這個情況對于我們所有人而言，都不能讓我們真的看清楚，每一種情感存在的地方，都給我們帶來了不一樣的心態(tài)。
我看著眼前的那些風景，慢悠悠的從眼前飛過。突然間就明白了很多道理，迫切的想要記錄下來，因為很多東西我們都不明白，什么是真正的永恒，什么時候才不會改變。
那些你說明白的言語，其實都不能輕易地去苛求永恒。
未來是那么遙遠，每一種結果都顯得有些迫不及待。
可是當我看到你的容顏，看到你的眼神時，才會明白你曾經(jīng)經(jīng)歷的.這一切。讓我們看不明白的，都在我們心頭，都在我們的眼前，開始變得五彩繽紛。
那些電視劇，那些美麗的心情，都不是一個人的故事。我記得，那時候他們所創(chuàng)造的每一種結果，都在未來留下了莫名其妙的痕跡。
如果不喜歡那些交流溝通，我想就不會在這里，看懂那時候的心理的糾結。
風景初中作文 篇24
看無際天空，踏鄉(xiāng)間小路。座座青山，潭潭碧水，紅磚青瓦，若隱若現(xiàn)，這不是畫。
南歸大雁，整齊有序，藍天白云，秋風颯爽，好不愜意，這也不是畫。
畫中怎會如此真實，美麗？這是畫家調(diào)制不出來的色彩，這是畫中不可能調(diào)制出來的色彩，這是畫中不可能有的流水聲。
彎曲的背脊，在稻谷金色的海洋中若隱若現(xiàn)，手持鐮刀，頭戴草帽的農(nóng)民，頭上已出現(xiàn)密密汗珠，手起刀落，一刀一個，一捆一捆堆積在他的身后，畫中怎會有如此勤勞的農(nóng)民？
踏上那條小徑，左旁石塊，右旁就是稻田，“呀！是糯米！”我不禁叫了起來，好奇地伸手摘下一粒，撥去了殼，就露出了他白白胖胖的.身子，再看看其他稻穗，個個金黃又飽滿，天�。∧墙瘘S色的海洋就是這樣一粒一粒金色的東西組成的嗎？
我爬到了旗山頂峰向下眺望，一片接著一片，金黃的。褐色與綠色交織而成的荒田，一個又一個正方形，一座連著一座的房屋，那邊都是白色的房子，這邊卻是單獨的幾座，看到幾條筆直的馬路穿梭在田野之中，望著望著，望到天與地交匯在一起，幽靜深遠。
第二天早早地起來，便看到了日出。
天邊那原本白白的云朵，突然間像是渲染了橙與紅一般，好美好美，緊接著，一輪紅日就慢慢的從山后升了出來，不想是少女臉上的紅暈，也不是正宗的紅，而是那種熒光紅，再加上絲絲縷縷的白云飄浮在紅日面前，則更加像幽幽的夢境一般。
過了一會，太陽繼續(xù)上升，有紅變成了黃，呈那種雞蛋黃，嫩嫩的，仿佛一彈就破。太陽發(fā)出了萬丈光芒，照在身上好溫暖，就像渴于求生的孩子得到一絲希望一般。
接著，又是一番美麗而又忙碌的景象。
你說這是畫嗎？這像畫嗎？
難忘稻穗！
風景初中作文 篇25
風景，不一定是外表美，還可以是心靈的美，每個人都是一道不同的風景線，才形成了這個美麗的世界。
開學了，媽媽領著我，走在上學的路上，快到學校路口的地方，有一個紅綠燈路口，但是這個路口的紅綠燈已經(jīng)壞掉了，四周來回過往的車輛，也沒有很強的交通規(guī)則意識。這讓過馬路的行人安危受到了很大的威脅。
我們走到路口，看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看起來他已經(jīng)年過七旬了。拄著一根細細的拐杖。顫顫巍巍的在馬路上徘徊著。好像是要過馬路，但是又不敢過的樣子，四周飛奔在馬路上的車輛沒有停下來的想法。我十分擔心老爺爺，心想：“我是去幫助他，還是不去呢？”在我猶豫萬分的時候。一位和我穿一樣校服的大哥哥，飛跑到爺爺面前，笑呵呵的說：“您是要過馬路嗎？”老爺爺點點頭。他對老爺爺說：“正好我也要過馬路，我們一起走吧！”老爺爺欣喜的'點點頭。小哥哥抬起手，對過往的車輛示意，等一下，一邊扶著老爺爺慢慢的向馬路對面走去。大哥哥胸前的紅領巾在太陽的照耀下，顯得那么鮮艷。等到把老爺爺安全的送到馬路對面，老爺爺正準備感謝他，話還沒說出口，大哥哥向著爺爺揮揮手，說了聲“再見�！贝藭r，我的目光移向了停止的車輛，這些車，像正在檢閱的士兵，整齊的停在路口。大哥哥和老爺爺過了馬路之后，又和往常一樣，恢復了車水馬龍的景象，此時我被這樣的場景震撼了。
多么善良的大哥哥�。∩钪�，因為有了這些風景，而多姿多彩，更加美好。
風景初中作文 篇26
陽春三月，萬物復蘇，春姑娘揮了揮魔法棒，帶給大自然一片生機，為人們展現(xiàn)了一幅迷人的春景圖。我要用我的眼睛好好欣賞一番。
我用我的眼睛看春天，看小花，仿佛看見了一張張活潑的笑臉沖我笑。色彩斑斕的花兒組成了萬紫千紅的春天。它們擠擠挨挨地綴滿了枝頭，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，在綠葉叢中歡笑著，簡直就是一片花海。
我用我的眼睛看春天，看綠草，仿佛看見了一個個碧綠的小腦袋，好奇地張望著世界。它們一會兒展示自己趴下的可愛，好像要進入夢鄉(xiāng)；一會兒又低下頭，好像很害羞；一會兒又展示自己昂起頭的.威風，好像大將軍；一會兒又隨風跳起了歡快的舞蹈。
我用我的眼睛看春天，看白云，仿佛看到了生活中可口又漂亮的水果。你看，它們有的變成圓圓的蘋果，有的變成彎彎的香蕉，有的變成鐘形的梨子，有的變成一嘟嚕一嘟嚕的葡萄······真是讓人目不暇接，垂涎三尺呀！
我用我的眼睛看春天，看小河，河里的小魚游來游去。有昂著頭的紅金魚；有鼓著眼睛的黑金魚；有不停吐泡泡的花金魚，還有長著“胡子”的大鯰魚······它們歡快地游來游去，宣告了春天的到來。
我用我的眼睛看春天，看田野，看到了一片片綠油油的麥田，看到了金黃金黃的油菜花，看見了忙碌的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶穿梭其間，看到了農(nóng)民伯伯辛勤播種的身影……真是“一年之計在于春”，到處都充滿了生機。
眼睛是心靈的窗戶，只有好好愛護我們的眼睛，才能看到如此迷人的春天，才能看到了人世間更美好的事物。
風景初中作文 篇27
母愛所鑄成的樣子，自古以來便是一道獨好的風景。她使我們驚喜，使我們感動，使我們在寒冬中也感到溫暖如春。
在冬日的素裝下，孤獨的枝杈在冷風間搖搖晃晃。昨夜剛降了一場雪，路覆蓋著層層雪白，走起來艱難緩慢。
趕著去上課，我在雪中步履維艱地緩慢前行。寒風使我有些脹大的大腦漸漸清醒�！把�，壞了，忘帶鑰匙了！”我一聲驚呼，急忙向家跑去。忽然，一個熟悉而嬌小的身影映入我的眼簾。她穿著黑色的羽絨服，在一片雪白中儼然成了一個“小黑點”，在寒風的`包裹下，顯得是那樣弱不禁風。但她卻一臉焦急，像發(fā)瘋地母獅子一般向前狂沖，她手里的鑰匙在上下晃動中“叮當”作響。我呆呆地望著她正不斷向前移動的身影，不知所措，似乎有層薄霧籠住我的雙眼，使我看不清前方。僅僅過了幾秒鐘，她便出現(xiàn)在我的眼前。她眼神焦慮地望著我，伸出被寒風吹得僵直而龜裂的手，將那寶貴的鑰匙緩緩放入我的手里。她已累得上氣不接下氣，一縷白煙順著她有些濕潤的頭發(fā)裊裊向上盤旋。她弓著背，使勁拍著胸，在我的面前弓成了一座橋�！皨寢尅蔽逸p輕地叫了一聲，哽咽已使我的聲音聽起來有些沙啞。只見媽媽緩緩的抬起頭，眨眨因被寒風刺得干澀而流淚的雙眼，艱難地向我擺擺手，用盡全身氣力對我說；“快，快去上課吧！不用管我�！闭f完還努力向我擠出一絲笑容。母親竟為了我的一把鑰匙如此拼命的奔跑，我流淚了。似乎母親看出來我的心情與不想走的想法，她慢慢直起腰，緩緩舒了一口氣，對我說：“你快上課吧，我回去了�！钡模崛岬�，竟想什么也沒發(fā)生，母親沿著來時的路往回走，還不時回過身來沖我擺擺手，較為趕快去上課。
在雪的映襯下，我第一次發(fā)覺母親竟是這般的柔弱，像一個小孩子似的。風卷起她被吹亂的已夾雜著些許銀絲的發(fā)綹，默默地向我訴說母親的衰老，還有她為我付出的一片片真心。我該拿什么回報你，我的母親啊！
雪又靜靜地飄落下來，把冬天裝扮得銀裝素裹，雖雪下的冬天風景甚好，但我卻獨愛這由母親點綴的這道熟悉而溫暖的風景。
風景初中作文 篇28
當我們在一條道路上無法前行的時候，我們不妨轉(zhuǎn)身去看另一條道路，也許就會發(fā)現(xiàn)不一樣的風景。
春末夏初之際，熾熱的陽光烘烤著大地，悶熱的空氣籠罩著整個城市。雖然天氣炎熱但農(nóng)民們卻無心休息，個個忙的熱火朝天，因為該收割小麥了。
星期天一早，在媽媽的提議下，我暫時放下無聊的功課，去跟外公外婆收小麥。由于地塊不大加上外婆不舍得花錢，無奈之下我們只能用鐮刀手工割小麥。我們坐在三輪車上欣賞著沿途的風景。不是吹來的輕風與我們相伴，一排排高大粗壯的楊樹枝條隨風搖擺著，發(fā)出“沙沙”清脆悅耳的聲音，放眼望去，道路兩旁都是一望無際的麥浪。
很快，車停了下來，已經(jīng)到了外公家的地頭，外公外婆馬上開始忙碌起來——他們迅速拿起鐮刀從車上下來，話也顧不上說，就朝自家的麥地走去。
一壟壟金黃的小麥映入我的眼簾，金燦燦的耀人的眼睛，隨著一陣風吹過，麥浪彎下了腰又抬起了頭，好像在迎接我們的到來�？粗夤馄攀崭钪←溞闹杏辛诵⿷z憫，可是如果不收了小麥就要爛在地里多可惜啊！
“傻孩子，還站在那里看風景嗎？快過來幫忙��！”隨著一聲外婆的呼喚，我也清醒了過來。馬上拿起鐮刀割了起麥子來，但由于我是第一次干農(nóng)活，所以顯得十分吃力，過了十多分鐘我便汗流浹背，大汗淋漓了，呼吸也越來越急促。緊接著不到一個小時我的`雙腿也開始顫抖，豆大的汗珠止不住的往下流，渾身的有說不出的酸痛，我不得不停下來，大口的喘著氣，嘴里止不住的埋怨，心想老媽呀，您讓我干的是人干的活嗎？
當我正處于絕望之時，婆婆的聲音進入我的耳畔：“天開始熱了，今天就先到這兒吧！下午涼快了再來。”聽了外婆的話，我長出了一口氣，趕緊沖到了車前去喝水，挺大的一個杯子，我一仰頭，就下了一大半，看看外公外婆辛苦的樣子，我忍住口渴把杯子遞給他們。
回家的路上，我轉(zhuǎn)身望向那片金燦燦的小麥地。心里充滿了感激，它讓我知道了什么是生活的不易和勞動的艱辛。
風景初中作文 篇29
偶得一機會，我有幸到桂林去過暑假。
當我和父母跋涉千里來到桂林后，卻并沒有感覺眼前一亮，反而無比失望。吵鬧的城市與靜態(tài)的山水交織在一起，
不由讓人心生厭煩。一家人在桂林溜達了一整天，既沒有感受到市鎮(zhèn)的繁華也沒有體會到山水的秀麗，只是一邊向前走，一邊走馬觀花地瀏覽。
第二天，爸媽又要拉我出去玩，我卻無任何興致，可在他們的強烈要求下，我們還是出去了。
坐了一個多小時的車，終于來到了一座秀麗無比卻不是太高的山腳下，經(jīng)當?shù)貙в紊鷦咏榻B，才得知這里是桂林市區(qū)里最高的山峰——蝴蝶峰。我問過導游，才知道這蝴蝶峰僅僅五百多米高。
上山的路程是艱難卻又短暫的，每個人都喘著粗氣，好似都被賦予了某種沉重的任務似的，我只管栽著頭，向前走。
終于登頂了，蝴蝶山頂是一個巨大的平臺。腳下的巖石則十分光滑，想必早有成千上萬的人來一聲驚嘆。站在峰頂向下俯視，啊！這或許才是我在書中所認識的那個桂林吧！城市被重重青山綠水環(huán)繞著，市區(qū)內(nèi)正在流淌的運河，映著太陽的光輝，綠的.發(fā)亮，好像使這天地光明的并不是太陽，而是這透亮如碧玉的運河。而蝴蝶峰，可謂是一枝獨秀，聳立于市區(qū)之中。它雖然沒有五岳的高大雄偉，也未必有黃山的奇山異水，天下獨絕，卻因群山、城市、運河的呼應，顯得美輪美奐，生機盎然。此時的我，才明白了桂林山水甲天下的真正含義。
人很多時候，只會執(zhí)著向前，卻不會轉(zhuǎn)過頭，仔細觀察一下自己曾走過的路。其實，只有轉(zhuǎn)身回望時，你才能發(fā)現(xiàn)自己走過的路，竟也有著那么的華麗與精彩……
風景初中作文 篇30
朋友，你們知道我的家鄉(xiāng)在哪兒嗎？你們?nèi)ミ^我的家鄉(xiāng)嗎？如果沒有去過，就讓我來向你們介紹我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)是一座位于長江下游的小城市，是長江大三角上的一部分，名叫姜堰。
我們姜堰美景眾多，猶如一顆顆明珠。其中，溱湖風景區(qū)就仿佛是許多明珠里面最耀眼的一顆。
溱湖風景區(qū)是國家AAAA級旅游文化景點。俗話說得好：“桂林山水甲天下�！钡谖铱磥砦ㄒ荒芘c桂林山水“匹敵”的只能是擁有“溱湖會船甲天下”的溱湖會船節(jié)。每年三月的會船節(jié)到來時，溱湖的.湖面上幾百只龍舟隨著一聲令下便飛快地向前駛去，岸邊還不時傳打鼓喊號子的聲音。從遠處觀看，水中仿佛有上百條龍，揮舞著爪牙在水中游蕩。這場面可真是壯觀��！每到這時，世界各地的很多人都會慕名而來，一睹會船的盛況。
我的家鄉(xiāng)姜堰不但美景眾多而且歷史悠久群星薈萃。
此外清代著名的棋圣黃龍氏以及遠近聞名的書法家高二適也都出生在姜堰這片神圣的土地上。
說到特產(chǎn)，我們姜堰可一點兒不少。有色香味俱全的河橫大米，有鮮嫩可口的溱湖八仙；還有那清脆爽口的小吃薄脆……
朋友到我們的家鄉(xiāng)來玩吧！我和我的家鄉(xiāng)將展開雙臂迎接你的到來。
風景初中作文 篇31
“沙沙沙……”溫柔的風兒環(huán)繞在我身旁，它輕輕拍打著樹葉，緩緩撫摸著萬物，春天早已到來了，因為有了風兒的陪伴，它將用它的溫柔，感化世間萬物。
一周的課程結束了，我和伙伴們一起來到南山公園游玩，不知是誰說了一句：“我們一起爬到山頂吧！”后來，我們的斗志就被激起來了，紛紛比賽著爬到山頂。斗志有了，可是力氣不夠，我們只能爬一會兒，歇一會兒，喘得上氣不接下氣，看來我們真的是該好好運動運動了。在爬山的過程中，我們還看見了許多迷人的風景，走在石板路上，時而有可愛的小狗“汪汪”叫著跑過，時而有美麗的花朵出現(xiàn)，仿佛一下子就綻放在了你的眼前，讓你不由得大吃一驚；更讓我們驚訝的是，我們還看到了一對新婚的夫妻，他們一起來到這里拍婚紗照，看著他們滿是笑容洋溢的臉龐，時間好像在這一刻停止了，沉浸在書本中的.我們，為了工作煩惱的人們，在這一刻，是否都能感受到幸福的存在呢。原來，停下腳步看一看，途中的風景是這么的繽紛多彩。順著獨特的小路向上走，芬芳的泥土的氣息撲面而來，突然間城市也變得如鄉(xiāng)村一般樸素，真實了，在這里，沒有霧霾那樣的天空，這里的天空，一望無云，太陽公公的臉慈祥地在天空中掛著，仿佛在俯視大地上的萬物，當然，這樣適宜的天氣肯定會有微風的陪伴，這樣的環(huán)境，就更顯得愜意，舒適了。這條小路很少有人走，估計是都愿意走平坦一點的大路吧�？晌覀兙褪沁@樣喜歡走別人的沒有走過的路，這就叫“不走尋常路”吧。越來越?jīng)鏊目諝�，也讓我們意識到了，這便是山頂了，首先映入眼簾的便是那京承高速公路，只見有幾輛車出現(xiàn)在了高速公路上，它們互相爭著超過對方，然后向山洞里開進，只有一輛黑色的車，不知為何在山坡時減緩了速度，看著它慢悠悠的開著，簡直就像沒了油一樣。這一場景被我們看見了，則是笑開了花，紅潤的臉上也因為有了笑容而變得更加美麗。站在最高處，我們一同把手擴在嘴邊，對著連山起伏的壯麗景色大喊出：“啊……”你可能會覺得我們很傻，但是，年少的我們，在登上山頂后，總會做出這樣幼稚的舉動，因為這是專屬于我們的美好時光�！吧成成场憋L兒吹亂了我們的發(fā)絲，我們一同站在這山峰之巔，宣泄出我們的不開心與煩惱，那些煩心事也會隨風飄散。
處在這種時代中的我們，有時候，停下腳步歇一歇，你一定會看到美麗的風景，就如同我看見的景象一樣，然而，休息過后，堅持不懈向上走，你才能到達人生的巔峰，站在山頂上俯瞰一切。
風景初中作文 篇32
開學了，我又回到了那美麗的校園。進了校園，看了一圈兒，發(fā)現(xiàn)什么也沒有變。
沿著甬路往里走，可以看見許多美麗的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的大樹，樹的旁邊是一圈“椅子”，同學們在炎熱的夏天可以坐在那兒乘涼。
沿著甬路再往里走，你的左手旁就是一個小操場，小操場也是一個籃球場，有兩個籃球筐，旁邊還有一排樹。在小操場打完球累了之后，可以坐在臺階上，乘著樹蔭休息，如果不想打球，也可以幾個同學圍上一圈兒，坐在臺階上玩游戲。
往前一看，就是我們的教學樓了，它一共分為六層，一到五層是同學們學習的地方，六層是會議室，開會的`地方。走進教學樓，就會聽到朗朗的讀書聲，十分動聽。有時還會聽到悅耳動聽的音樂，那是同學們在上音樂課呢！
教學樓前面就是大操場，操場是同學們娛樂的地方，每次下課，同學們就像小鳥一樣飛出教室。這時，操場上就會散發(fā)住一陣陣的歡聲笑語。
突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)大廳的燈換了，變得更大、更亮了，開燈一看，那燈就像中秋節(jié)的月亮，金黃色的，真美麗呀！
突然下起了綿綿的雨，不過不用擔心，躲在教學樓里，透過窗戶可以看見雨滴，仔細傾聽，雨滴落在地下的聲音，“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱著一首歌。
雨過天晴，天邊出現(xiàn)一道彩虹，真美��！
風景初中作文 篇33
多么堅強，多么自若的人，面對一些畫面的時侯，內(nèi)心的疼痛依然會紛至沓來，以最原始的方式。
一、乞人
風雨交加的街頭，他們被遺忘在角落。望著四處都是路，卻不知該如何行走，蒼老的手撫過顫抖的身體，溫度可會停留？
習慣了低頭，習慣了謙卑，習慣了順從，習慣了感恩。他們追尾跟隨，鄙俗的眼睛看去是在乞憐，其實卻是高貴的泉涌相報。他們流浪于繁華的城市里，隱匿于尊貴的.人群中，對每一個行人，從心底里給予最真誠的祝福，給予最純樸的跪拜。
他們都有掙扎的痕跡，渴望堂堂正正地站立�？墒�，命運之繩很自然的將他們與拋棄和排斥綁在一起。即使這樣，也沒有誰放棄活著的權力。對于每一份獲得，他們都懂得知足，都知道珍惜。他們的心，依然與糧食最親近，與溫暖最親近，與站立最親近，與生命最親近。
語言是多余的，他們默不作聲地看著這個世界，看著這個世界的黑與白，善與惡。他們對每一份游走的冷漠，都報以兩汪親近與平和。
二、塑料袋
當它們從母體脫離的那一刻起，從它們被機器分割成個體時，它們就立下誓言，它們就開始尋找回歸。
人們?yōu)榱擞懞�，給了它們很多顏色看。塑料袋也是懂知恩圖報的，承擔了人們不愿擔負的重力，甚至粉身碎骨。它們成全了方便，成全了輕松，成全了安全，成全了所有的重量和全部的骯臟，大人的，小孩的罪孽和求贖，這躲不掉的痛與救亡。
人們做事總得達到目的，所以千萬不要幻想他們體會你的勞累，一次又一次的讓你承擔。直到你破舊不堪，都不可安然的功成告退。
當它們散落一地時，人們會大聲疾呼，這是垃圾，這是污染，這是這個世界最討厭的發(fā)明。當它們被掛在樹上，在風中撕扯著自己的疼痛時，可有人會知道，其實它們也懂得哭泣！
三、一堵墻
一堵年代久遠的墻，在歲月里無聲地躺著，相安無事。
墻把地方分割，這里就有了很多人家，圍起了家的幸福。人是安全的，墻也是安全的。
時代說要發(fā)展，墻絕對不能留。所以，拆，就刻不容緩。
人們彼次相抱著哭訴，舍不得離去，舍不得這祖祖輩輩生活的地方。望著挖土機在眼前忙碌，他們用心看著，記住這最后的家的樣子。所有的房子都倒下了。院落，臥室，廚房都消失了。唯獨留下這堵墻，在塵土飛揚中蜷握著大地，安安靜靜。
據(jù)說，他們曾試圖扳倒它，無奈根基過牢，便放棄了。
現(xiàn)在，這堵墻依然和身旁日漸變高的腳手架對峙著，迎著夕陽，倔強的兀自矗立。
后記；
也許有人會不以為意，也許有人會心生愧欠。有一點是需要說明的，我寫下這些文字，不止是看圖說畫。
風景初中作文 篇34
當所有的記憶在永不停息的輪回中擦滿痕跡，昨天早已變成一種回憶，一種被遺忘的落寞，一種大雁遠去后留下的蕭聲。秋，還是乘著一季落葉款款而來，讓失去已久的詩意和情愫重現(xiàn)，飄在腦海里浮現(xiàn)。
——題記
清秋是美的`，但更多的是凄美，猶見黃葉飄落，悠悠隨風飄揚，一種飄乎輕靈的美又豈能輕易讀出？
又憶起一個黃葉飄落的秋天，那天，一片片秋葉像一只只折翼的蝴蝶飄然而下，一地的落英，宣告著那世界的告別，撲向生命最終的宿地，我踏著一季落葉走向回家的路。
秋風吹過，我不禁打了一個寒顫，回到家，卻看見這家中沒有人，我以為奶奶去地里勞作，就若無其事地打開電視。
“咚咚……”一陣急促的腳步聲把我從精彩的片段中拉了出來，原來是鄰居嬸嬸，她滿臉汗水，氣喘吁吁地跑過來對我說：“快……快……出去看看你奶奶……”我一時還沒緩過神，奶奶怎么了？一種不祥的預感躍上心頭。
我狂奔到田野，深秋的夕陽染在小徑上，朵朵晚霞鋪滿天空，映照在片片楓葉上，格外耀眼，偶爾一兩片落葉飄在空中，劃過天際，留下一抹淡淡的哀傷，我望了望天空，心里充滿了恐懼。
時光倒流，每個深秋的早晨，奶奶都會早早地起床，為我準備早餐，秋天的早晨寒氣逼人，有時霧氣繚繞，秋風吹起，把奶奶那一雙充滿老繭的手凍得發(fā)裂，但她從不心疼自己，吃完早餐，我開心地去上學。奶奶就默默地站在家門口，一直守望著我，直到背影離去很遠很遠……
一陣秋風吹過，我回過神來，狂奔到田野，這時，我看到了那一幕，我不想看到的，最終還是看到了。
夕陽落山了，落葉歸根了，奶奶走了。走的很平靜，像落葉一樣來無痕，去無息。
如今，又是一個清秋，看到那滿天飛舞的落葉，我就會想起奶奶。落葉，清秋，我身邊最美的風景！
風景初中作文 篇35
一直對秋天有莫名的好感。它每次到來都會讓我有故人歸的感覺。是溫暖也是沉重的。闊別許久，再與故人梅花樹下相遇，彼此都被情絲深深纏繞，眼風抬卻，許多心事欲語，又不曉得怎么開口。像初綻的花沒來得及盛開就合攏了。御劍江湖情無解，一生惘。你我都陷與其中幾多簫聲纏綿，立盡斜陽，感傷而享受。
秋天的風景很素雅，含蓄。如水粉畫的肌理，流淌著緩和的韻律。你看。清雋的`黃菊肆意開滿小山坡，招搖著底下一條翠幽幽的小河。河畔寒竹茁壯，高聳拂云。竹后白墻庭院，屋舍儼然。青山腳，江水澄澄；蘆花飛，衰草連天。挑在枝頭的芙蓉花碩果般大，花瓣曾敷，層次分明。微云停泊在遠樹之間。秋陽是果實成熟的顏色。
始終覺得，春天太喧嘩。各種花爭奇斗艷，陽光照在身上也蒸著濃郁的幽香。宋詞中有許多描寫春天的句子，柳絮，畫屏，桃紅，軟煙。意境固然美，可就像徽州民居的木雕，繁冗，有太多修飾的意味。夏季的眉眼已茂密，華屋石榴，黃梅綿雨，映日荷花紅得不能再紅，幾乎令人疑心那是色彩傖俗的明信片上的假花。太容易讓人喘不過氣。白茫茫干凈的冬，朔風呼呼，刮過船艙。漫天大雪里遠去了賈寶玉猩紅色的斗篷。河結成厚厚的冰。這樣的結局太空曠，太蕭瑟，讓人感嘆紅樓一場夢。
秋天就好。本質(zhì)而不鄉(xiāng)氣。沉靜而不生疏。共剪西窗燭是它獨特的優(yōu)雅，“巴山夜雨漲秋池”，思念離愁也隨著淋漓雨綿密地滋長，無聲無息。像一種入微的愛，一絲一點潤涼了心。柔腸繞指，瞬間就韶華白頭，半世江湖遠去。
這樣的詩意也只會屬于秋季。經(jīng)過前兩季的熱鬧，風景與人，都被時光熬得細致飽滿，靜默內(nèi)斂。不論是紅羅帳中醅酡影還是逍遙楚地放歌行，皆鎖于舊時匣，昔年妝。綿綿的秋雨中，我只奢求與你臨鏡畫墨眉。不還豪情凌云壯志，箜篌作伴江湖路。
弱水三千，我只取一瓢飲。
萬紫千紅，我只折一菊望遠。
風景初中作文 篇36
秋天來了，一只小燕子輕巧地銜起一片落葉，好像收到了一封電報，催它到南方做客。
秋阿姨一來，菊花姑娘們就張開一張張笑臉來迎接她，無邊無際的田野就奉獻出累累碩果款待她。高粱漲紅了臉，像喝醉了酒的漢子，隨風擺動，發(fā)出沙沙的響聲；金色的稻谷笑彎了腰，隨著風兒搖擺著，好像那美麗的少女跳起了歡快的舞蹈；玉米伯伯摸摸胡須，好像在盼望著豐收的到來……
秋風吹過果園，一片片落葉好像黃蝴蝶一樣飛舞起來。蘋果樹上掛滿了紅燈籠，一陣秋雨過后，又紅又大的蘋果上沾滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，顯得更加美麗；大梨兄弟也披上了金黃色的略帶黑點的夾克，顯得威風凜凜；石榴也不知做了個什么美夢，高興得再也合不攏嘴……
再來看看瓜菜遍地的菜園：這里的大豆粒粒飽；小辣椒戴上了小紅帽；怕冷的冬瓜，老早就穿上了毛茸茸的.大棉襖……
田野里升起了霧，看上去隱隱約約像隔著一層紗。農(nóng)民伯伯正在地里播下麥種，用自己的汗水滋潤著大地，希望明年有個好收成。
��！秋天，金色的田野真美呀！我愛這一望無際的秋天的田野。
風景初中作文 篇37
秋，很多樹的葉子變黃了，紛紛飄落下來。一些鮮花枯萎了，但菊花卻在陽光下怒放，有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛。
秋，在這迷人的季節(jié)里，一片片樹葉從枝頭飄落，一群群大雁排著人字形隊伍往南飛，一塊塊成熟的高粱好似無際飄來的晚霞，一朵朵金黃的秋菊在秋天里開得更加燦爛。
秋，正是收獲的季節(jié)，柿子樹上掛滿了燈籠似的大柿子，秋風吹來，柿子們搖來搖去，仿佛要掉下來似的。
秋天，天特別地藍，像藍寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來，像無數(shù)奇妙的黑點， 一會兒排成“一”，一會兒排成“人”字。近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。
秋風，她像一位少女，穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。你瞧，秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪，玉米見了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘；還不好意思呢，臉都漲的紅紅的。
秋姑娘來到了庭院。你瞧。 菊花爭奇斗艷，紅的`像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進果園�？吹搅撕喾N營養(yǎng)的鴨梨；一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅，長的又園又大晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄摘下來，我挑了一個大的放進嘴里又甜又酸，果汁極多，真好吃。棗樹上結滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗，咬一口 是那么的甘甜，那么的脆。
秋天，是一個將理想變成現(xiàn)實的季節(jié)，秋天，是給人們以生命的神圣天使。秋天，是一個收獲的季節(jié) 。秋天，是已成熟的一切食物蒂落的時候。秋天是一個豐收的季節(jié)。
所以，人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
風景初中作文 篇38
展望古今中外風流人物，看歷史的車轍輾轉(zhuǎn)，留下了輝煌的痕跡，觸動了我的心靈。
項羽觸動了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝”的霸王，一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者，令各路諸侯匍匐稱臣的王君，一位破釜沉舟以激動士兵的將帥，垓下一戰(zhàn)，不肯過江東，金戟一揚，血灑疆場。他創(chuàng)下一番霸業(yè)因要面子付諸流水，我為他惋惜。
蘇軾觸動了我的心靈。東坡，那個在“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思，從而悟儒家之推已及人，會佛家之眾生平等，領道家之珍重生命，集眾家之精華，鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無風雨也無晴”的超脫豁達。我為他贊許。
司馬遷觸動了我的心靈。“一代君權痛蠶室，千秋史筆溯龍門”的司馬遷，在蒙受不白之冤，遭受宮刑之辱下，為達成先父遺愿，完成自己的理想，在獄中艱苦度月，終于著成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古傳承的《史記》。我為他的堅毅表示贊許。
梵高觸動了我的心靈。梵高，這位印象派畫家，為探究一個未被發(fā)現(xiàn)的新世界，不惜放棄自己的`家財。論家境，他的家族是當時歐洲最大的畫商，幾乎控制著全歐洲的美術市場，他完全可以迎合時尚以謀利，但是他卻不屑。他的思想超前，難以為人接受。終于，在巴黎一處無人知曉的角落里，梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中，一如他的追求光明。我為他的執(zhí)著贊許。
望古今中外多少風流人物觸動了我的心靈：茍踐臥薪嘗膽，韓信受胯下之辱而富強，祖狄聞雞起舞，生活即是藝術的畢加索……他們編著的篇章，他們的品質(zhì)，他們的精神，是人類歷史上的魂寶。我要學習他們的精神，讓自己的人生別有洞天。
他們的所有已經(jīng)融入歷史的汗青，不管鐫刻的是人們褒揚或是貶斥，但他們遺留下的痕跡，在無聲中起舞，觸動了我的心靈。
風景初中作文 篇39
你可知，那蘇堤漫天的飛絮，那古道如血的殘陽，在城市的喧囂中遁跡隱形？你可知那踏花歸來的快樂，那閑庭信步的安適，在奔馳寶馬的川流中寂靜無聲？你可知，那渭城朝雨中的柳色青青，那滕王閣外的秋水長天，在林立的高樓大廈隱沒不見？在這利益喧囂的時代里那些即將逝去、無形而內(nèi)在的傳承精神便是我心中最美的風景！
以沉穩(wěn)為美。梁山智有吳用，道有公孫，武更是好漢如云。英雄如雨，都以宋江為首。蜀國謀賴孔明，勇看關、張，卻以劉備為王。東木西金，南水北火，卻以戊土居中。何也？宋江為人敦厚，劉備做事沉穩(wěn)，戊土謙穩(wěn)厚實，終脫穎而出，施展風采，各得其所。故曰：做人需以穩(wěn)為首，處世皆以穩(wěn)為實！山因沉穩(wěn)而經(jīng)歷萬世風雨仍巋然屹立，人因沉穩(wěn)而能面對變故時沉著應對。讓我們學著沉穩(wěn)，像那屹立萬世的青山一般，在這個時代傲視人間風雨。
以善良為美。人之初，性本善�！吧啤蹦宋液坪浦腥A之傳統(tǒng)美德。千年善行，有代代善人傳承。在物欲橫流，人心不古的今天，“善”這一溫暖的字眼，是否還存在于我們心中？“善”這一美好的行為是否還停留在我們指間？行善并不難，就如修船工順手做的一件小事，卻成就了一件大好事，挽救了別人的生命，也喚醒了人們的向善之心；“最美媽媽”吳菊萍用她那有力的雙臂，托起了幼小的生命，托起了人性的光輝與美好。愛心巴郎阿里木十年如一日，用勤勞的雙手，讓善良的天空永留光明，為孩童的世界帶來知識與快樂。你若安好，便是晴天，善存指間，青燈不滅，只要人人都獻出一點愛，這時代定會變的更加美好！
以真摯為美。我國文學家莫言榮獲2012年諾貝爾文學獎，了卻了一樁沉潛千年的民族夙愿。然而，面對莫言憑借其杰出文學才華獲得世界認可的事實，我們中許多人并沒有因為母語文學所創(chuàng)造出的瑰奇成就而歡喜，反而報以戲虐、嘲諷的態(tài)度。莫言獲獎，宣告的是純文學的勝利，其作品背后所代表的`中國鄉(xiāng)土及傳統(tǒng)文明的厚重，復雜于野性，理應受到更多關注而不是批評一通！如今文學的式微，人文精神、理想主義在物質(zhì)和名利攻擊下的淪陷，使得安寧無為地沉浸在文學中變得艱難而邊緣。我們每個人的內(nèi)心往往都少了些許對待人生的樸實和面對生命的真摯！
愿可有一縷清香環(huán)繞在這時代的天空之上！你是否看到，水仙花已在干枯的土壤中枯萎，銅臭掩蓋了它的芬芳，利益的污濁侵染了其靈魂的澄明�，F(xiàn)已很少有人能像隱士林和靖一樣，梅妻鶴子，于粗茶淡飯中體味人生；不會有悠然于心中“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”的閑適于超然，此種精神欲壑難填！
守住那最美的風景，與困境中仍不失對生活的熱愛與執(zhí)著，于富足中仍不忘對精神家園的守望與呵護；守住那最美的風景，擁一段純粹漫步的人生路，賞花開聽鳥鳴；守住那最美的風景，不在意載體或軀殼的覆滅，只愿靈魂可化為這最美風景中的一縷清香，纏繞永不逝去的愛與寬容，高尚與智慧。
我心中的風景是我筑夢路上最美的太陽！
風景初中作文 篇40
當一聲雞鳴劃破天際，當天際露出魚肚白，當魚肚白漸漸變藍，當變藍的天空被抹上第一道紅光，當在一道道紅光的映襯下，一輪圓日從東方冉冉升起……小城里的人已各自做自己的事去了。
早晨，我最喜歡的就是和爸爸去“友誼廣場”鍛煉。早上的.空氣最清新，濕潤的空氣被吸入鼻腔，總有一股沁人心脾的感覺。廣場上人頭攢動，瀟灑起舞，舞出劍術的鋒利堅韌，舞出太極拳的以柔克剛，舞出廣場舞的風姿美妙，打出鑼鼓的風姿颯爽。歡悅的人們，臉上都盛開一朵燦爛的花。漫步在回家路上，街上的各種小吃，琳瑯滿目，香味撲鼻而來，惹得路人口水直流。
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