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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初中節(jié)日作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中節(jié)日作文 篇1
金風(fēng)送爽，日月如梭，又迎來了一個(gè)重大的節(jié)日---五一勞動(dòng)節(jié)。媽媽領(lǐng)我去了人民公園，森林公園其中留下印象最深的那就是西拉木倫公園的景象。
早晨九點(diǎn)，我們心情愉快地來到公園。一進(jìn)門，我們來到了廣場(chǎng)上，愛國主義英雄雕塑，徐永清巍然屹立在廣場(chǎng)中央。站在廣場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖對(duì)面有一座巨大的馬頭琴花崗石浮雕，特別高大氣派。我們穿過廣場(chǎng)，沿著小路向公園深處走去，來到劃船的地方。在劃船的地方有一個(gè)背景墻。墻上畫著：騎馬的，射箭的；男男女女，老老少少。人們載歌載舞，真是具有蒙古族特色�？上чL(zhǎng)期經(jīng)過風(fēng)吹雨打，上面精美的圖案應(yīng)經(jīng)有些模糊了。
我們劃著船來到湖中心。兩岸綠樹成蔭，湖水在陽光的照耀下波光粼粼，清澈透明。湖邊釣魚的人嘗嘗會(huì)釣到又肥又大的魚，我想這時(shí)他們一定會(huì)很開心的。坐在船里欣賞著美麗而迷人的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)會(huì)看見幾只水鳥掠過湖面，留下一片漣漪。上岸了，我們沿著路往西北角走去，媽媽說這里有一個(gè)動(dòng)物園。果然，進(jìn)去一看，有兇猛的.黑熊，頑皮的猴子，滑稽的大象，狡猾的狐貍，可愛的老虎，漂亮的孔雀
聽媽媽講西拉木倫公園白天和黑夜的景色是不一樣的。晚上我再次來到這里，廣場(chǎng)上已經(jīng)是人潮涌動(dòng)，燈全亮了，再加上美妙的音樂，令我心曠神怡。我又坐了一次小船，感覺真是不一樣，河岸上五光十色。湖面十分平靜，猶如碩大的鏡子。小船劃過湖面，波紋一圈一圈的，蕩漾開來。晚上的西拉木倫公園仿佛有一個(gè)世界，已經(jīng)到了天上人間！
雖然假日里沒有游玩祖國的名山大川，但是在身邊一樣發(fā)現(xiàn)了美，心情格外高興！
初中節(jié)日作文 篇2
節(jié)日，顧名思義，就是慶祝宴樂的日子。在節(jié)日里，可不能只知道玩，再說，玩也要有意義。我冥思苦想，突然，計(jì)上心來……
這天，天氣微微轉(zhuǎn)涼，我套上了新買的外衣去外面找秋天。啊，美好的東西總是那么短暫，總是逝去得太快，可是，我很想留住它們。
我輕輕踱到河邊，蹲下身撿起一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉，塞進(jìn)瓶里，瓶里裝著不算渾濁的河水，而柳葉孤零零地躺在瓶里，像大海里的一葉扁舟，孤獨(dú)而又悲涼。我又走到公園，摘下一片楓葉，它小小的，紅紅的，經(jīng)過風(fēng)雨的'洗禮，變得水靈而又沉靜，像一個(gè)安坐著的小姑娘，可愛得那么從容。
松針和其它的植物截然不同，還是綠油油的，無不煥發(fā)著青春的活力，不愧是有高尚品質(zhì)的松樹！我欣喜地采下了它放進(jìn)瓶子。接著我又看見了在地皮上毫不起眼的“細(xì)葉草”。我急忙蹲下身拔起一根，拿在手上細(xì)細(xì)觀察，它長(zhǎng)得不算好看，經(jīng)過長(zhǎng)期的風(fēng)雨摧殘，已有了歲月的滄桑。但這是這股歲月靜好的氣息讓我不自覺地又把這小小的植物放進(jìn)了瓶子。
正想回頭走回去時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)那一抹金黃還沒有收集。那一片片葉子就像是一把把小扇子，那是被喻為“植物界的活化石”的銀杏，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，仿佛在說：“哈哈，來呀，來呀！”我疾步走到它身邊，用力吸了一下周圍的空氣，剎時(shí)我仿佛到了天堂。我臉上露出了久違的笑容。
一圈下來，我瓶里已成了一個(gè)繽紛的萬花筒，應(yīng)有盡有。我自豪地?fù)u了一下瓶子，水立刻像龍卷風(fēng)一樣把“縮小的秋天”轉(zhuǎn)了幾圈�？粗D(zhuǎn)的秋葉，我的心情無比舒暢！
在這慶祝宴樂的節(jié)日里，我把秋天“裝”進(jìn)了瓶子！
初中節(jié)日作文 篇3
20xx年9月10日是新一年的教師節(jié)，是我們走入初中學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)教師節(jié)，我感到非常的激動(dòng)，我也在苦苦思索著自己為教師節(jié)獻(xiàn)一份什么禮物好呢?在教師節(jié)給我的各位新老師獻(xiàn)一份什么禮物才能表達(dá)我的心愿呢?
起初我本想按照小學(xué)時(shí)的習(xí)慣，給老師們分別寫一封感恩的信，再做成精美的賀卡，獻(xiàn)給老師，把自己對(duì)老師的感激、感恩的肺腑之言流露在字里行間，鐫刻在老師和學(xué)生的心間。星期天我去書店買了一大摞精美的賀卡，用最公正的仿宋字體一一填寫好后裝入書包，心里美滋滋的等待著教師節(jié)的到來。
學(xué)校教師節(jié)的準(zhǔn)備工作緊鑼密鼓的進(jìn)行著，我得知學(xué)校要組織給老師進(jìn)行一次隆重的獻(xiàn)花儀式，我心里又多了一層花絮，我先后得知有的班級(jí)在動(dòng)員捐款，再有班干部去統(tǒng)一買花來獻(xiàn)給老師;有的班干部干脆要求每個(gè)同學(xué)買一些花來交給他，由他收集起來再統(tǒng)一獻(xiàn)給老師，總之各班的鮮花準(zhǔn)備活動(dòng)花樣翻新的不斷升級(jí)著，我如何是好?
獻(xiàn)花，我起初也想?yún)⒓踊ǘ�、花艷、花香的獻(xiàn)花競(jìng)爭(zhēng)行列。給同學(xué)們下達(dá)買花的任務(wù)，我意氣奮發(fā)的大步走上教室的講臺(tái)，環(huán)視教室一圈，看到同學(xué)們低頭在作業(yè)本上忙碌的身影，我頓時(shí)冒出一身冷汗，啊!我這是想要干什么?我這樣做不是為教師節(jié)爭(zhēng)光，而是給教師節(jié)添亂啊。同學(xué)們?nèi)绱诵量�，我何增沒有體會(huì)，同學(xué)們的家長(zhǎng)又是如何的忙碌，我也可以聯(lián)想到。我這位代班長(zhǎng)的一句豪言壯語將會(huì)給多少人增添難以想象的麻煩。我看著千姿百態(tài)的同學(xué)身影，同學(xué)面孔，欲言又止，于是又默默地走下了講臺(tái)。許多同學(xué)猜出了我要講什么?但他們不知道我為什么又低頭走下講臺(tái)來……
教師節(jié)給老師的感激是每個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的活動(dòng)，強(qiáng)迫鮮花只能起到反作用，我要獨(dú)自承擔(dān)起這一重任，委托自己的爸爸請(qǐng)假出去買一束最鮮艷，最名貴的花來，讓我在學(xué)校的獻(xiàn)花儀式上好好出個(gè)風(fēng)頭，給我的老師好好一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的鏡頭。
我焦急的在家等候著爸媽的歸來，直到晚上8點(diǎn)鐘左右，爸媽才風(fēng)塵仆仆的從浦東新區(qū)下班歸來，精疲力盡的走進(jìn)家門。我想買花在教師節(jié)獻(xiàn)花儀式上出風(fēng)頭的`信念瞬間凝聚定格在心頭，又逐漸煙消云散。
我默默的走進(jìn)書房靜神凝思，明天的獻(xiàn)花儀式一定是鮮花似海，盛況空前。獻(xiàn)花活動(dòng)后的辦公室一定是花束成山，花香醉人。這樣的情景不過也就是幾天時(shí)間，我為什么就不能另外開辟一條思路呢,買一束能夠插在老師的辦公桌上既不影響老師備課，也不干擾老師批改作業(yè)的仿真花獻(xiàn)給老師呢?當(dāng)其它鮮花退去的時(shí)候，我們班的這束花仍舊嬌艷的在哪里開放時(shí)，那時(shí)我的老師會(huì)有多么幸福，他的心里一定是美滋滋的，因?yàn)槟鞘墙處煿?jié)班級(jí)同學(xué)親手在隆重的教師節(jié)獻(xiàn)給自己的，花朵中凝聚著全班同學(xué)濃濃的師生情誼，那花里蘊(yùn)藏著多么深厚的師生情誼啊!
20xx年9月10日上午，我雙手捧著一束精美的仿真花束，在莊嚴(yán)而又隆重地獻(xiàn)花儀式上，把我手中的這束仿真花恭恭敬敬的獻(xiàn)給了班主任朱老師，臺(tái)下立即傳來一陣嘻嘻的笑聲，因?yàn)槲耀I(xiàn)的這束鮮花實(shí)在顯得太小了，在成捆擁抱鮮花的其他老師面前，我們的朱老師把自己手中的這束太不起眼的仿真鮮花高高的舉過頭頂，甜蜜的微笑著走下主席臺(tái)，非常珍惜的把它插在辦公桌的左前方，與其它的鮮花爭(zhēng)芳斗艷。
一天、兩天、三天……最后辦公室里唯有我們班主人朱老師的辦公桌上仍舊開放著一束鮮艷的花，每天清晨我們的朱老師走進(jìn)辦公室的瞬間，總是笑瞇瞇的看著這束教師節(jié)同學(xué)們獻(xiàn)給他的花，全班同學(xué)們那些可愛的笑臉一個(gè)個(gè)從眼前活龍活現(xiàn)的閃過……
9月10日教師節(jié)，您的真諦，您的內(nèi)涵，你的花絮，您的生命將會(huì)以一種什么樣的面孔一年年，一屆屆的向前伸展?尊師重教的活動(dòng)將會(huì)以一種什么樣的路徑真正把師生間的深情厚誼鑄造熔煉?感情——友誼——相互的奉獻(xiàn)。
初中節(jié)日作文 篇4
由于“非典”的傳播我們?nèi)摇拔逡弧币虼藳]有外出，而是在家里。
“五一”節(jié)的早晨我很早就起床了，因?yàn)槲仪耙惶焱砩蠈?duì)爸媽講“五一”節(jié)由我去買菜。
我騎著自行車來到了菜場(chǎng)，走進(jìn)菜場(chǎng)一看，喲喝人可真多啊！首先我來到了賣雞、鴿子的攤位，我巡視一周，什么烏骨雞、老母雞、鴿子樣樣聚全，再聽那雞與鴿子的叫聲，讓我一飽耳富，我挑了一只老母雞把它買了下來。我拎著雞來到了賣魚的攤位，我往那裝魚的盆里一瞧，什么鯽魚、花鰱樣樣都有，我看的眼花繚亂。你看那條條鯽魚活蹦亂跳得樣子，真可愛！然后我買了幾條鯽魚就到別處去采購了。過了一會(huì)兒我又來到了賣蔬菜的攤位，我湊上前去一看，把我給驚呆了，你肯定會(huì)問為什么？因?yàn)椋@攤位上的蔬菜真是太多了！有菠菜、青菜、馬蘭頭、大白菜、生菜、枸杞、芹菜、卷心菜、番茄、馬鈴薯、冬瓜等，真是應(yīng)有盡有。你瞧，那圓圓的'冬瓜、碧綠的青菜和燈籠似番茄真討人喜歡。怪不得人們都買。我挑了幾棵卷心菜和幾個(gè)馬鈴薯買了下來。我拿起買的這些食物看了看，噢對(duì)了，肉我還沒買呢。于是我快步來到了賣肉的攤位，買了兩斤排骨和三斤蹄膀。我一看手表已經(jīng)九點(diǎn)了，于是我騎車回家了。 在這次采購過成當(dāng)中使我吸取了許多經(jīng)驗(yàn)，使我體會(huì)到了勞動(dòng)所帶來的喜悅。在此我祝在工作崗位的叔叔、阿姨，“五一”節(jié)快樂！
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