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童年時(shí)光初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的童年時(shí)光初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年時(shí)光初中作文1
童年，是一個(gè)多么美妙的詞語�。�
它蘊(yùn)含著我們?cè)谕婺甏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，
它給予了我們?cè)S多快樂的回憶。
還記得，我們建造的報(bào)紙屋嗎？
那時(shí)的我們，充滿著想象。
我們?cè)谕榈暮献飨拢?/p>
用我們的頭腦，
發(fā)揮著我們的想象，
一次又一次地努力著，建造著。
還記得，我們尋找到的基地嗎？
那時(shí)的我們，充滿著好奇。
我們?cè)趩诬嚨膸椭拢?/p>
用我們的雙腳，
揮灑著我們的汗水
一次又一次地踩踏著，尋找著。
還記得，我們玩過的.水槍戰(zhàn)嗎？
那時(shí)的我們，充滿著歡笑。
我們?cè)诹胰盏恼找拢?/p>
用我們的雙手，
緊握著我們的水槍，
一次又一次地噴灑著，感受著。
還記得，我們舉報(bào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？
那時(shí)的我們，充滿著活力。
我們?cè)诓势斓娘h揚(yáng)下，
用我們的速度
揮動(dòng)著我們的雙臂，
一次又一次地參與著，吶喊著。
還記得，我們開設(shè)過的“店鋪”嗎？
那時(shí)的我們，充滿著信心。
我們?cè)谂笥训墓膭?lì)下，
用我們的智慧，
開起了我們的“鋪?zhàn)印?/p>
一次又一次地“經(jīng)營”著，“交易”著。
還記得，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？
那時(shí)的我們，沒有煩惱，只有歡樂，
我們一直生活在我們所創(chuàng)造的童真世界里。
即使我們已慢慢地變得陌生，
即使我們已有了自己的朋友，
但我不會(huì)忘記，
我們?cè)?jīng)有過這樣一段友誼與回憶。
初二:溫鈺璇
童年時(shí)光初中作文2
每個(gè)人都有自己的童年，童年中會(huì)發(fā)生一件又一件趣事，當(dāng)然，我也不例外。
在我的童年里，其中有一件事讓我記憶猶新，那就是捉蛐蛐。
那是在一個(gè)陽光明媚的下午，我和小伙伴在快樂地玩耍，忽然，其中一個(gè)小伙伴提議：“我們來一次捉蛐蛐比賽吧!要求每人必須捉一只回來，最后比比誰捉的最大�！眲e的.小伙伴都高興的答應(yīng)了，我也非常高興。于是，我們分頭行動(dòng)，有在這里的，有在那里的，小伙伴們都想捉一只很大的蛐蛐，拿個(gè)第一名。我在小伙伴里面年齡很小，我心想：我真想捉一個(gè)大蛐蛐回去拿個(gè)第一名呀!想著想著，我便開始尋找蛐蛐了，走著走著，一只綠皮蛐蛐擋住了我的去路，它動(dòng)了動(dòng)前腿，好像要和我比試比試，我想都沒想，猛地跑過去用手去捉它，可它一下子就跳進(jìn)了草叢里，不見了蹤影。我只好繼續(xù)往前走，走了一會(huì)兒，我聽見了輕輕地幾聲蛐蛐叫。我順著聲音找去，只見一只比較大的蛐蛐正無憂無慮地趴在一片草葉上，好像在懶洋洋地曬太陽。我心想：好家伙，就是你了，我一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近它，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，我在離它有30厘米的時(shí)候，我一伸手一扣，終于捉到了那只蛐蛐，然后，趕緊把它放進(jìn)了玻璃瓶里。最后，我們把所有的裝蛐蛐的瓶子都擺在一起，比比誰的蛐蛐最大。哈!我的蛐蛐最大，我拿了第一名!當(dāng)時(shí)我的心情激動(dòng)極了，臉上洋溢出了甜蜜的笑容。
童年是多么美好，童年的趣事給我們留下了一段令人回味的記憶。
童年時(shí)光初中作文3
“扔過來，楊海洋�！毙』锇檎f。我正在吃晚飯，被他們的喧嘩聲停住了吃飯。透過窗子，我看見他們?cè)谌由嘲Ｎ乙惭杆俪酝晖盹�，下樓跟他們玩去了�?/p>
我們玩得很歡樂，你投我一下，我投你一下。不時(shí)的有人接住沙包�！岸ā�。然而沙包有時(shí)候被扔進(jìn)水里，沒有人敢拿，有時(shí)會(huì)扔到房頂，我們只能去撿嘍，有時(shí)扔到沙子里，用腳踩一踩接著玩，有時(shí)被別人投到，只能去另一邊投別人。我們玩了玩沙包，又開始玩生死背拉丁。遇到生的人欣喜如狂，遇到死的人，只能倒霉嘆氣，遇到背的人，背著，背到起點(diǎn)。遇到拉的，也拉到起點(diǎn)。遇到丁的`，只能單腳跳回起點(diǎn)。我們玩的不亦樂乎。玩完這些，我們又玩了玩摸盲人游戲，既驚險(xiǎn)又刺激，摸盲人是一種鍛煉人聽覺的游戲，只能用耳朵聽，不能用眼睛看。即使這樣，小伙伴有時(shí)還會(huì)偷偷看兩、三眼。(我也是，嘿嘿)小伙伴也摘來樹葉引誘抓人者�！鞍パ剑野巡ＡТ驙�了。(準(zhǔn)確說是踩爛了)但是沒有扎到我腳，真是幸運(yùn)啊!我們又玩了槍戰(zhàn)，潛伏者和保衛(wèi)者的較量，我們穿過縱橫交錯(cuò)的岔道，看見敵人就打，那槍聲震耳欲聾。(是不是太夸張了?)我們還玩了參鍋，那些更不用說，best!
這些童年的游戲，在這一天勾起了我許多遐想。確實(shí)，今天的游戲，我都幾乎在沒玩之前都忘了，不知道游戲規(guī)則。今天我玩的很累，不過我很快樂，因?yàn)樯踔恋匠扇耍膊粫缘猛嬗螒蛄恕?/p>
童年的游戲我會(huì)記得。
童年時(shí)光初中作文4
題記：憶里純?yōu)閷にl(xiāng)，竊歡紅樓殘留夢(mèng)。同是泛著幽藍(lán)色光的天空，還是因云的點(diǎn)綴才顯得夢(mèng)幻？
正文：童年，回憶太多，如山如水，美麗動(dòng)人；也是，走到如今，恍然想起，童年已然被歲月無情碾盡。古人常言道："夕陽無限好，只是近黃昏",我舉杯暢飲，月色漸漸模糊了我的視線，好久好久，我才吃力地疼痛地睜開眼來，無數(shù)個(gè)似若有形卻無形的泡沫，縈繞我身。泡沫有大有小，有些鍍著金邊兒，似是堅(jiān)固，隨著微風(fēng)，此起彼伏；而有些則不然，它們小小的，空空的，外圍也沒有任何色彩包裹，就這樣悄然無息直至破碎；我流連在此，忽然一個(gè)巨大的.泡沫，停歇在我手中，它足有兩個(gè)西瓜大，圓溜溜的暈著微微的彩光。
我之所有，托之其中。我不忍離去，那些都是我最最心心念念的��！只恨天不遂人愿，一道狂風(fēng)席卷，繁多不甚數(shù)的泡沫已所剩無幾，慌亂，彷徨，失望……
童年的時(shí)光，走得太匆忙。曾年幼無知的我，搖身一變，不再矮小，同樣，也不再天真可愛了。曾幾何時(shí)，我倚在小窗前，盼著明天，快快到來；又曾幾何時(shí)我徹夜難眠，一心獨(dú)想著，那些會(huì)發(fā)光的小精靈；也曾幾何時(shí)……
不知童年為何意，如今卻嘆童年去。我漸行漸遠(yuǎn)，它竟映入我腦海使我患得患失；我淚流滿面，它卻是無比歡樂把我從途中拉回了原點(diǎn)；我發(fā)絲漸白，它如懂我心，將我輕輕安慰。
童年是一場前世未續(xù)完的夢(mèng)，現(xiàn)在夢(mèng)已圓了，我是該高興？堅(jiān)守它走下去，不離不棄，才是真諦……
童年時(shí)光初中作文5
想求的也不是永遠(yuǎn)，只是想體會(huì)快樂、幸福的感覺。一個(gè)撼動(dòng)人心、溫暖人的微笑，比一個(gè)矯揉造作的夸張笑容還要來的有價(jià)值�；貞浧鹪谛W(xué)那么“短短”六年，我真實(shí)的體驗(yàn)了人生某部分的酸甜苦辣，心中的感覺五味雜陳。小學(xué)的軸心就是學(xué)業(yè)、還有那單純到不行的友情。不可否認(rèn)的`，我也曾經(jīng)掉進(jìn)那個(gè)深不可測(cè)的漩渦。還記得，他，離別的方式真的很殘酷，那種讓人毫無心理準(zhǔn)備的突然，我甚至還記得，那一刻，我的全身都僵住了，只剩下潸潸落下的一行淚，悄然無聲的滑過了臉龐。多虧了那些對(duì)我不離不棄的朋友，他們一路的陪伴我都謹(jǐn)記在心，這一切，我從來不覺得這是理所當(dāng)然，我實(shí)在沒有辦法用言語來表達(dá)所有在記憶深處的感謝。當(dāng)然，有悲傷，必然有歡樂。
某次，我們比賽棒球，那天的太陽特別的火紅、特別的熱烈，對(duì)手的球棒一揮，球滾向一壘方向，站在我旁邊的二壘手卻一直追著一坨黑黑的東西，我仔細(xì)一看，它竟然在追小鳥，我頓時(shí)抱著肚子笑倒在地上，它紅著臉接受我的嘲笑。是不是挺智障的？哭過，笑過，這才是真正的人生。
一個(gè)精采的童年，不是永遠(yuǎn)考第一、也不是我畢業(yè)領(lǐng)了什么獎(jiǎng)、更不是要比誰的朋友比較多，畢業(yè)了，終究該分離；我們比的是，誰有辦法不遺忘它、也能夠微笑著道別，朝下一段旅途邁進(jìn)。時(shí)光，就像一架噴射機(jī)，再也無法回到過去，小學(xué)的時(shí)光，就在我們這一群傻瓜的吵鬧聲與歡笑聲中從天際劃過。但，別灰心，畢竟，我們的青春現(xiàn)在才正要開始燃燒！
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