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【精品】難忘初中作文600字集錦8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的難忘初中作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘初中作文600字 篇1
上周，我們學(xué)校精心地組織了本年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、活力四射，讓我們渡過(guò)了無(wú)比快樂(lè)的三天。但發(fā)生的一些事情更讓我難以忘記。
這三天里，學(xué)校的廣播不停的放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲和播放著各年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的通訊稿，給運(yùn)動(dòng)員們加油，鼓舞勢(shì)氣。許多家長(zhǎng)也來(lái)到學(xué)校里幫忙管理班級(jí)活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)既緊張又快樂(lè)。
在我參加的二年級(jí)男子400米跑步比賽中，讓我深深的感受到了集體的關(guān)心和鼓勵(lì)。上場(chǎng)前，看著其他比賽項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員你追我趕，選手都很威猛的樣子，我的手心直冒汗。因?yàn)槲乙膊恢牢覀兡昙?jí)其他班參加400米比賽的選手實(shí)力都怎么樣，心里非常忐忑，走來(lái)走去，都不知道該如何放松下來(lái)了！我突然想起了媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的一句話：“要盡力做好自己，不留下一點(diǎn)遺憾�！蔽倚睦锊煌５哪钸吨�，想到這里我的心情好像也平靜了好多。到我上場(chǎng)了，在裁判的吹哨令下，我們都像離玄的.箭一樣飛快的奔跑著，我此時(shí)感覺(jué)到我的腿還在不經(jīng)顫顫發(fā)抖，心都快跳出來(lái)了。各班級(jí)的同學(xué)們都在跑道邊給運(yùn)動(dòng)員們加油，我們班也不例外，同學(xué)們揮舞著胳膊、大聲高喊著：“李憲哲加油，李憲哲加油！”，臧老師也在終點(diǎn)不停的快速擊掌，大聲焦急地說(shuō)：“李憲哲，快，快，快”。此時(shí)我更像加了油的馬達(dá)，心里一直想著“快，再快一些”。第一圈的時(shí)候我跑在第五位，但第二圈的時(shí)候，我的小宇宙終于爆發(fā)了，我咬著牙，堅(jiān)持使勁的跑呀跑，最后取得了小組第一名。
這次400米跑步比賽，給我留下了難忘了印象，回到家后，我急切的把我的感受告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円矠槲页錾谋憩F(xiàn)而高興。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)戰(zhàn)勝了自己，是堅(jiān)持和專(zhuān)注、還有老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我取得了好成績(jī)。我喜歡這種感覺(jué)，它是正能量。這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作文
難忘初中作文600字 篇2
太陽(yáng)對(duì)花朵的恩情，花朵用甜甜的微笑回報(bào)；海水對(duì)小魚(yú)的恩情，小魚(yú)用生機(jī)勃勃的大海回報(bào)；老師對(duì)我的恩情，我卻無(wú)以回報(bào)，只能用成績(jī)來(lái)報(bào)答。
班主任饒老師是我心目中最敬愛(ài)的老師，她秀發(fā)中，有些白發(fā)隱藏其中，其中定有一些是為我們而白。她有一雙明亮而會(huì)說(shuō)話的眼睛，她的微笑格外燦爛，臉龐格外慈祥……
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的時(shí)候，由于我的基礎(chǔ)差，拼讀能力和識(shí)字能力都比較差，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，總是不是錯(cuò)這個(gè)就是錯(cuò)那個(gè)，很難全對(duì)�？荚嚂r(shí)，因?yàn)楦悴磺宄匆魧?dǎo)致我常常失誤。是她——饒老師，常常把我留下來(lái)，用她那甜美的聲音讓我享受到拼讀的樂(lè)趣，交給我識(shí)記漢字的'方法，手握著手教我書(shū)寫(xiě)，她那溫暖的手讓我充滿力量。在她悉心輔導(dǎo)下，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，常常能得到滿分。
我本是一個(gè)膽小的女生，在課堂上，就算我知道問(wèn)題的答案，也不敢舉手。因?yàn)槲铱偸菗?dān)心自己回答錯(cuò)誤而被同學(xué)們笑話。這時(shí)，饒老師用她那慈祥的目光望著我，并朝我點(diǎn)頭微笑，似乎在說(shuō)：“沒(méi)事的！大膽的說(shuō)吧！相信自己！”內(nèi)心似乎有一股不可反抗的力量，終于，我鼓起勇氣，舉起了右手，盡管手得很低，但老師還是給了我寶貴的機(jī)會(huì)，就是因?yàn)檫@樣，使我變成了一個(gè)勇敢、自信的女孩，挑戰(zhàn)了各種困難。老師啊，您的愛(ài)無(wú)處不在，在您的鼓勵(lì)下，我其他學(xué)科成績(jī)也越來(lái)越優(yōu)異；您培養(yǎng)我，讓我當(dāng)班干部管理同學(xué)，我越來(lái)越出色！您為了我們?cè)?jīng)聲音沙��；您為了我們放棄了休息時(shí)間；您為了我們熬夜改卷；您為了我們又添了一絲白發(fā)。
老師，您辛苦了，您使用各種方法去關(guān)心、愛(ài)護(hù)您的每一位學(xué)生。您就像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；您就像太陽(yáng)，溫暖了我們幼小的心靈；您就像月亮，讓我們?cè)诤诎抵杏啦幻允А?/p>
饒老師，您就是我心目中最敬愛(ài)的老師！師恩難忘！我難道不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您嗎?
難忘初中作文600字 篇3
我是一個(gè)命途多舛的人，上帝賜給了我作為人所應(yīng)有的痛苦和磨難。不僅手患重病久只不愈，而且對(duì)我所認(rèn)識(shí)的這個(gè)充滿虛偽和冷漠的世界格格不入。
我有美好的大學(xué)夢(mèng)想，面對(duì)的卻是誤人子弟的老師，曾記得，逃三節(jié)課(去買(mǎi)藥)無(wú)人問(wèn)津;我對(duì)心愛(ài)的人致死不瘐的愛(ài),面對(duì)的卻是她冷冷的態(tài)度，曾記得，我頂著雨等她但我失望了，給她寫(xiě)信也沒(méi)有回應(yīng);我有一顆赤膽熱情的心面對(duì)的是虛情假意的朋友;曾記得，我說(shuō)我不想活啦，他們叫我去殺公敵，沒(méi)人真心關(guān)心我;我有對(duì)病人的無(wú)限同情面對(duì)的卻是惟利是圖的醫(yī)生，曾記得，明知道我的病情還叫我去化驗(yàn)確認(rèn)一下;我有媽媽對(duì)我倍加呵護(hù)，面對(duì)的確是對(duì)我莫不關(guān)心的`爸爸，曾記得，爸爸多次在乎電話費(fèi)叫我把電話掛了，讓我有苦難訴。
我是強(qiáng)忍著心里上的巨痛和手上的劇癢堅(jiān)強(qiáng)的活下去，還是憤怒這個(gè)虛偽與冷漠的世界，放棄一切悄無(wú)聲息的離開(kāi)?這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)，卻苦于不能做出最后的決定，直到。。。。。。
再想想當(dāng)我手劇癢難受時(shí)，人生失意之際有誰(shuí)真心關(guān)心過(guò)我呢?老師?心愛(ài)的人?朋友?醫(yī)生?親人?只有他——外婆。裹著風(fēng)雨陪我四處求醫(yī)的人是她;給我解開(kāi)心結(jié)，給予我鼓勵(lì)的是她。雖然她做的功約等于零，但我還是永遠(yuǎn)忘不了。。。。。。忘不了她那疲憊不堪的眼神，忘不了她那不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)我時(shí)慈祥的面孔。
我是在悲觀中死去，還是懷著一顆報(bào)恩的心好好活著?在外婆的影響.開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)下我選擇了后者。
為了實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想我要活下去，因?yàn)槲也荒茏屪约旱膲?mèng)想成為泡影。
為了追求自己完美的愛(ài)情我要活下去，因?yàn)槲也荒茏屛业膼?ài)付諸東流。
為了體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我要活下去，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)上帝賜予我的餓勤勞的雙手和比一般人大的老殼。
為了報(bào)父母的養(yǎng)育大恩和外婆給了我的那忘不了的恩情，我要活下去，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有一顆報(bào)恩的心，而我又不是例外。
難忘初中作文600字 篇4
記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，擁有了屬于自己的滑板。想起第一次學(xué)滑板的經(jīng)歷，至今讓我難以忘懷。
那是一個(gè)星期六的下午，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧赐饷婧枚嘈∨笥讯荚诨迥�，能給我也買(mǎi)一個(gè)嗎？”媽媽爽快的答應(yīng)了。于是，我和媽媽來(lái)到文體用品店。這里的滑板不計(jì)其數(shù)，顏色、款式、更是讓人看得眼花繚亂。最后，我終于選中了一款自己喜歡的滑板。它的顏色是藍(lán)色的，上面有美麗的圖案。
回到家中換了鞋子，我就迫不及待地抱著心愛(ài)的滑板下了樓。這可是我第一次滑滑板，心里真有點(diǎn)兒緊張。我雙腳踩在滑板上，兩手緊緊地抓著媽媽?zhuān)朴频男旭傊�。媽媽告訴我，滑滑板時(shí)兩腿必須要用力，不停的扭動(dòng)身體，這樣才能提高滑板行駛的速度。于是，我按照媽媽說(shuō)的辦法滑，果然有效�；�，我漸漸的掌握了一些要領(lǐng)。就興奮不已的對(duì)媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒，我要自己挑戰(zhàn)一下�！蔽业�'任務(wù)就是從樓房的東頭滑到西頭。我小心奕奕的上了滑板，慢慢地松開(kāi)了媽媽的手�；遢d著我慢慢地行駛著，就在這時(shí)從我的旁邊好像飛過(guò)一個(gè)東西，我好奇的瞅了一眼，一不留神腳下的滑板失去了平衡，“撲通”一聲，我一屁股蹲在了地上。摸著摔疼的屁股心里懊悔不已，自己真不應(yīng)該三心二意，學(xué)東
西應(yīng)該專(zhuān)心致志。經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。因?yàn)椋矣行判�，不怕困難，沒(méi)有放棄，所以，最終我取得了成功。我第一次嘗到了成功的喜悅。
在我們的生活中有很多的第一次，每一次都會(huì)面對(duì)困難的考驗(yàn)，我想只要我們有信心，不怕>挫折和失敗，成功最終是屬于我們的！
難忘初中作文600字 篇5
在我的記憶里，春節(jié)差不多在臘月二十三那天就正式開(kāi)始了。“二十三，糖瓜粘”，過(guò)“小年”，是民間送走灶王爺?shù)娜兆�，傳說(shuō)這天，大家為了讓灶王爺向玉帝說(shuō)好話，就給他做糖瓜吃，讓他甜甜嘴，保佑自家平安。后來(lái)，很多人還習(xí)慣吃糖瓜，而且“小年”到了，就把年拉開(kāi)了序幕。
臘月二十四，大家就開(kāi)始忙碌了，新春掃塵，要把不好的運(yùn)氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)。迎接新春到來(lái)。
臘月二十五，推磨做豆腐、殺雞、宰豬、燉肉蒸饅頭，打年糕……什么好吃的都樣樣齊全，貼春聯(lián)、貼窗花，貼“�！弊�，“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”，家里上上下下打扮得紅紅火火。家中也燒香，上墳請(qǐng)祖，請(qǐng)祖先回家一起過(guò)大年，一直忙碌到除夕。
除夕真熱鬧，家家開(kāi)始包餃子，到處都是腌菜的香味。男女老少都穿上了新衣服，門(mén)外已經(jīng)貼好了對(duì)聯(lián)。除夕夜家家燈火通明，鞭炮聲時(shí)刻不停。零點(diǎn)后，大家開(kāi)始吃餃子，吃到紅棗餃子有福氣，吃到錢(qián)餃子能賺錢(qián)。這一晚上，大家都不睡覺(jué)，要守歲熬通宵。
初一的光景與除夕大有不同，全城都靜悄悄的，偶爾有幾聲孩子們玩的摔炮的奏響。
人們?cè)缭缙饋?lái)，走親訪友，相互拜年，這時(shí)，壓歲錢(qián)也到手了。
初二到初五，偶爾去朋友家串個(gè)門(mén)兒，此外都待在家里，看看電視，磕個(gè)瓜子，聊聊天，初六大家就陸陸續(xù)續(xù)地去上班了，家里也明顯冷清下來(lái)。
元宵節(jié)登場(chǎng)，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。正月十五，處處張燈結(jié)彩，街頭掛滿了花燈，猜燈謎，還需要吃元宵，要去祭祖，送回先祖。五花八門(mén)的'燈謎，吸引著許多人，一個(gè)謎語(yǔ)，大家伙一起猜，能說(shuō)出三四種答案，但猜對(duì)的往往只有一兩個(gè)人，甚至沒(méi)有。再看周?chē)幕舾魇礁鳂�，有紗布做的，有花形，有五顏六色的，總之，大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)晚上。
轉(zhuǎn)眼間，年又過(guò)去了。大人們?nèi)ド习啵覀円查_(kāi)始上課了。全城人又開(kāi)始忙碌起來(lái)，城又動(dòng)了起來(lái)。
難忘初中作文600字 篇6
今年的中秋之夜，真令人難忘！
按照傳統(tǒng)我們?nèi)視?huì)吃一次團(tuán)圓飯，我和爸爸媽媽到達(dá)奶奶家時(shí)，姑姑一家也到了。于是熱鬧聲馬上渲染了整個(gè)屋子，節(jié)日的氣氛也就這么洋溢了出來(lái)。
我?guī)椭笕藗円黄鹈χ鴶[碗筷，琳瑯滿目的菜肴為我們的團(tuán)圓大餐拉開(kāi)了帷幕。爸爸舉起酒杯建議：“今天是中秋節(jié)，我們不能光吃飯，來(lái)對(duì)詩(shī)怎么樣？”我一聽(tīng)來(lái)了興致，馬上附和：“好啊，好啊！”爸爸說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)說(shuō)規(guī)則：第一，對(duì)詩(shī)的第一個(gè)字要和上一句的最后一個(gè)字呼應(yīng)；第二，要和月亮或中秋有關(guān)�！贝蠹叶急硎举澇�。爸爸接著說(shuō)：：“那么我先開(kāi)始，舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！眿寢尣患偎妓鞯亟拥溃骸叭碎e桂花落，夜靜春山空�！陛喌綘敔斄耍瑺敔敗翱湛湛铡钡陌胩煲矊�(duì)不上來(lái)，連說(shuō)：“太難了太難了，我自罰三杯。”我不依不饒地刁難說(shuō)：“不行！不行！”忽見(jiàn)爺爺瞅了瞅桌上的月餅，眼睛一亮，說(shuō)：“空腹便便，想吃月餅。”我哈哈大笑，說(shuō)爺爺犯規(guī)，說(shuō)的.根本就不是詩(shī)。大家也跟著笑，都說(shuō)爺爺年紀(jì)大了，就算他過(guò)關(guān)吧�？上乱粋�(gè)就是我，哪有“餅”開(kāi)頭的詩(shī)呢？我想了半天也想不出來(lái)，就賴(lài)皮道：“爺爺犯規(guī)，我也可以犯規(guī)。我就對(duì)一個(gè)‘舉頭望明月，低頭聞餅香’吧，怎么樣？”大家又哄堂一笑，姑姑直夸我反應(yīng)靈敏。姑姑接下來(lái)說(shuō)：“啥都難不倒我！香心滿園盡芳菲，茹古涵今愛(ài)中秋。”姑父也不敢怠慢，故作捋胡子狀：“秋空明月懸，光彩露沾濕。”我拍手稱(chēng)快，大叫“好好好！”接下來(lái)輪到誰(shuí)了？只見(jiàn)奶奶急急忙忙站起身說(shuō)：“我去看看雞湯好了沒(méi)有�！蔽矣执蠼校骸澳棠藤�(lài)皮！”……一頓飯就在這歡聲笑語(yǔ)中吃得有滋有味。
門(mén)外隱約傳來(lái)一陣童謠：“八月十五月兒明，爺爺為我打月餅，月餅圓圓甜又香呀……”勾起了我對(duì)兒時(shí)的回憶。年年團(tuán)圓，歲歲中秋，當(dāng)屬今年中秋之夜最難忘！
難忘初中作文600字 篇7
車(chē)窗里，那方形的四角天空，那飛速淌過(guò)的風(fēng)景，獨(dú)留下一絲悵然……
我的目的地，是終點(diǎn)，爸媽口中的美麗的城市，但旅途，終是漫長(zhǎng)的。
坐在窗邊，神色平靜地凝望窗外，眼神卻空洞如無(wú)物，聚焦在哪一點(diǎn)，我自己也不清楚，只任由那風(fēng)景掠過(guò)雙眼，卻不印入心間。這一幕幕美麗的風(fēng)景，終是過(guò)眼煙云，下一秒，更絢爛的風(fēng)景又會(huì)奪去你的目光，上一秒的風(fēng)景隨即落滿塵灰。
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，不再看窗外那無(wú)意義的風(fēng)景，一個(gè)小女孩路過(guò)我的身旁，可愛(ài)天真的臉龐上掛著燦爛的笑容，我同她說(shuō)了幾句話，竟越發(fā)喜愛(ài)，這在與她笑鬧的時(shí)間里，車(chē)子又駛到了下一站。
小女孩下車(chē)了，她跟媽媽站在火車(chē)月臺(tái)上同我招手，我回以微笑。人，下了一批又一批，同樣，又涌上一批，偶然的交談，令某些人認(rèn)識(shí)，但人來(lái)人往終帶來(lái)分別，當(dāng)一方下車(chē)后，那薄薄的車(chē)窗仿佛一道溝壑，劃開(kāi)兩人，從此相見(jiàn)或許是路人吧。
車(chē)子終會(huì)駛向終點(diǎn)，旅途終會(huì)結(jié)束。而我們呢，人生的終點(diǎn)在哪呢？我人生中沿途的風(fēng)景會(huì)絢麗多久？我人生中的`過(guò)客是否是現(xiàn)在對(duì)我而言不可或缺的人呢？萬(wàn)千思緒的束縛，如同一個(gè)巨大的繭，找不到起始，也仿佛沒(méi)有結(jié)尾。我甩了甩頭，看向窗外，太陽(yáng)正從地平線上冉冉升起，晨曦的光芒令人移不開(kāi)眼，心中的繭也融化在這光芒之中……
是啊！我為什么要糾結(jié)許多呢？沿途的風(fēng)景即使下一秒消逝，我們也要把我這絢爛的一秒，記住它。人生中許多的人都會(huì)是過(guò)客，但只要她們還在，我就會(huì)珍惜每一秒與她們相處的時(shí)光，這樣，我還有回憶珍藏。
我笑了，陽(yáng)光照在樹(shù)木上，泛起一層耀眼的金光，身邊的人，也鍍上一層金色光芒。
火車(chē)呼嘯著駛向終點(diǎn)，我下了車(chē)，這一趟旅途的終點(diǎn)到了，但我人生的旅途才剛剛開(kāi)始，我望向天空，陽(yáng)光正好……
難忘初中作文600字 篇8
我今年上初中了，步入了一個(gè)新的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。一切都是那么的陌生，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的教室，新的老師，新的`同學(xué)……與小學(xué)簡(jiǎn)直發(fā)生了一個(gè)天翻地覆的變化。
當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)有許許多多跟我一樣的新生陸陸續(xù)續(xù)地也來(lái)了。我的腿直發(fā)抖，心里非常緊張。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了，我們依次按著座次表坐了下來(lái)。我心中好緊張�。盒碌睦蠋煏�(huì)是什么樣的人，他幽默風(fēng)趣嗎？嚴(yán)肅嗎？……這一系列的問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò)。
老師進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)他和藹可親，邁著輕盈的腳步，走到了講臺(tái)上。他與我們交流時(shí)，總是感覺(jué)那么幽默。
下課后，同學(xué)們都出去了。我一個(gè)人坐在座位上，老老實(shí)實(shí)在那里。我回頭看了看后桌那個(gè)人，他也坐在那里。我想去和他說(shuō)話，也不敢心里又緊張又害怕，誰(shuí)也沒(méi)有想到，他居然跟我說(shuō)話了："唉，你叫什么名字？"我心想：人家給咱說(shuō)了，咱不得不回應(yīng)一下啊。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地說(shuō)出了自己的名字。我說(shuō)話時(shí)，看見(jiàn)他的嘴一直在發(fā)抖，而且額頭上冒著汗珠。他一定很緊張吧，他自己都突破了心里的阻礙，我為何不也戰(zhàn)勝自己的緊張呢？
和他交流了一會(huì)兒，我們很快就知道了自己對(duì)方的信息。他的名字叫于航，我們因?yàn)檎l(shuí)也不認(rèn)識(shí)別人，每當(dāng)下課或有事時(shí)，就在一起。
后來(lái)，在第二天的晚上，老師說(shuō)要看電影，我在于航的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了學(xué)校的電影院。因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候，后面也跟著一個(gè)同學(xué)，就是不認(rèn)識(shí)的。在看電影時(shí)，我們問(wèn)他，得知了他的名字叫仁義恒。我并沒(méi)有像之前那么緊張，因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)歷。何必緊張呢？
相識(shí)是種緣，相逢是首歌。人生就是這樣，開(kāi)始都是陌生的。