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童年初中作文300字集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的童年初中作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年初中作文300字 篇1
童年，是個(gè)美妙的詞匯，它可以把人生通通彩繪，流年似水，只有童年的記憶碎片還在我們的記憶深處占有一席之地。
童年是無邪的，還記得小時(shí)候，雕沙堡的.時(shí)候，一個(gè)不小心，自己就變成了小花貓，回到家后，媽媽總會(huì)打趣道：“喲，這是誰家的小花貓�。俊蔽铱偸翘煺娴鼗卮穑骸爱�(dāng)然是你家的小花貓啊—。”媽媽總會(huì)哈哈大笑。
童年是充滿問號(hào)的，小時(shí)候，我遇到什么事都會(huì)問個(gè)不停，又一次，家里的魚缸打了，我就問爸爸：“爸爸，為什么魚缸會(huì)打碎��？”“因?yàn)�，它是玻璃的啊�！薄芭叮菫槭裁床ＡЬ蜁?huì)碎��？”“因?yàn)椤驗(yàn)�，玻璃很脆弱啊。”“哦，那為什么……”“因�(yàn)椤泵看味及寻职终勰サ目诟缮嘣铮也趴狭T休。
童年是沒有悲傷的，上了小學(xué)二年級(jí)，我遇到什么好玩的事都會(huì)哈哈大笑，因此，同學(xué)們都叫我“開心果”，那時(shí)候，我是不會(huì)哭的，因?yàn)槊看卧诳煲蕹鰜淼臅r(shí)候，我就會(huì)笑著說：“哈哈哈，哈哈哈，不哭不哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的小孩……”每次弄得大家都哭笑不得。
童年，永遠(yuǎn)只有美好的回憶。
盡管我們長大了，童年還是留在記憶深處。
我的童年如此有趣，如此美好，如此歡樂，那，你們的童年呢？是不是和我的童年一樣有趣，一樣美好，一樣歡樂呢？
童年初中作文300字 篇2
每一步盡是沉重與疲倦的交響曲，繁重的課業(yè)壓力是壓倒童心的最后一根稻草，看似微不足道卻力大無窮。
“叮咚”踏進(jìn)永遠(yuǎn)為我敞開的避風(fēng)港，踢掉腳上的鞋，甩開肩上的重?fù)?dān)，撲進(jìn)我最溫暖的床，沉浸在未泯的童心享受，望著床那一個(gè)個(gè)意義重大的玩偶，凌亂的散布在每個(gè)角落陪伴我、傾聽我，走在青春坎坷的路上漫步。掉進(jìn)去那時(shí)空的洞穴，我遇見了那個(gè)稚氣未脫天真無邪的我，徜徉在繽紛絢麗的童話世界回憶。翻個(gè)身，瞧見一片無遠(yuǎn)弗屆的畫布?jí)�，一�?duì)猴子旋著華爾滋，兩只咖啡杯舞著探戈，兩支原子筆踏著圓舞曲，全是我的嘔心瀝血之作揮灑。閉起眼盡是精心策畫的.藍(lán)圖，幼稚跳脫了框架，想象另辟了蹊徑，自由自在無拘無束幻想，回憶著那稚嫩的臉蛋，是羞澀而靦腆的笑容，亦是堅(jiān)強(qiáng)又不服輸?shù)臏I痕，為它上了層淡淡的妝點(diǎn)綴
童年你為什么總是稍縱即逝，我跑得沒你快，求求你等等我，為我留下最美麗的回憶回味，時(shí)光一點(diǎn)一滴的在流逝，我卻眷戀著相片中燦爛的笑靨，懵懂無知的過去，讓我期待著能再一次揚(yáng)起幸福的刻度微笑.，我學(xué)到，莫讓時(shí)間之金河在指尖悄悄溜過，要緊緊的握住善加利用，此刻我鎖住過往，延續(xù)了這段優(yōu)美愜意的旋律放松。
童年初中作文300字 篇3
“花有重開日，人無再少年�！睍r(shí)間在不知不覺中流逝，我也漸漸成長，童年，似乎也離我越來越。我要編一本作文集，以致我那即將逝去的童年。
我將這本作文集取名為《致童年》，其中，有我一到六年級(jí)寫的大部分文章，我想用文字來見證我的成長，來證明我的小學(xué)六年沒有白過，來保留我那美好的童年生活，來留下一段美好的回憶。
作文集中，有寫景的，寫物的，寫人的，寫事的……但我知道，我的`文筆比不上許多同齡人，更比不上大作家大文豪，但我對(duì)我的文章仍很有信心，只要我做了這件事，我就不會(huì)后悔，“失敗是成功之母”面對(duì)失敗，我不會(huì)退縮，我會(huì)迎難而上，“千里之行始于足下”我會(huì)一步一步堅(jiān)持走向成功。
童年是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有文章是不老的，唯有文章是常存于世的，有趣的，傷心的，高興的，興奮的，不爽的……我要用手中這支筆，記錄下我童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我不再為過去的童年感到悲傷，讓我在以后感到遺憾。
在作文集中，我還能“看到”我童年時(shí)是玩樂的場(chǎng)景，還能“聽到”開班會(huì)課時(shí)的歡聲笑語，還能“感到”考場(chǎng)時(shí)的緊張氣氛……
如果你有興趣，就翻開第一頁，與我一同回味我的童年吧！
童年初中作文300字 篇4
我的童年生活美好而難忘，沒有憂愁，只有那記憶憂新的歡聲笑語。
記得那是一個(gè)暑假，我和妹妹到舅舅家玩。我們閑著沒事做，看見在沙發(fā)上熟睡的舅舅，一個(gè)離奇的想法誕生了——給那位睡神化化妝。
說干就干，我們找出一盒水彩筆，悄悄走到他身邊，開始我們的'偉大杰作。幾分鐘后，經(jīng)過我們美容后的舅舅，簡直像一個(gè)名副其實(shí)的小丑，讓人忍俊不禁。
可巧，這時(shí)候有人來了，我急忙趴在窗門上看，原來是外公回來了，我和妹妹趕緊躲起來。敲門聲把舅舅吵醒了，舅舅起來后伸了個(gè)懶腰，然后邊打哈欠邊去開門。門開了，外公正要進(jìn)屋，看見一個(gè)“小丑”站在門口，突然像觸了電似的站在哪兒呆住了，聲音顫抖地喊道：“你……你是誰？”“爸，你怎么連我也不認(rèn)識(shí)了？是我，你兒子！”這時(shí)，我和妹妹在一旁再也忍不住了，“撲哧”一聲笑了起來。外公看著我們開心的樣子，立即恍然大悟，也大笑起來，不一會(huì)兒，我們都笑得前俯后仰。舅舅像丈二和尚摸不著頭腦，莫名其妙看著我們，竟一時(shí)不知所措。
這時(shí)，我們把他推到鏡子前，舅舅也不由自主地笑了，笑聲在屋里久久回蕩。
童年初中作文300字 篇5
童年是美好的、快樂的，也是豐富多彩的。每個(gè)人的童年都有許許多多有趣的事。
那是一個(gè)春天，我正上幼兒園大班，外公接我回家經(jīng)過樓梯走廊時(shí)，總能看到門廳屋檐下有一個(gè)漂亮的燕子窩，有幾只燕子飛來飛去，有時(shí)，燕子累了偶爾也會(huì)在電線上休息。日子長了我就仔細(xì)地觀察：燕子背上的羽毛是黑色的，嘴邊羽毛和腳部呈橘紅色，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開時(shí)就像一把小剪刀似的，站在電線上很像音樂課本上的五線譜。
日子過的'真快，眼看冬天就要來到了。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)燕子窩空空的，一只燕子也沒有了，覺得很奇怪，想著想著，傷心的眼淚就落了下來，外公說“小雨，你怎么哭了？”“燕子今天為什么不見了？是不是被什么東西吃掉了�！蔽液鼙瘋卣f。外公說：“現(xiàn)在巳經(jīng)是深秋了，燕子在第一次寒潮到來前，都會(huì)成群結(jié)隊(duì)去南方過冬。而且，燕子有著驚人的記憶力，無論遷飛多遠(yuǎn)，哪怕隔著千山萬水，它也能靠著自巳的記憶力返回故鄉(xiāng)，因此明年的春天燕子還會(huì)再回到這里�！�
聽了外公的話，我才恍然大悟。那時(shí)因年小無知，現(xiàn)在我長大了，知道候鳥到了冬天都要到南方去過冬，這是個(gè)自然現(xiàn)象。
我一想起小時(shí)候的這件事就會(huì)笑我自己。
童年初中作文300字 篇6
我的童年是五彩繽紛，豐富多彩的。它像一片一望無際的大海，漂泊著許多的船只，有龐大的貨輪，也有狹窄的獨(dú)木舟。它們滿載著我童年的趣事，正全力駛向于我心中的港灣。
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”小時(shí)候的我是那么的天真，幼稚。有一次，媽媽給我買了一大包的'奶糖，我禁不住美味的誘惑，三下五除二的就吃完了。我心想：“要是能每天都吃奶糖該多好��！”我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。不是俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆嗎？”那我把奶糖放到地里面，豈不是種糖得糖嗎？于是，我把小伙伴們都叫到院子里來，告訴了他們我的想法。
我們二話不說，拿起鏟子，就在地上鏟著，經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈的努力，終于挖好了一個(gè)土坑，然后，我們就把從商店買來的奶糖放進(jìn)土坑中，再把土坑埋好，澆上水，便完成了。
過了一段時(shí)間，我們來看望“小奶糖樹”可是奶糖沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，絲毫沒有要結(jié)奶糖的意思，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們便挖開土層一探究竟，結(jié)果奶糖不翼而飛了，只剩下糖紙了，突然，我們?cè)谔羌埾旅姘l(fā)現(xiàn)了糖漿，原來是奶糖碰到了水，融化了。
回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還真是令人好笑，童年時(shí)的我，依然是那么天真，幼稚。
童年初中作文300字 篇7
我的童年生活是多姿多彩的，給我留下了許多精彩的故事，其中最讓我難忘的是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)——蚯蚓的再生功能。
>科學(xué)課上老師告訴我們：“蚯蚓有在生功能，”我有點(diǎn)不相信。為了證實(shí)這一答案，我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。回家的路上，我在路旁的花壇里挖了一只蚯蚓，我像寶貝似的把它捧在手心。我邊走邊看手中的它，剛挖出的蚯蚓紅紅的.，卷成一團(tuán)，可愛極了�；氐郊�，我拿來一把鋒利的小刀，很快地從中間切開，可兩節(jié)后的蚯蚓還是痛的亂蹦，我的心里也很痛，我趕快找來一個(gè)裝有土的小木盒，把兩節(jié)蚯蚓放進(jìn)盒子里，蓋上盒子。
過了幾天，我小心翼翼地打開盒子一看沒見蚯蚓，我輕輕地挖開土，在松軟的土中挖出蚯蚓來，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)原來兩節(jié)蚯蚓分別從斷處長出了新的頭和尾來，蚯蚓真的有再生功能呀！我還發(fā)現(xiàn)蚯蚓還是一個(gè)松土大力士呢！
這個(gè)發(fā)現(xiàn)給我童年帶來了很大的樂趣。
童年初中作文300字 篇8
在一個(gè)被鎖住的空氣里，裝著夢(mèng)和多到數(shù)不清的故事。
它曾在孩子們的手里得到溫暖，水汪汪的眼盯著它與眾不同的外表，孩子們把情感寄托在他身上，他們需要陪伴，只因他們和它成了伙伴。
它曾因不小而得到了自由。展翅飛向澄凈的天，它不知道自己會(huì)在哪個(gè)小角落停留，但，它很歡喜，它又多了好多可以說話的伴侶。
繽紛的外表下，它有一顆單純的心。它對(duì)任何事都感到好奇，卻不了解自己早已有了好多比寶藏更像寶藏的感情。
是愛，孩子喜歡你，你不懂，所以你喜歡的是自由。裝著夢(mèng)和數(shù)不清的'故事，在一個(gè)被鎖住的空氣里，氣球�。∧阌袗�，為何不去發(fā)現(xiàn)?不要再次離開，我的故事都在你心里，你是我甜美的夢(mèng)。
在一個(gè)被鎖住的空氣里，裝著夢(mèng)和多到數(shù)不清的故事。而我的童年，有你陪伴，所以，我一點(diǎn)都不孤單。
童年初中作文300字 篇9
我童年的生活都是在鄉(xiāng)村，我童年時(shí)代的朋友則是我的外婆。聽媽媽說，小時(shí)侯哄我的辦法就是唱童謠。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，外婆拿張板凳坐在院子里把我抱在手上，唱道：“小燕子穿花衣，年年春天來這里”。我抬頭望望問：“外婆，你說的小燕子在哪，我怎么看不見”外婆指著燕窩對(duì)我說：“那就是燕子住的房子了”。我似乎對(duì)每個(gè)事物都很好奇，我搶過舅舅手中的書包：“外婆，你能唱出關(guān)于書包的歌嗎？”外婆想想后就唱：“小呀么，小兒郎呀，背著書包上學(xué)堂”。夏天來了，每至黃昏是外婆總是拿出小板凳坐在院中，抱者我一邊扇扇子，一邊唱道：“小小蚊子，你別來，寶寶怕怕�！边@樣一首歌好似他們也聽懂，便在四周飛來飛區(qū)，始終不叮我和外婆，外婆的`歌有魔力。我童年的朋友使我難忘，我深深地記著你陪我走過的路。我的外婆你永遠(yuǎn)是我心中的女中豪杰，我深深地祝福你。在我遇到困難是我會(huì)牢記你對(duì)我所說過的話。
童年初中作文300字 篇10
無意中在書柜里翻到了一本書，高爾基的《童年》，阿廖沙童年所遭遇的事情令我感到同情。說到自己的童年，我沒有經(jīng)歷過像阿廖沙一樣悲慘的童年。我有關(guān)童年的記憶是那么無憂無慮。
在我童年時(shí)，經(jīng)常會(huì)去姥姥家，姥姥家住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下又有很多好玩的事物。比如有綠草坪，小蝴蝶，還有很多有趣的能發(fā)出聲音的昆蟲。在我的印象里，姥姥是個(gè)對(duì)生活充滿樂趣的老太太，雖然上了年紀(jì)，但依然有活力，她每天早晨都會(huì)帶著狗在鄉(xiāng)間的林蔭小道上遛彎，她還會(huì)做很多手藝活，像編籃子，做風(fēng)箏都是她都不在話下。每年夏天來臨的時(shí)候，白天的時(shí)候我會(huì)到草坪上去捉蝴蝶，放風(fēng)箏，那些放飛的風(fēng)箏還是姥姥親手教我做的`，當(dāng)風(fēng)箏飛到天空的時(shí)候我和姥姥高興極了。但不好的是姥姥家晚上就會(huì)有很多蚊子進(jìn)屋里來。
我胳膊上時(shí)不時(shí)會(huì)被蚊子盯上幾個(gè)包，姥姥看到我胳膊上的紅包很心疼我，就不停的用拍子在拍打著蚊子。
然后在夜里睡覺的時(shí)候就會(huì)聽見昆蟲和諧的叫聲，美妙極了。就這樣，我在姥姥家度過了的純真又美好的童年。
這就是我有關(guān)姥姥的記憶，有關(guān)童年的記憶。