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精選優(yōu)秀初中作文300字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文300字 篇1
我上過很多課，其中，我最喜歡我的老師——玲玲老師。
玲玲老師個子比較高，有一頭烏黑的長發(fā)，她講課的時候，我覺得很有趣。她幽默的語言總能逗得我們哈哈大笑，課堂上也很輕松，有時，我們會一起讀一篇課文，一起探討書里的.知識;有時，我們會為了某個同學(xué)的答案大笑不止;有時，我們還會做許許多多好玩的游戲。我們一起分享生活中的趣事，高興起來時，玲玲老師也會像小孩子一樣，和我們一起玩鬧�，F(xiàn)在就讓我講一講，我和玲玲老師的一些故事吧。
今天下雨了，天特別冷，有幾個同學(xué)沒來，所以老師讓我們聽講時，順帶幫他們批改作業(yè)。其中有一個同學(xué)的答案很好笑，書里的題目讓我們在課文中找出比喻句和擬人句并仿寫。那個同學(xué)的比喻句是這樣寫的：他長得像豬頭，他的擬人句是這么寫的：他長得好像我。玲玲老師說，如果寫擬人句的話，他應(yīng)該寫成：豬頭長得好像我。因為，擬人句嘛......他和是人呀。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這個答案都笑了，玲玲老師也笑了。之后，玲玲老師給我們講了比喻句和擬人句的區(qū)別，還給我們舉了好多例子。有位同學(xué)說，上玲玲老師的課，我的魚尾紋都笑出來了。
優(yōu)秀初中作文300字 篇2
老媽有一頭卷發(fā)，遠看活像趴了一只獅子狗。雖然她已經(jīng)三十七歲了，可臉上卻沒有一道皺紋。大概就是老媽保養(yǎng)得很好的緣故吧！老媽的眼睛大大的，鼻梁高高的，下面有一張很有輪廓的嘴，看上去非常美麗動人。
記得我五歲時，那就是一個冬天，雪下得很大，爸爸又不在家，可我又不爭氣，白天玩得還好好的，可到了半夜卻發(fā)起了高燒。我難受的翻來覆去，驚醒了老媽，老媽一量體溫，竟燃燒到了三十九度八，嚇得我老媽趕快給我穿上衣服。這時，我看見老媽的眼睛里已含滿了淚水，看到老媽焦急的表情，本來很難受的我在老媽面前表現(xiàn)得很堅強，盡量讓老媽好受一些。老媽用她瘦弱的身子抱著我下樓。雪下得很大，老媽一步一個腳印地走得很艱難�？粗砗罄蠇屃粝碌哪_印，我的鼻子很酸，想到老媽太不容易了。我們走了很長時間才打到了出租車。那時的我多想讓爸爸回來幫老媽減輕一點負擔(dān)��！
老媽雖然愛我，但她從來不嬌縱我，如果我犯了錯誤，老媽總就是耐心的`教導(dǎo)我，直到我認識了錯誤。
在學(xué)習(xí)上，老媽從來不陪著我學(xué)習(xí)，而就是培養(yǎng)我獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不會的問題盡量自己解決，真解答不出來時再向老媽請教。我深深地理解了老媽的用心良苦。
優(yōu)秀初中作文300字 篇3
換位思考，也許很容易，感同身受卻很難。
我們總在開心的時候，去感受這個世界的美好。在難過的時候，去評判這個世界的殘酷。不同的感受，不同的心情。
我身邊的每一個朋友，當(dāng)他們不開心了，難過了，或是開心的時候，我總是他們唯一的傾訴對象。這是為什么呢？為什么不去找別人呢？可能是我的感覺帶給他們是不一樣的。
他們開心的時候，都會嘰里呱啦的說一大堆話。像個得到糖果的小孩子一樣，眼睛里充滿了光芒，笑也是發(fā)自內(nèi)心深處的。作為傾聽者的我，很多時候也會被動的笑起來。但是我做的最多的，就是傾聽。
傾聽是門藝術(shù)。人一開始就是學(xué)會傾聽，再去學(xué)會說話，說話是為了更好的去傾聽�？赡苣阋矁A聽過朋友的故事，但是你和我的方式卻不同。
在他們說的起勁的`時候，笑著附和他們；當(dāng)他們說得情緒低落的時候，我也會笑著，但是我不說話。等到他們過了這個情緒，我會跟他們慢慢的道來，你句句戳心的話語。因為這時候，他們成了傾聽者。
傾聽，有時候不需要耳朵，他需要一顆真誠的心，來換位思考，有時候我們做不到感同身受，至少我們還能互相擁抱��！讓心與心的距離近一點，再近一點，或許，就可以了呢。
優(yōu)秀初中作文300字 篇4
每一個人都有自己的老師，而我也不例外。站在窗前，微風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰。每次站在窗前我都會想到
我的老師。
他在六年級擔(dān)任我的班主任和數(shù)學(xué)老師。他的`個子不高，腿修長，有著精致的五官。很幽默，很多同學(xué)都很喜歡他。我本來不喜歡數(shù)學(xué)，可卻因為他上的一堂課，讓我喜歡上了數(shù)學(xué)。在那堂課上，老師出了一到比較復(fù)雜的方程。老師讓我們做了五分鐘，卻沒有一個人舉手。但是我卻會做，想了很久，我終于高高的舉起了我的手。
老師讓我上黑板去寫，可能是因為太緊張的原因吧。我最后的得數(shù)寫錯了!我以為老師會對我的印象不好�？墒抢蠋焻s因為這件事經(jīng)常鼓勵我，我遇到了不懂的題，老師會詳細的給我講解，直到我懂了為止。因為我上課認真聽講，下課問老師不懂的題;這使我的成績突飛猛進。但是，過了一段時間，我上課不想聽講了。經(jīng)常和周圍的同學(xué)說話。到了期中考試了，我的成績非常的不理想。老師們都對我很失望，我也很傷心。之后我決定，不能再讓老師和父母失望了。我比之前更加的努力了，我得付出的到了回報。在期末考到了理想的成績。
這都要歸功于我的數(shù)學(xué)老師，這是我最喜歡的老師!為了回報他，我要好好學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀初中作文300字 篇5
荷花是我最喜歡的花之一，它也是我的朋友，因為它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
它的荷葉綠油油的，像一把大傘，像一個盤子，像一個綠盈盈的大蘑菇。荷花的顏色也有很多，有粉紅的，白色的，紫色的應(yīng)有盡有。荷花的花瓣像小螞蟻的小船，能載螞蟻過河，大約有十幾瓣。荷花中間的花蕊黃燦燦的，中間還有一個蓮蓬，金黃金黃的，像一個小姑娘穿著草裙在跳舞。把荷花連根拔起，就可以看到它的根，也就是藕。藕的樣子像小姑娘的粗辮子，洗干凈之后就能看到它雪白雪白的`身體。
白天，荷花池的水很靜，時不時會有小魚在水上展現(xiàn)它華麗的表演。荷花展開它那美麗的花瓣，連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的花瓣上，連河水都愿意把它捧在頭上，蓮蓬也想靠近它，連魚兒時不時都會跳上來看它的美。靜靜的荷花，舞動的魚兒，相互映襯。
月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個花瓣拼成了一個大荷花。一朵朵荷花好像一個亭亭玉立的少女，站在荷葉上；荷葉似一片片云霧，如仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。
美麗的荷花，我愛你！
優(yōu)秀初中作文300字 篇6
從小到大，我感受到最多的就是母愛。愛就是媽媽的嘮叨，愛就是媽媽纖細的雙手，愛就是隱藏于媽媽黑發(fā)中的幾根銀絲……有了愛，我的.生活才會如此溫暖，如此幸福。
我五歲時。有一次，天上下起了蒙蒙細雨，在家感到無聊的我，吵著要去外面玩，媽媽只好撐著雨傘，帶著我到門口走一走。
一到屋外，我就掙脫媽媽的手，跑了起來。媽媽撐著雨傘追著我，生怕我被雨淋到。雨下得大了些，媽媽不斷地向我這兒移動著傘，自己有大半個身子卻露在傘外，都淋濕了。我的目光落到了媽媽頭上那一大塊黑黑的天空，又抬頭看看自己頭上那五顏六色的雨傘，好生奇怪地問媽媽：“媽媽，你怎么遮傘呢?”
媽媽微笑地說：“因為媽媽不怕雨淋呀�！�
回到家，媽媽的衣服濕透了，還不時連打了好幾個噴嚏，當(dāng)夜就生病了。我這才明白，媽媽是為了不讓我淋雨，才故意說自己不怕雨淋。懵懂的我緊抱著媽媽，感受著來自媽媽傳遞著的濃濃的母愛!
長大了，我漸漸懂事了，漸漸感到媽媽深深的愛。她的愛像一股春風(fēng)，輕輕吹著我;她的愛像一股清泉滋潤我的心田;她的愛就像一把傘，為我遮陽擋雨……
母愛，浸透于媽媽平日里的一言一行中，浸透于媽媽的每個眼神中，母愛，無處不在呀!
優(yōu)秀初中作文300字 篇7
路旁的枯草漸漸泛起了新綠。遠看，是看不真切的，近看時卻綠的直逼你的雙眼，綠與枯黃夾雜著。那是大自然在春天來臨之際給予人間的奪目的禮毯。
我對春天是充滿熱愛的，但更多的還是感激。
春天的景物是李商隱筆下的隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲的細雨；是天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無的綠草；更是朱自清筆下的健壯的青年，妙曼的少女，初生的嬰孩，充滿健康的活力。
看那天上的太陽罷，散發(fā)出強烈光，讓人倍感溫暖。在這時春天與冬天的最大區(qū)別便體現(xiàn)了出來，春的暖色與冬的冷色調(diào)是很明顯可以感受到的。這初春的'陽光是值得讓人珍惜的，它燃起了自然內(nèi)在儲存的生的力量，更換醒了在冬天稍有懶卷之意的人們。
小溪閃動著金色的光波如天才音樂家，一路伴歌而行。若將手輕輕放進河流中，水流過時的那種感覺，如兒時母親的手在輕撫，再過不久，鄉(xiāng)間小溪里該會有小魚了吧。
春天里景美如畫，但兒時那鄉(xiāng)間那獨有的美、那美好的回憶卻永遠也不會再現(xiàn)了。
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