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尊嚴(yán)初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的尊嚴(yán)初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊嚴(yán)初中作文1
一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一組友好的動(dòng)作,都能夠細(xì)微地表達(dá)出我們對(duì)他人的尊敬。
上課專心聽(tīng)講,是對(duì)老師的尊重;與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),不欺負(fù)弱小,不取笑戲弄,是對(duì)同學(xué)的尊重;回到家時(shí)與父母打招呼,是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具擺放整齊,是對(duì)食堂工作人員的'尊重……有句名言:對(duì)人不尊重,首先就是對(duì)自己的不尊重。在中華民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能成為和諧的一家人。
德蘭修女終生都在捍衛(wèi)人的尊嚴(yán),尤其是弱者的尊嚴(yán),因此她當(dāng)之無(wú)愧被譽(yù)為“窮人圣母”。后來(lái),德蘭修女多次在演講中提及:“窮人沒(méi)有錢,沒(méi)有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛(ài)心。這正是窮人偉大之所在。只要愿意的話,我們每個(gè)人,即使是一個(gè)卑微的乞丐,也可以對(duì)他獻(xiàn)出愛(ài)心,對(duì)他人有所幫助。”她的話令我頓時(shí)從自己狹小的世界里走了出來(lái),想盡快涌進(jìn)所有需要被給予關(guān)愛(ài)的人群。低嘆一句:這真是一位史無(wú)前例的讓我思想瞬間布滿悲憫情愫的女士!
話劇《烏鴉太郎》,也同樣說(shuō)明對(duì)人尊敬的品質(zhì)。從山里來(lái)的烏鴉太郎,因?yàn)楹π,上課時(shí),他坐在教室的最角落。下課時(shí),他也總是走在同學(xué)的后面。大家同時(shí)也因?yàn)椴涣私馑,常常以取笑他為?lè)。但新來(lái)的老師卻發(fā)現(xiàn)了他獨(dú)特的才能——豐富的自然知識(shí),誰(shuí)都望塵莫及。畢業(yè)班會(huì)上,烏鴉太郎表演了烏鴉的各種叫聲,引領(lǐng)大家想象他每天必經(jīng)的悠遠(yuǎn)山徑,終于讓全體同窗深深感染了它的艱辛和不易。
學(xué)會(huì)尊重別人,約等于讓別人學(xué)會(huì)漸漸的尊重你自己。尊重他人,與人友好相處,其實(shí)是一件簡(jiǎn)單而又幸福的事情。
尊嚴(yán)初中作文2
學(xué)會(huì)忍耐,往往比強(qiáng)勢(shì)更可貴。等你羽翼豐滿時(shí),再十倍地去償還傷害你尊嚴(yán)的人!}記
人生或許可以比喻為一份試卷,它有大量的選擇題,但不可不選,而且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí),A或B都不想放棄,但它無(wú)凝是一道單選題。它告訴你你必需學(xué)會(huì)放棄。其實(shí)放棄也是一種擁有。
西班牙電影《深海長(zhǎng)眠》中,遭遇意外而全身癱瘓的雷蒙選擇安樂(lè)死,家人反對(duì),只有同病相憐的女律師支持,她說(shuō):如果他不能有尊嚴(yán)地活著,至少讓他有尊嚴(yán)地死去。
當(dāng)時(shí)想說(shuō)的.是:自戀的人,即使選擇逝去,也是為了一種成全。
這是西班牙的一件真人真事,雷蒙是西班牙第一個(gè)選擇安樂(lè)死的人。他離世后,西班牙掀起對(duì)生與死的討論。
更多的人理解了雷蒙,因?yàn)椋荷釛墸彩且环N尊嚴(yán)。
無(wú)獨(dú)有偶,昨天讀報(bào),讀到了同樣的標(biāo)題,內(nèi)容卻是另外的:
遺棄在海外的圓明園十二生肖獸首銅像,目前已經(jīng)回歸了牛、猴、虎、豬、馬五件。佳士得公司宣布,20年在法國(guó)的一場(chǎng)拍賣會(huì)上將出現(xiàn)鼠首和兔首,它們的總價(jià)可能會(huì)拍賣到2億元人民幣。
價(jià)格的彪升,是源于中國(guó)啟動(dòng)國(guó)寶工程回購(gòu)流失文物這一行動(dòng),自此,中國(guó)文物的行情就一路看漲。于是出現(xiàn)了幾年前只值幾百萬(wàn)元的獸首,現(xiàn)在竟被喊出了億元天價(jià)。
討論的問(wèn)題是:有沒(méi)有必要花巨資買回被搶的文物?
有贊成聲,也有反對(duì)聲——被掠奪是一種恥辱,挨宰同樣也是一種恥辱。
其實(shí),文物無(wú)論在哪里,它來(lái)自中國(guó)的印記不會(huì)變,它讓世人記住歷史的功能不會(huì)變。
因?yàn)閻?ài),所以舍棄,這樣的姿態(tài)也能體現(xiàn)一個(gè)民族的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)初中作文3
士可殺,不可辱。尊嚴(yán)是個(gè)人的人格,是民族、國(guó)家的靈魂,是無(wú)形的更是無(wú)價(jià)的。
尊嚴(yán)所價(jià),喪失了尊嚴(yán)的人是不完整的人。
人之所以為人,是因?yàn)槿擞凶饑?yán)有靈魂,人的可貴之處,就在于其有區(qū)別于他物的尊嚴(yán),海明威說(shuō):“一個(gè)人生來(lái),并不是要給人打敗的,你盡可以殺死他,但卻不能打敗他。”對(duì)于有硬漢之物的海明威來(lái)說(shuō),不可戰(zhàn)勝是他的尊嚴(yán),他是不可戰(zhàn)勝的,因?yàn)樗荒軉适淖饑?yán)!爸两袼柬(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”曾稱霸天下的西楚霸王項(xiàng)羽,在江邊自刎而死,不肯東渡烏江,不也是為保自己的尊嚴(yán)嗎?他認(rèn)為渡江忍辱而生不是項(xiàng)羽該做的,那樣的活,他就不是項(xiàng)羽,喪失了尊嚴(yán)不是完整的人。
尊嚴(yán)無(wú)價(jià),喪失尊嚴(yán)的民族沒(méi)有了凝聚力。
民族的尊嚴(yán)是民族的靈魂,是民族力量的源泉,民族的.尊嚴(yán),使得人人上下一心,凝聚一團(tuán),因此,族人也會(huì)為了民族的尊嚴(yán)而不惜一切代價(jià),抗僂英雄戚繼光,為悍衛(wèi)民族尊嚴(yán),自組戚家軍,一生誓與僂寇相拼,不惜落得家破人亡,抗金英雄岳飛,抵御金人,懲辦內(nèi)外相勾結(jié)的自族人,使民族齊心,不惜失去生命,不也是為保民族尊嚴(yán),民族凝聚力嗎?
尊嚴(yán)無(wú)價(jià),喪失了尊嚴(yán)的國(guó)家將走向衰敗甚至滅亡。
國(guó)家的尊嚴(yán)無(wú)疑比個(gè)人的尊嚴(yán)更重要,它是國(guó)家的靈魂,喪失了國(guó)家尊嚴(yán)不僅主權(quán)遭到破壞,國(guó)際地位也嚴(yán)重的動(dòng)搖,因此維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)便是每個(gè)人的責(zé)任,林則徐虎門銷煙表現(xiàn)的正是中國(guó)人維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)反對(duì)帝國(guó)主義侵犯的一例,太平天國(guó)英雄竭立抗帝慘遭剿滅,這是中國(guó)兒女不忍國(guó)家蒙受屈辱喪失尊嚴(yán)而走向衰敗的壯舉!鄧爺爺力求收復(fù)香港、澳門,為的是維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),洗刷歷史恥辱,謀求國(guó)家發(fā)展。
尊嚴(yán)無(wú)價(jià),我們每個(gè)人都要捍衛(wèi)自己、民族和國(guó)家的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)初中作文4
當(dāng)人陷入生活最低谷的時(shí)候,不免會(huì)招致一些無(wú)端的蔑視,有時(shí)也會(huì)遇到肆意踐踏你尊嚴(yán)的人。針?shù)h相對(duì)地反抗,往往會(huì)讓對(duì)方更加變本加厲。最有效的方法是,理智應(yīng)對(duì),以一種寬容的心態(tài)去展示和維護(hù)你的尊嚴(yán)。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),任何邪惡都將無(wú)法站穩(wěn)腳跟。
很久以前,一位挪威青年漂洋過(guò)海到了法國(guó),他要報(bào)考著名的巴黎音樂(lè)學(xué)院?荚嚨臅r(shí)候,盡管他竭盡全力,將自己的水平發(fā)揮到極致,但還是沒(méi)被主考官錄取 。
身無(wú)分文的.他來(lái)到學(xué)院外一條繁華的街道, 在一棵樹(shù)下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無(wú)數(shù)人駐足聆聽(tīng)。最后,這名饑餓的青年人捧起自己的琴盒,圍觀的人們,紛紛掏出錢來(lái),放在了琴盒里。一個(gè)無(wú)賴模樣的人,鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看他,彎下腰拾起地上的錢,遞給他說(shuō):“先生,您的錢丟在了地上。” 那人接過(guò)錢,重新扔在青年男子的腳下,并傲慢地說(shuō):“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”青年男子深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說(shuō):“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起,F(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起吧!” 那人被這出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒里,然后灰溜溜地走了。
圍觀的人群中有一個(gè)人一直默默地注視著這位青年男子,他就那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院,并錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁,后來(lái)成了挪威大名鼎鼎的音樂(lè)家,
這則故事告訴我們,有時(shí)候,彎腰并不恥辱, 因?yàn)閾炱饋?lái)的是你無(wú)價(jià)的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)初中作文5
期末考試卷發(fā)下來(lái)了,我才考了486分。哎,連上一次500分也不可以嗎?我很傷心,我的努力不就白白浪費(fèi)了嗎?不!我不泄氣!我相信,只要努力,人人都一定可以成功!于是,寒假到了,我就到處去網(wǎng)上查找關(guān)于初一下冊(cè)的學(xué)習(xí)視頻,認(rèn)真學(xué)習(xí),可是,今天,卻讓我遇到了一件超級(jí)讓人氣憤的事。事情是這樣的: 今天下午,一個(gè)很矮很瘦,瘦得臉色青紫的中年婦女來(lái)給我們店買漢堡,她在等漢堡的.時(shí)候,就指著我用很瞧不起人的口氣問(wèn)我爸:這就是你女兒?是啊,你認(rèn)識(shí)?哦,我女兒說(shuō)她認(rèn)識(shí)你女兒,還說(shuō)小學(xué)和你女兒同班,你女兒小學(xué)在哪讀?實(shí)驗(yàn)小學(xué),四班哦,是啊,我女兒也在四班!你女兒期末考幾分?我爸問(wèn)道。六百零幾分!太高興了!那你女兒呢?那個(gè)中年婦女問(wèn)道。
哎,爛死了,才四百多分!主要是我們沒(méi)在身邊,而且她放假都要幫忙做家務(wù),做作業(yè)難免會(huì)分心!切,才四百多分!父母在不在身邊又沒(méi)有關(guān)系,而且?guī)妥黾覄?wù)有什么了不起的?考了個(gè)四百多分還去城市讀干什么?直接回來(lái)打工還差不多!我聽(tīng)了非常生氣,大喊道:你以為你女兒考了個(gè)六百多分就很了不起了?國(guó)家有規(guī)定考不上六百分就不能去城市讀嗎?。∥覀兡甓蔚谝幻剂肆侔耸喾,他爸也沒(méi)有到處吹噓說(shuō)自己兒子怎么那么厲害!你呢?自己女兒才考了六百零幾分就很了不起了?
人人都有尊嚴(yán),請(qǐng)你放尊重點(diǎn)!我們宿舍比你女兒棒的人也沒(méi)有這么囂張,你囂張個(gè)屁。ㄎ耶(dāng)時(shí)很生氣,也沒(méi)有顧慮到會(huì)怎么樣)她以為別人沒(méi)有尊嚴(yán),只有她有!
尊嚴(yán)初中作文6
乞丐大家應(yīng)該都不陌生,街道旁,大街上,甚至小區(qū)門口,都有他們那可憐的身影。
乞丐在我個(gè)人的印象中是一些老年人,或是一些殘疾的、不能自理的,穿著破爛不堪,或打著補(bǔ)丁的舊衣服的人。這些人的確需要我們?nèi)椭リP(guān)心,而現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了許多“特殊”的“假”乞丐。
那是一個(gè)星期六的下午,我和老爸去步行街溜達(dá)溜達(dá),順便買些東西,步行街上人還不是很多,這時(shí)我突然看到一個(gè)中學(xué)生模樣的女生,跪在地上,前后放著一紙,紙上寫(xiě)的什么我也不知道,但憑感覺(jué)她是在乞討,后來(lái)走近一看,確定了我的想法。
我仔細(xì)地打量著她,只見(jiàn)她身著藍(lán)色校服,背著個(gè)書(shū)包,看起來(lái)還是個(gè)質(zhì)量不錯(cuò)的.,她低著頭,所以我沒(méi)看清她的正臉,從側(cè)面看還挺漂亮,可我心中卻產(chǎn)生了疑問(wèn):她為什么會(huì)在這乞討,而不去自力更生呢?
看到這,我想到了以前看過(guò)的一則新聞報(bào)道:在一座橋上,有個(gè)老人,一男一女,女的跪在那,而男的躺在一個(gè)簡(jiǎn)易的“床”上,經(jīng)記者訪問(wèn),原來(lái)那個(gè)老人生了病,急需錢去救,所以出來(lái)乞討?捎浾咭獛メt(yī)院時(shí),他倆卻怎么也不去,這顯然是在騙人,等記者轉(zhuǎn)了一圈又回到這兒時(shí),眼前一幕更為奇葩,女的躺在“床”上,男的跪在那兒,這已經(jīng)毫無(wú)疑問(wèn),他們是在騙錢。
我和老媽不管她,繼續(xù)閑逛。走著走著,我們又遇到一個(gè)假乞丐,他也是跪在地上,前面放著一張紙,紙上寫(xiě)著:急需三元買吃的!這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人給他五元錢,他沒(méi)有拿去買,而是收起來(lái)繼續(xù)跪在那,這使我心中十分不平。
男兒膝下有黃金,每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán)。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的利益而放棄尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)初中作文7
五年前的故事,算是已經(jīng)很老了,對(duì)于農(nóng)民工人們來(lái)說(shuō),淚水早已像雪花一樣都都藏在他們漠然的目光里。
假如有一天,有一群人來(lái)到你面前,促膝而語(yǔ):“莊稼都收拾完了吧?幾個(gè)小孩有沒(méi)有上學(xué)呀?這都有啥打算?想不想到大城市發(fā)展?”魯迅有言:“世上本沒(méi)有神!信得人多了,也便有了神。”于是,他們相信:自己就是神啊,只有自己才你那個(gè)緊握住每一根晃動(dòng)的稻草。
“驅(qū)車南下,后天就走,大量招人,咱誰(shuí)給誰(shuí),我能騙你嗎?”他們說(shuō)到。去吧。這一年七月,麥子泛黃的季節(jié),黃燦燦的像緞子一樣隨風(fēng)起伏。收割的日子,天沒(méi)亮他們就開(kāi)始了拿水帶飯的日子,頭頂著星星在地里忙活了。于其累死累活一年,他們也知道:種地只會(huì)愈種越窮。
人呀!一輩子,總要闖一回。走時(shí),他們告別了妻兒。月亮依然像往常一樣高掛柳梢頭兒,來(lái)到老屋的窗前:“娘,回來(lái)你燒點(diǎn)兒飯自個(gè)吃吧,俺下地走了噢!
”火車的`方向在向著一個(gè)陌生的城市前進(jìn)。我已記不得當(dāng)時(shí)是怎樣一種落淚的;蛟S農(nóng)村并不是他們永久的歸宿;或許城市會(huì)容得下一個(gè)乞求的眼神;或許。太多,太多的故事,我抬頭仰望車廂外繁雜的一切,一片燈火通明!斑@里該是老家了吧?”
我聽(tīng)見(jiàn)有人這樣問(wèn)著;沒(méi)有人回答。窗前卻傳來(lái)一陣幽幽的話語(yǔ):“孩子,都快五年了!笔前。《伎煳迥炅,年邁的爹娘,還在想你吧!只是誰(shuí)還能告訴我為什么都五年了,農(nóng)民工依然還是農(nóng)民工?農(nóng)民工依然那樣貧苦?依然有如我這般無(wú)數(shù)耿耿于懷者?
尊嚴(yán)初中作文8
新的暑假開(kāi)始了,也意味著繽紛的暑假也飄然消失了。暑假的生活是繽紛的,發(fā)生了許許多多的事情有的已經(jīng)健忘,但那一幕卻永遠(yuǎn)地留在了我的腦海里。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,我同爸爸叔叔一同去鄭州看望我的一個(gè)久別的親人。當(dāng)我們乘坐汽車來(lái)到淇縣火車站時(shí),這里并不像我想的那樣,沒(méi)有小販的吆喝聲連連,而是乞討聲連連,但令人匪夷所思的是------只見(jiàn)那廣場(chǎng)上跪滿了乞討的人,但更不可思議的是那些人群中跪著的'竟多數(shù)都是年輕的小伙子。如果是老人的話還可以理解,行動(dòng)不方便,喪失勞動(dòng)能力,希望社會(huì)給予自己一點(diǎn)幫助,情有可原?赡切┠昵嗳藚s為什么要跪在這兒乞討,他們健健康康的,有胳膊有腿的,為什么要靠別人對(duì)自己的同情過(guò)日子,為了圖安逸的生活而喪失尊嚴(yán)值嗎。
大叔,你行行好,給個(gè)錢吧。我的思緒頓時(shí)被這個(gè)聲音打斷了。循著聲音望去,一個(gè)衣衫襤褸,穿著一雙已經(jīng)發(fā)黑的白球鞋,這就是那個(gè)聲音的主人。眼睛閃爍著祈求的目光。就在我想的同時(shí),叔叔已經(jīng)跟他展開(kāi)了對(duì)話。、
“小伙子,你多大了,為什么要在這兒做乞丐啊!
“大叔,我今年29歲,還未成家,沒(méi)有什么特長(zhǎng),就在這兒做乞丐了!
“那你為什么不做些體力活呢!
“我去試過(guò),太累,就在這兒做乞丐了!
“你不是男人,你沒(méi)有尊嚴(yán),向你這樣的人我會(huì)把錢丟在這里我寧愿丟掉。撂下這句話我們就走了!
經(jīng)過(guò)那件事,我想了很多。為什么有些人卻自甘墮落呢,就是為了圖安逸嗎,他們真的會(huì)快樂(lè)嗎。
尊嚴(yán)初中作文9
每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),如果你的尊嚴(yán)被人踐踏,那你一定心中十分憤怒。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去學(xué)校的路上碰見(jiàn)了我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼,他們干了一件事兒,讓我十分的憤怒而惱火。他們沒(méi)有說(shuō)我什么,而是說(shuō)我的母親是個(gè)丑八怪、傻子,當(dāng)時(shí)我心的憤怒源源不斷的積攢在我的拳頭上。我停頓了兩三秒,揮起拳頭大叫道:“你再說(shuō)一遍”,我當(dāng)時(shí)只想讓他們認(rèn)個(gè)錯(cuò),道個(gè)歉而已,可他們卻繼續(xù)說(shuō)道:”說(shuō)就說(shuō),丑八怪、丑八怪、大傻子……”為此他們還編了一首歌。我憤怒的撿起了一根帶刺的樹(shù)枝,朝他們打去。他們其中一位同學(xué)臉上立刻有一道血痕,我扔下樹(shù)枝,向?qū)W校跑去,將這件事情也沒(méi)有放在心上,因?yàn)槲矣X(jué)得他們是自找的。
中午放學(xué)時(shí),母親走了過(guò)來(lái),身邊帶著上午被我打傷的同學(xué)。
我看見(jiàn)母親眼中的'淚水,我走過(guò)去對(duì)傷心而失望的母親說(shuō):“他們踐踏了你的尊嚴(yán)”,母親嘆了嘆氣說(shuō):“傻孩子,母親知道怎么維護(hù)自己尊嚴(yán),要知道靠打架是不會(huì)讓別人尊重你的,要想別人尊重你,就要做出讓別人尊重你的事情來(lái)!
母親帶我給那兩個(gè)孩子道了歉,同時(shí)他們也給我們道了歉。
正如母親所說(shuō)的,要想得到別人的尊重,要做出讓別人尊重你的事情來(lái),才能讓別人尊重你。這句話深深的印在了我的腦海里。
尊嚴(yán)初中作文10
七十多年前,一位挪威青年男子漂洋來(lái)到法國(guó),他要報(bào)考著名的巴黎音樂(lè)學(xué)院。考試的時(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒(méi)能看中他。
身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上,勒緊褲帶在一棵榕樹(shù)下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無(wú)數(shù)人的駐足聆聽(tīng)。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。
一個(gè)無(wú)賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無(wú)賴,最終彎下腰拾起地上的錢遞給無(wú)賴說(shuō):“先生,您的錢丟在了地上!睙o(wú)賴接過(guò)錢,重新扔在青年男子的腳下,再次傲慢地說(shuō):“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”青年男子再次看了看無(wú)賴,深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說(shuō):“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起。現(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”無(wú)賴被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
圍觀者中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子,是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院,最終錄取了他。這位青年男子叫比爾·撒丁,后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè)家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
當(dāng)我們陷入生活最低谷的`時(shí)候,往往會(huì)招致許多無(wú)端的蔑視;當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭,往往又會(huì)遭遇肆意踐踏你尊嚴(yán)的人。針?shù)h相對(duì)的反抗是我們的本能,但往往會(huì)讓那些缺知少德者更加暴虐。我們不如理智去應(yīng)對(duì),以一種寬容的心態(tài)去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán)。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),任何邪惡在正義面前都無(wú)法站穩(wěn)腳跟。
彎彎腰,拾起你的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)初中作文11
如果一個(gè)人沒(méi)有尊嚴(yán),那他的生命還有何意義呢?最近,有兩件天壤之別的事,令我感慨不已。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我吃完早餐,在街邊到處亂逛。忽然我看到一群人圍在一起,嘰嘰喳喳地議論不停。我本身就愛(ài)湊熱鬧,便像條泥鰍似的鉆進(jìn)“人墻”。只見(jiàn)按一個(gè)失去雙手的殘疾叔叔,叼著毛筆,全神貫注地寫(xiě)字。他寫(xiě)的字蒼勁有力,好像一位書(shū)法家寫(xiě)出來(lái)的,周圍的人贊口不絕:“寫(xiě)的不錯(cuò)!”“真不錯(cuò)!等會(huì)兒我要買一副!”“真不錯(cuò)!比我寫(xiě)的字好多了!”......
“干什么呀?讓本少爺看看!”一個(gè)聲音響起。說(shuō)罷,一個(gè)衣冠楚楚的大哥哥擠了進(jìn)來(lái)。大哥哥看了看殘疾叔叔,從褲袋里掏出一張“紅色的`毛爺爺”,食指和中指夾著,然后學(xué)電影里的某個(gè)明星,把“毛爺爺”一甩,那張一百大鈔“空中翻騰三周半”,便準(zhǔn)確無(wú)誤地落在殘疾叔叔的面前,大哥哥便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
殘疾叔叔放下毛筆,用嘴叼起那張“毛爺爺”,一迅雷不及掩耳之勢(shì)快步朝大哥哥離開(kāi)的方向跑去,不一會(huì)兒便追上了大哥哥,他吱吱唔唔地叫了幾聲,把“毛爺爺”遞了過(guò)去。大哥哥愣了一下,不屑一顧地說(shuō):“拿著吧!這些錢小意思啦!”叔叔把錢放在大哥哥手里,一字一句地說(shuō):“謝謝你的好意,但我不是乞丐,我要靠自己的勞動(dòng)賺錢!闭f(shuō)完,便回去寫(xiě)字的地方繼續(xù)寫(xiě)字。這讓我不由自主地想起孟子的話:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!
可是,社會(huì)上也有些人不懂得自尊自愛(ài)。一些四肢健全的乞丐,想不勞而獲,不給錢還不知羞恥地拖往你,給錢后才放行。
通過(guò)這兩個(gè)事例,我感慨萬(wàn)千,許多人寧愿拋棄尊嚴(yán)也不愿自力更生。尊嚴(yán)是多么重要!
尊嚴(yán)初中作文12
生匆匆,白駒過(guò)隙。似為流水流淌。卻不過(guò)世事輪回,年華方逝。
人其實(shí)也是有高低貴賤之分的。人是有思想的,純潔與善良而分出高低。細(xì)細(xì)觀察,你便能在生活中找出不同之處。例如,走路時(shí),有人不小心踩了你一腳,他急忙說(shuō)對(duì)不起,然后你說(shuō)沒(méi)關(guān)系;蛘咚f(shuō)對(duì)不起,而你把他罵了一頓。不小心撞到了,又嫌隙,看自己和別人,由此顯而易見(jiàn)真正的高尚與卑劣。
生活中的俱細(xì)都可以反映一個(gè)人的修養(yǎng)。他思想的純潔關(guān)乎他的道德品質(zhì)。不是光看外表就可以反映出的。有人金玉其外敗絮其中,有人外表不出眾,但內(nèi)心卻不為五斗米折腰。靈魂的高潔才是真的高尚。愛(ài)因斯坦不是一個(gè)最好的例子嗎?而能充塞我們靈魂的,卻只能在書(shū)中去尋找了。
思想就是品質(zhì),精神就是尊嚴(yán)。一個(gè)男孩子要坦然,要大氣,要學(xué)會(huì)紳士,不干違法的史,不為小事大打出手。一個(gè)女孩子不把臟話整天掛在嘴上,不穿的太過(guò)拘謹(jǐn)或太過(guò)奔放。這嚴(yán)重反映一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。然而卻極少有人做到。然而人這一世最為重要的'便是尊嚴(yán)。沒(méi)有尊嚴(yán)的靈魂,哪怕你在世人眼里多高尚,也不過(guò)是行尸走肉罷了。尊嚴(yán)不是你在失利時(shí)的利用手段反撲而是正大光明的挑戰(zhàn)。尊嚴(yán)甚至超過(guò)了生命。它不僅僅是自尊自愛(ài),更是一種骨氣。最多的恐怕是在共產(chǎn)黨的身上能見(jiàn)到這種完美的氣質(zhì)。其實(shí)我們只需不違背自己和國(guó)家的原則,也能心安理得。
不是人人與生俱來(lái)都有好的品質(zhì)。不是霧里看花,走馬觀花地做事便能具有良好的修養(yǎng)。它們都是一點(diǎn)一滴從生活中感悟出來(lái)的。朋友,這是我最真摯的話語(yǔ)。
尊嚴(yán)初中作文13
“尊嚴(yán)”這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生,在我淡泊的人生路途中我聽(tīng)到太多人談及這個(gè)名詞。那么尊嚴(yán)到底代表了什么呢?有些人認(rèn)為尊嚴(yán)什么也不是,只是一個(gè)名詞,一個(gè)沒(méi)有用的東西,人活著要現(xiàn)實(shí)、尚待自己是我承認(rèn)人活著要現(xiàn)實(shí)但是尊嚴(yán)難道沒(méi)有比物質(zhì)上的東西更重要嗎!物質(zhì)上的東西生不帶來(lái)死不帶去,有什么好掛念的呢!反倒是尊嚴(yán),能伴人永久。
尊嚴(yán),我不曾深入了解他的含義。但在我心目中,尊嚴(yán)是評(píng)價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準(zhǔn)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人才算是真真正正的人,沒(méi)有尊嚴(yán)的人什么也不是。只是枉來(lái)了一趟人間罷了……既然沒(méi)有尊嚴(yán)那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢!還不如去死。骯臟的世界上,每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏,那么又何必要自卑的沒(méi)有尊嚴(yán)的活著呢!
或許我的說(shuō)法太過(guò)偏激,但是,尊嚴(yán)是人最起碼的.品質(zhì)不是嗎?記得學(xué)過(guò)一篇古文,里面有這么一個(gè)故事:當(dāng)時(shí)正是鬧災(zāi)荒,一個(gè)富人家庭為表示自己的“大度”發(fā)米賑災(zāi),于是就對(duì)行人路人大聲張羅起來(lái),可是沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)他即使是快要餓死的人也不愿去接受他的粥。于是富人來(lái)到一個(gè)餓漢面前問(wèn)他:“你為什不來(lái)吃粥啊!蹦莻(gè)餓漢有些虛弱地說(shuō):“我們是有尊嚴(yán)的!弊詈缶瓦@樣死去了。
你看連一個(gè)“乞丐”也有自己的尊嚴(yán),為什么我們這些生活在21世紀(jì)的人沒(méi)有尊嚴(yán)呢?不,與其說(shuō)沒(méi)有尊嚴(yán),還不如說(shuō)在21世紀(jì)大多數(shù)人都是向錢看齊,為了生計(jì)什么都可以放棄,包括(尊嚴(yán))!
哼,一對(duì)拜金主義者,庸俗的人!尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!我們要的是尊嚴(yán)而不是那無(wú)用的金錢于施舍!人生在世,尊嚴(yán)是必備的品格。沒(méi)有尊嚴(yán),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)喲了翅膀,魚(yú)兒沒(méi)有了鰓一樣。因此,即使再累再苦也不能放棄尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)初中作文14
星期六的下午,我和媽媽去超市購(gòu)物。回去的途中,我們發(fā)現(xiàn)許多人三五一群的圍在一起,出于好奇,我和媽媽前去看個(gè)究竟,原來(lái)是拉二胡的賣藝人。
這位賣藝人拉得十分投入,似乎感覺(jué)不到周圍的人的存在,他白發(fā)蒼蒼,衣服樸素,樣子卻很精神。他坐在一張破舊的椅子上,腳下放著曲目表,旁已有許多好心人、聽(tīng)琴者留下零錢。他來(lái)的十分流暢,動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)他拉完一曲之后。周圍的人發(fā)出一陣陣喝彩聲,還不時(shí)傳出一陣陣“再來(lái)一曲”的聲音。
幾曲過(guò)后,一位30歲左右的中年男子把一張聘請(qǐng)書(shū)丟給賣藝人,傲慢的說(shuō):“喂聽(tīng)說(shuō)你二胡拉得不錯(cuò),我兒子要參加比賽,培訓(xùn)我兒子一個(gè)星期,報(bào)酬800元,比你在街頭賣藝好多了吧。”賣藝人沉默了一會(huì)兒,對(duì)那位中年男子搖搖頭:“請(qǐng)回吧!先生,我不可能成為您兒子的老師,因?yàn)槟氵B最起碼的尊重都沒(méi)有!蹦俏荒凶右(jiàn)賣藝人的態(tài)度那么堅(jiān)決,只好灰溜溜地走了。
回家以后,我把事情告訴了爸爸,并且跟爸爸討論了這件事!鞍职郑阏f(shuō)這個(gè)人是有尊嚴(yán)的'嗎?他拒絕這位中年男子是正確的嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,神情嚴(yán)肅的說(shuō):“這個(gè)人不像小偷乞丐一樣不勞而獲,而是用自己的本事養(yǎng)活自己,別人用傲慢的態(tài)度來(lái)聘請(qǐng)他時(shí),他毫不猶豫地拒絕了,可見(jiàn),這位賣藝人是有尊嚴(yán)的。”
是!我們要用自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己,還有努力維護(hù)自己的尊嚴(yán),不要只想著從別人那里索取。只要你做到這一點(diǎn),你也是個(gè)有尊嚴(yán)的人。
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