考試有感作文(10篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的考試有感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

考試有感作文1

　　星期五，我們副課考試，這原本是對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期來的各門副課的抽查，可令我意想不到的事情卻接二連三地發(fā)生了。

　　我意外的第一件事：下午第一門考的是地理。監(jiān)考我們的是我們班的英語老師。媽呀！她平時(shí)對(duì)我們可是“雞蛋里挑骨頭”——專找我們的麻煩。本以為這次考試會(huì)很嚴(yán)格，可誰知，英語老師監(jiān)考的時(shí)候在批改英語，看也不看我們，這對(duì)于那些作弊的人當(dāng)然是最佳時(shí)機(jī)嘍�？勺屛腋�加意想不到的還在后面呢——她居然在考試期間叫我們班幾個(gè)英語默寫比較差的人站起來讀英語。老天——這可是我最荒唐的一次考試了！ 令我意想不到的第二件事：考試結(jié)束后，我們班的一位同學(xué)在大聲講述著他“高明”的.作弊手法。他一邊大笑，一邊在“高聲闊談”：“你知道嗎——英語叫我站起來讀英語。你說我會(huì)讀嗎？！直接站著抄抄我前面人的答案。哈哈，哈哈……”頓時(shí)，我差點(diǎn)暈得倒地——這是什么世道��？！作弊了還要吹噓，想讓別人夸獎(jiǎng)自己的作弊方法有多高明。汗！ 令我意想不到的第三件事：各門副課考完后，只見我們班主任怒氣沖沖地向教室走來。轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們都以最快的速度乖乖地坐好在座位上。只見老師剛一進(jìn)門，就打著一個(gè)男生的頭說：“你很饞�。∵B考試的時(shí)候都要吃泡泡糖��！”剛剛還被她的氣勢(shì)嚇著的我們頓時(shí)明白了：又有人創(chuàng)禍了。老師接下來的一句話卻又差點(diǎn)讓我倒地——“那位監(jiān)考老師說，居然還有人考試的時(shí)候吹泡泡給他看……”哇！我們班的男生還真滿“厲害”的。

　　考試結(jié)束后，回想著這一件又一件事，我迷惑了：為什么會(huì)這樣呢？

考試有感作文2

　　記一次考試星期五上午，我要去書人培訓(xùn)中心進(jìn)行數(shù)學(xué)等級(jí)考試。這天一大早，太陽才從東邊露出半邊笑臉，媽媽就把我從香甜的睡夢(mèng)中拉了起來，我便極不情愿地刷牙，洗臉。又匆匆忙忙地吃了早飯。媽媽便帶著我往學(xué)校趕去。一路上我也無心欣賞這風(fēng)景如畫的早晨了，心里一直想著今天的考試。到了學(xué)校后，我一看時(shí)間還早，便迅速地放下書包，淘出書來準(zhǔn)備再復(fù)習(xí)一下。俗話說：“臨陣磨槍，不快也光”。我急忙打開書本走馬觀花地看了起來，書在我的手中迅速地翻動(dòng)著，到書翻完的時(shí)刻，竟發(fā)現(xiàn)我什么也沒看進(jìn)去。頭腦中一片空白。這時(shí)鈴聲響了，這鈴聲就如同響雷一般，把我驚醒了。我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳，我這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果就看今天的了，我在心里默默地祝福著自己，“但愿今天的考試題目我都會(huì)做”。等老師把試卷和草稿紙發(fā)下來，我匆忙先把試卷大概一看，還蠻簡(jiǎn)單的呢！想:這一次考試我一定可以達(dá)到分?jǐn)?shù)線。一定可以拿到高分，爸爸媽媽也一定會(huì)為我高興的。想到這里，我就開始靜下心來做奧數(shù)題了，我先把有把握的題目一一做了出來。遇到?jīng)]把握的就暫時(shí)空在了那里，五十分鐘過去了，我會(huì)的全部都做完了。再一檢查，竟然有七道題目漠糊，我感到非常驚訝，心想：這一次等級(jí)考試一定考不上了，我有這么多的題不會(huì)啊，如果是這樣我一定達(dá)不到分?jǐn)?shù)線的，就更談不上拿到高分了。便垂頭喪氣了起來，但轉(zhuǎn)念一想，我不能放棄，一定要仔細(xì)地審題，認(rèn)真的.思考，冷靜地想一想上課時(shí)老師講做題目的方法和技巧，我堅(jiān)難地一個(gè)“山頭”一個(gè)“山頭”的翻越著。時(shí)間在我的思索中快速地飛逝著。我正努力地攀登最后一個(gè)山峰時(shí)，考試結(jié)束的鈴聲敲響了，我只好無可奈何地把試卷交給了老師。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，把老師講的題目記牢吃透。這一次考試還告訴了我一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，不放棄，仔細(xì)審題，冷靜思考就一定能取得更好的成績(jī)。

考試有感作文3

　　激動(dòng)人心的期中考試過去了，最令人期待的，就是我們的成績(jī)了，成績(jī)不僅僅是一個(gè)數(shù)字，更是我們這一段時(shí)間努力的結(jié)晶。

　　老師拿著卷子走進(jìn)了教室，卷子被老師拿在手中，可我卻覺得卷子有千斤重，我坐立不安，手心中不由自主地冒出一粒又一粒的汗珠，老師每走一步我的心就跟著震一下，老師開始念分?jǐn)?shù)了，我的雙手無處安放著。當(dāng)老師第一個(gè)念的名字是我時(shí)，我興奮得差點(diǎn)就蹦起來。老師遞給我試卷的同時(shí)，給我指出了不足。我雙手接過試卷，仔仔細(xì)細(xì)地瀏覽著，在眾多對(duì)號(hào)中，我找到了一個(gè)顯眼的紅色叉號(hào)，“這道最基本的題怎么錯(cuò)了，還有這個(gè)作文扣掉了兩分，真是太不應(yīng)該了！”我為我的失誤感到十分的自責(zé)。一種我錯(cuò)的類型的題是根據(jù)語境選擇合適的詞語，看來我錯(cuò)這道題就不是因?yàn)轳R虎，而是真真切切地對(duì)當(dāng)時(shí)的語境和對(duì)詞語的理解不夠啊！想想當(dāng)初要是能夠好好地了解這些漢字精靈們，也許現(xiàn)在就不會(huì)錯(cuò)了，不僅是因?yàn)檫@個(gè)，而更令我吃虧的`是因增減句子而導(dǎo)致卷面不干凈扣掉二分的作文，這是一大戒，是有一無二的最低級(jí)的錯(cuò)誤。其他的題做得都還可以，但是還有進(jìn)步的空間，我是會(huì)繼續(xù)向前努力的。

　　通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)試卷中我還有缺陷，都是不應(yīng)該失誤的，所以，今后我會(huì)首先多學(xué)習(xí)和了解每一個(gè)詞語。更要了解它的意思和用法，多找一些關(guān)于這樣的習(xí)題練手，保證以后不會(huì)再寫錯(cuò)。其他做對(duì)的題，我也會(huì)再審一遍，把這些知識(shí)深深地刻在腦子里，寫作文的時(shí)候不那么匆忙，一筆一劃認(rèn)真寫好。課本中的知識(shí)也不能懈怠，上課集中注意力，要標(biāo)記的一定要記好，課堂上老師的講解也是很重要的。如果有不懂不會(huì)的地方，我一定大膽提出疑問，老師解說的時(shí)候邊聽邊思考，直到學(xué)會(huì)為止，一定不會(huì)不懂裝懂。課下好好完成老師布置的作業(yè)，嚴(yán)于律己，溫習(xí)課文，把每一次作業(yè)都當(dāng)成一次考驗(yàn)。

　　考試是為了查漏補(bǔ)缺，有不足并不可怕，只要改正，就還是好的，我以后會(huì)再加把勁努力，爭(zhēng)取考得比這次還要好，我堅(jiān)信，努力就一定有收獲。

考試有感作文4

　　今天修武縣招教面試在我校舉行，此次面試工作由縣人事局、組織部、紀(jì)檢委三家聯(lián)合舉行，我和校長(zhǎng)以及后勤的兩位老師服務(wù)此項(xiàng)工作，整個(gè)面試工作有條不紊，嚴(yán)格、規(guī)范、公平、公正，下午三點(diǎn)多鐘圓滿結(jié)束。

　　按照人事局領(lǐng)導(dǎo)的要求，6:40到校開始準(zhǔn)備工作，全體工作人員7:00到達(dá)考點(diǎn)，7：30左右一輛大巴開進(jìn)校園，賓客對(duì)話期間我得知評(píng)委是外地市請(qǐng)來的，談話期間，縣紀(jì)檢委的一位領(lǐng)導(dǎo)說：“今天早上我去接評(píng)委老師，上車之前不知道往哪個(gè)方向去，上車后才接到通知，告訴我去的方向�！笨涂h的領(lǐng)隊(duì)說：“來這里之前我們告訴老師有一個(gè)緊急參觀任務(wù)，今天早上集合時(shí)，有的老師還帶著大旅行包，我說旅行包先放在辦公室，就今天一天時(shí)間�！痹u(píng)委在校長(zhǎng)室簡(jiǎn)單就餐后，考試工作8:00準(zhǔn)時(shí)開始。

　　為了嚴(yán)肅、嚴(yán)密期間，全體工作人員，評(píng)委老師的手機(jī)全部收交，中午全體工作人員、評(píng)委老師在考場(chǎng)簡(jiǎn)單盡餐，又開始工作，聽領(lǐng)導(dǎo)說，大約5點(diǎn)左右成績(jī)就出來了，明天就網(wǎng)上公示。

　　這樣的工作我經(jīng)歷了多次，親眼看到程序是那么嚴(yán)謹(jǐn)、貼衣無縫，親耳聆聽要求是那么嚴(yán)格、責(zé)任重大，應(yīng)考人員是那么不易，考試期間，我看到一位考試結(jié)束的年輕女子從考場(chǎng)出來，看樣子儀表大方，聰明伶俐，卻一臉沮喪，我關(guān)心的問她幾句，他沒吭聲連連搖頭擺手走了出去，看樣子她對(duì)這次考試非常失望�，F(xiàn)在的年輕人求得一份工作，爭(zhēng)得一個(gè)崗位，太艱難了，太不易了，我想說，老師們好好珍惜自己的這份工作，好好珍惜這個(gè)崗位吧！教師這個(gè)崗位，是一份很好的工作，要有良好的師德師風(fēng)，要有高度的.責(zé)任心，要盡心盡責(zé)，鐘愛自己的事業(yè)，熱愛自己的學(xué)生，用良好的心態(tài)去面對(duì)一切，天下沒有克服不了的困難，沒有過不了的火焰山，有激情才會(huì)有行動(dòng)，有目標(biāo)才會(huì)成就夢(mèng)想。

考試有感作文5

　　這個(gè)學(xué)期的第十周，我們進(jìn)行了期中考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來。我在心里猜測(cè)：應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒做呢！我又擔(dān)心起來。

　　終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我屏住呼吸，等待著，開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù)，110分，我一下子蹦了起來，這是數(shù)學(xué)試卷，我又看了看英語試卷，真是雙喜臨門��！竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67。5分��！對(duì)了！政治還沒看呢！也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行��！我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來。

　　這可是其中考�。〔皇且话愕�'小考。但畢竟，數(shù)學(xué)和英語有進(jìn)步啊！但語文和政治呢？

　　怎么辦。我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng)，我不知道該高興還是該悲傷。回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思考語文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒認(rèn)真聽講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎？

　　經(jīng)過一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語文是課外知識(shí)不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我決定每天堅(jiān)持看課外書，豐富自己的課外知識(shí)，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

　　經(jīng)過這次期中考，我認(rèn)識(shí)了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能打敗失敗，獲得成功。

考試有感作文6

　　這次的考試讓我明白了自己的不足，如果我選擇的是止步不前，而不是繼續(xù)努力，查找自己的不足，那么考試對(duì)我來說毫無意義。所以，這次考試讓我收獲了許多。

　　首先，好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一切。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后“，這段時(shí)間

　　我的學(xué)習(xí)態(tài)度一定是不夠端正，因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候，對(duì)那些平時(shí)認(rèn)為信手拈來的考點(diǎn)題，一下子就發(fā)怵了。是記憶力下降了么?是大腦出問題了么？是馬虎粗心了么?很顯然，都不是。因?yàn)樗�謂的馬虎只不過是給自己的懶惰找一個(gè)看似完美的.借口。如果你掌握的像1+1=2那樣張口就來。又怎么會(huì)大意了呢？總的來說還是掌握的不夠熟練�！彬湴痢熬褪沁@次沒考好的主要”功臣”。

　　第二，學(xué)習(xí)方法有問題�！耙粋�(gè)高效的學(xué)習(xí)方式，可以讓我掌握的更加熟練�！保�這段時(shí)間我在反思自己的學(xué)習(xí)方式到底是哪里出現(xiàn)了問題，為什么一直止步不前呢?原來帶著問題學(xué)習(xí)會(huì)更加記憶深刻。在高效的記憶時(shí)間，去選擇平時(shí)覺得根本記不下來的知識(shí)，一定會(huì)熟練的背下來。記筆記也是一個(gè)好方法，可以課上或者課下去總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)。也可以在課下跟同學(xué)一起互相考驗(yàn)。都是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。

　　第三，上課不認(rèn)真�！爱�(dāng)老師在講課的時(shí)候，我在神游。當(dāng)老師說下課的時(shí)候，我在神游�！蔽业纳险n不認(rèn)真聽講，讓我付出了慘痛的代價(jià)。排名的下降，讓我甚至都有些灰心。只不過“世上無難事，只怕有心人”，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。上課認(rèn)真聽講，下課即使復(fù)習(xí)。

　　每一次的考試對(duì)我來說，都是總結(jié)不足的好機(jī)會(huì)。

考試有感作文7

　　生活是苦難的，幸福是短暫的，噩運(yùn)總會(huì)在你毫無準(zhǔn)備時(shí)降臨。

　　人生就是一時(shí)好，一時(shí)壞。當(dāng)你以為你會(huì)幸福很久而洋洋得意時(shí)。其實(shí)一切幸福都如同錦鯉縱身一躍時(shí)的水花，轉(zhuǎn)眼即逝。

　　就如同考試前的我曾信誓旦旦的對(duì)別人說：“哎呀，我這次作文寫的不錯(cuò)�！蔽覟槭裁磿�(huì)這么說呢？因?yàn)槲野褜?duì)于一個(gè)小女生青澀的回憶小心翼翼的寫在了上面，對(duì)于過去迷茫中的愛戀，對(duì)于心中關(guān)于戀愛的憧憬，一切的一切都寫在了上面，我用心的將作文上的每一個(gè)字、每一句話、每一個(gè)段落，注入了專屬于我的靈魂印記�？此剖且黄�簡(jiǎn)單的作文，其實(shí)對(duì)于我這種總是將心事埋藏在心中的小女生來說，就是一種心靈的寄托，一種靈魂的安慰。

　　在我的心中，它早已不是一篇用來應(yīng)付考試的作文了，它是一種對(duì)自由的渴望，一種對(duì)于現(xiàn)實(shí)的鄙視，一種將萬惡的封建思想踩在腳下的魄力，它是無拘無束的`作文。

　　可是現(xiàn)實(shí)就是這樣不解風(fēng)情，無奈又殘忍。就是這么一篇有筋骨、有血肉，有靈魂的，我自以為優(yōu)秀的作文，竟然只打了35分。我不相信，也不愿相信，但更多的是不敢相信。但是在現(xiàn)實(shí)面前，我卻不得不承認(rèn)。

　　好，我理解。我理解為什么會(huì)得到這種分?jǐn)?shù)。

　　行，這是命，我認(rèn)（此刻應(yīng)響起二泉映月之類的悲涼音樂）

　　但是，有骨氣的我最終含淚決定，在我心靈的創(chuàng)傷還沒有完全修復(fù)之前。我，一個(gè)頂天立地的弱女子決定從今天起。

　　我還要寫抒情的文章了，我就不信了，我能寫不好。

　　謹(jǐn)以此篇，寄予語文老師和無情的現(xiàn)實(shí)。

考試有感作文8

　　今天下午，燕子老師走進(jìn)教室布置家庭作業(yè)。你可能會(huì)問，布置作業(yè)有什么稀奇的呢？還需要在這里浪費(fèi)筆墨嗎？呵呵！一會(huì)兒你就知道了。燕子老師表情由嚴(yán)肅變?yōu)殚_心地說：“今天沒有數(shù)學(xué)家庭作業(yè)——”耶耶耶！太棒啦！“但是——明天早上考數(shù)學(xué)！”唉，老師這不是浪費(fèi)我們的感情嗎？老師的話令我喜憂參半，前一句聽起來非常棒，沒有作業(yè)可以盡情的玩，可是后一句簡(jiǎn)直像惡魔一樣困擾著我。

　　放學(xué)以后，我三步并作兩步，飛快地跑回家。急忙打開數(shù)學(xué)書，拿出練習(xí)本，我像一塊海綿，掉進(jìn)了數(shù)字的海洋里面，吸滿數(shù)學(xué)的奧秘，一次次復(fù)習(xí)老師講的重點(diǎn)和自己平時(shí)作業(yè)中的錯(cuò)題。直到完全明白每一個(gè)解題步驟為止。

　　第二天早晨，跑完操后，鐘老師鄭重地告訴我們，今天占用晨讀和第一節(jié)課的時(shí)間，進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考試。試卷發(fā)下來后，我仔細(xì)的審題，得心應(yīng)手，第一題、第二題、第三題，晨讀下的時(shí)候，我已做完了一半。感覺非常輕松，但是做到最后一題時(shí)。老師說還有兩分鐘，我緊張極了，這段時(shí)間猶如飛一般快。鈴聲響了，老師說：“時(shí)間到了，收卷！”我剛好答完，交給了組長(zhǎng)，這時(shí)我的心里特別的忐忑不安，試卷還沒有來得及檢查一下，當(dāng)然事實(shí)已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)，現(xiàn)在說什么都遲了。

　　周五的時(shí)候，老師說成績(jī)出來了，我的心口像有只小兔子一樣突突直跳，既想知道成績(jī)，但又害怕知道成績(jī)。張書滔97分，我那一顆懸著的'心終于落地了。

　　通過這次考試，我明白了學(xué)習(xí)只要努力了，就一定會(huì)有收獲的，同時(shí)發(fā)現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，我仍然有粗心大意的問題，今后一定改正，力爭(zhēng)在下次考試中取得更好的成績(jī)。

考試有感作文9

　　“緊張的考試終于過去了！”在收英語卷子的那一刻，我心里只有那句話。

　　其實(shí)，我不怕老實(shí)告訴你，我從沒有這樣認(rèn)真的，像對(duì)待期末考試似的對(duì)待一個(gè)期中考。也許是全憑老師一句話——你的成績(jī)是要入檔案的。什么？檔案？這在我們初一的同學(xué)的心里早就成為了一個(gè)極為敏感的詞語。

　　在收卷子后，那種考試時(shí)的不知所措的壓力早已灰飛煙滅了，但考試后對(duì)答案的激動(dòng)的心情，和對(duì)過之后發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了的萬分的懊悔可是如滔滔流水，連綿不斷。我背著書包，走出教室，只聽見風(fēng)兒不斷帶來“啊，考試的題目真難，我的XXXX題沒做，這次死定了~”我看到好友，我向他招招手，然后跑到他身邊，不知是被周圍的氣氛感染了，還是怎么的.，我跟他說的第一句話竟是——你覺得你考試考得怎樣？這連我自己都出乎意料，我竟然會(huì)說出一句這么老土的話，可是這話又老土得那么新潮。而他的回答卻更是讓我不覺加以贊成，心里不由自主的產(chǎn)生共鳴，喊出：“有道理！有道理！”他說的是：“考試后對(duì)答案又怎么樣，不管你是錯(cuò)的，還是對(duì)的，都已經(jīng)是改變不了的事實(shí)。又何不笑笑，開開心心的過好每一分鐘呢？”恩？這句話好象再哪聽過似的。哦~原來是我在小學(xué)是對(duì)他說過的一句話，哎，這次讓他說回我，這是慚愧，慚愧呀！

　　我經(jīng)歷過那么多的考試，我經(jīng)常迫使自己不要得“考試恐慌癥”，但是我又哪次不是卷子一發(fā)下來，不知該想些什么，收卷子時(shí)，又總是恐慌些什么。

　　嘻嘻！我想也有滿多的同學(xué)和我一樣吧！其實(shí)，考試的這種心里還真難掌控得住的呢！

考試有感作文10

　　最近一個(gè)月，媽媽為廠里金藍(lán)領(lǐng)考試忙的焦頭爛額，一個(gè)星期中，三天白天學(xué)理論，晚上學(xué)實(shí)踐，再加上上班，一星期下來就只有不到兩天的休息時(shí)間。終于，在這個(gè)周末，她進(jìn)行了考試，考試前夕，臨時(shí)抱佛腳，看了一夜的書，但由于緊張，第二天早晨起來問她，還是白搭。這讓我想到了下個(gè)星期三的期中考試，星期二晚上自習(xí)時(shí)，我會(huì)不會(huì)也是急于求成，抱著生物、地理書背個(gè)不停，可還是沒有效果，第二天看著那些天文數(shù)字干瞪眼，汗流了一把又一把。唉，為什么人們要被考試所困擾？考試真的有那么難嗎？

　　“書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過不知難�！边@也許說的.就是我吧。平時(shí)沒有把知識(shí)記到腦子里，而在短時(shí)間內(nèi)完成所有問題，那是不可能的，只有在平時(shí)積累，將重點(diǎn)掌握，日后會(huì)靈活運(yùn)用，那才是我們所追求的。如果將問題日積月累，最終也不會(huì)有解答完的那一天，因?yàn)樽约旱哪芰τ邢�，只有再獲取新的知識(shí)，才可以達(dá)到新的目標(biāo)。

　　學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，知識(shí)也掌握在自己手中，學(xué)以致用，學(xué)了東西會(huì)用才是真正學(xué)會(huì)了。為了這次期中考試，大家都應(yīng)該有所準(zhǔn)備了，那么，這些準(zhǔn)備是否給考試有所幫助，比如語文課后解釋，雖然死記硬背地背過了，如果問一個(gè)詞語解釋，你還會(huì)對(duì)答如流嗎？把課外古詩倒背如流，考試時(shí)卻不會(huì)默寫，這難道就是學(xué)以致用嗎？

　　所以，大家以后一定就要在平時(shí)積累知識(shí)到腦子里，并且記牢了，靈活運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，有一些并不需要死記硬背，更關(guān)鍵的還是理解。這樣，大家就不必為考前緊張而煩惱了。

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