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    讀《海底兩萬里》有感作文

    時間:2022-07-02 14:52:32 讀后感作文 我要投稿

    讀《海底兩萬里》有感作文(精選11篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的讀《海底兩萬里》有感作文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

    讀《海底兩萬里》有感作文(精選11篇)

      讀《海底兩萬里》有感作文1

      讀了《海底兩萬里》后,我覺得是幾個勇敢的人為了追捕一只“海怪”而經歷了種種驚險,讓我深深感到了他們的勇氣和智慧。

      這本書以追捕海怪為主線,敘述了大海里有什么事發(fā)生,我感到最驚險的是在水底下,他們被水墻給完全封住,而且他們已經在水下呆了三十六個小時,只有兩天時間把冰墻打開,不然就會因為缺氧而死亡,這是我最不想發(fā)生的事情。但大家團結一致,堅持不懈,在最后關頭敲碎了冰墻而逃生。

      這本書還講述了許多種魚的相關資料,比如各種鯨魚、小角魚、海龍、月亮魚和其他各種各樣的好看、好玩的魚,讓我了解了很多關于它們的知識。也讓我領略了美麗的海底世界。

      這本書是以科學幻想為構架而編寫成的一個歷險故事,最后,我們終于知道原來海怪是一只超大的巨型章魚。

      看了這本書讓我知道了大海是多么的`神奇和美麗,還有很多未知的世界等我們去研究和發(fā)現(xiàn)。同時也讓我感受到人類的勇敢和智慧!

      讀《海底兩萬里》有感作文2

      你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏斗、“進軍”南極、肉搏章魚但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們最大的渴望,在一次北冰洋風暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的`,是那許多個夜晚里,當船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn),周圍的海藻在推動器的動力下?lián)u曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某這奇怪的生物我也真想去那個奇妙的海底世界遨游!

      令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學的依據(jù),例如強大的電的力量和潛水艇已經成為了現(xiàn)實,并且登上南極已經不是不可能實現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預想”!

      在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。

      讀《海底兩萬里》有感作文3

      海洋真的好大,人類一直探索卻又捉摸不透;海洋又真的好小,讀完海底兩萬里就能知道海洋到底有多大。

      這個假期我讀了兩本書,最喜歡的便是《海底兩萬里》,其中的主人公阿龍納斯給我留下了深刻的印象。

      阿龍納斯是一個愛探索的人,他和他的仆人康賽爾在碩大的“獨角鯨大怪物”上,在巨大的海洋里,在聰明機智的尼摩船長的帶領下,開始了對海洋的探索生活。在書中,阿龍納斯不像一位生物學家,反倒像一位探險家,從剛開始的摸索,逐漸變成探索,在兩年的時間內,阿龍納斯一直跟著尼摩船長在海洋中探索,他終于成為了一名探險家,一名當之無愧的探險家!然而兩年后,他離開了海洋,停止了對海洋的探索,回到了陸地,我覺得這非?上У瑫r也激起了我對海洋的向往。

      這本書讓我體會到一個真理:只要我們有夢想,然后朝著自己的夢想不斷地去追求、去探索,夢想就會實現(xiàn)。就像凡爾納一樣,他有著遠大的理想——制造出文中的`“鸚鵡螺號”,雖然他沒有真的去造潛水艇,但是他的理想給了后人以啟迪,根據(jù)他的理想制造出了今天的潛水艇。隨著地球上資源的不斷短缺、氣溫逐漸變暖、災難頻繁發(fā)生,各國的科學家都在爭先恐后探索著宇宙中的其他星球,以尋求一個可以讓我們人類生存的星球。我相信,隨著科學家們不斷的努力,在不久的將來,我們人類將會在外太空的另一個星球上生存,那個星球上有我們取之不盡的資源和優(yōu)美的環(huán)境,是我們賴以生存的“第二個地球”。

      海底兩萬里真是一個奇妙的世界!

      讀《海底兩萬里》有感作文4

      合上《海底兩萬里》,心中的洪波久久不能平靜,無論是書中的人物,還是那曲折的情節(jié),都在我的腦海中留下了深刻的印象。

      這本《海底兩萬里》以阿龍納斯教授的視角向讀者介紹了1866年離奇的海上遭遇,當時人們普遍猜測那都是海怪干的',可不久后,阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”,其實是一艘潛艇,但卻被軟禁于其中,最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力,逃出生天。

      故事中的阿龍納斯教授十分博學,深受人們的敬仰,在追逐“海怪”時,“林肯號”邀請他代表法國參加追捕,與教授同行的仆人康塞爾對他十分忠誠,當教授落水時,他不顧個人安危營救他的主人;尼德蘭是強壯的捕鯨手,十分暴躁,極其渴望自由,每時每刻都在想如何脫逃,他無法忍受潛艇中的生活;尼摩——潛艇的艇長,他追逐正義、無所畏懼、沉著冷靜。他與他的船員們仿佛斷絕與陸地的來往,生活的大部分都與海關聯(lián)著,然而事實與之不同,他們在海底打撈上來的金銀財寶,都捐給陸地上正義的戰(zhàn)爭。他們是無私的奉獻者。

      全文如行云流水,作者在曲折的情節(jié)中不時插入科普知識,再加上性格鮮明的人物形象,巧妙的構思,到位的細節(jié)描寫,讓讀者酣暢淋漓,直呼過癮。

      所以,讓我們一起走進《海底兩萬里》的世界吧。

      讀《海底兩萬里》有感作文5

      最近,我讀了《海底兩萬里》,被它深深吸引了!逗5變扇f里》是法國著名小說家、預言家凡爾納的大作。凡爾納1828年出生于法國,被稱為‘‘科幻小說之父’’,在他的這本小說里,我充分領教了他想象的魔力。海底隧道、南極探險。。。。。。把這些東西寫的惟妙惟肖,讓我一度認為這是真的,但凡爾納生活的時代是沒有這些的.。

      這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件使人震驚。阿爾納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德·蘭參加了追捕‘‘海怪’’的行動。但他們發(fā)現(xiàn)是一艘游艇,帶他們周游各大洋,中途遇上土著人等一系列驚心動魄的事情。

      看完這本書后,我印象最深刻的,是阿爾納斯教授,他是一位熱愛海洋、知識淵博的人。他在游艇上看到了一些動物和植物,并把它們整理成了筆記。捕鯨大王尼德·蘭是一位勇敢、優(yōu)秀的捕鯨手,雖脾氣急躁,但善良,有血有肉,尼摩船長事一位海洋的‘‘隱士’’,勇敢智慧,,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,但走不出仇恨的陰影。

      《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,也讓我在書里游覽了太平洋、印度洋、紅海等,欣賞到了奇幻的海底世界。隨著科技的發(fā)展,這本書中的潛水艇、海底隧道已經變成了現(xiàn)實,那些豐富的想象推動了人類的發(fā)展,我贊嘆《海底兩萬里》豐富的想象力,贊嘆人類的智慧!

      讀《海底兩萬里》有感作文6

      《海底兩萬里》是一本科幻小說。是法國的大作家儒勒。凡爾納的經典作品。

      這本書主要講了一八六六年,出現(xiàn)了一樁引起全世界恐慌的事——海里出現(xiàn)了“海怪”。為了查明真相這本書的主人公也就是阿龍納斯教授和他的伙伴們登上了“亞伯拉罕。林肯”號一起去尋找“海怪”。在尋找的途中“亞伯拉罕。林肯”號被“海怪”偷襲了。而阿龍納斯教授和他的伙伴們卻被“海怪”吞到了肚子里。被吞到“海怪”的肚子里后才發(fā)現(xiàn)那“海怪”原來是個潛水艇。在潛水艇上他們結識了摩尼船長。我很佩服尼摩船長,他會很多語言,精通:法語、德語、拉丁語。不久阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)了摩尼船長的復仇計劃,并及時的阻止了他的計劃也避免了災難。

      我很喜歡看這本書,覺得吸引我的.還有海底奇麗的景色,書中描寫美麗的海底森林,描寫了到處都是珍珠的采珠場,描寫海底的暗道,海底的城市遺址,里面有很多寶藏;描寫了南極冰天雪地的風光,介紹了海底狩獵,看了這本書,真讓我大開眼界啊!

      我真羨慕他們啊!我真想變成他們的水手,一起去探測那天涯海角,欣賞那迷人、美麗而又離奇的海水。跟著主人公一起去參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,以及和主人公一起與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等各種驚人場景……

      讀《海底兩萬里》有感作文7

      科幻,是寄于科學發(fā)展的基礎上進行想象。而我覺得,科學的發(fā)展,也可以寄于幻想的基礎上進行。

      《海底兩萬里》是作者儒勒·凡爾納于1870年發(fā)表的一部長篇小說,距今為至已有一百四十多年的歷史了,依舊經久不衰。

      讓眾人喜愛的原因,不止是因為整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。也是因為這部書中的許多地方,都是想象出來的。

      比如書中最重要的場景——“鸚鵡螺”號。這本書于1870年出版在世人面前,而世界上第一艘潛水艇,于1895年——也就是二十五年后才問世,在沒有潛水艇的情況下,作者能運用天馬行空的想象力“創(chuàng)造”出這樣一艘結構復雜的潛水艇,實屬不易。

      但是文中如果只有這些東西,那也不會有趣到哪里去。在書中,涉及到了大量的科學知識,還涉及了海洋生物,氣象,地理等方面的.豐富知識,阿基米德浮力定律,光的折射和亮度等物理知識。形形色色的軟體動物和海帶,斑駁密集的珊瑚王國等海洋生動知識。

      能經久不衰的,必須擁有這部作品的獨特之處,文中有一句話說:“一千克海水有百分之九十六點五是水,百分之二點七左右是氨化鈉,其余的就是小量的氯化鎂、氯化鉀、溴化鎂和石碳酸!

      這書的特色,便是將大量的學只與豐富的想象還有生動的描寫。

      這本書故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千,驚心動魄,令人百看不厭。

      讀《海底兩萬里》有感作文8

      當代著名作家曹文軒說:“一本書,就是一輪太陽!蔽腋杏X這句名言特別適合我最近讀過的《海底兩萬里》這本書,它是由法國“科幻小說之父”——凡爾納所著。

      這本書敘述了法國科學家阿龍納思教授以及他的仆人尼德?蘭受邀參加捉捕獨角鯨行動,但在追捕中,因被獨角鯨撞擊,落到了這頭所謂的獨角鯨上,實際上是潛水艇“鸚鵡螺”號中。

      后來他們受到尼摩船長的邀請去游覽了海底世界,但這個過程并不是一帆風順,皆大歡喜的,相反是磨礪重重。他們同鯊魚搏斗過,九死一生;他們在冰山遇險,終成功自救;他們還遭到了章魚的襲擊,差點葬身汪洋……但是唯一讓我感動的是,他們都不曾放棄,堅持了下來,終于獲得了巨大的收獲。

      我想,在人生的道路上總會有許多崎嶇和坎坷,但是有些人總能從逆境中逃離出來,而我正是缺乏這種戰(zhàn)勝逆境的勇氣。記得有一次語文考試,我才考了74分,看著這個連良好都算不上的成績,我有些不甘心,但我又經不起這重重考驗。每當遇到稍微有一點困難的題目時,我總是沒耐心讀完就打退堂鼓:這題太難了,我肯定做不出來的,再怎么想都是白費力氣,于是就心安理得地放棄了。

      可是,自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后,我知道了:在成功的.道路上,從來不是一帆風順的,甚至有許多讓人難以接受的艱難險阻,但是我們必須要勇敢面對,只有正視困難才有打敗它的機會,最終獲得成功。

      讀《海底兩萬里》有感作文9

      作為一名學生最重要的便是學習了,除了學習外,我最大的興趣愛好便是讀書。人們常說讀萬卷書,行萬里路。最近我便讀了一本好書,名字叫做《海底兩萬里》。

      在第一眼看上這本書時,我便愛不釋手。我深深地被其吸引,讀它時仿佛真的暢游在海底世界。待我如夢初醒時,這本書便讀完了。這本書主要講述了一個生物學博士被邀請尋找一只像鯨魚的怪物,不幸遇險被那艘怪物里的人救了。原來這根本不是鯨魚,而是由銅墻鐵壁鑄造而成的類似潛水艇的東西。

      整本書向我介紹了一個夢幻的美麗的海洋世界。在作者想象的海洋世界中無奇不有,有太多太多人類所不知曉的事情。其中最吸引我的`還是鸚鵡螺號上的船長尼摩船長。他給我一種神秘雄偉的感覺。他所做的任何事情都令我感到好奇。其中最令我感到好奇的還是他為什么那么痛恨大陸上的人類?他不也是大陸上的人類嗎?雖然人類有一些人是壞人,但是還是有很多人是好人的。

      《海底兩萬里》這本書除了那些奇幻的場景以及那些神秘的人物,最令我好奇的還是那奇異的科技。那遠超書中大陸上人類幾十年的科技。那可以在幾十米深度的海洋下自由行走,可以利用壓縮空氣發(fā)射子彈神奇科技。

      我喜歡這本書,即喜歡這本書里的人,也是喜歡這本書里的物,還喜歡這本書里的景。

      讀《海底兩萬里》有感作文10

      讀完《海底兩萬里》后,我感觸頗深,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內容深深地打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻。∷麄冊谖kU的情況下,頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難!

      那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候,沒有勇氣去面對它。而《海底兩萬里》給了我勇氣,我應該學習他們那種不畏艱險的精神!假如我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會像他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會馬上潛到最深的海下,任由他們淹死。當船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃回船上,另圖計謀。在這么多個假設中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服龍納斯教授的樂觀向上的精神,佩服教授的仆人康賽爾對主人的忠心耿耿與無私奉獻的精神,佩服尼摩的.勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就奮不顧身地去營救的精神,這些都值得我們學習。

      《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!書中還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。

      讀《海底兩萬里》有感作文11

      《海底兩萬里》是法國著名的作家儒勒凡爾納的作品,是凡爾納三部曲中的第二部。書中主要講述了生物學家阿龍納隨著鸚鵡螺號的船長尼摩以及兩位同伴周游海底的故事。他們從太平洋出發(fā),經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入了大西洋,看到了許多罕見的海底生長的動植物和海中的'奇異現(xiàn)象,還經歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊、大屠殺、北冰洋大風暴等許多的險情。

      書中的尼摩船長是一個性情憂郁,但知識豐富、富有同情心的船長。他根據(jù)自己的設計建造了潛水艇,在海底進行大規(guī)模的科學研究。他逃避他的敵人和迫害者,施行可怕的報復;他在海底尋求自由,對自己的孤單生活感到悲痛;他很勇敢,具有驚人的冷靜和毅力,在海底戰(zhàn)勝了無數(shù)難以想象的危險;他很善良,不愿意傷害海洋里任何生物;他對人類富有可貴的犧牲精神,這是別人都無法達到的;他贊美海洋,海洋對他來說,與生命一樣重要

      這本書最突出的特色不是人物的性格描寫,而是表現(xiàn)在漫長的旅行中。故事的情節(jié)曲折而緊張,撲逆迷離。在這漫長的旅行中,時而進入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而進入充滿詩意的美妙境界。

      作者豐富的知識和神奇的想象力十分令人驚嘆!逗5變扇f里》不僅讓我豐富了知識,還讓我開闊了視野,真是一部不可以不讀的好書!

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