【精選】讀后感的作文匯編5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的讀后感的作文5篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
我讀了《時代廣場的蟋蟀》，這本書是出自喬治.塞爾登之手,主要描寫了蟋蟀柴斯特,一只十分賦有音樂天賦的蟋蟀,被人們從老家康涅狄格州帶到了紐約發(fā)生了許多有意思的新奇事.比如:貓和老鼠是老相好,老鼠是個大財主等…認識了好朋友塔克鼠，亨利貓，以及瑪利歐和他的爸爸媽媽。
柴斯特和朋友們一起開了一次派對后就開始學習人類的歌曲給瑪利歐，一家?guī)砹藷峄鸪斓募t火生意，并在突然間成為了全紐約萬眾矚目的明星，然而明星的生活卻讓柴斯特有些難受，它不喜歡有幾百雙眼睛盯著它，雖然柴斯特知道那些人沒有惡意。
所有人中只有瑪利歐發(fā)現(xiàn)了柴斯特的變化，他明白了柴斯特不再快樂，便對他的.媽媽說：“如果現(xiàn)在的生活使它（柴斯特）難過的話，我寧愿它沒來過紐約。由此我覺得瑪利歐十分關心柴斯特。
柴斯特和朋友們互相關心和幫助的友誼令我十分溫暖，我也有著一群和我十分要好的朋友，在處處關心著我，也讓我非常溫暖和開心。
讀后感的作文 篇2
我開學后學的第一課是《竊讀記》。學完之后，我掩卷深思，感受頗多。
《竊讀記》描述了作者強烈的求知欲，對讀書的渴望。當作者放學以后，就急匆匆地趕到書店，在不能被書店老板發(fā)現(xiàn)的情況下，偷偷地讀書。有時候，作者要跑好幾家書店才能把一本書讀完。作者讀書時，一站就是兩個多小時，還要忍受著書店旁邊的飯店里，飄出來的陣陣飯菜香味的誘惑。
多么感人的一篇課文��！作者的毅力多么堅強��！這種愛閱讀的好習慣是多么值得我們學習啊！我們現(xiàn)在的讀書條件多好呀，可以隨時到圖書館看書；學校里有閱覽室；就連家里也有書柜，里面裝滿看不完的書籍。
我從上一年級，正式開始堅持閱讀，對于堅持閱讀，我有比較深刻地體會：一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的.情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情��！古今中外有成就的人，大都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！
讀后感的作文 篇3
愛，是一個充滿感情色彩的字，也是一個讓人感到溫暖的行為，更是人世間不可缺少的'情。因為有了愛的滋潤，我們才明白了人生的意義。讀完《愛的教育》一書，讓我對愛有了更加深刻的認識。書里的這些事情看起來微不足道，但要有愛心才能去做。請伸出你我的溫暖之手，去共同創(chuàng)造一個充滿愛的世界。
讀后感的作文 篇4
趁著寒假空閑的時間，利用輕松的心情及放松心態(tài)看了《態(tài)度勝于能力》這本書，感覺收益真不少，使我更懂得具有認真的工作態(tài)度，更能到達成功的彼岸，態(tài)度勝于能力》讀后感。下面談談我的感想之一。一、認同的觀點1、態(tài)度勝于能力，是能力完美發(fā)揮的保證 我們的工作態(tài)度本身就是一種工作能力的體現(xiàn)，在各個公司的考核中，都有工作態(tài)度一項，一個人對待工作的態(tài)度決定了他在工作中的能力的發(fā)揮。如何端正工作態(tài)度，保證能力的正常發(fā)揮，讓態(tài)度為能力保航，是我們在工作中的一個很重要的問題。只要有明確的工作態(tài)度，就能決定我們的工作能力的最佳體現(xiàn)。2、換一種態(tài)度，把工作當事業(yè)來看待工作是是上天賦予我們的使命，在工作中，個人的態(tài)度對工作的能力的發(fā)揮是很重要的，只有認真工作的人才是能力超強的人，才是聰明之人！換一種工作心態(tài)，把工作當成自己的家事或則自己的事業(yè)來看待，就象幼兒老師把學生當成自己的兒女一樣教育怎么不能做好工作呢？二、聯(lián)系工作實際“態(tài)度是人內心的一種潛在意志”，一個人的工作做的好壞，最關鍵的一點就在于你對工作有著什么樣的態(tài)度，是否認真履行了自己的責任。同樣的工作環(huán)境，不同的人有著不同的態(tài)度，同樣的人在不同環(huán)境對同份工作也會有著不同的態(tài)度，所以要調整工作的態(tài)度，有時候要改變自己，有時候要改變環(huán)境。教師職業(yè)需要熱愛，熱愛是最好的老師，讀后感《態(tài)度勝于能力》讀后感》。對教育，對學校的熱愛是一種內驅力，驅動教師努力學習，刻苦鉆研業(yè)務，隨時注意研究學生，自覺地盡職盡責。熱愛還需和樂趣結伴同行。教師如果熱愛學校，熱愛崗位，便會把自己的艱辛與美好的未來，與人類的憧憬聯(lián)系在一起，感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。對本職工作深沉的`熱愛會使教師勞而無怨，苦中作樂。保持對工作愉悅、專注的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，以高度的工作態(tài)度，去創(chuàng)造水平的工作和高質量的成果。三、重構一切為了學生，教育實踐使我懂得了“累”的內涵，懂得了“愛的結構”，懂得了該怎樣去教我的學生。工作態(tài)度更是體驗在細微之處。在生活的細微之處，把愛送給了每一個孩子；在學習的細微之處，讓每一個孩子感到了學習的快樂......愛學生，教學生是我的責任，在教育這條戰(zhàn)線上，我要盡自己所能去教學生，因為我是教師，我就要盡到我該盡的責任，把我所知道的知識毫無保留地教給學生。要做好教育工作唯有采取積極向上的心態(tài)去對待工作才能做好工作。因此，在工作做到少抱怨少埋怨，不找借口，認認真真做好各項工作；學校的工作瑣碎、繁雜，是以主人翁的姿態(tài)去考慮問題，把學校的事當成自己的事來重視；我們每個人都有一把秤，明確自己的責任，認真做好自己的工作；用心規(guī)劃，全身心的投入，負責的做好每一件事。態(tài)度，是我們解決問題的源泉，思考的動力，從“我“做起，不去想太多的“為什么”，努力提高責任意識。
讀后感的作文 篇5
這是很值得讓人品味的一本充滿愛與夢想的書。
在這本溫暖人心的書里，從作者美妙溫暖，幽默好玩的文字中，我認識了馬小跳奶奶家一只有個性、有理想的黑豬——黑旋風；知道了一只能把各種聲音模仿得惟妙惟肖的鷯哥；一只忠心耿耿每天看門卻無怨無悔的母白鵝和那只整天管閑事有正事卻不做的黃狗阿黃；還有那只整日沉浸在隔壁白貓思念中，就連老鼠與它擦肩而過都不理睬的特別黑貓——阿黑。當然還有老朋友笑貓一家子與那十分喜歡三寶從來與哲學家而稱又蠻有義氣的老老鼠。除了這些可愛有趣的動物外，我還知道了一個皮膚被曬得黑黑的山里娃小非洲，馬小跳慈祥的爺爺奶奶，以及一位最讓我感動的是有孩子味兒的老師。她不擇千里迢迢，從城市來到山里教書，而沒有選擇在城市優(yōu)越的環(huán)境里當老師。這些人物與他們的美好品質，都深深地烙印在我的心中。
這本書講述了笑貓為了不讓虎皮貓再次為小可憐的去世而傷心，過完清明節(jié)，便帶著孩子們和虎皮貓來到到櫻桃溝發(fā)生的種種讓我們感動、或是有趣的故事，其中，也有一些故事讓大家感到十分心酸。
看，有個性的黑旋風終于實現(xiàn)了他久違的夢想；多么有趣的大熊貓相親會。瞧，為了保衛(wèi)櫻桃溝的櫻桃，鷯哥不惜自己的嗓子模仿出戰(zhàn)斗機的聲音嚇唬大嘴怪鳥，這種舍己為人的品質是多么高尚；為了白貓能找到自己親生的小貓，老老鼠的俠肝義膽也讓我十分感動。之后，便是一場讓人心酸流淚的認親行動了。而最后一章，卻讓我們感受到了黑暗的突然來襲，我也在恐懼著，他們能不能逃離這個恐怖的地方呢？整本書隨時牽動著我的心，自己也仿佛融進了這個故事里，成為了其中的一員。在這一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道里，與他們共同歡樂，共同哭泣……
閱讀著這本“心靈寶典”時，給我最大感觸的莫過于那場認親行動了。浩浩蕩蕩的.隊伍，他們連著的是一顆充滿愛的心，溫暖的心。有了笑貓與阿黃、老老鼠相助，他們才能順利找到了自己的孩子。從中，給我更多感觸的是阿黑與白貓對他們孩子無盡的父愛與母愛，試問，哪個父母被丟了自己的親生孩子不著急，不心痛？阿黑與白貓也與人類父母一樣，當他們發(fā)現(xiàn)自己的孩子已經被送人時，便是每時每刻地想念著，想念著，表現(xiàn)出無數(shù)的痛心。這不正反映了父母對我們無限的愛嗎？我們不正要深深地感謝父母對我們無私的愛嗎？最后，故事的結局是圓滿的。阿黑和白貓終于找到了他們的孩子，幸福地團聚在了一起。我為結局感到高興，但相隔了這么久的時間才找到了自己孩子，可后來發(fā)現(xiàn)小貓們竟然就在同一個村里，又讓我感到了一些心酸。就如楊紅櫻阿姨所說的，咫尺天涯。
《櫻桃溝的春天》，這本書時時刻刻溫暖著我的心靈，猶如陪伴我成長的心靈寶典，猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”！
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