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昆蟲記小學(xué)讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家整理的昆蟲記小學(xué)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昆蟲記小學(xué)讀后感1
這個(gè)暑假，我閱讀了《昆蟲記》這本書�！独ハx記》不僅是一部文學(xué)名著，也是一部科學(xué)百科。它被堪稱為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)�！独ハx記》是法國杰出生物學(xué)家法布爾花費(fèi)畢生精力潛心研究昆蟲并著成的傳世名作。書中，作者把我們引領(lǐng)到一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲世界里，向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡的過程，為我們展現(xiàn)了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷，使我發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含著的無窮奧妙和無限生機(jī)。
《昆蟲記》的作者用簡潔而又優(yōu)美的筆觸，把每種昆蟲都描繪得栩栩如生。有生性兇殘，狂暴威武的螳螂，有謙遜勤勞，默默無聞的舍腰蜂，擁有鋒利的毒針和鰲鉗的蝎子，還有名副其實(shí)的“紡織家”迷宮蛛以及毒性特別厲害的“地面掠食者”狼蛛……書中使我印象最深的是對(duì)“兇殘捕食者”螳螂的描寫。作者通過細(xì)致的觀察，先描寫了螳螂的外形特征以及它那對(duì)無比鋒利的`“屠刀”；接著，作者又向我們介紹了螳螂捕食的全過程，使我深切感受到螳螂的性格狂暴兇殘——幾乎任何昆蟲（包括強(qiáng)大的木匠蜂等）都不是它的對(duì)手。而且，螳螂還會(huì)捕食自己的同類呢！多么令人難以置信哇！
更值得一提的是，法布爾的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲的生活外，還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生，如由糞金龜聯(lián)想到公共衛(wèi)生，由蜘蛛網(wǎng)聯(lián)想到生活中的幾何學(xué)等。這些無不使我們感受到法布爾追求真理，探究真相以及他鍥而不舍的鉆研精神。
昆蟲記小學(xué)讀后感2
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的'性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略透一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路抢ハx界“聰明的裁縫”；蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題，沒有動(dòng)腦就去問媽媽；特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心，數(shù)學(xué)成績拖了班級(jí)后腿，使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
昆蟲記小學(xué)讀后感3
近幾天，我在家閱讀《昆蟲記》。《昆蟲記》是著名的昆蟲學(xué)家法布爾的巨著。它這是一部描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。本譯本選取的都是中國讀者耳熟能詳?shù)睦ハx，如：螞蟻、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等，特別集中了原著中文性、可讀性較強(qiáng)的片段，保存了其中的風(fēng)格與趣味。
記得這本書剛拿到手時(shí)，我翻了翻書，對(duì)他一點(diǎn)也沒興趣，因?yàn)槲腋静幌矚g昆蟲，在我眼里，昆蟲就是一位討厭的家伙。所以，我把這本書一直放在了書柜上，置之不理。過了好幾天，我不知道是什么吸引了我，讓我不由自主的去把那本書從書柜上拿下，靜靜地翻著看，這本書帶我走進(jìn)了神秘的昆蟲世界：螞蟻齊心協(xié)力地在搬運(yùn)糧食，螳螂是怎樣捕捉食物的，螢火蟲有何必要先對(duì)之施以麻醉術(shù)？螢火蟲如何發(fā)光？……
書本一一幫我們解答了這些問題。法布爾正是因?yàn)橄裾軐W(xué)家一般地思，像美術(shù)家一般地看，像文學(xué)家一般地感受且抒寫，才會(huì)用一句句優(yōu)美的'句子來刻畫出一只只栩栩如生的昆蟲。讓人感到身臨其境。正是因?yàn)榉ú紶枌?duì)昆蟲的迷戀，才把他領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的殿堂。如果我們學(xué)習(xí)上也像法布爾那樣專心致志的讀書、學(xué)習(xí)，那么，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上一層樓的！
昆蟲記小學(xué)讀后感4
哈，終于讀完昆蟲記啦。我最喜歡讀昆蟲記！
這是法布爾寫的一篇外國經(jīng)典名著，寫了12終昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛，蜂類一共介紹了9種蜂，而且介紹的非常詳細(xì)，關(guān)于蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài),都描寫的非常生動(dòng)有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲，它會(huì)用泥土來坐梨形育兒房，真是又環(huán)保又結(jié)實(shí)啊！蟬被大家說成是害蟲，在此我會(huì)為蟬證明不是害蟲，而是一位著名的歌唱家，但蟬不會(huì)自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對(duì)的`。螳螂是一位殺手，雌螳螂會(huì)在新婚之夜吃掉雄螳螂這非常殘忍。蟋蟀是一種非常懂得唱歌的昆蟲，歌聲非常動(dòng)聽。松毛蟲是一種喜歡成群結(jié)隊(duì)
的昆蟲，經(jīng)常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一個(gè)個(gè)眼睛。小條紋蝶是一種非常少見的昆蟲，它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲........
這是一本非常值得小學(xué)生看的書，建議大家到書店自己去看。
昆蟲記小學(xué)讀后感5
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如："螳螂的大腿下面生長著兩排非常鋒利的像鋸齒一樣的東西。
在這兩派建立的鋸齒后面還生長著一些大牙，一共3個(gè)。為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍的挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)。"等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來的'。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如"這小簡的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀點(diǎn)紅，小簡的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似地"等這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)具體，引人入勝昆蟲界非常奇妙！在我沒讀書前，我跟本就不知道管蟲也會(huì)穿"衣服"不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如：赤鋒給卵留食物時(shí)，是毛毛蟲弄的不能動(dòng)，失去知覺，而不是把毛毛蟲給殺死的這樣就可以給食物"免費(fèi)"保險(xiǎn)，又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可以吃完。每頓就可以吃到新鮮的則么樣！
只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能寫出好文章，這就是我讀完《昆蟲記》后我深刻體會(huì)到的。
昆蟲記小學(xué)讀后感6
讀了法布爾的《昆蟲記》，我學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲的知識(shí)，像蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等，我都覺得非常有意思。
這本書主要介紹了各種各樣昆蟲的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方式以及捕食的過程。
我覺得這本書中講的昆蟲里，最傻最笨的是蟬，最無情的要屬螳螂。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會(huì)在那一堆蟬卵里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，它們的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會(huì)被這些可惡小東西給吃掉了。我說螳螂無情，那是因?yàn)樗鼤?huì)六親不認(rèn)，活生生地把自己的親人吞食掉。而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后，便再也不回去了，也不管自己的親生子女能否健康成長！
我挺佩服《昆蟲記》的.作者法布爾的，因?yàn)椴徽撌茄籽紫娜�，還是寒冷的冬天，他都雷打不動(dòng)，一定要捉到活著的昆蟲來觀察。他每次出去，都要裝滿兩口袋昆蟲回來，而且還會(huì)用心加倍地保護(hù)它們。正因?yàn)榉ú紶栍兄鴮?duì)科學(xué)的向往精神，才能進(jìn)入科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
我相信如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾一樣努力、一樣堅(jiān)持不懈的話，那我們的成績一定會(huì)大大地提升。就像我一樣，如果我堅(jiān)持的話，我的成績也一定會(huì)更優(yōu)秀的。
昆蟲記小學(xué)讀后感7
暑假里，我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。以前我非常討厭昆蟲，讀了這本書以后，深深地被這本書吸引，同時(shí)也喜歡上了昆蟲，知道各種昆蟲都有它自己的生活習(xí)性、生活方式。蟬，也就是我們平時(shí)常說的“知了”，以前我非常討厭它，炎熱夏天的晚上，本來就讓人心神不定，睡不好覺，還得聽它“知了、知了、知了·······”的叫個(gè)不停，可看了《昆蟲記》以后，我知道了它是經(jīng)過四年黑暗的勞動(dòng)，挖土四年，才穿起了漂亮的`衣服，長起美麗的翅膀，在溫暖的日光中沐浴。它是自食其力的昆蟲、是大自然的歌唱家，應(yīng)當(dāng)受到我們的佩服。螞蟻，別看它咬你一口會(huì)讓人又痛又癢上幾天，可它們團(tuán)結(jié)的精神值得我們大家，乃至全國人民學(xué)習(xí)。讀了《昆蟲記》，我還認(rèn)識(shí)了雪地忙忙碌碌的瓢蟲、優(yōu)雅翻飛的蝴蝶、身影矯健的蜻蜓、會(huì)發(fā)光的螢火蟲······，真的讓我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識(shí)。朋友們，不要因?yàn)橐恢幌x子爬到了你的身上而害怕不已，翻翻《昆蟲記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛，那么的值得你學(xué)習(xí)，不信，跟我一起讀讀《昆蟲記》吧。
昆蟲記小學(xué)讀后感8
《昆蟲記》是一部描寫昆蟲種類、習(xí)性和婚俗的書籍。法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成了這部昆蟲學(xué)的巨著。
法布爾從小熱愛科學(xué)、昆蟲，他勇于探索、勇于實(shí)驗(yàn)、細(xì)心觀察，用自己一生的精力 完成了富有許多知識(shí)的巨著——《昆蟲記》。
我從小就害怕毛蟲，碰都不敢，我真怕它們皮毛上有毒，怕它們會(huì)咬我�？僧�(dāng)我看到《昆蟲記》里的一篇文章時(shí)我就全明白了。毛蟲的毒素其實(shí)并不是全在它的絨毛中，而在它們的血液與排泄物中。法布爾為了證明他的猜測(cè)，他決定用這樣的實(shí)驗(yàn)來證明：法布爾捉來了一些松樹上成串爬行的毛蟲，在它們身上采了幾滴血。用這血浸透了一塊吸墨紙，然后用不透水的繃帶把這個(gè)紙片固定在他的.手臂上。實(shí)驗(yàn)最終成功了。毛蟲的中含有毒素。法布爾這種自我犧牲的寶貴精神值得我們學(xué)習(xí)。為了證明毛蟲的毒素來自它們的排泄物中，法布爾又做了一個(gè)很有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后他得出了這樣的結(jié)論：所有的毛蟲都會(huì)排泄出一種引起痛癢的毒素。當(dāng)毛蟲在自己的排泄物中長期停留，它的皮毛便會(huì)帶有毒素，人們與它們接觸時(shí)便會(huì)引起癢痛。
《昆蟲記》，你讓我明白了許多我不知道的事物，你也是法布爾傾注畢生心血而完成的。
昆蟲記小學(xué)讀后感9
《昆蟲記》是法國的著名科學(xué)家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時(shí)間，在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下，仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲的生活，還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭，然后將他觀察到的寫成了這部好書。
讀了這本書，我由衷地贊嘆大自然的神秘景色。在我們生活的地方，在我們不注意的某個(gè)角落，每一刻都發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。瞧，那蜘蛛織的網(wǎng)來，比設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的.還規(guī)范；還有那黃蜂建造的巢，實(shí)在太精美，雪一樣的白，摸上去比天鵝絨還要軟。
當(dāng)我讀完蟬的部分的時(shí)候，我更是感動(dòng)萬分，為了那地面上短暫的三個(gè)月，它們要在那暗無天日的地下要孕育三年，它們的每一次鳴叫，都是在為自己的生命喝彩，雖然它們自己幾乎是聽不到的，但這是一種對(duì)生命的珍惜呀！
我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對(duì)待昆蟲，法布爾就像是對(duì)待自己的親人和朋友一樣，不論是帶有劇毒的蝎子，還是令人作嘔的食糞蟲，他都給它們喂食，為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細(xì)心地呵護(hù)它們，善待它們。
看《昆蟲記》以后，我越發(fā)感覺人類要和自然和諧相處。我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界的勇氣，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為自己的理想不斷奮斗！
昆蟲記小學(xué)讀后感10
大家應(yīng)該都知道《昆蟲記》是法布爾的作品，它是法布爾通過50年的時(shí)間觀察昆蟲寫下的。
我最喜歡的一個(gè)故事是《蜜蜂，貓和紅螞蟻的尋家之旅》，它講的是作者通過實(shí)驗(yàn)，把蜜蜂、貓和紅螞蟻都放在了一個(gè)陌生的地方，看他們能否找到回家的路。結(jié)果是蜜蜂和貓都可以，而紅螞蟻只能憑借記憶力尋找。
我認(rèn)為，大自然是人類最好的老師，而觀察能使我們?cè)诶蠋熌抢飳W(xué)到很多東西，記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“觀察對(duì)于兒童之必不可少，正如陽光，空氣，水分對(duì)于植物之必不可少一樣，觀察是智慧的最重要的.能源”。萊特兄弟難道不是因?yàn)橛^察制造出了飛機(jī)？牛頓難道不是因?yàn)橛^察發(fā)現(xiàn)了地球引力？正如伽利略所說：“一切的推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來�！�
《昆蟲記》讓我眼界開闊，讓我嘆服法布爾為探索大自然的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了法布爾的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
“以一顆真心，敘述一個(gè)妙趣橫生的世界，啟迪無數(shù)的孩子，是一部不朽的作品�！蔽揖褪沁@樣看待這本書的。
昆蟲記小學(xué)讀后感11
假期里，我讀了一本法布爾的書，叫《昆蟲記》，我特別喜歡這本書，里面講了許許多多昆蟲的秘密和一些昆蟲的習(xí)性，讓我知道了許多以前不知道的東西。
比如說，我以前以為蟬出生以后在地下呆幾個(gè)月就可以出來了，但我看了《昆蟲記》以后才明白，原來蟬要在地下整整生活四年才能出來，真是不容易，怪不得一上樹就要放聲高歌唱個(gè)不停，也許是在地下生活太久的緣故吧；還有表面看起來極其溫柔的弱小螢火蟲，其實(shí)也有兇殘的'一面，捕殺獵物時(shí)從不手軟……
這本書向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界，在這里每一種昆蟲，像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等，它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都寫得活靈活現(xiàn)，充滿了靈性和智慧。這也讓我對(duì)作者法布爾充滿崇敬之情，他對(duì)昆蟲觀察得如此認(rèn)真、細(xì)致，這是常人做不到的。他的成功，取決于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神，達(dá)爾文等一大批科學(xué)家對(duì)法布爾高度贊賞。我想，在今天我們每一個(gè)人無論是對(duì)待學(xué)習(xí)、工作，還是生活，都應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí)，這樣才能有所收獲。
昆蟲記小學(xué)讀后感12
看過法布爾的《昆蟲記》，我了解了另一個(gè)世界。那就是昆蟲的世界，它們的世界同樣讓人著迷。我明白了什么是真正的喜歡、熱愛，法布爾的《昆蟲記》之所以名聲響亮，那是因?yàn)樗麘阎鴮?duì)渺小生命的尊重和熱愛去描寫的，他不僅是去記實(shí)，而是在歌頌這些微不足道的小生命法布爾昆蟲記讀書筆記法布爾昆蟲記讀書筆記。這種愛也深深地打動(dòng)了廣大的讀者。讀后我感受到生命是平等的，要尊重和熱愛一切生命，另外當(dāng)你做一件事的時(shí)候，要投入自己最大的熱情，你會(huì)收獲的很豐厚。
昆蟲，很小，小到我們常常忽視了它們的存在。但法布爾卻因此獲得了“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書，心中深受感動(dòng)，原來它們的世界也很精彩。昆蟲和我們一樣，也在不斷地覓食、說話、唱歌、跳舞。村莊、田野、河道都有它們的'身影，在屬于它們的樂園里快樂地生活著
昆蟲是弱小的，但它們的破壞力不可小視法布爾昆蟲記讀書筆記心得體會(huì)。在我們的養(yǎng)育下，舉世無雙柔順的卷心菜把自己的一切獻(xiàn)給了我們和家畜當(dāng)作營養(yǎng)：它的葉、花、芽、莖、根都是有用的，可裝飾，也可實(shí)用。我們喜歡卷心菜，毛蟲也喜歡卷心菜。它們對(duì)卷心菜的葉子有很好的胃口，幼蟲的身長迅速增加，在破除束縛的疲勞之后，饑餓開始發(fā)作，在幾個(gè)星期之內(nèi)，卷心菜將徹底毀于它們的食欲。它們覓食得到了滿足，卷心菜就遭殃了。
昆蟲記小學(xué)讀后感13
《昆蟲記》這本書的作者是法布爾，作者經(jīng)過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性，繁殖和捕食的方式，我印象深刻的是“綠頭蒼蠅”這種被人厭惡的昆蟲，可是作者卻表達(dá)出對(duì)它的贊美之情。解釋了碧蠅等昆蟲利用幼蟲處理發(fā)臭的動(dòng)物尸體，其實(shí)這些看起來難看惡心的蟲子卻對(duì)大自然的清潔作出了巨大貢獻(xiàn)以及默默無聞的奉獻(xiàn)精神。作者呼吁人們必須要正視這些大自然的昆蟲清潔工。
除了“綠頭蒼蠅”還有其它異常的昆蟲如：必須要吃老的，硬的，掉在地上像石子兒似的`嘭嘭響的以豆子為食的菜豆象，還有遇到危急時(shí)刻就會(huì)搖晃身體，站立起來拔腿就跑，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的黑步甲。書里的音樂家是蟋蟀，勤勞的使者是小蜜蜂。在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不明白小蜘蛛能用絲線飛到各個(gè)地方，此刻我明白了。
巴金以往說過《昆蟲記》融入作者畢生的研究成果和人生感悟，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)，趣味，美感和思想的美文。
看完這本書，我十分欽佩他那堅(jiān)持不懈的精神，為這本書花費(fèi)一生的精力去研究各種各樣的昆蟲世界，一心一意為自我的興趣所在，所以他才會(huì)成功。這本書是法布爾留下的一份寶藏，我看到了一個(gè)不一樣的世界。
昆蟲記小學(xué)讀后感14
我讀了《昆蟲記》這本書，讓我受益匪淺，我知道了許多昆蟲界的知識(shí)。
這本書的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家——法布爾，他通過用心的觀察蟲子、認(rèn)識(shí)了解蟲子，從而寫出了《昆蟲記》這本好書。這本書主要寫了昆蟲家族、昆蟲特征、昆蟲習(xí)性三方面的知識(shí)。
這本書向我們介紹了蟋蟀、蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛等其它許多昆蟲，但給我印象最深刻的昆蟲是樵葉蜂，它的顏色是白色的，身帶條紋。樵葉蜂仿佛是一位勤勞的`修剪師，在許多地方都有過它的印跡，在樹葉上、在花瓣上、在······為什么它們這么做？哦！原來是樵葉蜂用它剪刀似的嘴巴剪下小葉片不是用來吃的，而是用來拼湊成一個(gè)個(gè)針箍形的小袋用來儲(chǔ)藏蜂蜜和卵。樵葉蜂還要在這些碎片上建一些小巢，建這些小巢時(shí)的葉子必須大小差不多，形狀還要整齊，可見樵葉蜂的水平有多高了吧！樵葉蜂把巢設(shè)計(jì)的天衣無縫、非常完美，樵葉蜂可真厲害呀！真是一個(gè)令人不可思議的小昆蟲啊！
這本書很有意思吧！它讓我增長了知識(shí)，知道了昆蟲原來這么可愛、這么勤勞、這么有趣、這么美麗，它讓我大開眼界，同時(shí)也讓我深深地愛上了昆蟲界，更讓我愛上了這本書《昆蟲記》。
昆蟲記小學(xué)讀后感15
《昆蟲記》相信大家都聽說過，它是法國杰出的昆蟲家、文學(xué)家法布爾的傳世之作�？墒牵姓l知道，《昆蟲記》的誕生是多么的費(fèi)盡周折？
出身貧寒的法布爾自幼就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲以及對(duì)自然界花鳥魚蟲的癡迷。在艱苦的環(huán)境下，他獲得了學(xué)士 和 博士學(xué)位，另同行對(duì)他刮目相看。然而他卻遭到一些所謂顯要人物無端的指責(zé)和攻擊，法布爾的昆蟲實(shí)驗(yàn)室也無法建立。但是，他以自己微薄的收入、頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持研究工作。
《昆蟲記》就是在這樣艱難的情況下，靠著法布爾的頑強(qiáng)，歷經(jīng)三十余年完成。
《昆蟲記》描繪了許多昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。但《昆蟲記》不止寫了昆蟲的一生，也告訴我們?cè)S多道理。如松毛蟲，在它身上，我看到了團(tuán)結(jié)、勤勞、遵守原則的精神。
除了《昆蟲記》中的昆蟲告訴我們道理，《昆蟲記》也給我們一個(gè)啟示： 人類并不是一個(gè)孤立的`存在，地球上的所有生命、包括 “ 蜘蛛 ” 、 “ 黃蜂 ” 、 “ 蝎子 ” 、 “ 象鼻蟲 ” 等在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>