《藍色的海豚島》讀后感
當閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《藍色的海豚島》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《藍色的海豚島》讀后感1
當你一個人睡在曠野的帳篷里，你是否感到害怕？當你在偏僻的小路上遇見可怕的陌生人，你能否冷靜地去面對？當你獨處野外，彈盡糧絕時，你能否生存下來……也許你會說這些離我遠著呢，根本不用去考慮，但天有不測之風云，身處順境時要考慮到逆境時的困頓，也就是說居安思危，我們平時要學會獨立生活，掌握生活的本領。奧臺兒筆下的卡拉娜的冒險經(jīng)歷給我們上了一堂栩栩如生的生活課，我欣賞她。
讀了這篇小說，我跟她一起成長：當時的小姑娘只有12歲，她憑著自己的能力，用智慧戰(zhàn)勝了困難、戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境；她憑著自己的意志力，克服了心理的恐懼，艱難地制作武器，學到了更多生存的本領。雖然艱難，雖然有危險，但她能獨立面對、獨立生活，一切靠自己挺過來了。十八年，整整十八年，獨自一人生活在那藍色的海豚島上。
可現(xiàn)在的我們，與卡拉娜同齡的我們，是父母的'心肝寶貝，家務活很少做，有許多同學可能還不會洗衣服、洗碗，更談不上燒飯了（也包括我）。稍微一不順心就亂發(fā)脾氣，也不會體貼父母的辛苦。遇到困難也不努力去克服。父母也不敢讓自己的孩子去冒險，怕孩子遇到什么困難，什么危險，怕孩子受苦。其實，孩子要多磨練才能成長，才能學會很多本領�！坝癫蛔�，不成器�！比绻麑氂駴]有經(jīng)過精細地打磨、雕刻，它永遠都不會光彩奪目。人也一樣！更何況我們這幫正在成長中的小學生呢，更應該多鍛煉、多磨練、多體會！
我表妹的依賴性是一種典型：她現(xiàn)在是四年級的小學生了，什么事情都依賴大人。比如，媽媽送我去上興趣班，讓她一個人留在家里一會兒，她都不肯；還有學習上的事情，遇到不認識的字，自己不去查字典，一定得問我和媽媽，稍微批評她一下，她就大喊大叫的，鬧得家里不得安寧。生活上的事情更是如此！洗澡，大人幫著洗，害不害羞！要成長就要學會獨立，要從生活小事學起，盡力去學。
卡拉娜是我今后學習的榜樣，我好佩服她，想想自己過去的所作所為，我感到慚愧！
當然，當我下決心去改變，去體驗，不做溫室里的花朵，就算被折枝，就算被風吹得東倒西歪，我覺得比溫室里的花朵強得多。所以我今后不管遇到什么樣的困難，我都要勇敢地、獨立地面對，并茁壯地成長。
《藍色的海豚島》讀后感2
相信每個看過《藍色的海豚島》這本書的人，一定會對書中的主人公——卡拉娜充滿了敬意。是的，這是一個非同尋常的女孩，她的堅強，她的勇敢，她那驚人的生存意志深深地打動了每一個讀者的心。
在太平洋中有一個形狀像海豚的島嶼。島上居住著主人公卡拉娜和她的族人，因為受到捕獵海獺為生的阿留申人的追殺，他們逃到了另一個島上。可是在離開時，卡拉娜為了救弟弟而被族人遺忘在了島上。在等待援救船只的.到來中，堅強的卡拉娜在這個荒島上孤獨地生活了18年。18年！這是一段多么漫長而又艱辛的歷程！18年！有多少痛苦和煎熬讓小小的卡拉娜獨自承受！然而就是這 18年，卡拉娜用她那無比頑強的毅力走過了生命中每一個不同尋常的日子……
書中的每一個情節(jié)，卡拉娜的每一個舉動都深深地吸引著我，震撼著我。知道嗎？當卡拉娜離開族人獨自生活時，才12歲！12歲，只比我大了一歲而已�？善饺盏奈�，卻連獨自在家呆一天都不行，爸爸媽媽出門我總是要跟著走。偶爾一人在家，心里就怕得要命，總是不停地打爸爸媽媽的電話，催爸爸媽媽快快回家。再看看卡拉娜，她一個人在荒島上不僅學會了捕獵食物、制造武器，還能照顧島上的小動物，與它們和睦相處，雖然孤獨但又充滿了快樂。相比之下，膽小的我真的應該好好學學卡拉娜的那份大膽，那份勇敢與獨立了。
在卡拉娜的身上，還有一種閃光的品質(zhì)值得我去學習，那就是——頑強。在漫長的18年中，卡拉娜就是憑著這種頑強的意志，一個人堅持活了下來�？粗惚芤肮返囊u擊，看著她一人抓捕兇惡的大章魚，看著她自己療傷，自己做衣服……我的心中充滿了感動和敬佩。想起前不久，自己在學騎自行車時，因為摔了幾跤就向媽媽哭嚷著再也不要學了；學琴時因為一個曲子難彈想就要放棄；寫日記時，總是找借口偷工減料……這些事情，真是讓我慚愧萬分。因為這些困難與卡拉娜所遭遇的艱難困苦相比，是多么的微不足道啊！
卡拉娜，你的名字叫“堅強”！是你讓我懂得了：生活中，面對困難我們決不能退縮，應該頑強勇敢地去面對。只有堅持才會有成功的一天。從今天起，我要決心做一個像你那樣堅強、勇敢、自立的女孩！這是我的決心，更是我的誓言！
《藍色的海豚島》讀后感3
最近我讀了一本好看的書，它有一個好聽的名字，叫《藍色的海豚島》，是美國的大作家奧臺爾寫的，被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》，還獲得了國際兒童文學獎的兩項最高榮譽“紐伯瑞獎”和“安徒生獎”。
故事的內(nèi)容特別精彩。太平洋里有一個像海豚一樣的島嶼，到處都是藍盈盈的'。這個島嶼上有許多可愛的小動物，有趣的海獺在水中嬉戲，代表著吉祥的海豚在水中快樂地游動，威風凜凜的海獅在沙灘上懶洋洋地曬太陽……印第安人在島上生活得十分安詳。直到有一天，阿留申人來搞破壞，一切變得死氣沉沉。人們實在受不了了，離開了海豚島，主人公卡拉娜和她的弟弟卻因為意外而留了下來。船走了，可憐的弟弟也被野狗咬死了，只留下卡拉娜一個人孤獨地留在島上。她靠捕獵為生，經(jīng)歷了不知多少風雨苦難，但她始終沒有退縮，勇敢地克服著重重困難，與動物們一起艱難的生活著。最后，她終于被人發(fā)現(xiàn)，離開了海豚島，這時她已在島上獨自生活了18年！
書中卡拉娜給我的印象最為深刻，她的堅強、勇敢、機智，和對生命的熱愛深深地打動了我的心。我在家里是位“小公主”，被家人伺候得舒服無比，要是身處這種境地，準嚇得哇哇大哭，不知道怎么辦才好。因此，我一定要學習卡拉娜的精神。
這本書給我的啟發(fā)很大，它讓我明白了，遇到困難要做到執(zhí)著冷靜，不慌不忙，要想辦法告訴大家自己在危險的地方。如果沒人發(fā)現(xiàn)，也不能放棄自己珍貴的生命，一定要想辦法生存下去，活著就有希望！
這本書的寫作方法也很特別，用了許許多多修辭方法，比如：反襯、擬人、比喻等等。用快樂來反襯悲傷，用小的事件反映出大道理，這種寫法我還是頭一次見到，一定要好好學一學呢！
我想對作者說：“奧臺爾伯伯，您筆下的《藍色的海豚島》真是太好看了！仿佛把我們帶進了一個美麗的童話世界，海豚島的生機勃勃和遭到侵略后的死氣沉沉都清晰的展現(xiàn)在眼前，栩栩如生�？赐赀@本書，我們既氣勢磅礴了眼界，豐富了生活知識，又懂得了許多深刻的道理。您筆下的《藍色的海豚島》帶給了我無限的快樂和深思！”
這本書就像一個藍色的小精靈，領著我飛到了藍色的海豚島，看到了一個美麗的印第安女孩孤獨卻又充滿冒險和樂趣的成長。大家也都來看看這本書，讓你心中的小精靈帶著你周游海豚島吧！
《藍色的海豚島》讀后感4
今天，我又一次翻開了《藍海豚島》這本書，藍色的封面又一次深深地吸引了我，看！小海獺悠閑地躺在海面上，面前放著一塊用作砧板的石頭。毛茸茸的爪子抓著另一塊石頭，敲打著鮑魚的殼。不遠處，一群海豚跳出水面，在空中劃出一道美麗的弧線，激起一片浪花。
再次，我讀的書，使產(chǎn)品的故事跌宕起伏。這本書講述了一個名為卡拉娜在島上生活了十八年單獨的故事海豚的印度女孩的故事。
我佩服卡拉娜的堅強，因為只有她能成為一個中國人在這樣一座孤島上生活了18年！漫長的18年啊，有無數(shù)的危險和困難，但她都一一解決了，如果是我，我肯定他們早就已經(jīng)絕望了，而迎接我的就是死亡了。
我喜歡她的獨立，因為她可以獨立建造房子，馴化鳥類，去釣魚！ 最神奇的是她是一個十二歲的女孩！ 如果是我，我會站在島上不知所措或哭泣。
我不僅學生佩服卡拉娜的堅強和自立，還喜歡她的善良和聰明。
一只澳洲野狗殺了她哥哥，但她救了澳洲野狗，還救了一只小海鷗，讓它能在藍天下飛翔。如果是我，我可能只會同情地看著那些小動物，因為我不像卡拉那那么了解，知道那么多草藥成分。
一本接一本的書，是那么的迷人，我的心去了海豚島，伴隨著卡拉娜。當我讀到 ramo 被野狗咬死的消息時，我和 karana 一樣為她哥哥的死感到難過。當我讀到 karana 自己去殺一只海象時，我不禁欽佩她的勇氣，因為，這需要四個強壯的`男人來完成; 當我讀到 karana 自己建了兩個房間時，我不禁欽佩她的智慧和能力。
尤其讓我吃驚的是，這是一個真實的故事。有這樣一個女孩卡拉娜，通過她自己的力量成功地幸存下來，并在島上得到了緩解。
再回頭就是想想我們自己，每天衣來伸手，飯來張口，和卡拉娜相比來說真是要求差得太遠了。
我記得有一次，我的父母不在家，我第一次主動在家里自己做飯，從菜市場買菜，自己家的蔬菜，當他們都忘了做飯，出去的我手忙腳亂，甚至做飯放油在廚房熱熏得我汗，然后想，這個時候如果媽媽很喜歡，我可以舒適的空調(diào)房間和其他餐點。
我們中國現(xiàn)在的生活環(huán)境條件比起卡拉娜不知要好上多少倍，而我卻連燒一頓飯都這么一個困難。以后可以不管學生在生活上還是自己學習上遇到一些困難就想想卡拉娜，她的困難問題都要比我們大的多，我們國家應該像卡拉娜一樣勇敢地面對經(jīng)濟困難，不向困難低頭！
《藍色的海豚島》讀后感5
暑假里，我讀了《藍色的海豚島》這本書，它讓我受益匪淺。
本書的主人公是一個印第安女孩——卡拉娜。以卡拉娜的父親為首領的印第安人，在藍色的海豚島上，一直過著安居樂業(yè)的'生活。可是有一天，一群可惡的阿留申人侵占了他們的土地，殺死了卡拉娜的父親和許多印第安人。從此以后，部落里人心惶惶，人們都離開了島嶼去東方居住，只有卡拉娜一人生活在這里。她在島上孤零零地生活了十八年，沒有親朋好友，只能與動物為伴，等待救援船只的到來。她獨立修建住所，制造防身和狩獵的武器，燒火做飯，下海捕魚，勇敢地與野狗搏斗，歷盡艱難困苦才得以生存下來。
讀完這本書，我一個人坐在房間里仔細回想書中的種種情節(jié)，卡拉娜這種勇敢，堅持，不屈不撓的精神不就是我正要學習的嗎？
平日里，我是一個沒有耐心的女孩兒。我在假日里學習彈奏電子琴，開始，簡單的我還能堅持下去，到后來越來越難，我便對彈電子琴產(chǎn)生了一種厭惡感。我開始變得沒有耐心起來，只要有一點兒難度我就不彈了，哪怕只是一個音彈錯了而已。最后，我甚至連整一個暑假都沒有去碰過琴。琴上早已蒙上了一層厚厚的灰。也許爸爸媽媽意識到了什么，覺得要訓練我一下。今年夏天，他們就突然給我報了一個“登山夏令營”，說要鍛煉一下我的耐心，看我能不能獨自一人堅持下去爬完整一座山。我非常吃驚：“沒有爸爸媽媽的幫助，我能堅持下去嗎？”
出發(fā)前一天晚上，我的心里忐忑不安，像裝了十五只水桶----七上八下，生怕在登山時落在最后，被其他小伙伴們嘲笑。
第二天，我們?nèi)チ宋魈炷可�，望著那陡峭的高山，我不禁倒吸一口冷氣，腿都發(fā)軟了。“我一個人能行嗎？”我甚至在懷疑自己的能力。開始爬山了，我在不知不知不覺中從前頭落到了最后。好幾次我都想放棄了。我氣喘吁吁，累得直想趴在原地休息。回想以前爬山，我走一半路就不行了，都是由爸爸媽媽背著下山的�？墒沁@次不一樣，不能依靠爸爸媽媽，必須自己來了！我看著其他伙伴的身影，想著卡拉娜獨自一人堅強生活的情景，我自言自語道：“別人能行，我也能行！”于是我一直堅持著，從上山到下山，都是自己一個人走完的。雖然一路上非常坎坷，總是走走停停，但還是到達了終點。那一刻，我激動不已，我沒有辜負爸爸媽媽對我的期望，我證明了自己！
卡拉娜，謝謝你，是你讓我明白了：堅持，你就會成功！
《藍色的海豚島》讀后感6
這個暑假，我讀了一本書，它帶給了我很大的感觸，書名是《藍色的海豚島》。這不只是我第一次看這本書了，我不厭其煩的一遍遍翻看，每一次都會有更深的體會，都會有更大的感悟。一遍遍看，是在汲取書中的精華，它讓我體會到了在我們現(xiàn)實社會不能體會的場景，更讓我感受到一個女孩的巨大勇氣。
這本書主要講述了印第安女孩卡拉娜獨自一人生活在海豚島的故事。起初，她和其他的印第安人在島上過著安居樂業(yè)的生活，可是后來，不幸的事發(fā)生了，卡拉娜和她的親人、族人慘遭初來不久的俄國殖民者殺害，活下來的部分族人帶著自己的孩子被迫離開這里，到東部的國家去。從這里，我體會到了殖民者的殘暴，也可以感受到當時社會那種對利益的追求，為了這種物質(zhì)追求，竟不惜殺害自己的同類，這樣的做法真是可惡之極。作者在寫這本書的同時，也在揭露著殖民者的`種種暴行。這一點，讓我為當時的社會感到寒心，不過這本書更有讓人欣慰的地方。在開船的最后一刻，卡拉娜毅然決然的放棄離開，跳下船上岸去找自己的弟弟。這一刻，我感動了，我為卡拉娜的舉動而感動，為她那愛弟弟的心而感動。這一刻，我覺得她是偉大的，她并沒有為了自己而放棄他人，那些被發(fā)達國家所瞧不起的印第安人比我們更懂得什么是愛。卡拉娜跳船之后在島上找到了弟弟（拉莫），他們共度了夜晚。第二天，拉莫出去了，卡拉娜沒有去找他，只是做著自己該做的事情，可讓她意想不到的是，拉莫在路上遇到了野狗群，拉莫寡不敵眾，被野狗們咬死了。從此以后，就只有卡拉娜一個人生活在島上了，這樣的生活一直過了十八年，卡拉娜早以從小女孩變成了大姑娘。
十八年的生活，簡單枯燥，有多少人能熬地過去，十八年的堅持，令人敬佩，這就是迎來希望的曙光。卡拉娜的勇氣和堅持，是讓我們深思的，就是這樣一個女孩，憑借著自己頑強的毅力活了下來。就是這樣一個故事，讓我喜歡上這本書，我敬佩卡拉娜的勇氣，沉浸美麗的海豚島，期待簡樸而又新奇的海島生活�？傊�，我在這本書里學到的東西還有很多很多……
《藍色的海豚島》讀后感7
剛打開這本書后，我不禁在心里暗暗佩服這個叫卡拉娜的小女孩。佩服她與命運與現(xiàn)實頑強抗爭的精神。
卡拉娜很堅強。在太平洋中央有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，所以叫“海豚島”。小島的周圍有嬉戲的海豚、跳躍的魚兒，印第安人住在這個美麗的小島上。但有一天，一群阿留申人來到了這個小島，他們的來到打破了小島的安寧。阿留申人和印第安人發(fā)生了矛盾，最后印第安人損失慘重，只好離開這兒，到島的.另一邊居住。后來因為部落首領向白人求助，來帶他們走。他們駕船離開時，卡拉娜卻留在了岸上，因為他弟弟還沒上船。后來，他弟弟被野狗咬死了。她和我們一樣，才十二歲，就嘗到了孤獨的滋味。她在島上孤零零的生活了整整十八年，等待救援船只的到來。為了生存下去，卡拉娜獨自在高地上建起了房子，制造許多武器和生活用具，與兇猛的野狗斗爭，歷經(jīng)千難萬險才生存了下來。
卡拉娜很有愛心。在她在島上的這十幾年，馴服了野狗的首領，收養(yǎng)過一只可愛的小海獺還有小蜂鳥等許多動物，因為有了這些小動物的陪伴，她不再非常孤獨了。后來阿留申人又來了，她又認識了一位路過海豚島的一個阿留申姑娘，并和她結(jié)下了深厚的友誼。過了很久，卡拉娜發(fā)現(xiàn)這個小島有人來過了，這讓她重新燃起了離開這個島的希望，一些人果然發(fā)現(xiàn)了卡拉娜，把卡拉娜帶到他們的船上，準備帶她離開海豚島�？ɡ韧俗詈笠谎鬯{色的海豚島，想著過去喜怒哀樂的生活，她坐在甲板上，船駛向遠方……
卡拉娜在島上的生活和我們比起來是一個天堂，一個地獄，我們像生活在蜜罐里一樣，父母時時刻刻關心著我們，不讓我們受傷害；學校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，美術課、音樂課、微機課逐漸融入到我們的學習里來；老師像一個扇貝一樣，把我們哺育成了閃閃發(fā)亮的珍珠……我們多幸福呀！相信大家從小到大都嘗過孤獨的滋味吧？卡拉娜就是這樣。其實孤獨不是命運控制的，而是掌握在我們的手里。只要你將自己的生活好好的充實一下，就會覺得你的生活充滿了樂趣�？ɡ戎圆粫械焦陋�，是因為她每天都有許多事情可以干，世上無難事，只怕有心人，只要你先吃完了苦，就能嘗到像蜜一般甜的糖。人們常說：“不要身在福中不知�！边@句話其實還有道理的，我們現(xiàn)在不像卡拉娜那么苦，就不要考慮別的什么，只要好好學習吧。
《藍色的海豚島》讀后感8
今天，我看了一本書叫《藍色的海豚島》，這本書非常好看。其中我覺得阿留申人很自私，卡拉那很勇敢，讓我印象最深的是卡拉那島上的動物們做朋友。
這本書的作者是美國的斯。奧臺爾1898年是。大概的意思是：在太平洋中的一個名叫海豚島上生活著的人，由于受到俄國阿留申深的殺害，最后只留下一個名叫“卡拉那”的小女孩，她孤零零的在一個名叫海豚島上生活了十八年。她與島上的動物為朋友，克服了很多困難，歷盡艱險才得以生存下來。
卡拉那在海豚島上獨自生活了十八年，可是她并不孤獨，因為她有很多動物朋友。她覺得“因為動物、鳥和人一樣，雖然它們它們說的話不一樣，做的事不一樣。沒有它們，地球就會變得枯燥無味。”
在島上，野狗總是偷襲卡拉那，她不得不想辦法，自己制造武器和他們戰(zhàn)斗�？ɡ怯幸淮紊鋫艘粭l領頭的狗，可是她又同情它，給它喂吃的救了那條受傷的狗。受傷的狗好了以后還跟卡拉那做朋友，卡拉那馴服了它，給它起名叫朗圖。朗圖后來一直和卡拉那勝過在一起直到死去。
卡拉那還馴養(yǎng)蜂鳥。它們能在空中靜止不動，樣子看上去像一些磨光的小石頭。他們的舌頭很長，用來吸吮蜂蜜。卡拉那覺得空氣里充滿了花香，到處都有鳥在唱歌。還給他們起了名字。
卡拉那還救了一只小海獺。海獺不愿意吃死的東西，卡拉那就浦魚給他吃，還給它敷藥。小海獺很可愛，他的眼睛黑黑的，總是跟著卡拉那骨碌骨碌打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，樣子很滑稽�？ɡ怯X得動物也知道悲傷和快樂。
卡拉那因為有了小鳥和大鳥，有了白海鷗和跟他形影不離的開朗圖做朋友，她的.院子似乎成了一個安樂窩。
我也覺得動物是人類最好的朋友。人們有時候殘忍的對待動物是不對的。蒂皮的《我的野生動物朋友們》的書也是在說人類和動物是可以做朋友的，雖然它們不會說話，可是它們也有感情，有悲傷和快樂。我養(yǎng)過的小動物們，比如小烏龜，雖然它們很小，當他們生病的時候，我給它們喂藥，它們好像很感謝我，我?guī)麄內(nèi)ゲ莸厣仙⒉�，它們也很歡快的趴著。現(xiàn)在我養(yǎng)的兩條小金魚，它們一見我過來，就飛快的游過來，快樂的一上一下的樣子可有趣了，好像在說：“你好�。 蔽覀兠總�人都因該愛護小動物們。
《藍色的海豚島》讀后感9
書是人類進步的階梯。我喜歡讀書，因為有書，我的生活才變得豐富多彩，書給我了毅力和勇氣。
我喜歡讀《藍色的海豚島》：在一座小島上，生活著印度安人，但是他們受到了捕捉海獺的阿留申人的殺害，無奈之下，他們搬到了東邊去住。但在小島上，有一位小姑娘留了下來卡拉娜。她在這座荒蕪人煙的小島上孤零零地生活了18年，自己制造武器，打獵，歷經(jīng)艱辛才得以生存下來。
卡拉娜她是一個堅強不屈的女孩。她勇敢自己制造武器；她堅強在這18年的生活中她沒掉過一滴委屈的眼淚；她善良對于阿留申人中一位小女孩的到來，卡拉娜忘記了阿留申人的殘忍，和這個小女孩結(jié)下了深厚的友誼卡拉娜多么堅強勇敢的一個女孩��！她是一個平凡的女孩，卻用自己的雙手干出了不平凡的事。正是卡拉娜那種毅力深深地打動了我，沒錯，低頭需要勇氣，抬頭需要實力！ 這本書中我印象最深的就是我們在暴雨中奔跑，瓢潑大雨撲打著我們的臉。那時其他婦女也在身邊跑，她們的哭喊聲蓋過了風聲這一句。從這一句中我能體會到那些婦女失去了丈夫、兒子、兄弟后的那種絕望、傷心、悲痛的心情，而且還體會到阿留申人的那種殘忍。
我們在現(xiàn)實生活中也要做像卡拉娜那樣的人。在上三年級的那一年，我想學騎自行車，媽媽答應了。我把自行車推到了樓下，便開始學起了。夏天烈日炎炎，我頂著火辣辣的大火球，忍著饑渴，艱難地學著。我跌倒了N次，但每次爬起來我都會在心里默默地說：加油，沒事的，這只是小小的考驗，我要努力！這教會了我在100次的跌倒后第101次重新站起來。
同學們，在學習中我們也要學習卡拉娜那種堅韌不拔的精神，不要遇到困難就垂頭喪氣，一蹶不振。我的成績原來并不是很突出，為了趕上前三名，我每天在家做奧數(shù)題，做各種各樣的卷子，來拓展課外知識。世上無難事，只怕有心人�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能靈活運轉(zhuǎn)自己的大腦，對于各種考題，我都能得心應手地做出來。以前做的.各種題，像酵母似的發(fā)揮了巨大的作用，我的成績在步步高升。這都是我不懈的努力得到的回報。
《藍色的海豚島》這本書讓我學會自立更生，讓我學會堅持，讓我學會戰(zhàn)勝困難，卡拉那的精神永遠鼓舞著我。在我遇到困難和挫折時，這本書總是給予了我無窮的智慧和力量！
書是全世界的營養(yǎng)品。熱愛讀書吧，同學們！
《藍色的海豚島》讀后感10
暑假閑暇之余，我讀了一本情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯濱孫漂流記》——《藍色的海豚島》，作者是美國作家斯·奧臺爾。這本書榮獲了紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎。這個獨特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性。
海豚島因形狀像一只側(cè)躺的海豚而得名。主人公卡拉娜被族人遺忘，留在了海豚島上。她在島上孤零零地生活了18年，與野狗群打斗過，和大章魚交手過。她獨自修建住所，只為等待救援船只。她曾想過離開海豚島，可天公不作美，偏偏在她渡海東行的途中狂風大作，活在了一起，并馴服了它。她克服了重重困難，制造了防身和狩獵的武器，建造了房屋。她在四處無援的絕境中頑強地生存了下來。經(jīng)歷了從青年到中年的漫長歲月，她總是保持著樂觀的暴雨傾盆。她九死一生，回到海豚島后，她堅信這個島嶼是她的家。從此，她和野狗頭——朗圖生心態(tài)，顯得從容自在。更可貴的是，在多年饑寒交迫、死神危逼的困境中，她始終沒有改變自己善良的性格。18年后的.一個風平浪靜的早晨，救援的船只終于將她帶離了這片孤島。
她用自己的雙手、智慧創(chuàng)造了一個幸福美滿的家。在最失望的時候，她打起十二分的信心與精神；在最危險的時候，她敢于打破禁忌；在最困難的時候，她勇敢地接受各種命運的挑戰(zhàn)。在黑暗中，她單純地相信美好，等待著生命為她的心靈打開一扇生機之門。她像藍色海洋里的一滴水，來自于大自然，與萬物融為一體。藍色的海豚島既是一個起點站，也是一個終點站；是關乎一個人生命的島嶼，也是一個傳播希望和正能量的島嶼。
讀了這本書，卡拉娜那不畏困難、迎接挑戰(zhàn)的頑強精神深深震撼了我。如今，我們生活在這“風平浪靜”的環(huán)境里，學習知識是我們的主業(yè)�！笆旰啊惫倘徊皇羌菀椎氖聝海拖窨ɡ仍诠聧u上與困境作斗爭一樣，學習更要持之以恒，有耐心、有決心，才能學有所成。學習過程中遇到種種難題，就像卡拉娜在島上經(jīng)歷的種種險境，我們要像她那樣勇敢面對，努力克服。
我們要堅信：成功始于付出，勝利屬于勇者！
《藍色的海豚島》讀后感11
你若問我最喜歡的書是什么？我會毫不猶豫地告訴你是《藍色的海豚島》。這是一個不同尋常的，在你心里揮之不去的故事，這個的獨特的故事有著它永久 的、不可磨滅的經(jīng)典性。
這本書曾榮獲紐伯瑞兒童文學獎、國際安徒生獎等七項兒童文學大獎。本是為青少年讀者傾心奉獻的一座世界兒童文學經(jīng)典寶庫。
你知道我為什么這么熱愛這本書嗎？我告訴你，真泵書題材廣泛、內(nèi)容豐富、格調(diào)健康、品味出眾，是青少年讀者成長過程中的良師益友。《藍色的海豚島》打造了完美心靈，培養(yǎng)高尚情操，體味不同人生。
這本書珍貴之處之一在于它的內(nèi)容。這本書藐視了一個個令人驚心動魄的故事：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。
島的周圍有海豚在游泳，有海 獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印度安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人殺害，后來離開這個島到東方居住。
他們離開時，留下 一位姑娘——卡拉那。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
這本書的女孩詮釋了一個生存所必須擁有的能力，她就是令我敬佩的人——卡拉那。它就是我情有獨鐘的書——《藍色的海豚島》。
人的一生會讀過無數(shù)本書，總會有一本讓你戀戀不舍，難以忘懷。我也有這樣一本書，它的名字叫——《安妮日記》。
當我第一次打開這本書時，我就深深的愛上了它。每讀一章，就讓我渴望讀下一章。安妮快樂，我也會跟著樂起來：安妮憂傷，我心里也難受。我總是身臨其境，跟著主人公一起面對重重困難……
這本書表達了人類對戰(zhàn)爭的`控訴，厭惡。和平這個詞就是主人公渴望而不可及的夢想。
故事的內(nèi)容大概是這樣的：
安妮一家是猶太人，為了躲避德軍，安妮一家和鄰居一起藏到了他爸爸公司的密室。在公司員工的幫助下，躲避了德軍的瘋狂追殺。可是最終又一個人告了密，所有人都被抓走了，只有公司的打字員小姐帶著安妮的日記逃了出來……
在故事的后續(xù)中，描寫了德軍的殘忍。每次重溫這本書時，我就會想到安妮的悲慘命運，讓我們遠離戰(zhàn)爭的警鐘，把和平再次放在心中吧！
這就是我的最愛——《安妮日記》。
《藍色的海豚島》讀后感12
從前，有個像海豚的島嶼，叫做海豚島，島上居住的印第安人遭到阿留申人的殺害，逃到東方去居住了。倉皇中遺留下了一個印第安小姑娘——她孤零零的在島上獨自生活了十八年。擦干眼淚，收起凄涼，她修建住所，打造木舟、武器，與兇惡的野狗斗爭，歷盡艱辛才得以生存下來。
多么堅強、樂觀、獨立的小姑娘！
她是堅強的。在沒有任何人幫助的條件下，修住所、造武器、建木舟，時刻提防野狗來襲。在這種艱難而又不知何時才能到頭的生活中，她仍不放棄一絲生的`希望，不論遇到什么苦難，都堅強面對、勇敢向前！我一邊看書，一邊流淚，一邊被她的精神激勵著，覺得心中有一團火在燃燒：如果是我獨自在海豚島上，哪怕只有三天，我的淚也會流成河，可是我們的卡拉娜，她堅強的沒有一滴淚！
她是樂觀的。不但建房子滿足基本生活需要，還做了很實用的家具，給自己做裙子、做拖鞋、做花環(huán)，最后還養(yǎng)了一只可愛的小鳥、一條活潑的小狗，細心地為他們搭巢、喂食。要是換了我，笑容是不可能掛在臉上的，即使勉強干完活，也會在大海邊望眼欲穿的盼著援船的到來，天天愁眉苦臉，抱怨上蒼的不公。而她，小卡拉娜，永遠樂觀向上，對美好生活充滿了向往，對自己的人生珍愛無比。
她是獨立的。獨自一人的生活，沒有依靠和等待。自己動手豐衣足食，她自己縫衣服，自己做飯，自己做捕魚用品。生活的獨立來源于堅強的意志、樂觀的性格，她是自己的主人。換了我，恐怕什么都不會做。
對比卡拉娜，我們這些高智商的90后又怎么樣呢？在家里是小皇帝、小公主，什么都不會做。出門時后面永遠跟著家長，什么都是由家長一手包辦。有一次我去少年宮參加比賽，同學們也就來了十幾個，可家長們卻來了二十多。有一個女同學后面跟著四個家長，又是遞水，又是送書，千叮嚀萬囑咐，那個不放心啊，整整一個合家歡!其實，這樣的溺愛反而會使我們過于依賴家長，永遠得不到鍛煉的機會，永遠不能真正的獨立，永遠培養(yǎng)不出堅強和樂觀的品質(zhì)。
雖然我們的羽翼還未豐滿，但是獨立面對自己的學習還是必須的，它會讓我們盡早飛出家長溺愛的懷抱，勇敢樂觀的在自己的人生中學會起航。親愛的爸爸媽媽，請給我們一個獨立的“藍色海豚島”吧！
《藍色的海豚島》讀后感13
美麗的海豚島上住著一群印第安人，一年夏天，阿留申人來到海豚島上捕捉海獺，即將返航時，因為一點利益上的小爭執(zhí)，阿留申人把印第安人殺了一大半，，就連卡拉娜的父親，也就是這個名叫卡拉斯—阿特的村長科威格也給殺害了。戰(zhàn)爭結(jié)束后，大家都很悲傷，最終頂替村長的人克姆基決定去東方的一個小國居住，不知道前方有沒有危險，他決定由他一人前去探險。過了幾個月，迎接他們的船只終于來了，村里所有人都興奮極了。但是卡拉娜決定留下來，因為她弟弟去拿標槍了，來不及上船，他們姐弟二人留在了島上。
沒過幾天，拉莫就被島上的野狗群咬死了。卡拉娜獨自出了一趟海后，再也沒有要去尋找自己親人的念頭了，她要一個人堅強的生活下去。她還馴服了一只叫朗圖的狗，從此這只狗便陪伴著卡拉娜度過一年又一年孤島生活�？ɡ入S后又養(yǎng)了兩只鳥和一只白海鷗，還喂過一只小海獺。朗圖和卡拉娜去水洞探險，一起去斗大章魚，還找到了一個先人石窟。又一個夏天來了，卡拉娜認識了朗圖的.主人，阿留申姑娘徒托克。以后的幾個夏天里，再也沒有人來過海豚島。又一年夏天，朗圖永遠離開卡拉娜。那年的冬天卡拉娜再也沒有去過礁石。一次去打水的路上，卡拉娜發(fā)現(xiàn)了一只跟朗圖長得很像的狗，她捉了回來，并給它取名為朗圖—阿魯，就是朗圖兒子的意思。又過了許許多多的春夏秋冬，終于有一艘船來到了海豚島，但是他們并不是來接卡拉娜的，而是來捕捉海獺的�，F(xiàn)在的每個夏天，老海獺都會帶著小海獺去高巖石附近，再也不靠近海灘邊上，因為它們意識到海灘邊的危險。那些人向卡拉娜迅問海獺的去處，卡拉娜假裝迷茫，聽不懂。在一個風平浪靜的早晨，他們離開了海豚島，卡拉娜離開了伴她成長的海豚島，向著親人的方向駛?cè)ァ? 讀完這本書，我深深的被卡拉娜感動，她失去親人的悲傷、堅苦的生活狀態(tài)，頑強的拼搏精神，一度使我落淚，內(nèi)心久久不能平靜，我想，如果是我，面臨惡劣的生活、學習環(huán)境，我會怎么樣去想方設法創(chuàng)造條件、克服困難？她的勇敢、和不屈不撓的精神，會永遠激勵著我好好學習，好好生活，感謝爸爸、媽媽為我創(chuàng)造的一切美好條件，讓我無憂無慮的成長。
《藍色的海豚島》讀后感14
在暑假里，我在網(wǎng)上看了一本書，書名叫做《藍色的海豚島》。由于一開始的時候，我看了這本書的名字覺得很有趣，我就在這個暑假里，認認真真地讀了這本書。
這本書的主要內(nèi)容是說很久以前，有一個島很像海豚的樣子，所以人們稱他為“海豚島”。人們在島上捕魚、做農(nóng)活，過著安居樂業(yè)的生活�？墒怯幸惶欤届o被打破了，阿留申人駕著他們自己的大船來到了這里，說是要打點海獺來做生意，由于島上的海懶還是蠻多的，所以主人公卡拉娜的爸爸和村民們就友好地對待他們。可是阿留申人卻在這兒亂打海懶，連小海懶也不放過，害得島上的海懶越來越少，那些海懶有的被殺死了，有的海懶幸運的從阿留申人手里逃出來，還有的躲回了它們以前的家，其它的的動物聽到了這個消息，也匆匆忙忙地收拾好行李，搬家了。島上的動物差不多都沒了，荒涼荒涼的。阿留申人要走了，可是沒留給海豚島上的人們一點東西來報答。阿留申人和島上的`居民們先是爭吵，后來他們打起來了。村里很多人都被阿留申人殺死了，村里的人們把這些死了的人埋了起來，永久地紀念那些為海豚島而犧牲的人。
由于擔心阿留申人會回來襲擊他們、殺害他們，島上又沒有任何可以躲避的地方，他們決定全村搬遷。過了不久，一艘卡拉娜的朋友的船來接他們，村里的人全都上了船，可是卡拉娜的弟弟為了要回去取標槍，沒能上船，卡拉娜就跳下船去找弟弟�？墒堑艿芤呀�(jīng)被野狗咬死了，這時船又開走了，主人公卡拉娜很傷心，發(fā)誓一定要殺死野狗，為弟弟報仇。主人公射傷了野狗的頭領后，卻沒有殺它，因為她意識到島上的動物太少了，不能再沒有了野狗。所以后來卡拉娜和這頭受傷的野狗還成為了好朋友，野狗不僅陪伴她還保護她�？ɡ冗�給野狗頭領取名叫“朗圖”。
主人公為了生存下去，就用海象的肋骨建造新居所，制造武器，還馴養(yǎng)了蜂鳥等等等等。最后她歷盡重重艱險才得以活下來，直到她朋友的那艘船再次來到海豚島，卡拉娜就跟著朋友一起離開了自己的家鄉(xiāng)“海豚島”。
我看了這本書覺得她真是太厲害了，竟然敢在沒有人煙的孤島上獨自生活了18年，還要面對兇猛的野獸，我太佩服她了。我可真要像她學習呀！要堅強、要勇敢，面對危險、困難，不退縮，勇敢面對。
《藍色的海豚島》讀后感15
在變幻莫測的海洋之中，有一個小小的島嶼，形狀好似一條側(cè)躺的海豚，它就是海豚島。海豚島上居住著一群印第安人，他們一直守護著這個家。這里有成群的海獺，靈巧的蜂鳥，好斗的野狗……
故事的主人公卡拉娜是印第安酋長的女兒，她有一個姐姐和一個弟弟拉墨。在一次與獵捕海獺的阿留申人的戰(zhàn)斗中，很多印第安人都失去的生命，包括年幼的卡拉娜的父親。
深受打擊的印第安人決定到遙遠的.東方去。當所有人都不舍地站在船頭上時，卡拉娜發(fā)現(xiàn)自己的弟弟拉墨正努力地在海水中喊叫想追上大船。人們驚慌失色，卡拉娜不顧一切跳下水想幫弟弟，結(jié)果船正慢慢地向無盡的藍色駛?cè)ァ?/p>
拉墨在一次捕獵中被野狗咬死了，卡拉娜悲痛萬分，從此便一個人生活在島上。12歲的她在島上獨自冒著生命危險捕獵海豹來制作武器，從沙子里挖出死去鯨魚的肋骨做房子。她還學會利用海中的一種銀魚做燈。
一次意外，卡拉娜偶然發(fā)現(xiàn)了野狗的領地。卡拉娜想起了自己的弟弟拉墨，決定報復野狗們�？ɡ纫患渲辛祟I頭狗的胸部。等卡拉娜再發(fā)現(xiàn)它時，它渾身虛弱�？ɡ劝l(fā)現(xiàn)領頭狗并沒有，于是收留了它，取名郎圖阿魯。后來，卡拉娜又與郎圖的孩子小郎圖阿魯，一只蜂鳥和一條紅狐貍生活在一起。
18年里，卡拉娜與一個阿留申姑娘建立了深厚的友誼，她也曾造過船，游覽了先人的石窟，遭受了洪水暴風雨和地震的侵襲�？捎幸粋�信念一直支撐著她，總有一天她會看到去東方的船，找到自己的家人。
終于，卡拉娜在一次風暴后等來了白人的船，她帶著自己的狗狐貍和蜂鳥依依不地離開了海豚島……
讀完這本書后我陷入了深深地沉思。同樣是一個十二三歲的孩子怎會有如此大的差別？可能是海洋送給了她毅力和信念。我被卡拉娜的善良所打動，她收留了到處游蕩的郎圖阿魯，為了自己的弟弟不顧自己的生命。我也被她的勇氣所打動，她不但沒有失去對生活的希望還自己用雙手創(chuàng)造了一個自己的家。她愛她的親人，動物，海豚島和大自然，她珍惜生命友誼。我們不應該向她致敬嗎？不應該向她學習嗎？
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