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《山中訪友》讀書(shū)心得
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的《山中訪友》讀書(shū)心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《山中訪友》讀書(shū)心得1
今天，我讀了一篇課文——《山中訪友》，它讓我領(lǐng)略了大自然的風(fēng)姿，讓我更加喜愛(ài)大自然。
《山中訪友》主要講作者去拜訪山里的“朋友”，他把大自然當(dāng)作自己的朋友，贊美它們，贊美大自然，表達(dá)了對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)之情�！渡街性L友》描繪了大自然的風(fēng)采，我們也是大自然的一份子��！我們不應(yīng)該破壞大自然的生態(tài)平衡，然而，至今有多少見(jiàn)利忘義的人下正在大自然的五彩裙上畫(huà)黑點(diǎn)呢？大自然是我們的生態(tài)之母，我們的種種生活方式都離不開(kāi)大自然。
記得有一次，我和小伙伴們?nèi)ヒ粋�(gè)密林玩，差一點(diǎn)就迷路了，幸好看見(jiàn)了樹(shù)木蘊(yùn)含的奧秘，我們才可以回來(lái)，這不是大自然給我們的'恩賜嗎？我們亂砍伐樹(shù)木，不但是大自然的悲哀，還是人類愚昧無(wú)知的行為的損失！只有樹(shù)木，才能抵擋洪水，有多少村莊被洪水沖毀了，這不能怪大自然，因?yàn)闉?zāi)難是我們?nèi)祟愒斐傻模?/p>
破壞大自然種種事件，還不能引起人類的反思嗎？所以，我呼吁大家，不要破壞大自然！
《山中訪友》讀書(shū)心得2
學(xué)完《山中訪友》這篇課文后，我感受到這是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力的抒情散文，讓讀者仿佛與作者一起，經(jīng)歷了山中訪友這美妙的歡欣之旅，山中訪友讀后感。
作者帶著滿懷的好心情，走進(jìn)山林，探訪山中的朋友，與朋友互訴心聲，營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。從文章的字里行間，我們能真切地感受到在作者的眼里，這一花一草，一鳥(niǎo)一石都成了有鮮活生命的人。它們能跟我們說(shuō)話，能跟我們交流，它們是我們的朋友。作者進(jìn)山看景，自然成了“山中訪友”。
我真切地感受到了作者和大自然的知己情誼。把“老橋”比喻為“一位德高望重的老人”，不但寫(xiě)出了橋的古老，而且也突出了它的默默無(wú)聞為大眾服務(wù)的品質(zhì)，充分表達(dá)了作者對(duì)橋的贊美和敬佩。鳥(niǎo)兒呼喚他的名字，露珠與他交換眼神，他和清涼的山泉一起梳妝，和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，撿起落花，聞到了大自然的芬芳清香；拾起落葉，看到了生命的奧秘；捧起一塊石頭輕輕敲擊，聽(tīng)見(jiàn)了緣故火山爆發(fā)的聲浪和時(shí)間隆隆的回聲。在雷雨里巖石為作者撐起一把巨桑啊，多美呀！
然而在現(xiàn)實(shí)的.生活中，很多人根本都不熱愛(ài)大自然，更別說(shuō)與大自然和諧相處。抬頭望望天，是污黑的一片天，低頭看看地，是臟亂的一塊地。人們亂砍樹(shù)木、踩踏花草、隨地吐痰，這些做法只為了自己的一時(shí)的方便，那他們可否想到，最終受害的是人類自己。善待大自然就是善待我們自己��！
當(dāng)你懷著一個(gè)好心情看這個(gè)世界時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)如此妙不可言，大自然原來(lái)如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一員，用大自然的語(yǔ)言去與花草鳥(niǎo)蝶進(jìn)行一次心靈的交談。
《山中訪友》讀書(shū)心得3
霧氣朦朧，微風(fēng)拂面，空氣中彌漫著生命的氣息。作者在一個(gè)神清氣爽的初夏早晨，踏上一條幽徑，漫步于山林之中。古橋、樹(shù)林、山泉、溪流，都是他的親密無(wú)間的知己摯友；瀑布、懸崖、白云、云雀，都是他心有靈犀的摯友。就這樣，帶著滿懷的好心情，在山中左顧右盼，流連忘返，早已忘卻了鬧市的喧囂。
作者走進(jìn)自然，以花草樹(shù)木為友，以清風(fēng)明月為伴，用自己的筆，記錄下了他與朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，字里行間都流淌著對(duì)大自然的濃濃愛(ài)意。他打開(kāi)心扉，敞開(kāi)懷抱，將自然擁入懷中，引入心底，體會(huì)著與自然和諧相處的快樂(lè)和幸福。
在作者眼里，山林里的一草一木，一花一樹(shù)，一葉一石，都富有生命，充滿靈性，他們彼此互訴心聲，一起營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、引人入勝的美麗境界。他將自己完全融入了大自然之中，用心去感受身邊的一切。從落英的繽紛中體會(huì)到了生命的輪回；從石頭的敲擊中聽(tīng)到了時(shí)間的回聲。
忙碌的我總是以忙碌為由，有意無(wú)意地冷落了這些無(wú)處不在的.老朋友：花園里五彩繽紛的花朵，草坪上一望無(wú)際的綠茵，還有那蝸居在陽(yáng)臺(tái)上的一抹新綠……這一切都是大自然的恩賜，而我卻熟視無(wú)睹。
《山中訪友》讀書(shū)心得4
山中訪友這篇課文寫(xiě)的很美麗，作者把自己當(dāng)時(shí)處身于山中的感受描寫(xiě)的十分具體。
作者來(lái)到古橋上，說(shuō)古橋上渡過(guò)了很多人馬。描寫(xiě)了古橋的樣子。讓我記憶深刻的兩句話是，你把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸，滾滾河水流向遠(yuǎn)方，你弓著腰，俯身凝望著那水中的'人影、魚(yú)影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。我喜歡這兩句的原因是，作者把古橋當(dāng)做人來(lái)描寫(xiě)，用了擬人的修辭手法，作者還用了四字詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)事物都在變化，唯獨(dú)古橋依舊靜靜地矗立著，這是文章變得生動(dòng)，并充滿詩(shī)意。
在《山中訪友》這篇課文中，我還喜歡第五自然段，這段講的是作者來(lái)到山中，介紹景物。作者采用了擬人的修辭手法來(lái)描寫(xiě)景物，說(shuō)小溪在吟詩(shī)，說(shuō)云雀在談?wù)�，說(shuō)瀑布在唱歌。作者把每個(gè)景都擬人了，把它們當(dāng)做自己的朋友，這樣的寫(xiě)法及具體的描述了景物，并讓人感覺(jué)自己走進(jìn)了大自然，與大自然之間沒(méi)有距離，十分親近。
《山中訪友》這篇文章很棒，找來(lái)讀讀吧!
《山中訪友》讀書(shū)心得5
今天學(xué)習(xí)《山中訪友》時(shí)，我看到第六自然段一個(gè)非常“精典”的句子：在無(wú)人的山谷，我頭戴鮮花，眼含柔情，悄悄地做了一會(huì)兒女性。剛開(kāi)始讀時(shí)，我覺(jué)老李（李漢榮）真是有點(diǎn)變態(tài)，竟然私底下做“女性”，于是讀到那里時(shí)，我捧腹大笑，周圍的同學(xué)也笑得喘不上氣，可后來(lái)多讀了幾次，覺(jué)得也沒(méi)什么可笑的，只是有點(diǎn)惡心，我從未見(jiàn)過(guò)哪位散文作者會(huì)寫(xiě)出這樣的句子來(lái)，也從來(lái)沒(méi)有哪篇文章令我這樣“開(kāi)心”。
我想，李漢榮肯定是個(gè)富有創(chuàng)新精神的人。生活總不能沒(méi)有奇跡，既然沒(méi)做過(guò)，而且這樣好的地方，又沒(méi)人，做一做也無(wú)妨嘛�。ㄐΓ┲皇牵@樣的做法，是非常少有的，通常會(huì)令人吃一驚吧！
另外，我都有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：會(huì)令人感到肉麻，惡心的文章都是寫(xiě)得非常“入骨、細(xì)膩的”，所以通常都是好文章，我就特別討厭那些寫(xiě)景的（特別是春）。什么“像母親的手撫摸著你”等等。我不知道這些句子為什么會(huì)被專家看成是“精粹”，我不這樣覺(jué)得。
也許是自人的.欣賞觀不同，反正這一類的句子乃至文章我這輩子也不會(huì)喜歡。
這就是我對(duì)“在無(wú)人的山谷……女性”的理解，完畢。
《山中訪友》讀書(shū)心得6
與其說(shuō)作者去山中訪友，不如說(shuō)是趕赴一場(chǎng)心靈回歸的神圣儀式。
“崇山峻嶺”、“山清水秀”、“奇峰突兀”……這么多形容山的成語(yǔ)，讓我們覺(jué)得山里風(fēng)景優(yōu)美，而《山中訪友》把我們帶入了一幅更加符合實(shí)際的“山水圖”。
我最喜愛(ài)的是第4自然段。開(kāi)頭第一句話：鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。一個(gè)“眼神”，一聲“呼喚”，運(yùn)用了擬人化的手法，形象地表達(dá)了作者與鳥(niǎo)兒、露珠這兩位“朋友”間的默契和情誼。作者說(shuō)這片樹(shù)林里的每一棵樹(shù)都是他深交的知己，作者看著每一棵樹(shù)，仿佛每一棵樹(shù)都在十分友好地望著他似的。作者靠在一棵樹(shù)上，呼吸著新鮮的空氣，仿佛自己也是一棵樹(shù)。他似乎與大自然融為一體，忘卻了人世間的一切煩惱，只留下快樂(lè)的事情。樹(shù)為人友，人為樹(shù)友，人、樹(shù)相融，這是一種多么奇妙的境界！作者與鳥(niǎo)兒、露珠，和樹(shù)林里的每一棵樹(shù)之間的親切，和與他們之間的深厚友誼讓我感動(dòng)。一個(gè)人，與它們沒(méi)有共同的語(yǔ)言，卻彼此“融化”到對(duì)方的世界里。
在作者的`眼里，山中的一花一樹(shù)，一鳥(niǎo)一石，一草一木都成了有生命的人，互相傾訴心聲，似乎都是自己的摯友，從而營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界。這種物我兩忘的相容境界激起了我對(duì)大自然的無(wú)限向往，也讓我感受到人與自然的親密無(wú)間。
《山中訪友》讀書(shū)心得7
星期天，帶著一縷縷的晨霧，我們坐著車來(lái)到了靈隱景區(qū)，結(jié)識(shí)了許多新的朋友。我的第一個(gè)結(jié)識(shí)的朋友就是飛來(lái)峰。啊，飛來(lái)峰，你猶如一位縱觀世界的智者，好幾千年來(lái)，你確切的用眼睛見(jiàn)證了杭州改天換地的變化。你看著杭州由淺海灣變?yōu)槠皆挥山甘優(yōu)槟嗤�；多少游人�?lái)了又去，去了又來(lái)；滄海變桑田，小島變大山；唯有你，依然如舊。接近了飛來(lái)峰，石頭排列得整整齊齊，讓我們過(guò)溪。
巖石上的樹(shù)弓著腰，仿佛向我們鞠躬問(wèn)好。我撫摸著一塊石頭，慢慢的仿佛自己也是一塊石頭，經(jīng)歷了海水的拍打，人類的敲打，看到了杭州的前生今世，看到了歷史的演變，看到了歲月留下的`蹤跡。慢慢的，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，我與他們打著招呼：你好，敏捷的山貓，你那矯健的身影，像閃電般飛過(guò)眼前，讓人目不暇接。你好，悠閑的野鴨，你“呱呱”的說(shuō)著，講得是不是你的童年往事？你好，可愛(ài)的小烏龜，你伸長(zhǎng)脖子，是要我給你拍張?zhí)貙?xiě)嗎？嘿，可愛(ài)而機(jī)靈的小金魚(yú)們聚在一起商談什么呢？
依我看，你們議論紛紛的一定是今天游客給你們的美食。趴在洞壁上，仔細(xì)嗅，我聞到了遠(yuǎn)古海風(fēng)的味道；看著石像，一邊想，我看到了古人在修筑雕像的時(shí)候，那艱苦困難的場(chǎng)面；將耳朵貼在石墻上，我聽(tīng)到海浪拍打岸邊的濤聲。剛出洞，就下起了大雨，天上似乎在過(guò)潑水節(jié)，路上瞬間就成了小溪。我們一邊享受著大自然的洗禮，一邊往前走�；秀遍g，似乎穿越了一段千年的時(shí)空隧道。
《山中訪友》讀書(shū)心得8
走出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，早晨，好清爽！
在這個(gè)美麗的清晨，我獨(dú)自騎著單車，去山中訪問(wèn)我最好的朋友。你若問(wèn)我的'朋友是哪位，我會(huì)悄悄地告訴你——黃山、泰山、喜瑪拉雅山
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在我眼前出現(xiàn)了一片山峰——黃山！在我的心中，它就像一個(gè)巨人，高不可攀，特別是你那千千萬(wàn)萬(wàn)座奇石，更是吸引人眼球。我激動(dòng)地奔向黃山的懷抱，青松在風(fēng)中搖動(dòng)，像似在向我招手，山中大霧迷漫，好像步入了人間仙境一般。我來(lái)了！我來(lái)了我興奮地大喊，喊聲在山峰間回蕩。
在陣陣回聲中，一個(gè)聲音傳來(lái)：五岳獨(dú)尊，唯我泰山！呵呵，是我的老泰山在向我打招呼呢。
我奔向泰山而去，一路上，泰山松松濤陣陣，十八盤(pán)彎曲陡峭，秋風(fēng)送爽，游人如織。我登上了泰山極頂，感覺(jué)自己就是世上就高的人了。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這時(shí)我想起了孔子的一句名言：登泰山而小天下。
泰山真高呀！我興奮地贊美道。
是誰(shuí)在大言極高呀！有我高嗎？一個(gè)深沉的.聲音傳來(lái)，是我的好朋友喜瑪拉雅山。呵呵，我仰頭望去，它正笑呵呵地看著我呢！是呀，我的眾友之中，最高就要數(shù)喜瑪拉雅山了。
其實(shí)無(wú)論是奇、秀、險(xiǎn)，還是高、大、美，它們各有特點(diǎn)，都是我的最愛(ài)！
淅瀝瀝一陣秋風(fēng)起一陣秋雨落，我趕緊騎上單車，依依惜別地告別故友，向家奔去
《山中訪友》讀書(shū)心得9
這山中的一切，那個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布，你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好，陡峭的懸崖，深深的`峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云，你潔白的身影讓天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。喂，淘氣的云雀，你嘰嘰喳喳的在談些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的是飛行中看到的好風(fēng)景。
我的感想：
作者一開(kāi)頭就用了反問(wèn)句，體現(xiàn)了在這座山中的任何一草一木，任何的事物都是作者的好友。
接下來(lái)的排比句，以你好，的！你，？的樣式重復(fù)，形象地寫(xiě)出我跟山中的朋友打招呼的情景。作者運(yùn)用了擬人的手法，形象地寫(xiě)出山中朋友的特點(diǎn)，山泉的清澈，溪流的歡唱，瀑布的雄偉氣勢(shì)，懸崖的高聳，白云的潔白寧?kù)o，云雀的飛行所見(jiàn)。句中的5個(gè)感嘆句，將作者對(duì)山中朋友的深厚友誼表達(dá)了出來(lái)，并用對(duì)話式的手法與山中朋友交流。讓人覺(jué)得有一種親切感。
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