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《鑿壁偷光》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《鑿壁偷光》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《鑿壁偷光》讀后感1
人的一生必須有一個(gè)不可缺少的階段:學(xué)習(xí)。可你的學(xué)習(xí)階段是怎么度過的呢?是調(diào)皮搗蛋、玩混過去的?是喜愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真度過的?還是學(xué)習(xí)癡迷、熱愛學(xué)習(xí)呢?
今天我讀了《匡衡鑿壁偷光》這個(gè)故事,我被匡衡熱愛讀書,在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持求學(xué)的精神所感動(dòng)。
匡衡從小就喜歡讀書,可是家里沒錢讓他上學(xué)讀書,他就向別人借書。他白天干農(nóng)活,只有中午休息的時(shí)候看一小會(huì)書,晚上他買不起燈油,不能看書。一天晚上,他發(fā)現(xiàn)從墻壁的縫隙里透過來鄰居家的燈光,匡衡就用鑿子把洞弄得大一些,就像有了一盞燈,他就津津有味的讀起書來。他借著鑿壁“偷”來的光讀了更多的書,掌握了許許多多的知識(shí)。后來,他又去大戶人家干活不要工錢,只求讓他讀主人家的所有藏書就行了。就這樣,匡衡通過不懈努力閱讀了大量的書籍,成了西漢時(shí)期著名的學(xué)者,還做了漢武帝時(shí)期的丞相。
每當(dāng)我坐在明亮的燈光下捧起書本的.時(shí)候,我就想象匡衡“偷”來的那一縷微弱的光,它不僅照亮了匡衡手中的書本,更照亮了他走向成功的路途,這縷光也成了我心靈上的一盞燈,時(shí)刻指引著我去努力讀書,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
復(fù)興中華,從我做起,從身邊做起。她的精神令我佩服、令我學(xué)習(xí)!復(fù)興中華,先從熱愛學(xué)習(xí)開始吧!先讓知識(shí)充實(shí)你的大腦!
《鑿壁偷光》讀后感2
今天我懷著無比激動(dòng)的心情讀了成語故事中的一則故事《鑿壁偷光》,它在我的腦海里留下了深刻的印象。從前,有個(gè)苦命的孩子名叫匡衡。
他從小就放牛,并且匡衡也特別喜歡看書、寫字。他媽媽把匡衡送到鄰居家打工,他跟鄰居家的孩子一起認(rèn)字,從此,他變有了讀書的能力。讀到這段話,我就戛然而止。一下子就體會(huì)到了匡衡家的貧窮,那時(shí),他連書都讀不起,更何況還要打工讀書,這真是太辛苦了!
之后,匡衡每天勤學(xué)苦練,并且也可以上學(xué)了?墒沁@是一個(gè)新的問題出現(xiàn)了,晚上看書需要蠟燭,匡衡家太窮,買不起蠟燭。正在他一籌莫展時(shí),一線光線刺過來。
哦,原來是鄰居家的光折射到他面前?锖庀肓讼,我可以借用他們家的燈光看書啊!于是,他拿著小板凳,坐在墻壁前,用石頭鑿開了洞,果然,匡衡可以認(rèn)真讀書了!他驚喜萬分。
讀到這里,我想:匡衡這么刻苦,那時(shí)的條件有那么差,在這樣的情況下,他還這樣地渴望讀書,表現(xiàn)了匡衡對(duì)讀書的無比熱愛。再聯(lián)想到我們,現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),有些人還不愿意(讀書),我真的想對(duì)她們說:匡衡這么的勤學(xué)苦練,難道你不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?這則故事給我最深刻的`啟發(fā)是:書海無涯,取之不盡。雖然匡衡這種行為可以不學(xué)習(xí),但是他這種讀書的精神是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
以后我要多讀書,讀好書,從書海里探索更為奇妙的知識(shí),成為一個(gè)有用的人!
《鑿壁偷光》讀后感3
讀完《鑿壁偷光》這篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動(dòng)了,心里久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫匡衡的少年,他非常勤奮好學(xué)但因?yàn)榧依锖芨F,他只能白天去富人家打工掙錢,晚上才能抽空讀書,由于買不起蠟燭,晚上他想向鄰居借一士寸之地讀書,卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一個(gè)辦法,在自己家里墻上鑿一個(gè)洞,讓鄰居家里的燭光從洞中透過來,每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。最讓我感動(dòng)的是他為了讀到更多的書,吸取更多知識(shí),他白天給大戶人家干活,不要工錢,目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,他學(xué)到很多的知識(shí),最終做了漢元帝的丞相,成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
讀了這個(gè)故事我不由得想起了自己,和他相比,我感到慚愧無比?锖庠谀敲雌D苦的環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍,明亮的.燈光,寬敞的教室,我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該啊!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟失尚可找,光陰丟失無可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《鑿壁偷光》讀后感4
讀完《鑿壁偷光》這篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動(dòng)了,心里久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫匡衡的少年,他非常勤奮好學(xué)但因?yàn)榧依锖芨F,他只能白天去富人家打工掙錢,晚上才能抽空讀書,由于買不起蠟燭,晚上他想向鄰居借一士寸之地讀書,卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一個(gè)辦法,在自己家里墻上鑿一個(gè)洞,讓鄰居家里的燭光從洞中透過來,每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。
最讓我感動(dòng)的是他為了讀到更多的書,吸取更多知識(shí),他白天給大戶人家干活,不要工錢,目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,他學(xué)到很多的知識(shí),最終做了漢元帝的`丞相,成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。掩卷深思,我不由得想起了自己,和他相比,我感到慚愧無比。匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍,明亮的燈光,寬敞的教室,各種各樣的課外書籍,還有優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,父母的精心照料。
我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該啊!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟失尚可找,光陰丟失無可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《鑿壁偷光》讀后感5
讀完《鑿壁偷光》這篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動(dòng)了,心里久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫匡衡的少年,他非常勤奮好學(xué)但因?yàn)榧依锖芨F,他只能白天去富人家打工掙錢,晚上才能抽空讀書,由于買不起蠟燭,晚上他想向鄰居借一士寸之地
讀書,卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一個(gè)辦法,在自己家里墻上鑿一個(gè)洞,讓鄰居家
里的燭光從洞中透過來,每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。最讓我
感動(dòng)的是他為了讀到更多的書,吸取更多知識(shí),他白天給大戶人家干活,不要工錢,目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,他學(xué)到很多的知識(shí),最終做了漢元帝的丞相,成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。掩卷深思,我不由得想起了自己,和他相比,我感到慚愧無比。匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍,明亮的燈光,寬敞的`教室,各種各樣的課外書籍,還有優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)
境,父母的精心照料。我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該啊!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟失尚可找,光陰丟失無可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《鑿壁偷光》讀后感6
我今天看鑿壁偷光這則寓言,它告訴我我們應(yīng)該勤學(xué)苦讀,勤奮好學(xué)的道理。
漢朝時(shí),有個(gè)叫匡衡的人,他非常喜歡讀書。但匡衡因?yàn)榧依锔F,買不起蠟燭,晚上沒有照明用具,也就沒有辦法讀書了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,匡衡當(dāng)然也明白這個(gè)道理。區(qū)區(qū)一個(gè)“窮”字,又怎能阻擋聰明的匡衡想要讀書的欲望呢?
皇天不負(fù)有心人,努力的人上帝總會(huì)再為你開一扇窗!
昆衡的鄰居是一戶富裕,人家每天晚上都點(diǎn)著蠟燭,屋里被照的通亮。他想到鄰居家去看書,便與鄰居商量,但是卻遭到了拒絕。
窮且益堅(jiān),不墜青云之志。匡衡想了個(gè)主意,他偷偷在墻上鑿了個(gè)小孔,鄰居家的亮就從小孔照到了他家,他把書對(duì)著亮,孜孜不倦的讀著,他讀的書越來越多,可是他依舊沒錢買書。一天,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)財(cái)主家有許多書,他就對(duì)財(cái)主提出了幫他干活不要工錢的想法。財(cái)主覺得很奇怪,他解釋說,我只是想借你家的書看。只借書不要工錢的幫工,財(cái)主當(dāng)然歡迎。就把家里的所有書都借給了他看,從此匡衡成為了一個(gè)很有學(xué)問的.人。
這則寓言告訴我的道理是,無論在任何艱苦困難的條件中,都要堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的渴望和追求!白x一本好書,就是在和高尚的人說話”。可以提高我們的認(rèn)知水平,促進(jìn)我們的身心健康。讓我們徜徉在知識(shí)的海洋里,享受閱讀,享受知識(shí)吧!
《鑿壁偷光》讀后感7
讀完《鑿壁偷光》這篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動(dòng)了,心里久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫匡衡的少年,他非常勤奮好學(xué)但因?yàn)榧依锖芨F,他只能白天去富人家打工掙錢,晚上才能抽空讀書,由于買不起蠟燭,晚上他想向鄰居借一士寸之地
讀書,卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一個(gè)辦法,在自己家里墻上鑿一個(gè)洞,讓鄰居家里的燭光從洞中透過來,每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。
最讓我感動(dòng)的是他為了讀到更多的`書,吸取更多知識(shí),他白天給大戶人家干活,不要工錢,目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,他學(xué)到很多的知識(shí),最終做了漢元帝的丞相,成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。掩卷深思,我不由得想起了自己,和他相比,我感到慚愧無比。
匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍,明亮的燈光,寬敞的教室,各種各樣的課外書籍,還有優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,父母的精心照料。我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該啊!
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟失尚可找,光陰丟失無可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《鑿壁偷光》讀后感8
讀《鑿壁偷光》有感今天我懷著無比激動(dòng)的心情讀了成語故事中的一則故事《鑿壁偷光》,它在我的腦海里留下了深刻的印象。從前,有個(gè)苦命的`孩子名叫匡衡。他從小就放牛,并且匡衡也特別喜歡看書、寫字。他媽媽把匡衡送到鄰居家打工,他跟鄰居家的孩子一起認(rèn)字,從此,他變有了讀書的能力。讀到這段話,我就戛然而止。一下子就體會(huì)到了匡衡家的貧窮,那時(shí),他連書都讀不起,更何況還要打工讀書,這真是太辛苦了!之后,匡衡每天勤學(xué)苦練,并且也可以上學(xué)了?墒沁@是一個(gè)新的問題出現(xiàn)了,晚上看書需要蠟燭,匡衡家太窮,買不起蠟燭。正在他一籌莫展時(shí),一線光線刺過來。哦,原來是鄰居家的光折射到他面前。匡衡想了想,我可以借用他們家的燈光看書啊!
于是,他拿著小板凳,坐在墻壁前,用石頭鑿開了洞,果然,匡衡可以認(rèn)真讀書了!他驚喜萬分。讀到這里,我想:匡衡這么刻苦,那時(shí)的條件有那么差,在這樣的'情況下,他還這樣地渴望讀書,表現(xiàn)了匡衡對(duì)讀書的無比熱愛。再聯(lián)想到我們,現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),有些人還不愿意(讀書),我真的想對(duì)她們說:匡衡這么的勤學(xué)苦練,難道你不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?這則故事給我最深刻的啟發(fā)是:書海無涯,取之不盡。雖然匡衡這種行為可以不學(xué)習(xí),但是他這種讀書的精神是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的……以后我要多讀書,讀好書,從書海里探索更為奇妙的知識(shí),成為一個(gè)有用的人!
《鑿壁偷光》讀后感9
“偷”字,在字典上的解釋是“竊取,趁人不注意時(shí)拿別人東西據(jù)為己有”,讀《鑿壁偷光》有感。從古代到現(xiàn)在,很多人把它認(rèn)為是不好、不文明的行為。但是我讀了《鑿壁偷光》這一本書之后,對(duì)“偷”又有了新的認(rèn)識(shí)。
《鑿壁偷光》我讀了兩遍,每一遍都會(huì)有不同的想法。主人公匡衡是位聞名遐邇的漢朝丞相。他從小就愛學(xué)習(xí),雖然家中窮得連一根蠟燭都買不起,但是他并沒有放棄讀書的愿望。他在自己家的'墻上開了一個(gè)洞,借著鄰居家的燈光來看書、讀書。后來,匡衡到一個(gè)大戶人家去做工,每天五更就起來,卻不要工錢 。主人問他想要什么,匡衡說,自己只要讀完老爺所有的書就心滿意足了。
讀完這本書,我不由得想起自己來。家中已擺有很多的書,單這一點(diǎn)與匡衡比起來我的條件就優(yōu)越了許多,但是我平時(shí)讀書只是憑自己一時(shí)的興趣,挑三揀四的;媽媽叫我去書店找書看,我又說浪費(fèi)時(shí)間,因此所讀的書很少。想想匡衡,身處那樣艱苦的環(huán)境,還能堅(jiān)持不懈地讀書;再看看生活在現(xiàn)代中的我,竟對(duì)優(yōu)越條件渾然不覺,對(duì)那么多的好書我卻置之不理!比起匡衡,我真是自愧不如!
古語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金失去方可找,光陰丟失無處尋!睆默F(xiàn)在起,我要珍惜每一秒時(shí)間,充分利用有利條件,多讀書,讀好書,讓書來充實(shí)自己。
《鑿壁偷光》讀后感10
我讀完《鑿壁偷光》后,有很大感受。
故事是這樣的:西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他家很窮沒錢上學(xué),后來,他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。匡衡買不起書,只好借書來讀?墒窃谀菚r(shí)候,書是非常珍貴的,有書的人不肯輕易借給別人的,匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
幾年過去了,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干,只有中午休息的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一本書常常要很久能夠讀完。他心里想:“白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書?墒羌依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的`油,怎么辦呢?”
一天,匡衡突然看見,東邊的墻縫上透過來一線亮光,原來,是鄰居的燈光。他立刻拿起小刀把墻縫挖得更大,這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,如饑似渴地讀起書來。
匡衡刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。這個(gè)故事告訴我們:要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做個(gè)有出息的人;匡衡在很艱苦的環(huán)境下都堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),所以我們更要珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件,好好學(xué)習(xí)。
《鑿壁偷光》讀后感11
剛從幼兒園畢業(yè),媽媽就自作主張買了許多書給我看,一有空就叫我看,我都煩死了。有一天,我到同學(xué)冬冬家玩,看到他在看《鑿壁偷光》,我就跟他一起看起來。故事講的是漢朝少年匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里窮,他白天干活,晚上讀書。天一黑,就無法看書了。鄰居家里很富有,一到晚上都點(diǎn)起蠟燭?锖鈱(duì)鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居卻惡語傷人?锖夥浅鈶,不過他更下定決心,一定要把書讀好。 匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。 匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想看多一些書的'愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡對(duì)主人說:“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆(dòng),答應(yīng)了他借書的要求。后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
看了《鑿壁偷光》之后,我漸漸喜歡上了看書。匡衡沒有書,要用自己的辛勤勞動(dòng)換書來看;沒有燈,要?jiǎng)幽X筋去鑿壁偷光來看書。這種精神多么感人!我真的很慶幸我有一位好媽媽,為我買了這么多書,讓我愛上了看書。嚴(yán)老師告訴我:看書就是跟高尚的人談話。我太高興了,我天天都可以和高尚的人談話啦!
《鑿壁偷光》讀后感12
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語故事,知道了這個(gè)成語的來歷。
西漢的時(shí)候,有一個(gè)很有學(xué)問的人,名叫匡衡?锖庑r(shí)候家里很窮,上不起學(xué),但他非?释x書。他家里有一個(gè)親戚是教書的先生,匡衡就虛心向他請(qǐng)教,他的這位親戚看他如此好學(xué)勤奮,就教他認(rèn)了一些字。慢慢地,匡衡能看得懂書了。
匡衡長(zhǎng)大后,白天要在地里干繁重的農(nóng)活,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)和讀書。到了晚上,有時(shí)間看書學(xué)習(xí)了,家里又沒有錢買油燈。
一天晚上,匡衡正在家里為讀不成書而苦惱。突然看見自家墻壁上透過一絲亮光,原來是鄰居家的'燈照射過來的一些余光?锖庀渤鐾,慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后,他借著微弱的燈光讀起書來。
讀了這個(gè)成語故事,我知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下,還那么努力刻苦的學(xué)習(xí),他的這種精神激勵(lì)了我要好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境條件不知道要比匡衡當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境條件強(qiáng)多少倍。所以,我們要
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦讀書、積極進(jìn)取,長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
《鑿壁偷光》讀后感13
在暑假里在,我看了許多名人小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)的故事,其中古代的匡衡《鑿壁偷光》的故事讓我非常感動(dòng),很有啟發(fā)。
在這個(gè)故事里講述了古時(shí)候,在漢朝有一小朋友叫匡衡,他非常勤奮好學(xué)。但由于自己家里非常貧窮,不能像我們這樣坐在教室里讀書。但他十分熱愛讀書,白天去做工,晚上才有時(shí)間讀書,可家里連蠟燭也買不起,他只好去對(duì)鄰居說:“我晚上也想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的.一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就地挖苦地說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常生氣,不過他家窮志不窮更下定決心,一定要想辦法把書讀好。
匡衡就在家悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透出光來了。他借著這微弱的一點(diǎn)光線,用心地讀起書來,讀了好長(zhǎng)時(shí)間地把家中的書全都讀完了。后來,匡衡成了知識(shí)大名人。
這個(gè)匡衡故事,贊揚(yáng)他小時(shí)候就有勇氣,能克服困難。在十分艱苦的條件下,勤奮讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境這么優(yōu)越,我們和匡衡相比,要幸福的多。我們更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在這來之不易的幸福生活,珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)。一寸光陰一寸金,讓我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,做一個(gè)國(guó)家有用的人!
《鑿壁偷光》讀后感14
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語故事。
西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力?锖赓I不起書,只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的.燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來?锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
這個(gè)故事告訴我們:在學(xué)習(xí)上我們要勤奮刻苦,不要因?yàn)闂l件惡劣而不肯努力。
《鑿壁偷光》讀后感15
我在假期里,讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》,很受感動(dòng)。
鑿壁偷光這個(gè)故事,講的是在西漢年間,一個(gè)窮人家的孩子叫匡衡,他一心想讀書,可是他家窮得連肚子都填不飽,那么上學(xué)對(duì)他們家來說更是一件奢侈的事,根本不可能。窮人家的孩子白天要干活,所以只能在晚上看書,可是他家連油燈都買不起,怎么辦呢?就在匡衡躺在炕上失望的時(shí)候,墻上的一線光亮給了他啟示,于是他又把透光的墻縫摳大了一些。從此以后,每天晚上匡衡都借著鄰居家的光來發(fā)奮讀書。家里的書讀完了,他又找了一個(gè)給別人家干活不要錢的工作,報(bào)酬只是讀這家主人的藏書?锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí),終于成了一個(gè)知識(shí)淵博的.人。后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
匡衡的故事,深深地打動(dòng)著我,他在家徒四壁的環(huán)境下,仍能刻苦學(xué)習(xí),最終成為知識(shí)淵博的學(xué)者,而我們的生活條件這么好,可我們卻不知道知識(shí)的重要性,整天光想著玩,太不應(yīng)該了,以后我會(huì)時(shí)刻鼓勵(lì)自己,多向匡衡學(xué)習(xí),多讀書,好讀書。
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