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    《凡卡》讀后感

    時間:2024-07-24 15:57:20 讀后感作文 我要投稿

    《凡卡》讀后感集錦15篇

      當閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《凡卡》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《凡卡》讀后感集錦15篇

    《凡卡》讀后感1

      最近,我們學習了一篇閱讀課文——《凡卡》,使我感觸很大,思緒萬千!凡卡,這個才九歲的孩子,他太可憐了!從小就沒爹沒娘,僅有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣,凡卡還要給老板做學徒,使他受盡了折磨:老板和老板娘打他,伙計們故意捉弄他……并且凡卡每一天早上只能吃一點兒面包,中午喝稀粥,晚上又是一點兒面包,沒有一點菜,根本談不上什么營養(yǎng)!讀到那里,頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了,他是多么渴望爺爺把他接回家,一齊過著幸福美滿的生活呀!

      與凡卡相比,雖然我只比他大一點兒,但我們的`生活卻有天壤之別!每一天,我都在良好的環(huán)境下學習,有辛勤的園丁教育我,有負責的父母鼓勵我,還有知心的朋友們……我真是太幸福了!我必須要加倍努力學習,將來為祖國做貢獻,讓更多的少年兒童過上幸福的生活!

    《凡卡》讀后感2

      今天,我們學習了《扇卡》這篇文章,這篇文章讓我感動,讓我的心久久不能平靜。

      這篇課文主要寫了圣誕節(jié)前夜,凡卡趁老板,老板娘和伙計們去教堂做禮拜的時候,偷偷地給爺爺寫信,邊寫邊回憶,向爺爺傾訴他的痛苦和受到的虐待。然后,他把寫好的信塞進郵筒里,在甜蜜的夢中看見爺爺在讀自己的信。

      天真無邪的.凡卡認為,他投的信爺爺會看到,但他可以完全想錯了,現(xiàn)實是一個十分殘酷的,他爺爺家的具體目標地址信息沒有,郵差根本問題無法進行送達。

      看著 vanka 受苦,我忍不住想到我自己。我在蜜罐里長大,爸爸媽媽用各種方式照顧我,對我無與倫比的溺愛。我甚至不知道饑餓是什么感覺,而且扇子被打,被餓,甚至不知道肉的味道。當我每天抱怨彈鋼琴彈得太久的時候,扇子被生命的重量壓得喘不過氣來,扇子在雪地里赤腳走著,沒有穿鞋。

      凡卡生活在封建沙皇政府編制下的黑暗中國社會,而我們生活在一個共產(chǎn)革命黨領導的社會資本主義建設新中國。相比于凡卡,我們是如此的幸運,我們是如此的幸福。

      讀完這篇課文,我懂得了一個道理:我要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學習,長大后為社會主義的繁榮富強做出貢獻。

    《凡卡》讀后感3

      假期里,我讀了在流放地這篇文章,故事里人物悲慘的時我潸然淚下。

      這是一座流放的小島—薩哈林島,可是,人們都稱它為使間。那里沒有蔬菜、沒有水果。那里,是西伯利亞的中心地帶。夜晚,寒風著,早已結冰的河岸,顯得更加的寒冷了,時間仿佛在那里靜止了,只有潺潺的流水聲可以剛到時間的流動,河邊上,停著一艘早已破舊的駁船。河岸上有一堆篝火,從火光中,依稀可以看見兩個年輕人的臉,他們兩個都是,一個外好名叫明白人的老謝苗,他對的善與惡,并不向往。他想要的就是現(xiàn)在的生活。而另一個不知道名字的韃靼人則認為活界上就應該學會發(fā)愁、學會痛苦、學會快樂。他們談論著自己的生活,但都認為對方的.想法是錯誤的,老謝苗又過上了自己想要的生活

      讀了這篇文章,我受益匪淺,對沙皇那種的而感到不滿與憤慨。更為痛苦不堪的受到與的人們感到無比的悲傷。

      我們更應該學會在任何下,不要為自己所處的而感到苦惱。而是應該接受這一切,美好的生活不在于,而在于心靈的滿足。不要抱怨你的生活,因為,你是的,每天無憂無慮、無拘無束。不要抱怨你的,因為,你是幸福的,每天都能在父母的下成長。更要學會別人、自己。

    《凡卡》讀后感4

      讀罷《凡卡》,掩卷沉思,不知不覺淚水模糊了我的雙眼。我的心中充滿了對沙皇統(tǒng)治的無限不滿與憎恨,對勞動人民深切的同情和憐憫 。一個九歲的兒童,名義上是去做學徒,實際上過著非人的生活:他哄孩子,老板稍不滿意就用皮帶打他。他吃不飽,睡不好,還要受伙計們的戲弄,與我們相比,簡直是天壤之別。

      我們這些“小公主”,“小皇帝”被爸爸、媽媽視為掌上明珠,爸爸媽媽把我們放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了。我們吃好的、穿好的,過著衣來伸手,飯來張口的生活。我們有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的`疼愛,凡卡沒有;我們有快樂的童年,凡卡也沒有;我們有學習的機會,凡卡更是沒有!

      我想象著,仿佛看到滿臉怒氣的老板,正拿著皮帶抽打著他的身體;滿臉橫肉的老板娘,正在用魚嘴戳他的臉;嘻嘻哈哈的伙計們,正打發(fā)凡卡去酒店打酒……

      我再也忍不住了,在心中吶喊:你們還有沒有良心,凡卡他還只是一個孩子,你們這般折磨他,他受不了!

      凡卡,如果你生活在21世紀,那該有多好。沒有人打你,沒有人會欺辱、戲弄你,你可以偎依在媽媽溫暖的懷抱,你會有幸福,你會甜蜜的微笑……

      同學們,讀了這篇文章,難道我們還不應該珍惜今天的幸福生活嗎?

    《凡卡》讀后感5

      這幾天,咱66班上了一課,叫做凡卡,可能有些朋友已經(jīng)讀過了吧?這不是凡卡的全文,是凡卡的信,凡卡從小就木有父母,只有他的'爺爺—康斯坦丁馬卡里奇和他一起生活。

      盡管生活不如意,但他們仍舊生活的很快樂,9歲的他已經(jīng)可以生活了,于是他去了鞋店學徒,老板虐待他,用鞭子抽他,老板娘也打他,伙計們也是欺負他,他可憐的生活著,沒有人的自由,如同一只小鳥,被束縛在鳥籠里,日復一日,伙計、老板、老板娘都打他,就連狗也咬著他那瘦小的身軀,他像幽魂一樣逃脫著,從雪地跑去,一輛馬車撞到了小凡卡,他倒在血泊當中,馬車上的正是那醉醺醺的郵差,他踹著凡卡,他辱罵他,說撞死才好,便轟然離去,凡卡在血泊中呻吟著最后一口氣中散發(fā)著兩個字——爺——爺,第二天一早,太陽升起,照在他那小小的尸體上,他微笑著,心里卻是和爺爺度過的美好時光……

      讀完后,我就哭了,無法忍受那些禽獸……

    《凡卡》讀后感6

      自從讀了《凡卡》后,我深受感動。這篇課文中的主人公因家庭貧窮,被爺爺送到鞋匠那里做學徒?尚》部ㄔ谀堑纳钍菭敔斣趺匆蚕氩坏。

      在那里,小凡卡根本不是學徒,而是“保姆”。小凡卡不僅要給鞋匠做家務、看孩子,還要被他們欺負,打發(fā)去買酒……如果做不好還要受皮肉之苦。最后小凡卡再也受不了,就寫了封信給爺爺,在寫的時候還不時的向窗外看看,顯然小凡卡很害怕……

      信寫好后,又匆匆的寫上“鄉(xiāng)下爺爺收!彪m然我們明白這封信是要送到小凡卡的爺爺手里,但是喝的醉醺醺的郵差他知道嗎?不知道,即使郵差沒喝酒,他的爺爺也收不到,因為小凡卡沒貼上郵票、寫清地址,所以小凡卡的.爺爺收不到?赡苁菭敔斒詹坏叫,小凡卡才會夢到爺爺正在看他的信……

      這時大家都會想,小凡卡想得太天真了,但他有什么辦法呢?在此我想大家說:“伸出你們“愛”的手去幫助他們——2·46億個童工吧!”

    《凡卡》讀后感7

      童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢?那個九歲就到鞋匠那兒做學徒的凡卡?他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學徒生活實在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經(jīng)成為了”家常便飯“我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬倍想到這里,我愧疚不已。凡卡的.童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。

      凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當成“掌上明珠”,對我無微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣。真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在學校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導。這難道不是鮮明的對比嗎?

      凡卡的生活是悲慘、凄涼的。我痛恨當時社會的黑暗,痛恨當時人們和社會的無情。

    《凡卡》讀后感8

      每個人都有自己的童年,但你有沒有認真尋找你童年時整天都在做什么,你有沒有被折磨過?今天,我學習了十一本語文課本中的課文“繁卡”。

      文章主要講述了九歲的范卡被送到鞋匠艾麗西婭學徒的艱苦生活。他還興奮地給爺爺寫了一封信,希望爺爺能來。在信中,他告訴爺爺他在這里的生活,所以老板和老板娘如何打敗他,以及這些家伙如何捉弄他。每天吃什么,睡在哪里。它表現(xiàn)了作者對被困難壓垮、不向老板和老板娘屈服的肖凡卡的`頑強的同情精神。我希望他能盡快回家。

      讀完這篇文章后,我覺得我甚至不如一個9歲的范卡。通常,當我遇到困難時,我會失去信心。范卡已經(jīng)忍受了這樣的折磨,但仍然對自己有很大的信心,并抱著最大的希望去面對。

      啊!小凡卡,你真了不起!

    《凡卡》讀后感9

      今天的語文課上,我們學了一篇叫做《凡卡》的文章,讀完了這篇文章,我的心里頗有一些感悟。

      凡卡是一個九歲的小男孩,小小年紀就被送去做學徒,幼小的他不僅經(jīng)常被老板、老板娘和店里的伙計欺負,而且總是吃不飽,穿不暖,過著非人的痛苦生活,于是寫信請求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。

      看完了一整篇文章,淚水在我的眼眶中打轉,我忍住了心酸,為小凡卡的悲慘遭遇而嘆息,我真不明白,命運為何如此的不公,它決定了每一個人的生死存亡,同樣是小孩,我們是家里的掌上明珠,只因生活在不同的社會,幼小的凡卡就要受盡折磨,忍饑挨餓。

      端詳著圖片上的凡卡,臉蛋張兮兮的,可以想象,他的.生活根本就不應該是人所能承受的,我痛恨那些心狠手辣的老板,如果他能夠仁慈一些,小凡卡也不會如此的痛苦。

      當我看完了文章的結尾,心里不往的嘆息,可憐的小凡卡那么企盼,渴望回到鄉(xiāng)下爺爺那兒過幸福平靜的生活,可是,他在把信寄出去之前,忘了注明地址和郵編,他的愿望一定無法實現(xiàn)了,唉,可憐的小凡卡,真是個小傻瓜,把重要的地址忘了,還滿懷期望著。

      我希望,這個世界上,不要再有人和凡卡一樣忍饑挨餓,希望所有人都能幸福的生活。

    《凡卡》讀后感10

      讀完《凡卡》這篇課文后,我不禁為凡卡悲慘的童年感到婉惜……同時也為我的童年自豪!因為我的童年生活無拘無束、快樂無比……

      就算不干家務活,也不會挨打;就算不勞動,也不會餓肚子;就算不工作,也不會沒有零花錢。童年生活中的我像一匹脫韁的野馬,在童年的跑道上自由地奔跑……

      爸爸媽媽都很疼我,每次逛街,我總會讓爸爸我買很多洋娃娃、好吃的、衣服……應有盡有。每次零花錢不夠了,爸爸總是很慷慨地給我。平時,我閑著無聊的時候,總愛干家務活,媽媽總是不讓,說是怕累著我。

      童年時,總是喜歡和伙伴們在家門口的'花園里疲于奔命,卻自得其樂;不停地重復著一種游戲,卻絲毫不覺得乏味與單調。我們有最真摯的伙伴,最美好的生活。笑聲鑄成了我們的夢境,快樂凝成了我們的心靈。春的萎婉,夏的張揚,秋的肅穆,冬的深沉,在我們的眼中都是一樣的。

      我的童年沒有凡卡的悲慘,沒有凡卡的凄涼。我的童年里只有快樂、幸福、歡樂……

    《凡卡》讀后感11

      《凡卡》這篇文章講述的是一個九歲孩童凡卡因生活所迫,到鞋匠那兒去做學徒,但飽受欺凌的故事。

      凡卡無法忍受,于是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去,但文章最后卻喻示了凡卡將繼續(xù)過著痛苦的生活,爺爺?shù)牡絹碇皇且粋夢。

      天啊,受折磨的不是一個成年人,只是一個九歲的小孩。∷纳顩]有他想要的學習,有的只是漫無止境的毒打與饑餓疲累。

      他沒有權利頂撞、反抗,甚至是面對毫無理由的責打,凡卡能做的也只有承受。

      文中的鞋匠讓凡卡幫他照看孩子,要是照看不好,凡卡得到的就是抽打。

      凡卡他也是個孩子啊!這樣九歲大的.孩子,本該受父母的疼愛,在陽光下成長的!可他卻父母離世,只有年老無法陪伴他的爺爺。

      反觀我們,如今給予我們的生活多么優(yōu)越!學習環(huán)境多么明亮!可有些同學不愿接受,一點兒也不知道什么叫學習,吃喝玩樂是他們現(xiàn)在的生活,只知道捧著電腦打游戲,一點兒也不知道感恩為何物,奮斗為何物。

      不想學不愿學的同學,想象凡卡的生活吧!在繁華都市表面下陰暗的社會,飽受欺辱的生活,既然不想要現(xiàn)在的生活,難道你的理想生活是像凡卡那樣去做學徒?

      珍惜吧,你的生活是別人所期望的;慶幸吧,你沒有過上凡卡那樣的生活。

    《凡卡》讀后感12

      作品簡介:《凡卡》寫于1886年,它反映了沙皇亞歷山大三世時,無數(shù)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個小學徒,就常受他父親的虐待。他自小了解學徒的生活,也同情小學徒的不幸命運,所以《凡卡》這篇小說寫得真實感人,也使我們從中看到舊俄時代窮苦勞動人民的悲慘生活。

      這篇小說通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當時社會制度的'黑暗。文章按寫信的過程記敘。開始敘述圣誕節(jié)前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機會,偷偷地給爺爺寫信;接著,通過寫信向慈祥的爺爺傾訴自己在鞋鋪當學徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活,再三哀求爺爺帶他離開這兒,回到鄉(xiāng)下去生活,并回憶了與爺爺在一起生活情景。

    《凡卡》讀后感13

      俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉(xiāng)下來城里做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。我流著淚讀完后,心里久久不能平靜。

      凡卡是個孤兒,只有爺爺一個親人。而爺爺也正因經(jīng)濟困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當學徒。凡卡在城里無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他,食物也少得可憐,可那里,沒有人同情他。

      讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學的關心。我們此刻能享受國家的九年義務教育,在學校上學,老師教我們各種知識,使我們從一個什么都不懂的小孩,漸漸長成一個有必須知識的`少年。而凡卡呢,本來能夠成為一個對國家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點面包和一口稀飯,每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學還浪費糧食和挑食,多么不就應!

      凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福!

    《凡卡》讀后感14

      今天,我和同學們共同學習了課文《凡卡》,讓我懂得了許多道理。

      凡卡從小生活在貧困的家庭里,父母雙亡,只有爺爺陪伴著他,如今又去當學徒,老板和老板娘打他,伙計們也欺負他,自己身旁也沒有親人,只好給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,他把自己的苦難和對爺爺?shù)乃寄疃紝戇M了這封信里。

      凡卡是可憐的,他生不逢時,出生在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,老百姓都被壓迫在生活的最底層,做著最臟最累的活,牛馬不如,凡卡就是這個時期最典型的代表,他做著這個年齡的孩子不應該做的'活,受著人們的欺負。

      相比之下,我們的幸福生活才是來之不易的,它是無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的,我們應該好好珍惜現(xiàn)在的生活,不能浪費時間,要好好學習,天天向上,長大后為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

    《凡卡》讀后感15

      自從學習了《凡卡》這篇課文,我的心情如同海上的波浪,久久不能平靜。

      想想凡卡——一個可憐的不能再可憐的九歲孤兒,失去了親人的疼愛,還要受盡虐打、折磨。沒有衣服穿,沒有一個像樣的地方睡覺,每天吃的呢?只不過是小得可憐的面包。他的生活是多么的悲慘啊。從凡卡給爺爺寫信這件事,說明了舊俄社會的黑暗,根本沒有窮苦人民的地位。

      生活在21世紀的今天幸福生活中的我,與凡卡相比,真是一個天、一個地。

      我有親人的疼愛,有老師的教育,有同學的陪伴,還有衣食無憂的`生活……

      當我學習遇到難題的時候,有老師,有爸爸的耐心指導;當我拿第一名的獎狀回來時,奶奶總會豎起大拇指表揚我;當我的尾巴翹到天上時,姑姑會及時告訴我“驕傲使人落后,謙虛使人落后”的道理;當我因為受到挫折而心灰意冷的時候,有媽媽的鼓勵;當我跌倒的時候,朋友、同學的手總是會扶我一把;當我生病時,家人們無微不至的關愛更讓我感動。這么幸福的生活我怎么能不珍惜呢

      讀了《凡卡》這篇課文,我知道今天的幸福生活是多么的來之不易,從今天開始,不,從現(xiàn)在開始,我要珍惜時間,珍惜身邊的每個人,好好學習,為以后建設新中國出一份力。

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